《流浪的名著》阅读练习及答案
统编版七年级上册语文练习题(含答案)

统编版七年级上册语文练习题一、积累与运用。
(27分)1、下列加点字的注音全都正确的一项是()(3分)A.酝酿(niàng)黄晕(yùn)分歧(qí)一哄而散(hōng)B.看护(kān)水藻(zǎo)贮蓄(chǔ)澄清事实(chéng)C.唱和(hè)憔悴(qiáo cuì)匿(nì)笑证据确凿(záo )D.踉跄(liàng qiàng)一霎时(chà)收敛(liǎn)搓捻(cuō )2.下列词语中书写有误的一项是( )(3分)A.掺和静谧感慨繁花嫩叶B.点缀梦寐寂莫骇人听闻C.宽恕叛逆覆盖洗耳恭听D.滑稽啜泣委屈恍然大悟3.下面加点词语使用不正确的项是( ) (3分)A.牧羊人在我眼里,就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。
B.白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精。
C.猫的罪状证实了,大家都去找这可厌的猫,找了半天,却没有找到,真是“畏罪潜逃”了。
D.小茗同学经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得我们学习。
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()(2分)获得快乐,其实需要一点智慧:_________________。
___________________。
____________________。
____________________。
①站在陌生的舞台上,无论是生旦,还是净丑,尽心演好自己的角色就好②是鲤鱼,就在自己的清流里尽情遨游;是雄鹰,就在自己的蓝天里任性飞翔;是骏马,就在自己的草原上自由驰骋③减少一点欲望,减少一点苛求,不走极端,不求完美,尽力就好④因为人的能力有大小,人的水平有高低,不必拿第一来压自己,不用拿别人来逼自己,不要用名次来恼自己③④①② B.②④①③ C.③②①④ D.①④②③5、古诗文默写。
(8分)(1) 水何澹澹,。
五年级下册语文试题期末综合测评卷(一)(含解析)人教部编版

五年级下册语文试题期末综合测评卷(一)(含解析)人教部编版x一、看拼音,写词语。
(10分)shǒu wàn() bāo fu() máo dùn()jī fěnɡ() qínɡ bú zì jīn()niǔ kòu() xiōnɡ tánɡ() bǎo mǔ()hóu lónɡ() yǎnɡ zūn chǔ yōu()二、按要求完成练习,把答案的序号填在括号里。
(10分,每小题2分)1,下列词语中,加点字注音全都正确的一项是()A,清澈(chè)提挈(qiè)由衷(zhōnɡ)恐吓(xià)B,揩(kāi)油胚(pī)胎轻蔑(miè)喧哗(huá)C,桅(wéi)杆诡(ɡuǐ)秘窘(jiǒnɡ)迫膘(piāo)肥D,蚌(bànɡ)壳弓弩(nǔ)镌(juān)刻明晃(huǎnɡ)晃2,下列句子中,加点字词的解释不恰当的一项是()A,短笛无腔信口吹(随口) B,五千仞岳上摩天(碰到天)C,楚人有鬻盾与矛者(生产,制作) D,孔君平诣其父(拜访)3,下列句子中,加点词语使用有误的一项是()A,因为准备充分,李斌在围棋比赛中显得胸有成竹,丝毫没有紧张。
B,奶奶绞尽脑汁想了很久,还是没有想起来把家里钥匙放哪儿了。
C,听到学校足球队夺得市足球联赛冠军的消息,我们都感到心惊胆战。
D,看到该节目对一个个先进人物的事迹的介绍,我不禁对他们肃然起敬。
4,读下面一段话,有语病的一项是()①国产科幻电影《流浪地球》高居2019年春节档电影票房排行榜首位。
②这部影片讲的是太阳即将毁灭,人类试图带着地球一起逃离太阳系,寻找新家园。
③影片体现的英雄情怀、故土情结和国际合作理念,带给我们许多启示。
