串并联电路的识别练习题用
串、并联电路的识别方法及典型例题
串、并联电路的识别方法及典型例题电路连接有两种基本方法──串联与并联。
对于初学者要能够很好识别它们有点难度，下面结合串并联电路特点和实例，学习区别这两种电路的基本方法，希望对初学者有所帮助。
一、串联电路如果电路中所有的元件是逐个顺次首尾连接起来的，此电路就是串联。
我们常见装饰用的“满天星”小彩灯，就是串联的。
家用电路中的开关与它所控制的用电器之间也是串联的。
串联电路有以下一些特点：（1）电路连接特点：串联的整个电路只有一条电流的路径，各用电器依次相连，没有“分支点”。
（2）用电器工作特点：各用电器相互影响，电路中若有一个用电器不工作，其余的用电器就无法工作。
（3）开关控制特点：串联电路中的开关控制整个电路，开关位置变了，对电路的控制作用没有影响。
即串联电路中开关的控制作用与其在电路中的位置无关。
二、并联电路如果电器中各元件并列连接在电路的两点间，此电路就是并联电路。
教室里的电灯、马路上的路灯、家庭中的电灯、电风扇、电冰箱、电视机等用电器之间都是并联在电路中的。
并联电路有以下特点：（1）电路连接特点：并联电路由干路和几条支路组成，有“分支点”。
每条支路各自和干路形成回路，有几条支路，就有几个回路。
（2）用电器工作特点：在并联电路中各用电器之间相不影响。
某一条支路中的用电器若不工作，其他支路的用电器仍能工作。
比如教室里的电灯，有一只烧坏，其它的电灯仍然能亮。
这就是互不影响。
（3）开关控制特点：并联电路中，干路开关的作用与支路开关的作用不同。
干路开关起着总开关的作用，控制整个电路。
而各条支路开关只控制它所在的那条支路。
三、识别电路方法1．定义法：综合运用上面介绍串并联电路的连接特点及用电器工作特点，针对一些简单、规则的电路是行之有效的方法，也是其它方法的基础。
2．路径识别法：根据串并联电路连接特点，串联的整个电路只有一条电流的路径，如果有两条或两条以上的路径即为并联电路。
例题1 如图1所示的电路，是判断连接方式是串联还是并联？【解析】我们可以在图形上用箭头标示出电流的路径，电流从电源的正极出发，若只有一条路径，则是串联，若有两条或两条以上路径则是并联；图中可以标示出三条路径，如图2所示，可以用箭头在图形上标画出来，第一条是从正极→A→L1→B→负极，第二条是正极→A→L2→B→负极，第三条是正极→A→L3→B→负极。
串并联电路题及答案
串并联电路练习题基础知识 一、填空题1判断下列电路元件的连接是串联还是并联的。
(1) 教室里的几盏日光灯是 ______ 的。
(2) 手电筒里两节干电池是 ______ 的。
(3) 教室里的一只开关控制一盏电灯，开关和灯是 _________ 的。
(4) 马路上排成一行的路灯是 _______ 的。
(5) 节日里大楼周围一排排彩灯是 ________的。
2•如图1所示的电路图中：(1) _____________________ 灯泡EL1和EL2是 (选填“串联”、“并联”)。
⑵ 开关SA1控制 ______ ，开关SA2控制 _______ ，开关SA3控制 ______ 。
⑶当开关SA1 SA2 SA3都闭合时，EL1灯泡的灯丝断了，灯泡 EL1 ____________ 光”)。
3•图2所示的电路图中：(1) 灯泡EL1和EL2是_______ 联。
(2) 闭合开关，灯泡 EL1 ______ ，灯泡EL2 _____ (选填“发光”、“不发光”)。
(3) 灯泡EL1的灯丝断了，闭合开关，灯泡EL2 _____ (选填“发光”、“不发光”)。
A. 两灯泡一定是串联连接;B. 两灯泡一定是并联连接;C. 以上两种情况都有可能。
