人教版物理必修一第三章第一节重力-基本相互作用(36张PPT)
F
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三、重力
由于地球的吸引而使物体受到的力 1. 大小： 2. 方向：
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三、重力
由于地球的吸引而使物体受到的力 1. 大小： 2. 方向： 3. 重心 ——重力的等效作用点
①影响重心的因素：质量分布和形状 ②重心的位置可以在物体上也可以在 物体外
2.从力的效果来分
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四、力的分类
（一）传统分类方法 1. 从力性质来分 重力、弹力、摩擦力、分子力、电场 力、磁场力等 2.从力的效果来分 拉力、压力、支持力、动力、阻力等
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四、力的分类
（一）传统分类方法 1. 从力性质来分 重力、弹力、摩擦力、分子力、电场 力、磁场力等 2.从力的效果来分 拉力、压力、支持力、动力、阻力等
3. 线段的长度(包括箭头在内)要跟力的大小 成比例, 同时要标出单位线段表示的力的 大小.
4. 最后可别忘了标上表示力的字母和数值.
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力的示意图
在许多情形下，我们只是关心力
的方向，而不太关心力的大小和作用
点。我们只需在物体的任意一个部位
画一个箭头来表示力。
是什么原因使足球改变运动状态？ 湖南长郡卫星远程学校 2014年下学期 制作 10
再看一下图片
树枝为什么弯曲？
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一、力的概念
力是物体间的相互作用
1.力的物质性—
2.力的相互性—
3.力的矢量性— 4.力的作用效果—
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引力、电磁力能在 重力 宏观世界里显示其 万有引力 作用 电磁相互作用
电场力、磁场力等
强相互作用
弱相互作用
核力等 存在于放射现象中
说明： 1. 强相互作用>电磁相互作用>弱相互作用>引力相互 作用 2. 弱相互作用和强相互作用的规律有待于进一步完善
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[做一做]
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下列关于力的说法中正确的是( ) A. 射出枪口的子弹，能打到很远的距 离，是因为子弹离开枪口后受到一个推 力作用 B．甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙 有力的作用，乙对甲没有力的作用 C. 只有有生命或有动力的物体才会施 力，无生命或无动力的物体只会受到力 D．任何一个物体，一定既是受力物体， 也是施力物体
《重力-基本相互作用》
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有关足球的图片
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足球的运动 状态变化了
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足球的速度方向变了
[做一做]
1. 关于物体所受的重力，以下说法中正确 的是（ D ） A. 物体只有在地面静止时才受到重力作用 B. 物体在自由下落时所受的重力小于物体 在静止时所受到的重力 C. 物体在向上抛出时受到的重力大于物体 在静止时所受到的重力 D. 同一物体在同一地点，不论其运动状态 如何，它所受到的重力都是一样大
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2. 关于物体的重心，以下说法中正确 的是 （ ） A. 物体的重心不一定在物体上 B．用线悬挂的物体静止时，细线方 向一定通过重心 C．一块砖平放、侧放或立放时，其 重心在砖内的位置不变 D．舞蹈演员在做各种优美动作时， 其重心的位置不变
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二、力的图示与力的示意图
1.力的图示
用一根带有箭头的线段来表示力
2.力的示意图
表示物体在这个方向上受到了力
只在图中画出力的方向，
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作力的图示的步骤、注意事项：
1. 确定受力物体(研究对象）
2. 线段的起点(或终点)表示力的作用点, 它 必须画在受力物体上.