④由于《流浪地球》的热映,使中国科幻电影事业迈向一个新时代。
A,第①句 B,第②句 C,第③句 D,第④句5,下列表述中,有误的一项是()A,古典名著《水浒传》以北宋末年宋江起义为主要故事背景,塑造了一群好汉形象。
部编版四年级语文上册第四单元综合检测附答案 (1)

部编版四年级语文上册第四单元综合检测满分:100分试卷整洁分:2分(42分)一、看拼音,写词语。
(7分)xuè yè mào shènɡ yán dì bēi cǎn()()()()jìnɡ pèi huò dé jīnɡ pí lì jié()()()二、选择题。
(12分)1.下列加点字的读音完全相同的一组是()A.倒.影倒.下倒.车跌倒.B.少.女少.年少.爷年少.C.轻重.重.量重.要重.新D.勉强.强.迫强.大强.词夺理2.下列词语中没有错别字的一组是()A.风吹雨淋奔流不息滋润万物精卫填海B.驱寒取暖气急败坏造福人类奋奋不平C.挽弓搭剑钻木取火如毛饮血未卜先知D.腾云架雾神机妙算各现神通惊慌失措3.依次填入下面句子中的词语,正确的一组是()(1)很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙________一片。
(2)人们惊慌失措,四处奔逃,整个世界陷入了一片________和恐怖之中。
(3)人们世世代代怀念着女娲,________着她的伟大功绩。
(4)世界各地________着多姿多彩的神话传说。
A.混乱混沌流传传颂B.混沌混乱流传传颂C.混沌混乱传颂流传D.混乱混沌传颂流传4.对下面句中破折号的作用判断正确的一项是()普罗米修斯——这位敢于从天上“盗”取火种的英雄,终于获得了自由。
A.表示话题的转换。
B.表示语意的递进。
C.表示声音的延长。
D.表示解释说明。
5.“得知普罗米修斯从天上取走火种的消息,众神的领袖宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩咐火神立即执行。
”从这段描写中,可以看出宙斯是一个()的人。
A.慈悲、善良B.无私奉献C.霸道、冷酷无情D.正直、公正6.对“女娃游于东海,溺而不返”一句理解正确的一项是()A.女娃到东海游玩,溺死在海里而没有返回。
部编语文六下鲁宾逊漂流记课后练习(含答案)2

部编语文鲁宾逊漂流记课后练习(含答案)2 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.鲁滨逊在岛上最危险的是()A.断粮B.遇上野兽C.落入吃生人番手里2.船触礁以后鲁滨逊上船搜寻有用的东西,下列哪一项不是他发现的?()A.手枪B.指南针C.英镑D.面粉3.鲁滨逊上岸后的第一个家是()A.一个山洞B.一座小木屋C.一顶帐篷4.()期中考试了,同学们都在紧张地复习。
A.邻近B.临近C.靠近5.“华山自古一条道”是说()。
A.华山陡难以攀登B.华山险不易攀登C.解决问题只有一种方法6.下列与蒙古族有关的是()。
A.泼水节B.那达慕大会C.竹筒饭7.流浪儿童冰冷的心终于被福利站阿姨的爱()了。
A.溶化B.融化C.熔化8.下列词语书写正确的一项是()A.荒岛潮水水源B.优郁仪器境地C.隔绝妨御手段D.贷款控制书藉9.下列句子没有语病的一项是()A.关注野生动物的生存权,是《动物保护法》中的重要内容。
B.传承并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。
C.小学生是培养良好的阅读外国文学名著习惯和陶冶情操的重要阶段。
D.改革开放以来,我国人民的生活水平有了明显的增强。
10.哪里有死.的东西会自己走动?()A.丧失生命,与“生”“活”相对B.不活动,固定C.极,甚D.无知觉11.“在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己。
