【三维设计】2015届高考数学一轮复习 第四节 随机事件的概率课件 理 新人教A版
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2015高考数学一轮课件:11-1随机事件的概率

诊突培断破养基高解础频题知考能
第八页,编辑于星期五:十三点 九分。
考点一 事件的关系与运算 【例1】 一个均匀的正方体玩具的各个面上分别标以数字
1,2,3,4,5,6.将这个玩具向上抛掷1次,设事件A表示向上的 一面出现奇数点,事件B表示向上的一面出现的点数不超 过3,事件C表示向上的一面出现的点数不小于4,则:①A 与B是互斥而非对立事件;②A与B是对立事件;③B与C是 互斥而非对立事件;④B与C是对立事件.四个结论正确的 是________.
加,事件 A 发生的 频率 fn(A)稳定在某个常数上,把这个常
数记作 P(A),称为事件 A 的概率,简称为 A 的概率.
诊突培断破养基高解础频题知考能
第三页,编辑于星期五:十三点 九分。
3.互斥事件与对立事件 (1)互斥事件:在任何一次试验中不能 同时发生的两个事 件.若事件A与事件B互斥,则P(A+B)= P(A)+P.(B) (2)对立事件:如果两个互斥事件必有 一个发生,则这两 个事件为对立事件.若事件A与B对立,则P(A)=1- P(B).
法二 (利用对立事件求概率) (1)由法一知,取出1球为红球或黑球的对立事件为取出1球为白球 或绿球,即A1∪A2的对立事件为A3∪A4,所以取出1球为红球或黑 球的概率为 P(A1∪A2)=1-P(A3∪A4)=1-P(A3)-P(A4)=1-122-112=34. (2)因为A1∪A2∪A3的对立事件为A4,所以P(A1∪A2∪A3)=1- P(A4)=1-112=1112.
诊突培断破养基高解础频题知考能
第九页,编辑于星期五:十三点 九分。
解析 根据互斥与对立的定义作答,A∩B={出现点数1或3}, 事件A,B不互斥更不对立;B∩C=∅,B∪C=Ω(Ω为必然事 件),故事件B,C是对立事件. 答案 ④
2015高考数学一轮课件:第10章 第4节 随机事件的概率

Y 频数
51 48 45 42
2 46
3
所种作物的平均年收获量为51×2+48×4+45×6+42×3=102+192+270+126=46.
15
15
第三页,编辑于星期五:十三点 三十六分。
高频考点全通关——随机事件的频率与概率
闯关二:典题针对讲解——列频率分布表并估计概率
解: (2)由(1)知,P(Y=51)= 2 ,P(Y=48)= 4 .
同理可求得下面的频率依次是 0.792,0.82,0.82,0.793,0.794,0.807; (2)击中飞碟的频率稳定在 0.81,故这个运动员击中飞碟的概率约为 0.81.
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第六页,编辑于星期五:十三点 三十六分。
Y 51 48 45 42
频数
4
(2)在所种作物中随机选取一株,求它的年收获量至少为 48 kg 的概率.
解:(1)所种作物的总株数为 1+2+3+4+5=15,其中“相近”作物株数为 1 的
作物有 2 株,“相近”作物株数为 2 的作物有 4 株,“相近”作物株数为 3 的
作物有 6 株,“相近”作物株数为 4 的作物有 3 株.列表如下:
15
15
故在所种作物中随机选取一株,它的年收获量至少为 48 kg 的 概率为 P(Y≥48)=P(Y=51)+P(Y=48)= 2 + ,编辑于星期五:十三点 三十六分。
高频考点全通关——随机事件的频率与概率
闯关三:总结问题类型,掌握解题策略
随机事件的频率与概率的常见类型及解题策略
【命题角度】 高考对该部分内容的考查主要有以下几个命题角度: (1)列出频率分布表;
(2)由频率估计概率; (3)由频率计算某部分的数量.