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质量分布均匀，形状规 则的物体重心位置在几 何中心 物体的重心除了跟物 体的形状有关外，还 跟物体内质量的分布 有关
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悬 挂 法 测 重 心
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四、力的分类
（一）传统分类方法 1. 从力性质来分
说明: 性质不同的力, 效果可以相同不同效 果的力也可以是同一种性质的力
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（二）现代分类方法 ——四种基本相互作用 万有引力 电磁相互作用
强相互作用
弱相互作用
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（二）现代分类方法 ——四种基本相互作用 万有引力 电磁相互作用 电场力、磁场力等 重力
1. 关于物体所受的重力，以下说法中正确 的是（ ） A. 物体只有在地面静止时才受到重力作用 B. 物体在自由下落时所受的重力小于物体 在静止时所受到的重力 C. 物体在向上抛出时受到的重力大于物体 在静止时所受到的重力 D. 同一物体在同一地点，不论其运动状态 如何，它所受到的重力都是一样大
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强相互作用
弱相互作用
核力等 存在于放射现象中
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（二）现代分类方法 ——四种基本相互作用
引力、电磁力能在 重力 宏观世界里显示其 万有引力 作用 电磁相互作用
电场力、磁场力等
强相互作用
弱相互作用
核力等 存在于放射现象中
湖南长郡卫星远程学校）现代分类方法 ——四种基本相互作用
引力、电磁力能在 重力 宏观世界里显示其 万有引力 作用 电磁相互作用
电场力、磁场力等
强相互作用
弱相互作用
核力等 存在于放射现象中
说明： 1. 强相互作用>电磁相互作用>弱相互作用>引力相互 作用
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（二）现代分类方法 ——四种基本相互作用
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新人教版物理必修一第三章 相互作用 第1节 重力 基本相互作用 (共27张PPT)
•
你能从力的定义总结出力的性质吗？ 3.力的性质： (1)物质性：不能离开物体而存在。 (2)相互性：不能离开施力物体和受力物体而单独 存在，施力物体和受力物体总是同时存在的。
第1节：重力 基本相互作用
思考：要表示力的作用效果，需要考虑力的哪些特征？
4.力的三要素：
相 (1)力的大小,用弹簧测力计测量。
第1节：重力 基本相互作用
影响重心位置的因素
均匀 重心
相 互 作
物 体
分布
位置
形状决定
用质
规则
不规则
重心 位置
几何 中心
量
分布不 重心
怎么办? 形状和质量
均匀
位置
分布决定
第1节：重力 基本相互作用
相 互 作 用
第1节：重力 基本相互作用
相 互 作 用
建筑工人在砌墙的时候，常常用 这种东西．你知道这是用来干什 么的吗？它的原理是什么？
第1节：重力 基本相互作用
1.下述关于力的说法中正确的是( A )
相
互 A．力是物体对物体的作用
作
用 B．只有直接接触的物体间才有力的作用 C．力可以离开物体而独立存在 D．力的大小可以用天平直接测量
第1节：重力 基本相互作用
2.关于力的说法，正确的是( C )
A．只有在物体相互接触时才存在力
相 B．甲用力把乙推倒而自己不倒，说明只是甲对乙有符号：N。
(2)力的方向。
(3)力的作用点。
第1节：重力 基本相互作用
力的图示和力的示意图的区别
15N
相 力的图示
