《4.声与现代科技》同步练习3
3.4 声与现代科技(同步练习)
教育类经典文献教育类经典文献3.4 声与现代科技同步测试1．蝙蝠通常在夜间出来活动、觅食，但它们从来不会撞击到墙壁、树枝上，并且能以很高的精确度确认目标．这主要是因为（D）A．蝙蝠有夜视眼B．蝙蝠靠嗅觉确定目标C．蝙蝠靠听觉确定目标D．蝙蝠在飞行过程中靠发出超声波遇到障碍物反射回来的声波确定目标2．关于超声波的利用，下列叙述中正确的是（ABD ）A．利用超声波可以探测人体内脏器官的疾病B．利用超声波可以探测海洋的深度C．利用超声波可以直接清洗精密机械上的污垢D．利用超声波可以除去人体内的结石3．关于声的知识，下列说法错误的是（）A．在课堂上听到老师的讲话声，说明声音可以在空气中传播B．利用超声波清洗钟表，说明声波可以传递信息C．在城市道路旁设置隔声板，是为了在传播过程中减弱噪声D．通常我们根据音色辨别不同人说话的声音4.下列说法正确的是 ( )A.物体不振动也可以发出声音B.减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声C.用超声波去除人体内的结石是利用了声波的能量D．“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音频率要低一些5.关于声现象的下列说法中，正确的是 ( )A．发声的物体一定在振动，振动停止后，声音不会立即消失B．医生用听诊器检查病人身体，是因为听诊器能放大声音C．人们听不到次声，是因为次声的振动幅度太小D．物体振动得越快，声音的传播速度越大6.下列关于声音的说法中不正确的是（）A．“震耳欲聋”主要说明声音的音调高B．“隔墙有耳”说明固体也能传声C．“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的D．用超声波清洗钟表，说明声具有能量7.有一种电子牙刷，如图所示，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。
关于电子牙刷，正确的说法是 ( )A．刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播B．超声波的音调很低，所以人听不到C．超声波不是由物体振动产生的D．超声波能传递能量。
噪声和声音与现代科技专项练习
噪声和声音与现代科技专项练习姓名：1.下列说法中正确的是( )A 大象利用人们听不见的超声波进行交流.B 人们利用听得见的次声获得信息,来预测火山、地震、海啸等灾害性的自然现象发生C 玩具、激光器发出的是超声波D 核爆炸、火箭发射、化学爆炸能产生次声波2.关于声纳,下列说法正确的是( )A 它是利用次声波定位的B 它本身必须能发射超声波C 它本身必须能接受超声波D 它能确定物体的远近3.关于声的应用,下列说法不正确的是( )A 中医诊病通过“望、闻、问、切”四个途径,其中“闻”是利用声音来获得身体各方面的信息的.B 声波能够传递能量,因此利用声波可以清洗精密机械C 教师在教室里讲课,回声起到了增强原声的作用D 声在工农业生产、医疗、军事等方面有很重要的作用,没有危害.4.地震前夕,在地球内部某处振动发声,这种“地震征兆”人耳不能察觉,而动物能够观察,那么这种振动的频率范围可能是( )A 小于每秒20次B 每秒20次到每秒5000次之间C 在每秒5000次到每秒20000次之间D 大于每秒20000次5.下列不属于超声波利用的是( )A 蝙蝠在黑夜发现要捕食的昆虫B 医生利用“B超”检查病人身体内的疾病C 声波可以用来清洗钟表等精密机械D 医生通过听诊器了解病人心、肺的工作状况6.下列对声的利用中,不是利用回声定位的是( )A 利用声纳探测海深B 医生为病人检查身体时所做的“B超”C 渔船探测鱼群的位置D 利用超声波清洗精密机械7.下列现象中不能说明声波能传递能量的是( )A 原子弹爆炸时,产生的冲击波造成人员内脏破裂、骨折或皮肉撕裂B 外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石C 利用超声波对钢铁、陶瓷、宝石、金刚石等坚硬物质进行钻孔核切削加工D 电视机的遥控器遥控电视8.