高考数学一轮总复习 10.4随机事件的概率课件

完整版ppt
24
问题 3 互斥事件与对立事件的区别与联系是什么? 互斥事件与对立事件都是两个事件的关系,互斥事件是不可 能同时发生的两个事件,而对立事件除要求这两个事件不同时发 生外,还要求二者之一必须有一个发生,因此,对立事件是互斥 事件的特殊情况,而互斥事件未必是对立事件,即“互斥”是“对 立”的必要但不充分条件,而“对立”则是“互斥”的充分但不 必要条件.
5.甲、乙两人下棋,两人和棋的概率是12,乙获胜的概率是13, 则乙不输的概率是( )
5
2
1
1
A.6B.3C.2来自D.3完整版ppt
18
解析 乙不输包含两种情况:一是两人和棋,二是乙获胜, 故所求概率为12+13=56.
答案 A
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19
6.在 5 张电话卡中,有 3 张移动卡和 2 张联通卡,从中任取 2 张,若事件“2 张全是移动卡”的概率是130,那么概率是170的事 件是( )
B.是对立事件,不是互斥事件
C.既是互斥事件,也是对立事件
D.既不是互斥事件也不是对立事件
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16
解析 “至少有一名女生”包括“一男一女”和“两名女 生”两种情况,这两种情况再加上“全是男生”构成全集,且不 能同时发生,故互为对立事件,故选 C.
答案 C
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17
知识点四
事件的几个基本性质
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12
解析 (1)击中 10 环的频率依次为 0.8,0.95,0.88,0.93,0.89,0.906.
(2)这位射击运动员射击一次,击中 10 环的概率约为 0.90.
答案 (1)0.8,0.95,0.88,0.93,0.89,0.906 (2)0.90
高考数学一轮复习第11章第4节随机事件的概率课件理

►常用结论 探究概率加法公式的推广 (1)当一个事件包含多个结果时,要用到概率加法公式的推广,即 P(A1∪A2∪…∪An) =P(A1)+P(A2)+…+P(An). (2)P(A1∪A2∪…∪An)=1-P(A1∪A2∪…∪An)=1-P(A1)-P(A2)-…-P(An).注意 涉及的各事件要彼此互斥.
现较多,有时也以选择题、填空题的形 式.
式出现,分值为 5~12 分.
1
课 前 ·基 础 巩 固
1.事件的相关概念
‖知识梳理‖
发生
发生 不发生
不发生
2.频数、频率和概率 (1)频数、频率:在相同的条件 S 下重复 n 次试验,观察某一事件 A 是否出现,称 n 次试验中事件 A 出现的 5 __次__数__n_A__为事件 A 出现的频数,称事件 A 出现的比例 fn(A)= 6 nA ____n_____为事件 A 出现的频率. (2)概率:对于给定的随机事件 A,如果随着试验次数的增加,事件 A 发生的频率 fn(A) 稳定在某个常数上,把这个常数记作 7 __P_(A__)____,称为事件 A 的概率.
率.
[解] (1)在所给数据中,降雨量为 110 毫米的有 3 个,为 160 毫米的有 7 个,为 200 毫米的有 3 个,故近 20 年六月份降雨量频率分布表为
降雨量 70 110 140 160 200 220 频率 1 3 4 7 3 2
20 20 20 20 20 20
(2)由已知可得 Y=X2+425, 故 P(“发电量低于 490 万千瓦时或超过 530 万千瓦时”)=P(Y<490 或 Y>530)= P(X<130 或 X>210) =P(X=70)+P(X=110)+P(X=220) =210+230+220=130. 故今年六月份该水力发电站的发电量低于 490(万千瓦时)或超过 530(万千瓦时)的概 率为130.
2015届高三数学一轮总复习课件:10.4随机事件的概率

n
n
n
(2)一般地,在 n 次重复进行的试验中,事件 A 发生的频率 A,当 n 很大时,
总是在某个常数附近摆动,随着 n 的增加,摆动幅度越来越小,这时,就把这个
常数叫做事件 A 的概率,记为 P(A).