互 作 用
力的示意图
F=30N F=30N
只画出力的作用 点和方向
第1节：重力 基本相互作用
你能从力的定义总结出力的性质吗？ 3.力的性质： (1)物质性：不能离开物体而存在。 (2)相互性：不能离开施力物体和受力物体而单独 存在，施力物体和受力物体总是同时存在的。
第1节：重力 基本相互作用
思考：要表示力的作用效果，需要考虑力的哪些特征？
4.力的三要素：
相 (1)力的大小,用弹簧测力计测量。
第1节：重力 基本相互作用
影响重心位置的因素
均匀 重心
相 互 作
物 体
分布
位置
形状决定
用质
规则
不规则
重心 位置
几何 中心
量
分布不 重心
怎么办? 形状和质量
均匀
位置
分布决定
第1节：重力 基本相互作用
相 互 作 用
第1节：重力 基本相互作用
相 互 作 用
建筑工人在砌墙的时候，常常用 这种东西．你知道这是用来干什 么的吗？它的原理是什么？
第1节：重力 基本相互作用
1.下述关于力的说法中正确的是( A )
相
互 A．力是物体对物体的作用
作
用 B．只有直接接触的物体间才有力的作用 C．力可以离开物体而独立存在 D．力的大小可以用天平直接测量
第1节：重力 基本相互作用
2.关于力的说法，正确的是( C )
A．只有在物体相互接触时才存在力
相 B．甲用力把乙推倒而自己不倒，说明只是甲对乙有符号：N。
(2)力的方向。
(3)力的作用点。
第1节：重力 基本相互作用
力的图示和力的示意图的区别
15N
相 力的图示
互 作 用
力的示意图
F=30N F=30N
只画出力的作用 点和方向
第1节：重力 基本相互作用
人教版高中物理必修一第3章第1节《重力 基本相互作用》ppt参考课件
④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时，一般有一个推导过程，如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、 语文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程，这有助于理解记忆结论，也有助于提高分析问题和运用知识的能力。
⑤ 搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候，最好是做个记号，姑且先把这个问题放在一边，继续听老师讲后面 的内容，以免顾此失彼。来自：学习方法网
不同性质的力可以产生相同的作用效果 同一性质的力可以产生不同的作用效果
方向
竖直向下
大小 作用点
G = mg
（ g 一般取9.8m/s2 ） 单位牛顿，N
重垂线
总是竖直向下
例：如右图， 挂在天花板上铁链的重心在
哪儿？ 掉在地上成一团后重心又在哪
儿？
例：如下图，矩形绕C点顺时针旋转90 度，重心如何变化？
重力 基本相互作用
力的定义： 力是物体与物体间的相互作用
物质性 力不能离开物体而独立存在
力的性质
施力物体、受力物体
相互性
重物压金属片 金属片发生了形变
使物体运动状态发生改变
力的作用效果
使物体发生形变
力的三要素： 大小、方向、作用点
力的分类
按性质： 重力、弹力、摩擦力、分子力、 电磁力等
按作用效果： 推力、压力、拉力、动力、 阻力、支持力等
阿姆斯特朗说： 个人的一小步，却是人类的一大步。
真理如海洋 科学无止境 坚定信念 同学们加油！
任何一个物体，一定既是受力物体，也是施力物体
返回
重力的方向总是竖直向下
返回
设计实验
◆用弹簧测力计测出不
同钩码的重量，如右
⑤ 搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候，最好是做个记号，姑且先把这个问题放在一边，继续听老师讲后面 的内容，以免顾此失彼。来自：学习方法网
不同性质的力可以产生相同的作用效果 同一性质的力可以产生不同的作用效果
方向
竖直向下
大小 作用点
G = mg
（ g 一般取9.8m/s2 ） 单位牛顿，N
重垂线
总是竖直向下
例：如右图， 挂在天花板上铁链的重心在
哪儿？ 掉在地上成一团后重心又在哪
儿？