3.图7中，闭合开关SA 后，两电灯不是并联的电路图是 [4.在图8所示的电路图中，错误的是 []A. 图(a)中开关SA 能控制两个灯，图(b)中开关SA 仅控制一个灯B.闭合开关后，图(a)和图(c)中灯泡同时发光；断开开关时，同时熄灭，而图(b)中灯泡EL1先发光，灯泡 EL2后发4. 如图5. 如图 合开关_6. 在连接电路过程中，八-验。
7 .图5中，有三个开关 (1) 闭合开关 (2) 断开开关 3所示的■电路图中，属于串联电路的是| 4所示，要使灯 I ；]如果 的关应该是「 串覽只闭合全闭合忌 ⑹T 勺。
电路接好后， 和两电灯 。
两电灯 ，两电灯 (3)如果把三个开关都闭合，那么电路处于 填“允许”、“不允许”)。
串并联电路练习题
串并联电路练习题一、选择题1. 在串联电路中，下列哪个选项是正确的？A. 总电阻等于各部分电阻之和B. 总电流等于各部分电流之和C. 总电压等于各部分电压之和D. 所有选项都不正确2. 在并联电路中，如果各支路电阻相等，那么总电阻与各支路电阻的关系是什么？A. 总电阻等于各支路电阻之和B. 总电阻等于各支路电阻的一半C. 总电阻等于各支路电阻的倒数之和D. 总电阻是各支路电阻的4倍3. 串联电路中，如果一个电阻增加，其他条件不变，那么总电流将如何变化？A. 增加B. 减少C. 不变D. 无法确定4. 并联电路中，如果一个支路的电阻减小，其他条件不变，那么该支路的电流将如何变化？A. 增加B. 减少C. 不变D. 无法确定5. 在串联电路中，如果电源电压不变，一个电阻减小，那么总电流将如何变化？A. 增加B. 减少C. 不变D. 无法确定二、填空题6. 在串联电路中，电流在各部分是________的。
7. 在并联电路中，电压在各支路是________的。
8. 串联电路的总电阻等于各部分电阻的________。
9. 并联电路的总电阻的倒数等于各支路电阻倒数的________。
10. 当电阻R1和R2串联时，电路中的电流I等于________。
三、简答题11. 解释串联电路和并联电路的区别，并给出一个生活中的例子，说明它们各自的应用场景。
四、计算题12. 假设有一个串联电路，其中包含三个电阻，分别为R1=10Ω，R2=20Ω，R3=30Ω。
计算该电路的总电阻和总电流，如果电源电压为15V。
13. 假设有一个并联电路，其中包含两个电阻，分别为R1=4Ω和R2=6Ω。
如果电源电压为12V，计算通过每个电阻的电流以及总电流。
五、实验题14. 设计一个实验来验证串联电路中电流的一致性。
请描述实验步骤、所需材料和预期结果。
15. 设计一个实验来验证并联电路中电压的一致性。
请描述实验步骤、所需材料和预期结果。
六、论述题16. 讨论在电路设计中，选择串联或并联电路的依据是什么？请结合实际应用场景进行分析。
小专题(三) 串、并联电路的识别与设计节节清2
(小专题) 串、并联电路的识别与设计 (西区专用)班级 姓名9.现有红、绿两只灯泡、两只开关，一个电池组和若干导线.利用这些材料请为收发室值班人员按要求设计一个电路，画在虚框内.并按设计电路将实物连接好.要求：红灯亮时，表示前门来人；绿灯亮时，表示后门来人.(在开关处标明所在的位置)类型3综合提升10.如图所示的电路中,开关只控制灯L 2的电路是( )第10题 第11题11.(长沙中考)小云观察到他家里的电冰箱冷藏室里有一盏照明灯和小风扇，他看到：当冰箱门打开时，照明灯亮而风扇停转，当冰箱门关闭时，照明灯熄而风扇转，为此他设计了四个电路图，其中L 为灯泡，M 为风扇，S 为单刀双掷开关，设计合理的是( ) 12.(遂宁中考)如图所示的电路，下列判断正确的是( )A.闭合开关S 1、S 3，断开开关S 2时，灯L 1、L 2串联B.闭合开关S 2，断开开关S 1、S 3时，灯L 1、L 2并联C.闭合开关S 1、S 2，断开开关S3时，灯L 1亮、L 2不亮D.同时闭合开关S 1、S 2、S 3时，电源短路(小专题) 串、并联电路的识别与设计(西区专用)班级姓名13.如图所示电路中,当开关______闭合时,L1、L2并联;当开关______闭合时,电路会发生短路,损坏电源.14.图中,有带扇叶的小电动机一台,电热丝一段,开关两个(S1、S2),插头一个,导线若干,利用这些器材可以连接成一个有冷、热两档的电吹风电路.要求：只闭合开关S1时吹冷风,只闭合开关S2时既不吹风又不发热,同时闭合S1、S2时吹热风.请你用笔画线将图中元件连接起来(连线不要交叉).1．图1中，有三个电键SA1、SA2、SA3和两电灯EL1、EL2。