声波能够传递能量,下列不是应用这一原理的是( )A 利用“声纳”装置在海洋中探测鱼群的位置B 医生利用超声波给病人治疗肾结石C 工业上利用超声波清洗精细机械的微小部件D 超声波加湿器的原理是把超声波通入水罐中,剧烈的振动会使罐中的水破碎成许多小雾滴,再用小风扇把雾滴吹进室内,从而增加室内空气的湿度9、下列有关噪声的说法中错误的是：( )A．安静的图书馆里的说话声属于噪声B．机床车间的机器工作产生的声音属于噪声C．优美的音乐人人爱听，它不可能是噪声D．凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都属于噪声10、以下减小噪声的措施中，属于在传播过程中减弱的是：( )A．广州市区内汽车喇叭禁鸣B．市区内种草植树C．戴上防噪声的耳塞D．建筑工地上噪声大的工作要限时11、为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧单位、居民的干扰，常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障。
物理八年级上教科版3-4声与现代科技同步练习
1.有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙干净又舒服，则下列说法正确的是：（）
A．电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播
B．超声波不是由物体振动产生
C．超声波音调很低所以人听不到D．超声波能传递能量
2．下列事实中，应用了次声的是
A.用声纳测海底深度
B.蝙蝠确定目标的方向和距离
C.预报台风和地震
D.海豚判断物体的位置和大小
3.昆虫飞行是翅膀都要振动，蝴蝶翅膀每秒振动5—6次，蜜蜂翅膀每秒振动300—400次，当他们都从你身旁飞过时，凭你的听觉
A.能感到蝴蝶从你身旁飞过
B.能感到蜜蜂从你身旁飞过
C.都能感到它们从你身旁飞过
D.都不能感到它们从你身旁飞过
4.用超声测位仪向海底垂直发射声波，经5s收到回波，则此处海底有多深？
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声与现代科技知识点总结及习题(有答案)
声与现代科技声与现代科技预习1.回声:当声音在传播过程中遇到障碍物时，能被反射回来。
反射回来的声音能再次被我们听见就成了回声。
2.共鸣：将两个频率相同的音叉靠近放在桌面上，用橡皮锤敲击其中一个使其发声,另一个音叉也在发声，这种现象称为共鸣。
3.声反射的快慢、强弱的因素：与声传播中遇到的障碍物的形状、材质、位置等因素有关。
4.超声：物体振动频率大于20000hz的声音特点：传播距离远，方向性强，穿透能力强，能量大且密集应用：确定潜艇鱼群位置及海水深度；超声探伤仪；清洗、焊接、硬脆材料工；促进化学反应；B超；粉碎结石；治疗白内障；加湿器等。
超声探伤仪：利用超声波的穿透与反射特性制成的。
B超：利用超声波获取人体内部的信息，给人作常规检查倒车雷达：利用超声传递信息超声碎石机：利用超声传递能量超声加湿器：利用超声传递能量5.次声：物体振动频率小于20hz的声音特点：频率低，传播能量损失小，能传的很远。
次声波的来源：地震、火山喷发、海啸、台风等灾害；核爆炸、导弹发射等。
应用：监测核试验；监测海洋温度；预测火山喷发、龙卷风、雷暴、泥石流、地震等自然灾害。
次声波在生活中的运用：地震、火山喷发、台风等，都伴有次声波的产生，利用这种次声波可以预报灾害。
全球性核试验监测网(大耳朵)：利用传播时能量损失小，能传的很远海域监测网：根据次声波可以在海水中远距离传播以及声速随温度的变化十分灵敏的特点。