例：如下图，矩形绕C点顺时针旋转90 度，重心如何变化？
重力 基本相互作用
力的定义： 力是物体与物体间的相互作用
物质性 力不能离开物体而独立存在
力的性质
施力物体、受力物体
相互性
重物压金属片 金属片发生了形变
使物体运动状态发生改变
力的作用效果
使物体发生形变
力的三要素： 大小、方向、作用点
力的分类
按性质： 重力、弹力、摩擦力、分子力、 电磁力等
按作用效果： 推力、压力、拉力、动力、 阻力、支持力等
阿姆斯特朗说： 个人的一小步，却是人类的一大步。
真理如海洋 科学无止境 坚定信念 同学们加油！
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设计实验
◆用弹簧测力计测出不
同钩码的重量，如右
人教版高中物理必修1第三章3.1重力 基本相互作用 (共17张PPT)
优 质 课 件 优 秀课件 课件公 开课免 费课件 下载免 费ppt下 载人教 版高中 物理必 修1第 三章3. 1重力 基 本 相 互作用 （ 共1 7张PPT ）
四、四种基本相互作用
1、万有引力： 存在于一切物体之间，相互作用的强度随距离的
增大而减小。
2、电磁相互作用： 存在于电荷与电荷、磁体与磁体、电流与电流之
优 质 课 件 优 秀课件 课件公 开课免 费课件 下载免 费ppt下 载人教 版高中 物理必 修1第 三章3. 1重力 基 本 相 互作用 （ 共1 7张PPT ）
重力 基本相互作用
优 质 课 件 优 秀课件 课件公 开课免 费课件 下载免 费ppt下 载人教 版高中 物理必 修1第 三章3. 1重力 基 本 相 互作用 （ 共1 7张PPT ）
二.力的图示 1.力的三要素：大小、方向、作用点 2.力的图示：
用一根带有箭头的线段来表示力
5N
F 15N
优 质 课 件 优 秀课件 课件公 开课免 费课件 下载免 费ppt下 载人教 版高中 物理必 修1第 三章3. 1重力 基 本 相 互作用 （ 共1 7张PPT ）
3、力的示意图：只在图中画出力的作用点和 优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载人教版高中物理必修1第三章3.1重力基本相互作用（共17张PPT） 方向，表示物体在这个方向上受到了力
物体的重心位置与物体的质量分布和 物体的形状有关. 质量分布均匀，形状规则
的物体重心位置在几何中 心
优 质 课 件 优 秀课件 课件公 开课免 费课件 下载免 费ppt下 载人教 版高中 物理必 修1第 三章3. 1重力 基 本 相 互作用 （ 共1 7张PPT ）
质量分布不均匀的物 体,物体的重心除了跟 物体的形状有关外， 还跟物体内质量的分 布有关
人教版高一物理必修1 第三章 第1节 重力基本相互作用(共16张PPT)
首先选一标度（比如1cm长表示20N的大小）
其次，从力的作用点向右画一根带箭头的线段，线段的 长度要是标度的5倍，表示100N，箭头表示力的方向。
人教版高一物理必修1 第三章 第1节 重力基本相互作用(共16张PPT)
人教版高一物理必修1 第三章 第1节 重力基本相互作用(共16张PPT)
• 物体A对B的压力是200N，画出力的图示 • B 对地面的压力为500N，画出力的图示
三、四种基本相互作用
• 1、万有引力： 存在于一切物体之间，相互作用的强度随距离
的增大而减小。
• 2、电磁相互作用： 存在于电荷与电荷、磁体与磁体、电流与电流
之间，他们本质上是同一种相互作用的不同表现， 作用规律与万有引力相似。
• 3、强相互作用： 存在于原子核内质子质子、质子与中子、中子
与中子之间，它是短程力，作用范围只有约10－15 m。 • 4、弱相互作用：
人教版高一物理必修1 第三章 第1节 重力基本相互作用(共16张PPT)
关于物体的重心，以下说法中正确的是
（ ABC ）
A．物体的重心不一定在物体上 B．用线悬挂的物体静止时，细线方向一
定通过重心 C．一块砖平放、侧放或立放时，其重心
在砖内的位置不变 D．舞蹈演员在做各种优美动作时，其重
心的位置不变
在放射现象中发现的，也是短程力。强度只有