”与这句话意思相反的一项是()A.在困境中,我们不得不把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己。
B.在困境中,难道我们不能把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己?C.在困境中,难道我们要把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己?12.下列词语书写完全正确的一组是()A.闻所未闻郑重奇事聊以自慰B.无济于是聚精会神得意扬扬C.头晕目眩欣喜若狂雄壮有力13.下列加点字读音相同的一组是()A.咽.喉咽.下狼吞虎咽.B.藤蔓.瓜蔓.蔓.延C.畜.养畜.产畜.牧业14.没有工具,干什么都困难重重.()。
蒋新《流浪的名著》阅读练习及答案

阅读下面的文字,完成4~6题。
流浪的名著蒋新中午的文化市场已经退去沸腾和热闹,人头攒动与淘宝捡漏的各色眼神终于渐渐收场。
冷风重新凝聚,换挡提速,自由鼓荡,在人们身边进行新一轮穿梭。
冷风里的阳光十分柔和,暖暖灿灿的,宛如尼采的纤细之手,移动着抚摸着地上那些还没有撤走的物品,当然还有我的感觉。
那些醒目的枣红色,宛如一群被冷落被流浪的红鹤,倔强在那个杂乱的地摊上,无奈而又高贵。
蹲下。
捡起。
端看。
眼睛一碰触精装书面上的烫金书名,周身像被灌了一瓶六十二度二锅头似的,顿时热乎起来——原来是群诺贝尔文学奖书籍悄无声息地集结在这冬季里!封面:《诺贝尔文学奖全集·41》,主编:陈映真。
获奖年度:1966年。
获得者:以色列作家约瑟夫·阿格农;瑞典作家、诗人奈丽·沙克丝……我呆了,瞬间把自己雕塑在冷风里。
书籍之“书龄”已经超越而立之年,开始在不惑之路上行走,可书们为什么会来到这里?我蹲在为阳光抚摸、为冷风扫射的地摊边,迅速将散放的枣红色书一本一本收集到跟前,一共十五本。
从书的编码看,十五本只是这套诺贝尔文学全集的一部分,后边有无不敢断定,前面应该还有确凿的四十部——因为摆在面前的最小截止书目号是“41”。
页2第“那些书呢?”我抬头问那人,直言不讳。
“哪些书?没有了,就这些。
”黑瘦矮的摊主似乎有些不耐烦。
地上那些落满一层尘土的书已被收集在无序的纸箱里。
摊主准备走,把空间让给清冷的风。
摊主见我还在翻看,便跺着脚催问买不买。
他急着要走,因为冷,因为要吃饭,因为到了散摊的正午时光。
于是询价,掏钱,打包,在柔和清冷的阳光抚摸中,我把那摞枣红色书籍带回了家。
用白菜价格买来的那排枣红色,宛如钱塘江涌出的一线潮,整齐醒目地摆在书橱中央。
然而,望着捡漏得来的书籍和由它们簇成的风景,我却怎么也高兴不起来。
文化和市场一接轨,就成为买卖文化的市场。
书,自然是文化的,可是,除了古籍和稀有版本受到收藏者淘宝者的青睐外,其他都白菜萝卜般地拥挤在地摊上。
江苏省南通市通州区2024年中考二模语文试卷(含答案)

2024年初三年级其次次模拟调研测试语文试卷一(23分)阅读下面一段文字,完成1~4题。
(15分)深红的榴花和五彩的百索b īnf ēn 了五月的天空,芳香的艾草和芳香的粽叶馥郁了仲夏的时间。
菖蒲香袋、和菜黄鱼、苇叶粽子、扬波划舟……这些端午的习俗 A (历久弥新/愈演愈烈),装饰着生活, f ǔw èi着心灵,感动着灵魂。
倘如乡俗是回响在人们心头的一部交响乐,端午则是其中一篇k āngk ǎi 激扬的乐章; ,。
1.依据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。
(3分)2.请从括号内选择恰当的词语填在A 处横线上。
(1分)A 处应填的词语是 。
3.仿照划线句在横线上填写恰当的句子。
(2分)4.端午节将至,南湖中学打算实行“民俗文化进校内”主题活动,请你参与。
(9分)(1)【生活中的端午】学生会打算实行端午节民俗学问讲座,面对全校学生聘请“小小讲师团”成员。
