我是小能手

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我是家务小能手的作文七篇

我是家务小能手的作文七篇

我是家务小能手的作文七篇我是家务小能手的作文篇1我是劳动小能手,我休息日常在家里帮妈妈干活,爸爸妈妈称我为“小能手”。

奶奶做饭前,我都会帮助奶奶择菜、有时还帮忙洗菜,有时还在奶奶身边学习做菜。

当饭快熟了时,我会摆放碗筷,搬好椅子。

最后吃完了饭,我还会把碗筷都拿到洗碗池去,随后就开始刷碗了。

收拾屋子可是我的强项呢!首先,我会准备一个垃圾桶,把家里的垃圾都全部收拾在垃圾桶里。

然后,我还会各归各类。

把家里的笔都全部收拾在笔筒里,把书桌上随意躺着的书都全部收拾到它的“床”书柜里,把家里的乱放的零食都全部放到茶几下的盒子里……最后,我还需要把床头柜、阳台、窗台、电脑桌、茶几……都用抹布擦得干干净净的。

屋子收拾完了,就要扫地了。

扫地时,我每个角落都不会放过,沙发下、桌椅下、门后……我都不会忽略。

拖地时我也会像妈妈一样认真来来回回拖干净。

我还会折衣服哦!T恤把两个袖子放到前面,再把前面对折。

小短裤左右对折,再上下对折。

看着整齐的一堆折好的衣服,我总是很高兴。

看见了吧!我的确是一个名副其实的“劳动小能手”吧!我是家务小能手的作文篇2这个星期天和往常一样,一个人在家里写作业,睡觉吃零食,特别无聊。

我想帮妈妈分担点家务活,我想成为妈妈的小帮手。

可是,每次都没有耐心的把事情做完整。

这次,我下定决心要帮妈妈拖地,洗碗和整理自身的书柜,想起来容易做起来可就难啦!开始洗拖把准备拖地了,说着就模仿妈妈平时拖地的'样子干了起来。

经过大约一个小时的时间,终于把地拖完了。

满头大汗的我又把盆里放进了水和洗洁精,拿起抹布认认真真的把碗筷洗地干干净净,刚把碗筷用清水过干净,妈妈就回来了。

这时才发现我家的地已经被我变成了一个“大花脸”。

踩上去的时候真是一步一个脚印啊!妈妈教我把拖把洗干净拧干后,又拖了一遍,这次果然拖得非常干净。

妈妈还夸我是劳动小能手呢!我是家务小能手的作文篇3快乐的暑假来临了,我和爸爸制定了一个假期计划,这个计划包含学习、旅游、锻炼身体,同时为了锻炼我的自理能力计划里还包含了做家务。

我是家务小能手作文(精选42篇)

我是家务小能手作文(精选42篇)