人教版高一物理必修1 第三章 第1节 重力基本相互作用(共16张PPT)
关于力的下述说法中正确的是（ A ）
A．力是物体对物体的作用 B．只有直接接触的物体间才有力的
作用 C．力可以离开物体而独立存在 D．力的大小可以用天平测量
人教版高一物理必修1 第三章 第1节 重力基本相互作用(共16张PPT)
其次，从力的作用点向右画一根带箭头的线段，线段的 长度要是标度的5倍，表示100N，箭头表示力的方向。
人教版高一物理必修1 第三章 第1节 重力基本相互作用(共16张PPT)
人教版高一物理必修1 第三章 第1节 重力基本相互作用(共16张PPT)
• 物体A对B的压力是200N，画出力的图示 • B 对地面的压力为500N，画出力的图示
三、四种基本相互作用
• 1、万有引力： 存在于一切物体之间，相互作用的强度随距离
的增大而减小。
• 2、电磁相互作用： 存在于电荷与电荷、磁体与磁体、电流与电流
之间，他们本质上是同一种相互作用的不同表现， 作用规律与万有引力相似。
• 3、强相互作用： 存在于原子核内质子质子、质子与中子、中子
与中子之间，它是短程力，作用范围只有约10－15 m。 • 4、弱相互作用：
人教版高一物理必修1 第三章 第1节 重力基本相互作用(共16张PPT)
关于物体的重心，以下说法中正确的是
（ ABC ）
A．物体的重心不一定在物体上 B．用线悬挂的物体静止时，细线方向一
定通过重心 C．一块砖平放、侧放或立放时，其重心
在砖内的位置不变 D．舞蹈演员在做各种优美动作时，其重
心的位置不变
在放射现象中发现的，也是短程力。强度只有
人教版高一物理必修1 第三章 第1节 重力基本相互作用(共16张PPT)
关于力的下述说法中正确的是（ A ）
A．力是物体对物体的作用 B．只有直接接触的物体间才有力的
作用 C．力可以离开物体而独立存在 D．力的大小可以用天平测量
人教版高一物理必修1 第三章 第1节 重力基本相互作用(共16张PPT)
人教版高中物理必修1第三章3.1重力 基本相互作用(共22张PPT)(优质版)
三、四种基本相互作用
思考讨论
质子带正电，但质子（与子一起）却能聚集在一起构成原子核.你能推测 是什么力的作用结果吗？ 攻略一：阅读教材53页，师生共同讨论、总结. 攻略二：网络搜索或工具书查阅“四种基本相互作用”，进一步了解概念. 结论：近代物理确认各种物质之间的基本的相互作用可归结为四种：引力 相互作用、电磁相互作用、弱相互作用和强相互作用.
第1节
重力 基本相互作用
导入新课
一、力和力的图示
1.力
演示实验1：用细线竖直向上拉动放在桌上的钩码.
提出问题1：钩码为什么会运动？
演示实验2：用细线竖直向上拉动放在桌上的钩码.
提出问题2：钩码为什么会运动？
一、力和力的图示
说明
这里指出了力的物质性，没有脱离物体而存在的力，一个孤立的物 体不会存在力的作用.也就是说，有受力物体，一定有另一个物体对 它施加力的作用.力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的.
解析：地球表面附近的一切物体，不论是静止的，还是运动的 都受到重力作用，选项A错误；重力是由于地球吸引而产生的力， 但它不一定等于地球对物体的引力，选项B错误、选项C正确； 重力的方向竖直向下，但不一定与接触面垂直，如在斜面上的 物体所受重力方向与接触面不垂直，选项D错误。 答案：C
典型 例题
例4 如图所示，一个空心均匀球壳里面注满水，球的正下方有 一小孔，当水由小孔慢慢流出的过程中，空心球壳和水的共同 重心将会( ) A.一直下降 B.一直上升 C.先升高后降低 D.先降低后升高
结论：只需画出力的示意图，即只画出力的作用点和方向，表 示物体在这个方向上受到了力。
二、重力
合作探究
同桌合作，一起找出自己周围有关重力现象的例子，同桌指出 施力物体和受力物体.
人教版高中物理必修1第三章《重力-基本相互作用》(26张)-PPT优秀课件
重力-基本相互作用
一.学习目标定位
一、什么是力? (力的概念) 二、怎么描述力? (力的图示与力的 示意图)
三、重力
力是什么?