声与现代科技同步练习题1．在一篇古文中有这样一句话：“余音绕梁，三日不绝”，表达了作者对这种声音的喜爱之情，这是由于( )A．屋梁的振动B．声音的混响 C．声音的共鸣 D．回声2．天坛公园的回音壁是我国建筑历史上的一大奇迹，回音壁应用的原理是下面的( ) A．声音的反射 B．声音在墙壁内传播C．声音在空气中的传播 D．利用回声增强原声的现象3．超声波是一种( )A．传播速度很大的声波 B．频率很高的声波C．振幅很大的声波 D．响度很大的声波4．有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙干净又舒服，则下列说法正确的是( )A．电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播 B．超声波不是由物体振动产生的C．超声波的音调很低所以人听不到 D．超声波能传递能量5．超声波能穿透几米厚的金属，因此可以制成___________________探查金属内部的裂纹、气泡等缺陷。
八年级物理上册第三章第四节声与现代科技练习教科版(2021年整理)
2018-2019学年度八年级物理上册第三章第四节声与现代科技练习（新版）教科版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2018-2019学年度八年级物理上册第三章第四节声与现代科技练习（新版）教科版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第四节声与现代科技1．下列距离不能用声波来测量的是( C )A．海的深度B．相距很远的两高山之间的距离C．地球到月球之间的距离D．很长的钢管的长度2．外科医生可以利用超声波除去病人体内的结石，是利用了声波能传递__能量__。
中国传统中医中“望、闻、问、切"检查病人,其中：“闻”就是__听__的意思,它是利用声波能传递__信息__。
3．如图所示,利用超声波速度测定器可以测出高速运动的网球的速度，该仪器是利用超声波的__反射__来实现的。
由此__能__（选填“能"或“不能”）推测此装置可以探测出高速公路上违章超速的汽车速度。
4．电影院的墙壁上都被装成坑坑凹凹的，俗称燕子泥，其目的是( A ) A．减弱回声B．防止声音振坏墙壁C．增大声音的频率D．增强响度5。
LIGO“引力波探测器”探测到13亿年前两个黑洞合并时产生的引力波，它的频率大约是100 Hz。
人的听觉范围一般在20 Hz～20 000 Hz。
关于这个引力波，下列说法中正确的是( B )A．它属于次声波B．在1 s内，振动约100次C．它属于超声波D．频率太低，人耳听不到它6.人们把频率低于20 Hz的声波叫次声波，高于20 000 Hz的声波叫超声波.下列事实中,应用了次声波的有（D)A．用声呐测海底的深度B．蝙蝠确定目标的方向和距离C．海豚判断物体的位置和大小D．用仪器监听海啸7．下列现象中，没有利用超声技术的是( C )A．声呐系统B．B超C．检测核爆炸装置D．检测金属零件是否有裂纹8.海上发生风暴时会产生次声波，次声波在空气和海水中传播的速度比风暴移动的速度大。
教科版物理八年级上册 3.4.声与现代科技学案(含答案)
教科版物理八年级上册 3.4.声与现代科技学案（含答案）第三章声4. 声与现代科技导学目标：1.知道声的回声、共鸣现象。
2.了解超声及次声在现代技术中的应用，知道声的识别技术。
重点：超声的应用是本节重点。
难点：共鸣是本节重点。
导学方法：实验探究法、讨论法导学过程课前导学1.当声音在中遇到障碍物时，将被回来。
回来的声音再次被我们听见就形成回声。
2. 是个多面手。
在中，超声波可以传播得很远。
根据这个特点，人们利用超声波的制成声呐，可用来确定潜艇、鱼群的位置和海水。
3. 本领大。
次声波在传播过程中损失小，能传播得很。
答案：1.传播过程反射反射 2.超声波水反射深度 3.次声能量远课堂导学一、奇异的声现象1.当声音在中遇到障碍物时，将被回来。
回来的声音再次被我们听见就形成回声。
2.将两个相同的音叉靠近放在桌上，用橡皮槌敲击一个，使其发声。
然后再把橡皮槌压在此音叉上，使其停止振动。
我们会听到另一个未被敲击的音叉也发出了。
这种现象叫做共鸣。
二、超声是个多面手3. 是个多面手。
在中，超声波可以传播得很远。
根据这个特点，人们利用超声波的制成声呐，可用来确定潜艇、鱼群的位置和海水。