我是家务小能手作文(精选42篇)我是养鱼小能手作者:纪墨然妈妈给我买了五条红白相间的小金鱼,并把“养育”它们的任务交给了我。

嘿嘿,不就是换换水,撒几粒鱼食儿,简单!第一天,给几个小家伙换了水,又撒了五粒鱼食,咦,鱼儿怎么不吃啊?它们就像几个小石头一样待着,一动也不动。

是我撒得太多了吗?第二天再喂鱼,我一粒一粒往里面丢,哈哈,水里安静的小家伙马上活泛起来,一条条张着嘴巴来抢着吃。

我高兴地笑了。

几天过去,我琢磨出了一些养鱼的小诀窍:喂食嘛,要隔一天喂一次,每条鱼只喂一粒鱼食儿。

小鱼处于饥饿状态,就像小朋友争着吃,这才会吃得更香。

喂完食再换水。

先拿一个干净水盆,往里面灌一半水,不让鱼从水里跳出来。

再拿小鱼网把鱼捞进新盆里,倒掉旧盆里的水后,把旧盆洗干净,接上新鲜的水就可以了。

现在,只要我走近鱼缸,小金鱼们就会摇头摆尾地朝我游来,它们一定也觉得我是个合格的饲养员吧。

洗碗作者:王冠奇爸爸妈妈又上班去了,我看着水池里的餐具,决定帮妈妈洗碗。

我一直认为洗碗是一件超级简单的事情,没想到刚拿起碗准备清洗,水龙头里冲下来的水花四溅,我一下子变成了落汤鸡。

唉,原来看似简单的事情也不简单,我还是等妈妈回来教我吧。

爸爸妈妈下班回来,我给妈妈讲了洗碗经过,妈妈二话没说,带我走进厨房。

因为我个头不高,妈妈就对我说:“你得搬个凳子,这样就不用举着碗,不会那累了。

”我若有所思的点点头。

“把碗放进清水里泡一下,放上洗洁精,把油污油去掉。

”有妈妈临场指导,我一手拿着洗碗布,一手拿起一个碗。

把抹布打湿后,卖力的把碗里里外外洗得特别干净,我都能拿着照镜子了。

接着,就是用水冲洗了。

妈妈告诉我:“每次洗洁精不要那那多,这样不但好冲洗,而且还不浪费。

”妈妈还说:“每次洗碗,不但仅要洗干净,而且还要节约用水呦。

”我又用力点了点头,妈妈说得对呀,在穷苦的山村,很多地方用水困难,它们都是一桶水一桶水的挑回家,特别辛苦。

我成了洗碗小能手,还懂得勤俭节约了呢。

我是——小能手作文8篇

我是——小能手作文8篇

我是——小能手作文8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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我是小能手教案5篇

我是小能手教案5篇

我是小能手教案5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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我是小能手作文

我是小能手作文

篇一:我是小能手昨天我们进行了自主识字系列二学习厨房物品的考试。

今天结果出来了,我考了89分。

妈妈说我太粗心了,写错了好多拼音,看到老师发的自小能手中有我,我非常开心!我还要多学习不认识的字,并且把它分享给我的同学们,大家一起加油努力学好汉字。

篇二:我是小能手上周我被评为超级打字能手,老师给我奖励了两张积分卡,我很高兴,很开心。

以前我也不会打字,上了小学后才慢慢开始学打字,每天都坚持练习,按照老师的要求练习,通过金山打字通,在爸爸的电脑上练。

慢慢的我打字的速度就比以前快了。

所以,干任何事情都要持之一恒。

篇三:我是小能手今天下午,我自己做了一套“清洁小能手”,可高兴了!我的那套“清洁小能手”里面有“抹布”、“小扫把”、“小铲子”和一个“小盒子”,它们都是彩纸做的。

这几个让人听了都瞧不起眼的四样“小东西”对我来说却是用处很大。

因为,我每次做完功课,桌子上都会有一些橡皮屑,然后我又不想马上把它们“请”出去,这时,我就会想:什么时候我能自己做一套能帮我把桌上的橡皮屑清除掉的小工具呢? 所以,自从我做了这套“小工具”之后,清除橡皮屑就方便多啦!篇四:我是小能手我们家也进行打字能手比赛,爸爸是第一,妈妈是第二,我是第三,爷爷是第四,奶奶是第五。

爸爸打字可快了,前几天的打字作业,我用了9分钟,我爸爸只用了2分钟就打完了,我爸爸实在太快了,妈妈打的也快,虽然没有进行过正式比赛,但也很快。

爷爷奶奶不会电脑,所以就排第四和第五名,奶奶不识字但爷爷识字和会拼音,所以奶奶排名第五。

篇五:我是小能手今天下午,刘老师要给我们抽查数数情况。

她准备了一个小盒子,里面装着各种数数题目,都有:100以内的单数、双数;3个3个数到30;4个4个数到40;从1数到20再倒着数回1……等我写完了家庭作业的口算书就去抽条了。

我抽了一个100以内的单双数。

刘老师说:我抽的是最多的!等我把单双数数完了以后,刘老师把我的名字记在了黑板上,她说:“这些孩子是口算小能手!继续加油!”听到这话我很开心!希望我下次再接再励!。

我是家务小能手作文(15篇)

我是家务小能手作文(15篇)