思考与讨论1
力到底是什么？
1.用手压尺子，尺子变弯 2.用手拉弹簧，弹簧变长1.AVI1.AVI 效果:在手作用 下,尺子,弹簧的形状或体积发生了
变化，就说物体发生了形变。
人教版高中物理必修1 第三章第1节《重力-基本相互作用 》课件 (共26 张PPT) 【PPT优 秀课件 】-精 美版
⑵质量分布均匀，形状规则的物体的 重心在几何中心
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质量分布不均匀，形状不规则的物体的重心 用悬挂法14.swf
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4、重心:重力的作用点称为重心 人教版高中物理必修1 第三章第1节《重力-基本相互作用》课件(共26张PPT)【PPT优秀课件】-精美版
等效
各部分都要受 到重力作用
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⑶ 有的物体重心不在物体上
一.学习目标定位
一、什么是力? (力的概念) 二、怎么描述力? (力的图示与力的 示意图)
三、重力
力是什么?
思考与讨论1
力到底是什么？
1.用手压尺子，尺子变弯 2.用手拉弹簧，弹簧变长1.AVI1.AVI 效果:在手作用 下,尺子,弹簧的形状或体积发生了
变化，就说物体发生了形变。
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⑵质量分布均匀，形状规则的物体的 重心在几何中心
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质量分布不均匀，形状不规则的物体的重心 用悬挂法14.swf
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4、重心:重力的作用点称为重心 人教版高中物理必修1 第三章第1节《重力-基本相互作用》课件(共26张PPT)【PPT优秀课件】-精美版
等效
各部分都要受 到重力作用
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⑶ 有的物体重心不在物体上
人教版高中物理必修1 第三章第1节《重力-基本相互作用》课件(共18张PPT)[优秀课件资料]
首先选一标度（比如1cm长表示20N的大小）
其次，从力的作用点向右画一根带箭头的线段，线段的 长度要是标度的5倍，表示100N，箭头表示力的方向。
• 物体A对B的压力是200N，画出力的图示 • B 对地面的压力为500N，画出力的图示
A
B
确定物体的重心
确定物体的重心
当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
他是一种远程力。 • 2、电磁相互作用：
存在于电荷与电荷、磁体与磁体、电流与电流之间，他们本 质是同一种相互作用的不同表现，作用规律与万有引力相似。他 也是一种远程力。 • 3、强相互作用：
强相互作用是作用于强子之间的力，是所知四种宇宙间基本 作用力最强的，也是作用距离最短的（大约在10－15 m范围内） 为了解释强相互作用粒子的理论引入了上夸克、下夸克、奇异夸 克、魅夸克、底夸克和顶夸克。质子、中子就属于强子。 • 4、弱相互作用：
在放射现象中发现的，他是短程力。强度只有强相互作用的 10－12 倍。
四、四种基本相互作用
1.媒介子 物质之间存在相互作用，而传递这种作用的粒子称为媒介子 。
1 强相互作用 ，媒介子为 介子 或 胶子 2 弱相互作用，媒介子为 中间玻色子 3 电磁相互作用，媒介子为 光子 4 万有引力，媒介子为 引力子