4.利用超声波的与特性制成的超声探测仪、医院的超声检查、汽车上的雷达等等。
5.声的传播携带，超声波还可以粉碎，去除齿垢和牙结石等。
三、次声本领大6. 本领大。
次声波在传播过程中损失小，能传播得很。
答案：1.传播过程反射反射 2.频率声音 3.超声波水、反射、深度4穿透反射 5.能量结石 6.次声、能量、远。
【当堂检测】1、下列不是利用声传递信息的有( )A.远处隆隆雷声预示着可能有一场大雨B.医生利用B超观察人的身体状态C.外科医生利用超声波除去人体内结石D.有经验的人选瓷碗总是敲一敲分辨音质2、下列说法错误的是( )A．超声波可以在真空传播B．声波不能在真空中传播C．超声波能用来粉碎结石是因为超声波具有能量D．次声波传播时，能量损失小，且传播得远3、关于声现象，下列说法正确的是（）A.用超声波能粉碎人体内的结石，说明超声波具有能量B.中考期间学校路段禁止鸣喇叭，这是在传播过程中减弱噪声C.声音在固体物质中的传播速度一般比在空气中的传播速度更慢D.声音在真空中的传播速度是340m/s4、下列关于超声的应用中，属于超声够传递能量的是（）A.利用声吶探测鱼群B.医生利用超声波振动除去人体内的结石C.医生通过“B超”检查胎儿的发育情况D.蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫5、有一种新型声纹锁，只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，如果换了其他人，即使说出暗语也打不开，这种声纹锁辨别声音的主要依据是6、小华家的超声加湿器可以把水打成水雾洒上空气，说明超声在（选填“信息”或“能量”）上的应用；向着远处的山崖大喊一声，约3s 后听到回声，则小华距山崖大约m。
八年级物理上册3.4声与现代科技作业含解析新版教科版
3.4声与现代科技一、选择题1.医生在诊病时使用听诊器,听诊器（）。
A、能使心脏振动的振幅增加,响度增大；B、能改变心跳的频率,使音调变调；C、能改变心跳的音色,使声音好听些；D、能减小声音传播过程中的能量损耗【答案】D。
【解析】心跳的音调、音色和响度和心脏本身有关,与听诊器无关,都是一定的,故A、B、C不符合题意；D、听诊器可以减小声音在传播过程中的能量损耗,这样可以清楚的听到心跳声音,易于判断病情,说法正确,符合题意。
2.站在桥洞里说话时,听不到回声的原因是（）。
A.桥洞两端是开口的,不能产生回声；B.桥洞反射产生的回声从洞口跑了；C.桥洞窄小,回声与原声混在一起；D.桥洞两侧的回声正好抵消【答案】C。
【解析】站在桥洞里说话时,由于我们说话的地点离桥洞两侧较近,声音传到桥洞两侧上反射回来的时间与我们说话的时间几乎是同时的,时间差太短,所以我们的耳朵不能区分说话声和回声,也就听不到回声,C选项的说法正确。
3.下列关于声现象说法正确的是（）。
A．剧院四壁做成凹凸不平或用蜂窝状的材料,是为了增强声音的响度；B．医生用“B超”给病人做检查,说明声音可以传递能量；C．百米赛跑时,终点计时员以看见发令枪冒烟开始计时,而不是以听到枪声开始计时,是因为声速远小于光速；D．学校路段“禁鸣喇叭“,是在传播过程中阻断噪声【答案】C。
【解析】A．剧院四壁做成凹凸不平或用蜂窝状的材料,是为了增强声音的响度；此说法错误。
这是为了减小声音反射,增加漫反射,使整个剧场都能得到好的声音效果。
B．医生用“B超”给病人做检查,说明声音可以传递能量；此说法错误。
医生利用B超是超声波传递信息,不是传递能量。
C．百米赛跑时,终点计时员以看见发令枪冒烟开始计时,而不是以听到枪声开始计时,是因为声速远小于光速；此说法正确。
在空气中,声速远远小于光速,在百米比赛中,光的传播时间可以忽略,故以看见光为开始计时点是正确的。
D．学校路段“禁鸣喇叭“,是在传播过程中阻断噪声；此说法错误。
2020秋八年级物理上册3.4声与现代科技课时同步练含解析教科版
3.4声与现代科技一、选择题1．我们在小教室里讲话听不到回声是因为 ( )A．不能产生回声B．小房子无法传播声音C．回声与原声到达人耳的时间差太短D．声音容易散开2．医疗器械B超是利用超声波来诊断病情的，但是人们却听不到它发出的声音，这是因为( )A．超声波无法在空气中传播B．超声波不是由物体振动产生的C．超声波的响度太小，人耳感受不到D．超声波的频率大于人耳能听到的声音频率范围3．随着科学技术和社会的发展，超声波已被广泛应用于各个领域。