则：(1)闭合电键SA1，断开电键SA2、SA3。
两电灯EL1、EL2的连接方法是______。
(2)断开电键SA1，闭合电键SA2、SA3，两电灯EL1、EL2的连接方法是______。
连接串联电路与并联电路之开关断开闭合电路识别专项练习
开关断开闭合电路识别专项练习姓名：___________班级：___________一、填空题1．如图所示，要使灯L 1和L 2串联，应闭合的开关是______。
开关S 1、S 2都闭合时，会出现______的现象。
2．如图所示，A 、B 、C 、D 是四个接线柱，要使灯L 1和L 2串联，应该用导线分别连接______两个接线柱；要使L 1和L 2并联，应该用导线分别连接______两个接线柱和连接______两个接线柱；如果将C 、D 两个接线柱用导线连接起来，则会出现______现象。
当将______个接线柱接在一起时，会出现灯L 1发光，L 2不发光。
3．根据下面的实物图，回答下列问题：①闭合开关时，出现的现象是 ______；①要使两小灯泡串联，应将图中标注的导线 ______去掉；①若使两灯并联，试在图中需改动的一根导线上打“×”，并在图中改正过来。
______4．（1）在“连接串并联电路”实验中，串联电路实验电路图如图甲所示，在连接电路时，开关应该处于 _____状态，连接此电路时，至少需要 _____根导线。
（2）小刚连接了如图乙所示电路，如果合上开关，两个灯泡都将 _____（不会发光/会被烧坏），出现 _____（断路/短路）现象；（3）小刚想将电路全部拆散，重新连接。
小强认为只需拆除c 这一根导线，就能成为两灯 _____（串联/并联）的正确电路；（4）实验结束后，断开开关，先拆除 _____（灯泡/开关/电源）两端的导线，再拆除其他导线，并整理好器材。
5．很多人都选择骑电动自行车上下班，它具有轻便、节能、环保等特点，只要将车钥匙插入锁孔并顺时针旋转第1题 图 第2题 图一下，车子就通电了。
车钥匙的作用相当于电路中的_______，给电动车充电时，蓄电池相当于电路中的_________。
小宜在实验课上组装了如图所示的电路，A、B、C、D是四个接线柱，若用导线将A和B连起来，再用另一条导线将CD连起来，则灯L1和L2的连接方式是_______；连接___________两点是绝对不允许的。
识别串并联电路方法与题型汇总
识别串并联电路方法与题型汇总一、串并联电路识别方法同学们，串并联电路的识别可是电路学习中的重要部分哦。
咱先来说说串联电路，就像一群小伙伴手拉手，一个接着一个，电流就像水流一样，只有一条路可以走。
比如说，家里的小彩灯，一个坏了，其他的都不亮了，这就是串联。
那怎么识别呢？你看，如果电路中的元件是依次连接，没有分支，那大概率就是串联啦。
再说说并联电路，这就像是好多条小路通向同一个地方。
每个元件都有自己独立的电流路径。
就像家里的电器，冰箱、电视、电灯啥的，一个坏了，其他的还能正常工作。
识别的时候，如果看到电路中有分支，那很可能就是并联电路哦。
二、串并联电路题型汇总1. 基础概念题题目：请判断图中电路是串联还是并联（给出简单的电路图，只有两个电阻）。
答案：如果两个电阻依次连接，没有分支，那就是串联；如果有分支，就是并联。
解析：根据串联和并联电路的定义，串联无分支，并联有分支。