在砖内的位置不变 D．舞蹈演员在做各种优美动作时，其重
心的位置不变
• 下列说法正确的是：( D )
• A、子弹从枪口射出，能打到很远的距离，是 因为子弹离开枪口后受到一个推力的作用。
其次，从力的作用点向右画一根带箭头的线段，线段的 长度要是标度的5倍，表示100N，箭头表示力的方向。
• 物体A对B的压力是200N，画出力的图示 • B 对地面的压力为500N，画出力的图示
A
B
确定物体的重心
确定物体的重心
当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
他是一种远程力。 • 2、电磁相互作用：
存在于电荷与电荷、磁体与磁体、电流与电流之间，他们本 质是同一种相互作用的不同表现，作用规律与万有引力相似。他 也是一种远程力。 • 3、强相互作用：
强相互作用是作用于强子之间的力，是所知四种宇宙间基本 作用力最强的，也是作用距离最短的（大约在10－15 m范围内） 为了解释强相互作用粒子的理论引入了上夸克、下夸克、奇异夸 克、魅夸克、底夸克和顶夸克。质子、中子就属于强子。 • 4、弱相互作用：
在放射现象中发现的，他是短程力。强度只有强相互作用的 10－12 倍。
四、四种基本相互作用
1.媒介子 物质之间存在相互作用，而传递这种作用的粒子称为媒介子 。
1 强相互作用 ，媒介子为 介子 或 胶子 2 弱相互作用，媒介子为 中间玻色子 3 电磁相互作用，媒介子为 光子 4 万有引力，媒介子为 引力子
在砖内的位置不变 D．舞蹈演员在做各种优美动作时，其重
心的位置不变
• 下列说法正确的是：( D )
• A、子弹从枪口射出，能打到很远的距离，是 因为子弹离开枪口后受到一个推力的作用。
人教版高中物理必修1第三章 3.1重力 基本相互作用 (26张PPT)
影响重心位置的因素
质量分布均匀，形状规则 的物体重心位置在几何中 心
物体的重心除了跟 物组讨论
四、基本相互作用
作用对象 万有
引力 电磁相
互作用
特点
强相互 作用
弱相互 作用
作用范围 举例
四、基本相互作用
作用对象 特点
万有 一切物 引力 体之间
随距离增大而 减弱
在的，物质性判定是判定力是否存在的依据.
• （3）相互性：物体之间力的作用是相互的，受力物 体同时一定是施力物体，施力物体同时也一定是受 力物体.
（二）力的作用效果
1.使物体发生形变； 2.改变物体的运动状态.
注意：力的作用效果判定物体受力与否的依据
小组讨论：
请某位同学将班级的前门关上；
1.体会轻拉门柄与用力拉门柄两个过程有何不同；
1、G=mg 大小
2、用弹簧秤或台秤测量
重 方向：竖直向下（即垂直于水平面向下）
力
1、质量分布均匀，形状规则的物
体，重心就在物体的几何中心。
作用点（重心）
2、质量分布不均匀的物体，重心 位置跟质量分布及物体的形状都有 关。
3、重心可能在物体上，也可能在 物体之外。
关于重力的说法，正确的是： A、地球上的物体只有在静止时，才受重力作用； B、物体只有在落向地球时才受重力； C、在落向地球时，物体受重力大于它静止时受的
• 在物理学中,把改变物体的运动状态，产生形变的原因——即物体与物 体之间的相互作用
称之为力 （force)
（一）力的定义
• 1.定义：物体与物体之间的相互作用. • 用F表示，单位：牛顿，N • 理是F1解一=5： 个N 矢（1量）；矢量性：力不但具有大小F还3=有7方N 向，
新人教版高中物理必修一 第三章 第1节 重力 基本相互作用教学课件共20张PPT(共20张PPT)
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You made my day!