请你以初二(7)班张林的名义给学生会写一份申请书,表达参与的愿望。
(5分)(2)【名著中的端午】“不觉光阴快速,又早春尽夏来,时逢端午,蕤宾节至,梁中书与蔡夫人在后堂家宴,庆贺端阳。
”——《水浒传》酒宴上,“已使人将十万贯,。
后来,蔡夫人举荐由①负责押送,于是有了“②”(概括故事情节)的“相助”。
请简要说出有利于行动胜利的两个自然条件:③;④。
(4分)5.用课文原句填空。
(8分)(1(曹操《龟虽寿》)(2(杜甫《登岳阳楼》)(3(赵翼《论诗》)(4(毛泽东《七律·长征》)(5)《江城子·密州出猎》中作者借用典故表达希望得到朝廷信任与重用的句子是“,”。
(6)《三峡》一文中概括春冬之景的句子是:”(二)(62分)阅读下面这首诗,完成6~7题。
(6分)送崔融【唐】杜审言君王行①出将,书记②远从征。
祖帐③连.河阙④,军麾⑤动.洛城。
旌旃朝朔气,茄吹夜边声。
坐觉烟尘扫⑥,秋风古北⑦平。
【注】①行:将要。
②书记:崔融为节度使掌书记之官。
《尼采伟大的流浪者》阅读练习及答案
《尼采伟大的流浪者》阅读练习及答案《尼采伟大的流浪者》阅读练习及答案12.阅读下面的文字,完成(1)—(4)题。
(25分)尼采——伟大的漂泊者周国平一百年以前,一位当时默默无闻的德国哲学家,携带一把绿色的小伞,一个笔记本,漂泊于南欧的山巅海滨。
他的文字,钟山水之灵秀,清新而隽永;他的思想,抒内心之焦渴,激烈而唐突。
然而,世界几乎把他遗忘了。
直到他生命的最后岁月,他才小有名气,这个人就是尼采。
尼采在一首诗中写道:“谁终将声震人间,必长久深自缄默;谁终将点燃闪电,必长久如云漂泊。
”如今,漂泊者早已倒下,他的影子却笼罩了整整一个时代。
1844年,尼采生于德国东部吕茨恩市附近的勒肯村。
他的祖父是一个写有神学著作的虔诚信徒,父亲和外祖父都是牧师。
未满五岁时,父亲病死,数月后,年仅两岁的弟弟又夭折,幼年的尼采深切地感受到了死亡的无常,因而变得孤僻敏感。
小学毕业后他就读于普夫达中学。
1865年,二十一岁的尼采,在波恩大学攻读了半年神学和古典语言学之后,断然决定放弃神学,专修古典语言学。
对于一个牧师世家的子弟说,这不啻是一个反叛的信号,后来他果然成了基督教的死敌——“反基督徒”。
与此同时,这个曾经与同学们一起酗酒、浪游、殴斗的青年人,突然变得少年老成起来。
他退出了学生团体,离群索居,整日神情恍惚,冥思苦想。
这是尼采生涯中发生的第一次精神危机。
难道人生是一番消遣,或是一场按部就班的课堂考试吗?他心中酝酿着一种使命感,要为自己寻求更真实的人生。
他偶然的在一个旧书摊上购得了叔本华的《作为意志和表象的世界》,他发现在他之前也有人受同一问题的折磨,并且用哲学的语言表达了对人生的同一悲观看法,便顿有觅得知音之感。
他从叔本华那里受到启示,也认为世界的本体是生命意志。
叔本华的阴郁色彩从此永久地印在尼采的思想中。
1868年秋,尼采在莱比锡结识了他仰慕已久的音乐大师瓦格纳,一见面两人就久久谈论着共同喜爱的叔本华哲学。
可是,他渐渐发现瓦格纳歌剧中的那种歇斯底里的激情,过度亢奋的敏感,对神经和官能的刺激,集中体现了时代的颓废症。
(部编版)五年级语文下册期末综合测评卷A(含答案)
部编版五年级语文下册期末综合测评卷A一、看拼音,写词语。
(10分)shǒu wàn() bāo fu() máo dùn()jī fěnɡ() qínɡ bú zì jīn()niǔ kòu() xiōnɡ tánɡ() bǎo mǔ()hóu lónɡ() yǎnɡ zūn chǔ yōu()二、按要求完成练习,把答案的序号填在括号里。