2. 电流表电压表读数题题目：在一个串联电路中有一个电源、一个电阻R = 10Ω，电流表串联在电路中，电压表与电阻并联，电源电压为10V，求电流表和电压表的读数。
答案：根据欧姆定律I = U/R，电流I = 10V/10Ω = 1A，电流表读数为1A；电压表读数等于电阻两端电压，也就是10V。
解析：在串联电路中，电流处处相等，电压表测量电阻两端电压，根据欧姆定律可计算。
3. 电路故障分析题题目：在一个并联电路中，有两个支路，一个支路有灯泡L1，另一个有灯泡L2和一个电流表。
现在发现电流表有读数，但是L1不亮，L2亮，分析故障原因。
答案：L1可能是灯丝断了或者灯座接触不良等，因为L2亮且电流表有读数，说明干路和L2所在支路是通路。
解析：在并联电路中，各支路互不影响，一个支路的故障不会影响其他支路的正常工作。
4. 等效电阻计算题题目：有三个电阻R1 = 5Ω，R2 = 10Ω，R3 = 15Ω，R1和R2串联后再与R3并联，求等效电阻。
答案：R1和R2串联后的电阻R'=R1 + R2 = 5Ω+10Ω = 15Ω，然后R'与R3并联，根据并联电阻公式1/R等效=1/R'+1/R3，1/R等效=1/15Ω+1/15Ω，R等效= 7.5Ω。
串并联电路练习题
提高解决复杂网络问题能力
掌握串并联电路的基本分 析方法
通过学习和练习，熟练掌握串 并联电路的基本分析方法，包 括电流和电压的计算、电阻的 串并联等。
理解复杂网络的拓扑结构
了解复杂网络的拓扑结构，包 括节点、支路和回路等概念， 以及它们之间的关系。这有助 于我们更好地理解和分析复杂 网络中的电流和电压分布情况 。
电阻并联特点及计算
电阻并联的特点
在并联电路中，总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和，即 1/R总=1/R1+1/R2+…+1以推导出总电阻的计算公式为R总 =(R1*R2)/(R1+R2)，对于多个电阻并联的情况，可以依次将两 个电阻并联后的等效电阻再与其他电阻并联，直到计算出总电 阻。
基尔霍夫定律在复杂网络中应用
基尔霍夫电流定律（KCL）
在复杂网络的任一节点上，流入节点的电流之和等于流出节点的电流之和。这一定律帮助我们理解和分析电流在 电路中的流动和分配情况。
基尔霍夫电压定律（KVL）
在复杂网络的任一闭合回路中，各支路电压的代数和等于零。这一定律帮助我们理解和分析电路中电压的分布和 变化情况。
及电阻、电容、电感等电路元件。
搭建串联电路
02
将电路元件依次连接，形成串联电路。注意确保连接牢固，避
免接触不良导致的实验误差。
搭建并联电路
03
将电路元件并列连接，形成并联电路。同样需要注意连接的牢
固性和接触的良好性。
测量数据记录和处理方法
使用合适的测量工具
根据实验需求，选择合适的测量工具，如电压表、电流表、 万用表等。
在并联电路中，各支路电压相等。根 据已知条件，可以求解出未知支路的 电压值。
Part
初中物理中考串并联电路习题总结(完整资料).doc
此文档下载后即可编辑串联和并联练习题一电路练习一：根据电路图连接实物图（3）电路练习二：根据实物图连接电路图（1）（4）（2）电路练习三：识别电路一．识别串联、并联和混联1．请写出下列各电路图中，当开关闭合时灯泡的连接方式：(1)________ (2)_________ (3)________ (4)________ (5)________ (6)_________ (7)________(8)____________(9)________ (10)_________ (11)________ (12)________(13)_________ (14)________(15)________(16)____________(17)____________ (18)____________(19)____________ (20)____________ (21)____________2．开关断开、闭合时电路的识别：（1）如图所示电路中，要使灯L 1和L 2连接成并联电路，应闭合开关___________；要使两灯连接成串联电路，应闭合开关___________，同时断开开关___________。