温馨提示
(1)频率与概率有本质的区别,不可混为一谈.频率随着试验次数的改变而变
化,概率却是一个常数,它是频率的科学抽象.当试验次数越来越多时,频率向概
概率加法公式.
解答题中,属容易题.
第二页,编辑于星期五:八点 三十三分。
考点基础
基础梳理
1
2
3
4
1.事件
(1)在条件 S 下,一定会发生的事件,叫做相对于条件 S 的必然事件.
(2)在条件 S 下,一定不会发生的事件,叫做相对于条件 S 的不可能事件.
(3)在条件 S 下,可能发生也可能不发生的事件,叫做相对于条件 S 的随
称此事件为事件 A 与事件 B 的交事件(或积事件)
A∩B
(或 AB)
互斥事件
若 A∩B 为不可能事件,那么称事件 A 与事件 B 互斥
A∩B=⌀
包含关系
对立事件
基础梳理
若 A∩B 为不可能事件,A∪B 为必然事件,那么称事件
A 与事件 B 互为对立事件
自我检测
第五页,编辑于星期五:八点 三十三分。
迁移训练1
某城市有甲、乙两种报纸供人们订阅,记事件 A 为“只订甲报纸”,事件
B 为“至少订一种报纸”,事件 C 为“至多订一种报纸”,事件 D 为“不订甲报
纸”,事件 E 为“一种报纸也不订”.判断下列每对事件是不是互斥事件,如果
是,再判断它们是不是对立事件.
(1)A 与 C;(2)B 与 E;(3)B 与 C;(4)C 与 E.
n
n
(2)一般地,在 n 次重复进行的试验中,事件 A 发生的频率 A,当 n 很大时,
总是在某个常数附近摆动,随着 n 的增加,摆动幅度越来越小,这时,就把这个
常数叫做事件 A 的概率,记为 P(A).
温馨提示
(1)频率与概率有本质的区别,不可混为一谈.频率随着试验次数的改变而变
化,概率却是一个常数,它是频率的科学抽象.当试验次数越来越多时,频率向概
概率加法公式.
解答题中,属容易题.
第二页,编辑于星期五:八点 三十三分。
考点基础
基础梳理
1
2
3
4
1.事件
(1)在条件 S 下,一定会发生的事件,叫做相对于条件 S 的必然事件.
(2)在条件 S 下,一定不会发生的事件,叫做相对于条件 S 的不可能事件.
(3)在条件 S 下,可能发生也可能不发生的事件,叫做相对于条件 S 的随
称此事件为事件 A 与事件 B 的交事件(或积事件)
A∩B
(或 AB)
互斥事件
若 A∩B 为不可能事件,那么称事件 A 与事件 B 互斥
A∩B=⌀
包含关系
对立事件
基础梳理
若 A∩B 为不可能事件,A∪B 为必然事件,那么称事件
A 与事件 B 互为对立事件
自我检测
第五页,编辑于星期五:八点 三十三分。
迁移训练1
某城市有甲、乙两种报纸供人们订阅,记事件 A 为“只订甲报纸”,事件
B 为“至少订一种报纸”,事件 C 为“至多订一种报纸”,事件 D 为“不订甲报
纸”,事件 E 为“一种报纸也不订”.判断下列每对事件是不是互斥事件,如果
是,再判断它们是不是对立事件.
(1)A 与 C;(2)B 与 E;(3)B 与 C;(4)C 与 E.
三维设计高考数学理总复习第九章第四节随机事件的概率 ppt课件

2.(2012·兰州月考)从装有5个红球和3个白球的口袋内任
取3个球,那么互斥而不对立的事件是
()
A.至少有一个红球与都是红球
B.至少有一个红球与都是白球
C.至少有一个红球与至少有一个白球
D.恰有一个红球与恰有二个红球
解析:A中的两个事件不互斥,B中两事件互斥且对立, C中的两个事件不互斥,D中的两个互斥而不对立.