我是家务小能手作文(15篇)我是家务小能手作文(15篇)我是家务小能手作文1这个星期天和往常一样,一个人在家里写作业,睡觉吃零食,特别无聊。

我想帮妈妈分担点家务活,我想成为妈妈的小帮手。

可是,每次都没有耐心的把事情做完整。

这次,我下定决心要帮妈妈拖地,洗碗和整理自身的书柜,想起来容易做起来可就难啦!开始洗拖把准备拖地了,说着就模仿妈妈平时拖地的样子干了起来。

经过大约一个小时的.时间,终于把地拖完了。

满头大汗的我又把盆里放进了水和洗洁精,拿起抹布认认真真的把碗筷洗地干干净净,刚把碗筷用清水过干净,妈妈就回来了。

这时才发现我家的地已经被我变成了一个“大花脸”。

踩上去的时候真是一步一个脚印啊!妈妈教我把拖把洗干净拧干后,又拖了一遍,这次果然拖得非常干净。

妈妈还夸我是劳动小能手呢!我是家务小能手作文2这个假期我帮忙做了许多家务,其中,切菜让我记忆深刻,下面我介绍一下我是怎么做的。

一个星期天的的中午,因前一天的晚上去超市的时候,看到超市里卖的口蘑挺新鲜,突然就特别想吃了,妈妈就买回了家。

第二天正好是星期天,中午妈妈准备做饭的时候,我自高奋勇要做妈妈的小助手。

接过洗菜盆仔细的洗起来,原以为就这么简单的事情做起来还真不容易,口蘑是圆形的,又小,还有点滑,想洗干净必须得一个一个的清洗。

然后开始切,切可就更难了,特别不好切。

妈妈耐心的教我怎么才能切的又薄、又快而且切不到手,我认真的学着,妈妈教完我切菜的基本要领后去忙其它的事情,我小心的切起来。

看妈妈又快又准的切菜是那么容易,可我却觉得好难,在经过大约10分钟后,终于把一整盘的口蘑切完了,而且切的大小厚薄比较均匀,妈妈还夸我切的好。

等妈妈配上我喜欢的'肉炒好后,也不管热了,就迫不及待的吃起来,吃着自己切的菜,感觉特别好吃。

通过这次切菜,让我深刻体会到做饭的辛劳,以后我会多帮妈妈干家务,所以在那天以后,我经常早上帮忙叠毛巾被,倒生活垃圾,浇花,每当妈妈看着我忙碌的小身影,都会开心的笑,我也很开心。

我是做家务小能手作文7篇

我是做家务小能手作文7篇

我是做家务小能手作文7篇作文是经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文章,作文是我们生活中最常见的文本,需要我们认真对待哦,下面是我为您分享的我是做家务小能手作文7篇,感谢您的参阅。

我是做家务小能手作文篇1快乐的暑假来临了,我和爸爸制定了一个假期计划,这个计划包括学习、旅游、锻炼身体,同时为了锻炼我的自理能力计划里还包括了做家务。

我干的家务是放碗、擦桌子、扫地,爸爸还和我约定我连续做五天家务就可以得到奖励。

愉快的晚餐结束之后,桌子上有些乱,地上散落着一些小渣渣。

我对爸爸妈妈说:“今天我来负责收拾桌子。

”首先我小心翼翼的把碗一个一个的放到了厨房,然后我又拿起抹布,到水龙头那把抹布打湿,再把抹布放到桌子上认认真真的把桌子的每一个角落都擦的干干净净,最后我又去厨房拿起扫把,弯下腰把餐厅仔仔细细的扫了一遍,一个角落也没有疏忽,最后把垃圾扫到簸箕里,再把垃圾倒进垃圾桶里,我又把凳子推到了餐桌下面。

望着餐桌上整整齐齐,地上干干净净,我心里开心极了,爸爸妈妈直夸我是个懂事能干的好孩子。

就这样我连续坚持了五天,爸爸就给我颁发了“家务小能手”的奖状。

我感觉干家务很累,但是干家务让我锻炼了自己的生活自理能力,而且也懂得了爸爸妈妈的辛苦。

以后我一定要坚持做家务,帮爸爸妈妈减轻负担,养成好的生活习惯。

我是做家务小能手作文篇2这个星期天和往常一样,一个人在家里写作业,睡觉吃零食,特别无聊。

我想帮妈妈分担点家务活,我想成为妈妈的小帮手。

可是,每次都没有耐心的把事情做完整。

这次,我下定决心要帮妈妈拖地,洗碗和整理自己的书柜,想起来容易做起来可就难啦!开始洗拖把准备拖地了,说着就模仿妈妈平时拖地的'样子干了起来。

经过大约一个小时的时间,终于把地拖完了。

满头大汗的我又把盆里放进了水和洗洁精,拿起抹布认认真真的把碗筷洗地干干净净,刚把碗筷用清水过干净,妈妈就回来了。

这时才发现我家的地已经被我变成了一个“大花脸”。

我是家务小能手作文

我是家务小能手作文

我是家务小能手作文
我是家务小能手。

家务是一件很重要的事情,它关乎整个家庭的卫生和秩序。


是一个家务小能手,我喜欢帮助家人做家务,让家里更加整洁和温馨。

每天早晨,我会帮助妈妈打扫卫生。

我会扫地、拖地、擦桌子,确保家里整洁干净。

我知道妈妈每天都很辛苦,所以我会尽量减轻
她的负担,让她有更多的时间休息和放松。

除了打扫卫生,我还喜欢帮助妈妈做饭。

我会在妈妈的指导下
学习一些简单的菜谱,然后自己动手做饭。

有时候,我还会尝试新
的菜谱,让家人品尝我的美食。

我喜欢看到家人吃得开心,这让我
觉得很满足。

除了打扫卫生和做饭,我还会帮助家人洗衣服、叠衣服、整理
房间。

我知道这些看似简单的事情,但它们都是家庭生活中不可或
缺的一部分。

我愿意为家庭做出自己的贡献,让家人过上更加舒适
和幸福的生活。

在我帮助家人做家务的过程中,我学会了很多东西。

我学会了如何打扫卫生、如何做饭、如何洗衣服,这些都是我将来独立生活所必须掌握的技能。

我也学会了如何关心家人、爱护家人,让家人感受到我的爱和关心。

我是一个家务小能手,我喜欢帮助家人做家务。

我相信,只有每个家庭成员都尽自己的一份力量,才能让家庭更加和谐幸福。

我会继续努力,成为一个更加优秀的家务小能手,为家人做更多的贡献。

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我是生活小能手主题班会
一、活动主题:“我是生活小能手”
二、活动背景:当前独生子女受父母宠爱,娇生惯养,无论生活还是学习自理能力较差。