如果同时闭合开关S 1和S 3则会出现___________。
（2）如图所示电路中，当只闭合开关S 1时，____________亮；当只闭合开关S 2时，灯________亮；当开关S 1、S 2都闭合时，灯___________亮，此时是______电路；当开关S 1、S 2都断开时，灯___________亮，此时是______联电路。
（3）如图所示电路中，当只闭合开关S 3时，灯________发光；当开关S 1、S 2 、S 3都闭合时，灯___________发光，它们是______联的。
若想让L 1和L 3发光，L 2不发光则应闭合开关_________，断开开关________。
二 识别并联和短路 (回答开关都闭合时,哪盏灯亮)（1）____________ （2）____________ （3）____________（4）____________ （5）____________ （6）____________（7）____________ （8）____________ （9）____________（10）____________ （11）____________ （12）____________ 二【模拟试题】一.填空题1.规定______定向移动的方向为电流的方向，形成持续电流的条件是___和2. 干电池和锌筒是它的______极，碳棒是它的______极。
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串、并联电路的识别
一、电路的识别
1． 关于教室内的电灯、开关、插座之间的连接方式，下列说法正确的是（ ）
A．用一个开关控制的两盏灯之间是串联的 B．被不同开关控制的各盏灯之间是串联的
C．开关与被控制的灯之间是并联的 D．各盏灯与插座之间是并联的
2．如图所示，为路口交通指示灯的示意图。指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。
据你对交通指示灯的了解可以推断（ ）
A．红灯、黄灯、绿灯是串联的 B．红灯、黄灯、绿灯是并联的
C．红灯与黄灯并联后再与绿灯串联 D．绿灯与黄灯并联后再与红灯串联
3．一个开关能同时控制两个灯泡的通电与断电，这两个灯泡（ ）
A．只能是串联 B．只能是并联 C．可以是串联，也可以是并联 D．无法确定
4．在图中所示电路图中，灯L1和L2并联的是（ ）
A．甲、乙 B．乙、丙 C．丙、丁 D．甲、丙 9题
5．如图所示，有一个小电动机模型和一盏电灯，当开关S闭合后则（ ）
A．电动机转动，灯不亮 B．电动机转动，灯也亮
C．电动机不转，灯亮 D．电动机不转，灯也不亮
6．分析图中所示的实物连接图，下列说法中正确的是（ ）
A．L1、L2是串联 B．L1、L3是串联C．L1、L2、 L3是串联 D．L1、L2、 L3是并联
7．一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇。使用时，有时需要各自独立工作，有时需要它们同时工作，评
价图中所示的电路，你认为符合上述要求的是（ ）
8．右图是理发用的电吹风机的电路，其中电热丝通电会发热，电动机通电会通风，选择开关S同时与 两
触点接触时，电动机送出来的是热风。
9．如图所示，若只需灯L1发光，则用导线连接 接线柱；若连接B、C接线柱，则灯L1、L2 联；要
使灯L1、L2并联，则接线柱A与B连接，接线柱C与 连接。