解:(1)对任一人,其血型为A,B,AB,O型血的事 件分别记为A′,B′,C′,D′,它们是互斥的.由已知, 有P(A′)=0.28,P(B′)=0.29,P(C′)=0.08,P(D′)= 0.35. 因为B,O型血可以输给B型血的人,故“可以输给B型 血的人”为事件B′+D′.根据互斥事件的加法公式,有 P(B′+D′)=P(B′)+P(D′)=0.29+0.35=0.64.
(2)法一:由于A,AB型血不能输给B型血的人,故“不能 输给B型血的人”为事件A′+C′,且P(A′+C′)=P(A′)+ P(C′)=0.28+0.08=0.36. 法二:因为事件“其血可以输给 B 型血的人”与事件 “其血不能输给 B 型血的人”是对立事件,故由对立事
件的概率公式,有 P( B′ + D′ )=1-P(B′+D′)=1
一等品”的概率为0.65,“抽到二等品”的概率为0.3,则“
抽到不合格品”的概率为
()
A.0.95
B.0.7
C.0.35
D.0.05
解析: “抽到一等品”与“抽到二等品”是互斥事件,
所以“抽到一等品或二等品”的概率为0.65+0.3=0.95,“
抽到不合格品”与“抽到一等品或二等品”是对立事件,故
其概率为1-0.95=0.05. 答案: D
高考数学 一轮复习 第四节 随机事件的概率课件 理 新人教A版

3.(2013·黄冈一模)设集合 A=B={1,2,3,4,5,6},分别从集合 A
和 B 中随机取数 x 和 y,确定平面上的一个点 P(x,y),我们
记“点 P(x,y)满足条件 x2+y2≤16”为事件 C,则 C 的概
率为
()
2
1
A.9
B.12
1
1
C.6
D.2
解析:分别从集合 A 和 B 中随机取数 x 和 y,得到(x,y)的可能 结果有 36 种情况,满足 x2+y2≤16 的(x,y)有(1,1),(1,2),(1,3), (2,1),(2,2),(2,3),(3,1),(3,2)这 8 种情况,故所求概率为 P(C) =386=29,故选 A .
[类题通法] 求解随机事件的概率关键是准确计算基本事件数,计算
的方法有: (1)列举法, (2)列表法, (3)利用树状图列举.
[针对训练] (2013·江苏高考)现有某类病毒记作 XmYn,其中正整数 m, n(m≤7,n≤9)可以任意选取,则 m,n 都取到奇数的概率 为________.
解析:基本事件总数为 N=7×9=63,其中 m,n 都为奇数
1.易将概率与频率混淆,频率随着试验次数变化而 变化,而概率是一个常数.
2.互斥事件是不可能同时发生的两个事件,而对立 事件除要求这两个事件不同时发生外,还要求二者之一必 须有一个发生,因此,对立事件是互斥事件的特殊情况, 而互斥事件未必是对立事件.
[试一试] 1.甲:A1,A2 是互斥事件;乙:A1,A2 是对立事件,那么( )
A.甲是乙的充分但不必要条件 B.甲是乙的必要但不充分条件 C.甲是乙的充要条件 D.甲既不是乙的充分条件,也不是乙的必要条件 解析:两个事件是对立事件,则它们一定互斥,反之不一 定成立. 答案:B
2015高考数学一轮配套课件:13-4随机变量及其概率分布

• 解析其中由题a,意知b,a2+bc=成b+a+等c=c差,1,数列,则P(|X|=1)=
_则__2_b_=_1_-_b.,则 b=13,a+c=23,
所以 P(|X|=1)=P(X=-1)+P(X=1)=a+c=23.