(10分,每小题2分)1.下列词语中,加点字注音全都正确的一项是()A.清澈.(chè)提挈.(qiè)由衷.(zhōnɡ)恐吓.(xià)B.揩.(kāi)油胚.(pī)胎轻蔑.(miè)喧哗.(huá)C.桅.(wéi)杆诡.(ɡuǐ)秘窘.(jiǒnɡ)迫膘.(piāo)肥D.蚌.(bànɡ)壳弓弩.(nǔ)镌.(juān)刻明晃.(huǎnɡ)晃2.下列句子中,加点字词的解释不恰当的一项是()A.短笛无腔信口..(碰到天)..吹(随口) B.五千仞岳上摩天C.楚人有鬻.盾与矛者(生产,制作)D.孔君平诣.其父(拜访)3.下列句子中,加点词语使用有误的一项是()A.因为准备充分,李斌在围棋比赛中显得胸有成竹....,丝毫没有紧张。
B.奶奶绞尽脑汁....想了很久,还是没有想起来把家里钥匙放哪儿了。
C.听到学校足球队夺得市足球联赛冠军的消息,我们都感到心惊胆战....。
D.看到该节目对一个个先进人物的事迹的介绍,我不禁对他们肃然起敬....。
4.读下面一段话,有语病的一项是()①国产科幻电影《流浪地球》高居2019年春节档电影票房排行榜首位。
②这部影片讲的是太阳即将毁灭,人类试图带着地球一起逃离太阳系,寻找新家园。
③影片体现的英雄情怀、故土情结和国际合作理念,带给我们许多启示。
④由于《流浪地球》的热映,使中国科幻电影事业迈向一个新时代。
部编版六年级语文上册非连续性文本阅读练习附答案
部编版六年级语文上册非连续性文本阅读练习附答案在学习语文的过程中,阅读是一项非常重要的技能。
通过阅读,我们可以扩大知识面,提高语言表达能力,并培养思维能力和审美情趣。
而在部编版六年级语文上册中,非连续性文本阅读练习是其中一项重要的内容。
下面,我们将一起来进行这项练习,并附上答案供大家参考。
阅读一:李白唐代的诗人李白是中国文学史上的瑰宝,他的诗歌以豪放的风格、奔放的想象力和丰富的情感而著称。
他的作品很多,留传下来的有约800多首。
李白才华横溢,他的诗才在当时是无人能敌的。
他的作品以描绘自然景物和表达个人感情为主题,内容丰富多样。
其中有些诗歌表达着他对草原、江河等自然风景的赞美,如《蜀道难》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》等。
还有一些诗歌表达着他对人生的真挚思考,如《将进酒》、《旅夜书怀》等。
阅读材料中提到,李白是中国文学史上的瑰宝,这表明李白的地位非常重要。
而通过李白的作品,我们也可以了解到他诗才的卓越和他对自然和人生的独特见解。
阅读二:小说《西游记》《西游记》是中国四大名著之一,也是世界文学宝库中的重要作品。
《西游记》讲述的是唐僧师徒四人西天取经的故事。
其中,孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧是四位主要角色。
他们在经历了一系列的苦难和困境后,最终成功取回了真经,成为了真正的英雄。
《西游记》这部小说不仅富有想象力,还融合了丰富的文化元素和中国传统价值观。
它不仅是一部冒险故事,更是一部具有深层含义的寓言。
通过阅读《西游记》,我们能够领略到中国古代文化的魅力,也可以从中汲取到正能量和智慧。
阅读三:《流浪地球》科幻电影《流浪地球》是中国电影业的一部里程碑。
这部电影改编自刘慈欣的同名小说,讲述了人类面临日渐丧失生存空间的情况下,决定离开地球,寻找新的家园的故事。
这个故事发生在未来,以科技为核心,让我们看到了人类想像力的边界。
故事中的情节跌宕起伏、紧张刺激,同时也带给观众深思。
通过阅读《流浪地球》这个故事,我们能够体验到科幻文学的魅力,也能够拓宽自己的思维,看到未来可能的发展方向。
【2020】最新高考语文名著练习题精选及参考答案
E. 涅赫柳朵夫到彼得堡主要投靠他的姨母,她精力旺盛,活泼健谈.她关心他两个问题.一是他要同玛丝洛娃结婚,二是他把土地交给农民。
13.简答(5分)
阅读下面的《复活》选段,回答问题。
“不消说,这是惊人的、使人震动的巧事!我一定要做一切能够做的事来减轻她的厄运,而且要赶快做。马上就动手。对,我应当就在这儿,在这个法院里,打听清楚法纳林或者米基申住在什么地方。”他想起了这两个著名的律师。