下列事例中，利用超声波传递信息的是( )A．用超声波除去人体内的结石B．用超声波清洗眼镜片C．用B超查看胎儿的发育情况D．用超声波对钢铁钻孔4．如图所示的声现象中，主要利用声音传递能量的是( )二、填空题5．在设计、建造电影院时，为了减少“回声”对观众听觉的干扰和影响，应尽量____________(选填“增大”或“减少”)四周墙壁对声音的反射，因此电影院内四周墙壁表面要采用____________(选填“柔软多孔”或“坚硬光滑”)的材料。
6．一个人要听到自己大喊一声的回声，自己离障碍物的距离应大于________m。
(声速取340m/s)链接例1方法指导7．如图所示，舰船在定位和测量海深时都要用到声呐，声呐是利用频率________(选填“高于”“等于”或“低于”)20000Hz的超声波来工作的；若某处海水的深度是6750m，声音在海水中的传播速度是1500m/s，则某舰船在该处发出超声波信号后，需经过________s 才能接收到回波信号。
8．古代某和尚的禅房里挂着的磬常自鸣自响，属于声波的________现象；大钟被撞击后我们会感觉到余音不绝，这是声波的________现象。
9．中华恐龙园库克苏克大峡谷的“湿谷”深处，工作人员借助超声波水雾机营造出亦真亦幻的童话世界。
超声波能将水打散而形成白雾，是因为超声波具有________；人耳听不见超声波，是因为超声波的频率高于________Hz。
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《4.声与现代科技》同步练习
1．蝙蝠通常在夜间出来活动、觅食，但它们从来不会撞击到墙壁、树枝上，并且能以很高的精确度确认目标．这主要是因为( D )
A．蝙蝠有夜视眼
B．蝙蝠靠嗅觉确定目标
C．蝙蝠靠听觉确定目标
D．蝙蝠在飞行过程中靠发出超声波遇到障碍物反射回来的声波确定目标
2．关于超声波的利用，下列叙述中正确的是( ABD )
A．利用超声波可以探测人体内脏器官的疾病
B．利用超声波可以探测海洋的深度
C．利用超声波可以直接清洗精密机械上的污垢
D．利用超声波可以除去人体内的结石
3．关于声的知识，下列说法错误的是( )
A．在课堂上听到老师的讲话声，说明声音可以在空气中传播
B．利用超声波清洗钟表，说明声波可以传递信息
C．在城市道路旁设置隔声板，是为了在传播过程中减弱噪声
D．通常我们根据音色辨别不同人说话的声音
4.下列说法正确的是( )
A.物体不振动也可以发出声音
B.减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声
C.用超声波去除人体内的结石是利用了声波的能量
D．“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音频率要低一些
5.关于声现象的下列说法中，正确的是( )
A．发声的物体一定在振动，振动停止后，声音不会立即消失
B．医生用听诊器检查病人身体，是因为听诊器能放大声音
C．人们听不到次声，是因为次声的振动幅度太小
D．物体振动得越快，声音的传播速度越大
6.下列关于声音的说法中不正确的是( )
A．“震耳欲聋”主要说明声音的音调高
B．“隔墙有耳”说明固体也能传声
C．“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的
D．用超声波清洗钟表，说明声具有能量
7.有一种电子牙刷，如图所示，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。
关于电子牙刷，正确的说法是( )
A．刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播
B．超声波的音调很低，所以人听不到
C．超声波不是由物体振动产生的
D．超声波能传递能量。