答案
2 3
诊断·基础知识
突破·高频考第点十二页,编辑于培星期养五·:解十三题点能五十力九分。
诊断·基础知识
突破·高频考第点二十七页,编辑培于星养期五·解:十题三能点 五力十九分。
解 (1)记“从 10 天的 PM2.5 日均值监测数据中,随机抽出 3 天, 恰有一天空气质量达到一级”为事件 A,则 P(A)=CC13·13C0 27=2410. (2)依据条件,X 服从超几何分布,其中 N=10,M=3,n=3, 且随机变量 X 的可能取值为 0,1,2,3. P(X=k)=Ck3C·C31037-k(k=0,1,2,3), ∴P(X=0)=CC03C13037=274, P(X=1)=CC13C13027=2410,
• 2.离散型随机变量的分布列及性质
• (1)一般地,若离散型随机变量X可能取的
不同值为x1,x2,…,xi,…,xn,X取每一个
值xi(i=X 1x ,2x,……x ,…nx)的概率P(X=xi)=pi,则表
12
i
n
P p p…p…p
12
i
n
概率分布列
p1+p2+…+pn
诊断·基础知识
突破·高频考第点三页,编辑于星培期五养:·十解三点题五能十九力分。
• 思想方法12——分类讨论思想在概率中的应用
• 【典例】 在一个盒子中,放有标号分别为 1,2,3的三张卡片,现从这个盒子中,有放回地 先后抽得两张卡片的标号分别为x,y,记X=|x -2|+|y-x|.
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(1)记事件 A 为“取出的两个球是白球”, 则这个事件包含的基本 3 1 事件是(1,2),(1,3),(2,3),共计 3 个,故 P(A)= = ;记“取出 15 5 1 的两个球是黑球”为事件 B,同理可得 P(B)= . 5 记事件 C 为“取出的两个球的颜色相同”,A,B 互斥,根据互 2 斥事件的概率加法公式,得 P(C)=P(A∪B)=P(A)+P(B)= . 5 (2)记事件 D 为“取出的两个球的颜色不相同”,则事件 C,D 对 2 3 立, 根据对立事件概率之间的关系, 得 P(D)=1-P(C)=1- = . 5 5
解析: 至多有一张移动卡包含 “ 一张移动卡,一张联通 卡”“两张全是联通卡”两个事件,它是“2 张全是移动 卡”的对立事件,故选 A .
3. 一个均匀的正方体玩具的各个面上分别标有数字 1,2,3,4,5,6. 将这个玩具向上抛掷 1 次,设事件 A 表示向上的一面出现 奇数点,事件 B 表示向上的一面出现的点数不超过 3,事件 C 表示向上的一面出现的点数不小于 4, 则 A.A 与 B 是互斥而非对立事件 B.A 与 B 是对立事件 C.B 与 C 是互斥而非对立事件 D.B 与 C 是对立事件 解析:根据互斥事件与对立事件的意义作答,A∩B={出现
若A∩B为 不可能事件,A∪B为 对立事件 必然事件 ,那么称事件A与事件B
互为对立事件
3.概率的几个基本性质 (1)概率的取值范围: 0≤P(A)≤1 (2)必然事件的概率:P(A)= 1 . (3)不可能事件的概率:P(A)= 0 . (4)概率的加法公式 .
如果事件 A 与事件 B 互斥,则 P(A∪B)= P(A)+P(B) .
-
?
(1)掷两次骰子共有多少种点数?点数之积是4 有几种情况? (2)a=b的情况有多少种?
[ 解] 将一枚骰子先后抛掷两次,向上的点数共有 36 种不同的结果. (1)将一枚骰子先后抛掷两次,向上的点数分别记为 a,b,点数之积 是 4 对应以下 3 种情况: a=1, a=4, a= 2, b=4, b=1, b= 2. 3 1 因此,点数之积是 4 的概率为 P1= = . 36 12 - - (2)由 2a b=1 得 2a b=20,∴a-b =0, ∴a=b. 而将一枚骰子先后抛掷两次向上的点数相等对应以下 6 种情况: a=1, a=2, a= 3, a= 4, a= 5, a=6, b=1, b=2, b= 3, b= 4, b= 5, b=6. 6 1 - 因此,式子 2a b=1 成立的概率为 P2= = . 36 6
在本例条件不变的情况下求:
(1)在得到点数之和不大于 6 的条件下,先后出现的点数 中有 3 的概率;
(2)两颗骰子向上的点数均大于等于 4 的概率.