C.宝钗因平时未能赏鉴通灵宝玉,便借机欣赏了一番。巧的是,玉上的“不离不弃,芳龄永继”八个字与宝钗锁上的“莫失莫忘,仙寿恒昌”八个字正好是一对儿。(《红楼梦》)
D.爱斯梅拉达带着她心爱的小山羊离开了狂欢的节日广场。当来到广场的一条小巷时,爱斯梅拉达被克洛德和卡西莫多劫持。刚巧皇家卫队经过此地,侍卫长弗比斯救下了她。(《巴黎圣母院》)
7.CE(5分)
8.(5分)(1)探春的亲娘舅死了,她按制度行事赏银二十两,母女大闹一场(1分)。探春废除不必要的开支,取消宝玉等人上学的点心、纸、笔的费用和每个姑娘每月的头油脂粉费(2分),并委派园中婆子.媳妇分别承包各项事物,得到了大家的拥护(2分)。
(2)爱丝美拉达。(1分)被判为强抢民女罪的卡西莫多,被带到广场上当众鞭笞。(1分)跪在烈日下的卡西莫多口渴难熬,他向士兵和围观的人群高喊要水,回答他的却是一片戏弄和辱骂。(2分)这时,美丽的爱丝美拉达不计前嫌,分开众人,把水送到卡西莫多的嘴边。(1分)
D.乞丐王克劳班听说圣母院避难权将要结束,率领成千上万的巴黎流浪人和乞丐,前来攻打巴黎圣母院,营救大难临头的姐妹。不明真相的卡西莫多死守教堂,他从楼顶扔下巨大的石条石块,不料砸死了克劳班。卡西莫多明白真相后,痛不欲生。(《巴黎圣母院》)
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阅读下面的文字,完成各题。
流浪的名著
蒋新
①中午的文化市场已经退去沸腾和热闹,人头攒动与淘宝捡漏的各色眼神终于渐渐收场,给这个季节的清冷腾出许多可以畅快呼吸的空间。
冷风重新凝聚,换挡提速,自由鼓荡,在人们身边进行新一轮穿梭。
冷风里的阳光十分柔和,暖暖灿灿的,宛如尼采的纤细之手,移动着抚摸着地上那些还没有撤走的物品,当然还有我的感觉。
那些醒目的枣红色,宛如一群被冷落被流浪的红鹤,倔强在那个杂乱的地摊上,无奈而又高贵。
②蹲下。
捡起。
端看。
眼睛一碰触精装书面上的烫金书名,周身像被灌了一瓶六十二度二锅头似的,顿时热乎起来一一原来是群诺贝尔文学奖书籍悄无声息地集结在这冬季里!
③封面:《诺贝尔文学奖全集·41》,主编:陈映真。
获奖年度:1966年。
获得者:以色列作家约瑟夫·阿格农;瑞典作家、诗人奈丽·沙克丝……我呆了,瞬间把自己雕塑在冷风里。
④书籍之“书龄”已经超越而立之年,开始在不惑之路上行走,可书们为什么会来到这里?
⑤我蹲在为阳光抚摸、为冷风扫射的地摊边,迅速将散放的枣红色书一本一本收集到跟前,一共十五本。
从书的编码看,十五本只是这套诺贝尔文学奖全集的一部分,后边有无不敢断定,前面应该还有确凿的四十部——因为摆在面前的最小截止书目号是“41”。
⑥“那些书呢?”我抬头问那人,直言不讳。
⑦“哪些书?没有了,就这些。
”黑瘦矮的摊主似乎有些不耐烦。
地上那些落满一层尘土的书已被收集在无序的纸箱里。
摊主准备走,把空间让给清冷的风。
⑧摊主见我还在翻看,便跺着脚催问买不买。
他急着要走,因为冷,因为要吃饭,因为到了散摊的正午时光。
于是询价,掏钱,打包,在柔和清冷的阳光抚摸中,我把那摞枣红色书籍带回了家。
⑨用白菜价格买来的那排枣红色,宛如钱塘江涌出的一线潮,整齐醒目地摆在书橱中央。
然而,望着捡漏得来的书籍和由它们簇成的风景,我却怎么也高兴不起来。
⑩市场和文化一接轨,就成为买卖文化的市场,一切与文化沾边的标识,比如青铜、陶瓷、字画、家具、钱币、刺绣、木雕等等,都贴着文化的标签,以古董的身份在不同的位置出现和交易。
至于真假,新旧,年代,那就考验淘宝者的眼力、胆识和运气。
书,自然是文化的,可是,在这交易文化的市场里,除了古籍和稀有版本受到收藏者淘宝者的青睐外,其他都白菜萝卜般地拥挤在地摊上。
一堆一堆任人翻、任人找、任人看的书,在这里成为真正的落魄者和流浪者,既失去了“书中自有黄金屋”和“书中自有颜如玉”的高贵价值,也失去了可以归属的身份证。
它们的高贵去哪儿了呢?