8题
9题
10题
11题
12题
10．如图所示，若要使两灯串联，需闭合开关 ；若要使两灯并联，应闭合开关 ；该电路
的开关S2、S3不能同时闭合，原因是
11．如图所示电路，当S1、S2都断开时电路为 联；当S1、S2都闭合时 亮，电路为 联；
当S1闭合、S2断开时 亮。
12．如图所示的电路中，若要使L1、L2串联，则须闭合开关 ，断开开关 ；若要使L1和
L2并联，则须闭合开关 ，断开开关 ；若同时闭合S1和S2，此时电路则
13．如图所示电路中，电源电压适当，要使电铃和电灯同时有电流通过，以下做法中正确的是（ ）
A．断开S1，闭合S2、S3 B．断开S3，闭合S1、S2
C．闭合S1，断开S2、S3 D．闭合S2，断开S1、S3
14．如图所示，开关S闭合时，可能发生的现象是（ ）
A．L1发光、L2不发光 B．L1被烧坏
C．L2被烧 D．电池被烧坏 13题 14题
15．如图所示，两个灯泡始终完好，当开关S断开时，两个灯泡都发光，当开关S闭合时，可能出现的现象
是（ ）
A．L1不亮，L2亮 B．L1和L2都亮
C．L2不亮，L1亮 D．L1和L2都不亮
16．如图所示的电路中（ ）
A．S1、S2和S3都闭合时，则L1和L2并联 15题 16题
B．S1、S2和S3都闭合时，则L1和L2串联
C．S1断开、S2和S3都闭合时，则L1和L2串联
D．S2断开、S1和S3都闭合时，则L1和L2并联
17．如图所示的电路，使灯L1、L2串联，则下列说法中正确的是（ ）
A．闭合S3，断开S1、S2 B．闭合S2，断开S1、S3
C．S1、S2、S3均闭合 D．闭合S2、 S3，断开S
1
18．如图所示的电路中，要使电阻R1和R2组成并联电路，则应将（ ）
A．S2闭合，S1、S3断开 B．S3闭合，S1、S2断开
C．S1、S2闭合，S3断开 D．S2、S3闭合， S1断开
19．如图所示电路中，三个灯泡始终完好，开关S断开时，三个灯泡都发光，则当开关S闭合时（ ）
A．灯L1、L2、L3都不亮 B．灯L1、L2、L3都亮
C．灯L2亮，灯L1和L3都不亮D．灯L2和L3亮，灯L1不亮
20．如图所示的电路，将S1、S2都闭合之后，下列说法中正确的是（ ）
A．L1、L2、L3串联 B．L1、L2、L3并联
C．L1和L2并联 D．L1、L2、L3混联
二、根据电路图连接实物图
1. 2.
3． 4．
5． 6．
根据图5-13所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路 (要求导线不能交叉)
图13
三、根据实物图画电路图
四、设计电路
1．居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着会浪费电，小明想利用光控开关和声控开关设计
出一种“聪明”的电路——晚上，有人走动发出声音，灯亮；白天，无论发出多大声音，电灯也不会亮。
请把图中的器材连接成符合要求的电路（光控开关在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；声控开关在有人
走动发出声音时就闭合，闭合后经过一两分钟便自动断开）。
1题 2题 3题
2．如图所示，M是电冰箱压缩机用的电动机，L是电冰箱内的照明灯泡，开关S1、S2，导线若干和电源。利
用这些器材，构成电冰箱内的电路，要求仅闭合S1时，只有灯L发光；仅闭合S2时，只有压缩机工作。
用笔画线代替导线按要求将图中元件连接起来。
3．如图所示，请把图中的电学元件连接成电路图，要求S1只控制L1，S2控制干路。
4请你设计一个电路图，要求将L1、L2并联，开关S1作总开关，S2控制灯L2，电流表测A1测干路电流，电流
表A2测L1所在支路电流，请按要求将图中所画的实物连接好，并根据实物图画出电路图。