解:(1)由题意可知,在得到点数之和不大于 6 的条件下, 5 1 先后出现的点数中有 3 的概率为 = . 5+4+3+2+1 3 (2)此事件对应(4,4), (4,5), (4,6), (5,4), (5,5), (5,6), (6,4), 9 1 (6,5),(6,6)9 种情况,∴P= = . 36 4
[试一试]
1.甲:A1,A2 是互斥事件;乙:A1,A2 是对立事件,那么( A.甲是乙的充分但不必要条件 B.甲是乙的必要但不充分条件 C.甲是乙的充要条件 D.甲既不是乙的充分条件,也不是乙的必要条件
解析:两个事件是对立事件,则它们一定互斥,反之不一 定成立.
答案:B
)
2.在 2013 年全国运动会火炬传递活动中,有编号为 1,2,3,4,5 的 5 名火炬手.若从中任选 3 人,则选出的火炬手的编号相 连的概率为 3 A. 10 5 B. 8 ( )
C
[类题通法]
求复杂的互斥事件的概率一般有两种方法:一是直接求 解法,将所求事件的概率分解为一些彼此互斥的事件的概率 的和,运用互斥事件的求和公式计算.二是间接求法,先求 此事件的对立事件的概率,再用公式 P(A)=1-P( A ),即运 用逆向思维(正难则反),特别是“至多”,“至少”型题目, 用间接求法就显得较简便.
[课堂练通考点]
1.围棋盒子中有多粒黑子和白子,已知从中取出 2 粒都是 1 12 黑子的概率为 ,都是白子的概率是 .则从中任意取出 2 7 35 粒恰好是同一色的概率是 1 A. 7 17 C. 35 12 B. 35 D.1 ( )
解析:设“从中取出 2 粒都是黑子”为事件 A,“从中取出 2 粒都是白子”为事件 B,“任意取出 2 粒恰好是同一色” 为事件 C,则 C=A∪B,且事件 A 与 B 互斥.所以 P(C)= 1 12 17 P(A)+P(B)= + = .即任意取出 2 粒恰好是同一色的概 7 35 35 17 率为 . 35
定义 交事件 (积事件) 互斥事件 若某事件发生当且仅当事件 _________________ A发生 且事件B发生 ,则称此事件为事 ____________
符号表示 A∩B ________ (或 AB ) A∩B=∅ A∩B=∅且 A∪B=Ω
件A与事件B的交事件(或积事件)
若A∩B为 不可能 事件,那么称事 件A与事件B互斥
答案:C
2.(2013· 昆明调研)从 3 个红球、2 个白球中随机取出 2 个球, 则取出的 2 个球不全是红球的概率是 1 A. 10 7 C. 10 3 B. 10 3 D. 5 ( )
3 解析:“取出的 2 个球全是红球”记为事件 A,则 P(A)= . 10 因为“取出的 2 个球不全是红球”为事件 A 的对立事件,所 3 7 以其概率为 P( A )=1-P(A)=1- = . 10 10 答案:C
甲不输是指什么?
[ 解析 ]
“ 甲胜 ” 是 “ 和棋或乙胜 ” 的对立事件,所以
1 1 1 “甲胜”的概率为 1- - = . 2 3 6 设“甲不输”为事件 A,则 A 可看做是“甲胜”与“和 1 1 2 棋”这两个互斥事件的和事件, 所以 P(A)= + = .(或设“甲 6 2 3 不输”为事件 A, 则 A 可看做是“乙胜”的对立事件, 所以 P(A) 1 2 = 1- = ) 3 3 [答案]
7 2 C. D. 10 5 解析:从 1,2,3,4,5 中任取三个数的结果有 10 种,其中选出的
火炬手的编号相连的事件有:(1,2,3),(2,3,4),(3,4,5),∴选出 3 的火炬手的编号相连的概率为 P= . 10 答案:A
利用集合方法判断互斥事件与对立事件
1.由各个事件所含的结果组成的集合彼此的交集为 空集,则事件互斥.