⑪寻找被遗失被冷落的那些高贵书籍,常成为我周末的主题。
⑫在不同城市的文化市场和相同模样的地摊书摊上,我寻找到许多高贵的书籍,如四卷本《柳宗元集》,四卷本《乐府诗集》,三卷本
《白居易集》等;八十年代初影印的《详解聊斋志异图咏》让我高兴了许多个夜晚,书中那些绘于光绪十二年的上百幅精致插图,是那样惟妙惟肖,清晰可人。
稀有的图画,让蒲松龄笔下的聂小倩、崂山道士、席方平都有了可以直视的生命画像。
还有四十年代末、五十年代初标着金圆券价格的鲁迅的、巴金的、吕叔湘的书籍;还有六十年代山东师范学院研究老舍、夏衍、郭沫若的书籍,在那些跳跃着细小草根的纸面上,尽管造纸的师傅想用绿色黄色淡青色来掩饰,依然如劳作者的皮肤那样粗糙。
凹凸不平的汉字们倔强地排在那里,一言不发地留着自然灾害年代的苦涩和艰辛。
上世纪七十年代出版的鲁迅著作单行本竟也在地摊上一一买齐。
这些绝对正版,品相绝对在九品以上的不同思想的高贵者,各自在书橱的上上下下站位,摇曳着厚重如山的独有风采。
⑬坚强人格让我敬仰,倔强书格让我生出无边的敬意。
⑭淘来的书群既有卓然自尊的高贵身份,又有正版合法的身份证和居住证。
书中一枚枚不同模样不同规格的印章,还有不同方式的图书编码,都载着岁月痕迹与书一同存在,成为书无法分离的命运共同体。
这些后来附加在书中的手写体和深深浅浅的印泥,证明这些书们曾经驻留的基地或者居住的地址。
有的书中还有硬硬的或白或黄的借书卡,卡上还有借书人书写的潦草姓名和时间。
这一切都成为书的正统履历。
⑮好玩和好奇心曾促使我按图索骥,为书籍寻找曾经的家门,结果出奇一致,你寻找的单位不存在。
⑯书大概在破产、改组、或者拍卖过程中,被迫卖掉的,或者任意让人拿走的。
我见过无数书们被秤钩子称过以后,被塞进麻袋的狼狈和无奈。
书的高贵身份瞬间被秤钩子剥夺,从高高的书架沦为不值钱的“废品”,然后到地摊上去流浪。
⑰名著,尽管流浪过,也是流浪者中的高贵者。
⑱每次抚摸,阅读这些血统正宗、出身名门的流浪书,感觉面对的似乎已经不是简简单单的书本,而是一位位经过生命体验的长者。
当手指划过,眼光走过,书籍也默默收藏起你的体温、感知和眼神,就像收藏每天的阳光那样,把发生的一切悄悄地融注在经过岁月沧桑洗礼的纸面里,成为你什么时候需要就什么时候出现的最好朋友与知己。
⑲每一部书,特别是那些经过书摊地摊流浪后的书,都会成为一座有秘密有故事的房子,无论横版竖版精装简装简体繁体。
书的一个钤印,一个刻本,一个年份,一行字迹,都在文化字面的脊梁上,留下烧不掉、丢不了、碾不碎、化不去的文化记忆。
21.下列对作品相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是() A.“蹲下。
捡起。
端看。
”短促的句式写出了“我”看到这几本枣红色书籍后的动作,也表现了“我”因它们醒目外表而产生的好奇之心。
B.这十几本名著低廉的价格,说明在当今的文化市场上,书跟其他同样记载了文化历史的古董相比,皆已失去其应有的市场价值。
C.文中写了书的种种被人随意处置的遭遇,如“白菜萝卜般地拥挤
在地摊上”“被秤钩子称过以后,被塞进麻袋”,隐含着作者的痛心。
D.本文记述了“我”发现散落的名著进而收集名著并寻找这些名著“身份”的经历,表达了对名著经久不衰的价值的崇敬之情。
22.第⑬段写到“坚强人格让我敬仰,倔强书格让我生出无边的敬意”,结合全文,谈谈你对“倔强书格”的理解。
23.请简要分析文章第①段环境描写的作用。
【答案】
21.B
22.①这些书之倔强在于它们不会因所处环境的不利而改变其内在品质。
②这些书承载着其作者高贵的思想与不朽的灵魂。
③这些书拥有的流浪经历使其内在意蕴更加丰富。
④“倔强书格”是对这些流浪名著的高贵品格的评价。
23.①为流浪名著的出现营造时空背景。
②热闹人群退去的描写,凸显作者对当下文化市场一味逐利行为的不赞同(怅然)。
③冷风(天气清冷)暗指流浪的名著无人问津的冷清处境。
④柔和的阳光既暗指依然有人关注这些流浪名著,烘托出名著出现时作者内心的激动,也借此表现这些书籍的魅力。