针对这样的现象,我决定开展一次以自理为主题的主题班队会,倡导学生主动参与,引导学生在活动中体验和感悟,促进其身心的全面发展。

三、活动目标:
1、结合学生的年龄特点和班级实际情况,使学生懂得从小做一个独立自主的人,长大才能成为有用之才。

2、通过活动进一步教育学生从小就要做到自己的事情自己做,不让父母操心,并能帮助父母干力所能及的家务活。

3、培养他们的自理能力,改掉依赖父母的生活习惯,培养做事用心、不畏困难、持之以恒的品质。

四、活动成员:二(2)中队全体队员
五、活动准备:组织学生准备有关节目,老师收集相关资料,布置班级。

六、活动过程:
1、队活动开始仪式:整队汇报人数;出旗、奏乐;唱队歌。

2、主持人:队员们,我们这一代多数人由于享有得天独厚的“独”字优势,受到家长们的宠爱,有些人劳动观念差,缺乏自理能力。

今天我们欢聚一堂,召开主题班会《我是生活小能手》,现在队会正式开始!
3、讲故事《小狮子的不同命运》
有几只刚出生不久的小狮子,被猎人带回家中精心喂养。

【小学我是生活小能手主题班会】小学我是生活小能手主题班会。

小狮子慢慢长大,无忧无虑,有吃有喝。

当然,猎人给它们设计的笼子也温暖舒适。

没有想到,一只小狮子从笼子里跑了出去。

后来,猎人外出再也没有回来,笼子里的小狮子活活被饿死了。

那只当年跑出去的小狮子,独自在野外。

饿了,自己找食吃;渴了,自己找水喝;有了伤,会用舌头舔伤口;遇到敌人,知道怎样保护自己。

它顺利地活下来了。

这几只狮子的命运为什么不同?你从这个故事中得到什么样的启示?
4、说说发生在我们身边的事,谈谈你听后的感受
(1)一次上早操,一个小朋友不会系鞋带。

(2)在做值日时,有一个同学正做在座位上喝酸奶,而扫地的却是他奶奶。

(3)一个小朋友,早上穿衣要喊妈妈,叠被子要喊妈妈,吃早饭要喊妈妈,甚至晚上整理书包也要喊妈妈。

小结:在日常生活中,诸如吃饭、穿衣、听课、做作业、整理书包、整理自己的住房、购买日用小商品等等之类的事情是我们自己的事情。

理所当然的应该由我们自己来做。

你们说对不对呀?
5、了解外国的孩子是自己的事情自己做的吗?
刘荀:一群美国中小学生利用假期到中国生活了几天,他们吃住在中国人家里。

戴瑞是最小的一个,刚刚11岁,她给中国学生印象最深的是那个与她年龄不大相称的大背包。

一天,游天坛公园时,同行的一名中国学生想助人为乐,便走过去对戴瑞说:“我帮你背包吧!”不料戴瑞睁大双眼,疑惑不解但又彬彬有礼地说:“谢谢你!自己的东西应该自己拿呀!”其实戴瑞的父母和兄长就在她身边,而且他们各自背的包要轻巧得多。

一位中国记者问戴瑞:“外出都是自己拿东西吗?”她微微一笑点点头。

这天,她背着足足有三五公斤重的包,但仍玩得很开心。

小结:是呀,我们从小要养成自己的事情自己做,学会自理。

6、自理能力大PK
学生进行穿衣服、系鞋带、系红领巾、整理书包现场比赛。

每小组评出2名动作快,评出获胜者,获奖者谈谈为什么这次比赛能获胜。

7、热爱班级——班级的事情大家做
二(2)班是我们的家,作为家中的一份子,有责任、有义务让家充满温馨,充满友谊和欢乐。

那如何做好家中的一份子呢?
(1)爱护家中的一桌一椅,保持家中的干净整洁。

(2)以友善之心对待家中的兄弟姐妹。

(3)珍惜时间,合理、有计划地做好自己应完成的事情。

(4)严格遵守班纪班规。

七、宣布班会结束,班主任总结:
自己的事情自己做,从小学会自理,可以使自己生活方便,少给人添麻烦,从小培养生活自理的能力,养成爱劳动的好习惯。

老师相信你们一定会成为一个能自理的好孩子!。

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