2.从装有 2 个红球和 2 个白球的口袋内任取 2 个球,那么互 斥而不对立的两个事件是 A.至少有 1 个白球,都是白球 B.至少有 1 个白球,至少有 1 个红球 C.恰有 1 个白球,恰有 2 个白球 D.至少有 1 个白球,都是红球 解析:结合互斥事件和对立事件的定义知,对于 C 中恰有 1
第四节
随机事件的概率
1.概率与频率 (1)在相同的条件 S 下重复 n 次试验,观察某一事件 A 是否出
现,称 n 次试验中事件 A 出现的次数 nA 为事件 A 出现的频数,称 nA 事件 A 出现的比例 fn(A)= n 为事件 A 出现的频率.
(2)对于给定的随机事件 A,由于事件 A 发生的频率 fn(A)随着试验 次数的增加稳定于概率 P(A),因此可以用 频率 fn(A) 来估计概率 P(A).
个白球,即 1 白 1 红,与恰有 2 只白球是互斥事件,但不是对 立事件,因为还有 2 只都是红球的情况,故选 C .
(
)
1.(2013· 泉州一模)在一次随机试验中,彼此互斥的事件 A, B,C,D 的概率分别为 0.2,0.2,0.3,0.3,则下列说法正确 的是 A.A∪B 与 C 是互斥事件,也是对立事件 B.B∪C 与 D 是互斥事件,也是对立事件 C.A∪C 与 B∪D 是互斥事件,但不是对立事件 D.A 与 B∪C∪D 是互斥事件,也是对立事件 ( )
2.事件的关系与运算
定义
符号表示
如果事件A 发生 ,则事件B 一定发生 , B⊇A _____ 包含关系 这时称事件B包含事件A(或称事件A包 (或A⊆B) ________ 含于事件B) 若B⊇A且 A⊇B ,那么称事件A与事件B 相等关系 相等
_____ A=B
若某事件发生______________________ 当且仅当事件A发生或事 A∪B _____ 并事件 件B发生 ,则称此事件为事件A与事件B (和事件) (或A+B) 的并事件(或和事件)
[典例] (2014· 唐山统考 ) 已知甲、乙两人下棋,和棋 1 1 的概率为 ,乙胜的概率为 ,则甲胜的概率和甲不输的概 2 3 率分别为 1 1 A. , 6 6 1 2 B. , 2 3 1 2 C. , 6 3 ( 2 1胜的对立事件是什么?
(5)对立事件的概率
若事件 A 与事件 B 互为对立事件,则 A∪B 为必然事
1 ,P(A)= 1-P(B) . 件.P(A∪B)=__
1.易将概率与频率混淆,频率随着试验次数变化而 变化,而概率是一个常数.
2.互斥事件是不可能同时发生的两个事件,而对立 事件除要求这两个事件不同时发生外, 还要求二者之一必 须有一个发生,因此,对立事件是互斥事件的特殊情况, 而互斥事件未必是对立事件.
[类题通法]
求解随机事件的概率关键是准确计算基本事件数,计算 的方法有:
(1)列举法, (2)列表法,
(3)利用树状图列举.
[针对训练]
(2013· 江苏高考)现有某类病毒记作 XmYn,其中正整数 m, n(m≤7,n≤9)可以任意选取,则 m,n 都取到奇数的概率 为________.
解析:基本事件总数为 N=7×9=63,其中 m,n 都为奇数 M 20 的事件个数为 M=4×5=20,所以所求概率 P= N = . 63 20 答案: 63