我们，还在路上……
(4) 三要素：大小 、方向、 作用点
(5) 表示： 力的图示、力的示意图
例题
用100N的力水平向右推箱子，做 出此力的图示。
20N
用100N的力水平向右推箱子，做 出此力的图示。
20N
F
N
F
练习：
手指向上支持盘子的力是6 牛顿，做出力的图示。
F 3N
O F=6N
O
2.重力及其测量
定义： 由于地球的吸引而使物体受到 的力叫做重力
三要素： 大 小： G = mg 测力计测量
方 向： 竖直向下
作用点： 重 心
竖直 垂直
水平面
竖直方向就是与水平面垂直的方向
3.重心与稳定
物体各部分都受到重力 m1g，m2g，…… mng
全部重力可视为集中作 用在一个点上
mg= m1g+m2g+… +mng
等效
m1g , m2g
… mng
mg
高一《物理》新课程
第三章《相互作用》
§3-1 《重力 基本相互作用》
1.力的描述
(1) 定义：力是物体与物体之间的 相互作用
力不能脱离物体而存在
一个力必然在两个物体之间产生。其中一 个物体叫施力物体，另一个叫受力物体
(2) 力的作用效果：改变物体的形状； 改变物体的运动状态
(3) 力是矢量，有大小，有方向。
o
o
o
质量分布均匀且形状规则的物体 的重心，在其几何中心。
问题1：重心一定在物体上吗？
问题2：不规则物体的重心如何确定？
悬挂法
A
C
B O
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我们，还在路上……
(4) 三要素：大小 、方向、 作用点
(5) 表示： 力的图示、力的示意图
例题
用100N的力水平向右推箱子，做 出此力的图示。
20N
用100N的力水平向右推箱子，做 出此力的图示。
20N
F
N
F
练习：
手指向上支持盘子的力是6 牛顿，做出力的图示。
F 3N
O F=6N
O
2.重力及其测量
定义： 由于地球的吸引而使物体受到 的力叫做重力
三要素： 大 小： G = mg 测力计测量
方 向： 竖直向下
作用点： 重 心
竖直 垂直
水平面
竖直方向就是与水平面垂直的方向
3.重心与稳定
物体各部分都受到重力 m1g，m2g，…… mng
全部重力可视为集中作 用在一个点上
mg= m1g+m2g+… +mng
等效
m1g , m2g
… mng
mg
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第三章《相互作用》
§3-1 《重力 基本相互作用》
1.力的描述
(1) 定义：力是物体与物体之间的 相互作用
力不能脱离物体而存在
一个力必然在两个物体之间产生。其中一 个物体叫施力物体，另一个叫受力物体
(2) 力的作用效果：改变物体的形状； 改变物体的运动状态
(3) 力是矢量，有大小，有方向。
o
o
o
质量分布均匀且形状规则的物体 的重心，在其几何中心。
问题1：重心一定在物体上吗？
问题2：不规则物体的重心如何确定？
悬挂法
A
C
B O
新人教版必修1高中物理 第三章 第一节 重力、基本相互作用课件 34张
（二）现代分类方法 ——四种基本相互作用
万有引力 电磁相互作用
重力
引力、电磁力能在 宏观世界里显示其
作用
电场力、磁场力等
强相互作用 核力等
弱相互作用 存在于放射现象中
说明： 1. 强相互作用>电磁相互作用>弱相互作用>引力相互
作用
（二）现代分类方法 ——四种基本相互作用
万有引力 电磁相互作用
重力
（二）现代分类方法 ——四种基本相互作用
万有引力 重力 电磁相互作用
电场力、磁场力等 强相互作用 核力等 弱相互作用 存在于放射现象中
（二现代分类方法 ——四种基本相互作用
万有引力 电磁相互作用
重力
引力、电磁力能在 宏观世界里显示其
作用
电场力、磁场力等
强相互作用 核力等
弱相互作用 存在于放射现象中
引力、电磁力能在 宏观世界里显示其
作用
电场力、磁场力等
强相互作用 核力等
弱相互作用 存在于放射现象中
说明： 1. 强相互作用>电磁相互作用>弱相互作用>引力相互
作用
2. 弱相互作用和强相互作用的规律有待于进一步完善
[做一做]
1. 关于物体所受的重力，以下说法中正确
的是（
）
A. 物体只有在地面静止时才受到重力作用
《重力-基本相互作用》
有关足球的图片
有关足球的图片
有关足球的图片
有关足球的图片
足球的运动 状态变化了
足球的速度方向变了 是什么原因使足球改变运动状态？
再看一下图片 树枝为什么弯曲？
一、力的概念
力是物体间的相互作用 1.力的物质性— 2.力的相互性— 3.力的矢量性— 4.力的作用效果—