少儿学象棋的好处
中小学生象棋入门教程
开发智慧★锻炼思维循序渐进★图文并茂中国象棋入门教程慈利县益海学校青少年活动站前言一、了解中国象棋中国象棋，在中国有着悠久的历史，属于二人对抗性游戏的一种，由于用具简单，趣味性强，成为流行极为广泛的棋艺活动。
中国象棋是我国正式开展的78个体育运动项目之一。
更有文人墨客为象棋谱写了诗篇，使象棋更具有一种文化色彩。
二、学习中国象棋的益处象棋是人类智慧的体操，学习象棋提高少儿的思维和注意力。
面对未来的学习和工作，面对社会的竞争和挑战，是一生享用不尽的财富。
“棋道小道，品德最尊”。
让学生在学棋的过程中养成良好的行为习惯，互相学习、互相尊重，形成讲礼节、讲文明的良好品德。
如：落子无悔、观棋不语等。
走棋必须遵守棋规，棋艺高者，棋风更要正，胜不骄、败不馁，善战者不怒，谦虚谨慎，临危不惊。
具体说来：1、培养心静能力通过下棋让孩子注意力高度集中，避免听课、做作业三心二意。
2、培养认真程度通过下棋纠正孩子学习中敷衍、马虎、粗心大意的习惯。
3、培养逻辑思维通过下棋学会举一反三的思考及逻辑推理和准确判断。
4、培养记忆能力通过复盘、背记定式等记忆训练后，可以显著提高记忆能力。
5、培养计算能力通过下棋进行趣味性训练，能提高计算能力。
6、培养竞争意识通过对弈，尤其是比赛，可以培养孩子的竞争意识。
7、培养抗挫折意识通过对弈，培养孩子正确面对失败，增强承受挫折的能力。
8、培养良好的心态通过下棋可以培养孩子胜不骄，败不馁的良好心态，让孩子学会自控。
中国象棋目录第一单元象棋入门基础知识1、现代象棋的情况2、认识棋盘、棋子3、象棋的基本技术第二单元介绍各子的价值与运用原则⒈车的价值及运用原则⒉马的价值及运用原则⒊炮的价值及其运用原则⒋兵卒的价值及其运用原则⒌士象的价值及其运用原则⒍将帅的价值及其运用原则第三单元简单棋规1、长将2、长杀3、长捉4、象棋术语第四单元中国象棋基本杀法1、侧面虎杀法2、钓鱼马杀法3、重炮杀法4、挂角马杀法5、双车错杀法6、马后炮杀法第五单元中国象棋36招杀技第一单元象棋入门基础知识1、现代象棋的情况1956年，国家体委把象棋列为正式体育项目，并设立了专门办事机构。
小孩学国际象棋有没有好处？
【导语】⼉童国际象棋，国际象棋被形象地⽐喻为“⼈类智慧的体操”，是⽬前世界上较流⾏的棋类活动，世界各国都⼗分钟爱和重视，有许多各个级别的⽐赛，是亚运会⽐赛项⽬。
国际象棋对少年⼉童的好处⾸先体现在智⼒⽅⾯。
我们知道智⼒因素⼀般包括注意⼒、观察⼒、想象⼒、记忆⼒、思维⼒、创造⼒六个⽅⾯。
⽽棋弈运动能使注意⼒、观察⼒、记忆⼒、想象⼒、思维⼒这5种智⼒基本因素处在良好的统⼀体中，在智⼒各因素的组合作⽤下产⽣具有创造性的聪明和才智——也就是创造⼒！⾸先，青少年⼉童最常见的⼀个特点就是注意⼒不够集中，对于外界的各种刺激有着过于灵敏的反映，即注意⼒容易被外界的事物所分散，不能够集中于⼀点，这对于认真和深⼊的各种学习都是很有害的，明显的表现就是⼉童在课堂上不能够认真和聚精会神地听⽼师讲课。
⽽国际象棋对注意⼒的要求⾮常⾼，想在对弈中获得胜利，想了解对⼿的着法，如果没有⾜够的注意⼒是不可能下好国际象棋的，可见下好国际象棋将有助于使孩⼦将注意⼒集中于⼀点。
第⼆，国际象棋中每个棋⼦都有⾃⼰的⾏动规则和⾏动路线，各个棋⼦之间也有着密切的联系，⼀个棋⼦的存亡会关乎到其他⼦⼒甚⾄整盘棋的⾛势。
⽽这对于棋⼿观察能⼒的要求就显得⾄关重要，⽽观察⼒的具备是我们⽇后各项⼯作所必需的素质，很多有价值的想法和创造性的构想都与细⼼的观察是不可分的。
第三，国际象棋对于孩⼦记忆⼒的好处不⾔⽽喻。
庞⼤的开局、中局、残局棋谱、知名的攻防体系和经典棋局不说，就是⾃⼰下⼀步要怎么⾛，对⼿刚刚⾛了什么这⼀切都必须有良好的记忆⼒，⽽国际象棋⾼⼿也都是记忆的专家，在头脑中存有⽆数变化的招式。
第四，国际象棋是⽴体化的棋⼦，每个棋⼦都经过精⼼塑造⽽成，这种视觉冲击极⼤丰富了我们的想象⼒。
⽽我们在下棋的时候总是要先思考，先是在头脑中设想⾃⼰要⾛的步骤以及对⽅的步骤，⽔平越⾼的⼈可以提前预想的步骤就越多。
⽽这种预想的对弈完全是在头脑中完成的，这就要求棋⼿们具备极⾼的想象能⼒。
下象棋的好处
下象棋的好处棋类活动不仅能丰富人们的业余生活，还可以提高人们的智力，下棋对我们的好处还是有很多的。
下面是由百分网小编分享的下棋对我们的好处，希望对你有用。
下棋对我们的好处一、下棋有助于培养幼儿良好的气质许多孩子在未学下棋时，任性刁蛮，常常无故发脾气，哭闹遇到困难总是选择逃避“老师，我不会”“我不行的”。
自从学下棋后，孩子的变化很大，什么都想尝试一下，而不是安于现状，停滞不前。
“让我试试”“我一定能做好”等充满自信的话，越来越多的从孩子口中出现。
有些孩子还能起到模范作用带领同伴一起游戏。
遇到困难时常常会有自己独特的见解，尝试去解决。
由此可见，从小学下棋可以陶冶孩子的性情脾气，有助于培养幼儿良好的气质。
二、下棋有助于培养幼儿的良好习惯中国自古就有用“琴棋书画”来评价一个人的修养。
教育幼儿懂得下棋的要求及规则，“落棋无悔子”“知己知彼，百战不殆”，从而使幼儿树立良好的棋风和棋德。
培养幼儿从小爱动脑筋的习惯和解决问题的能力，更重要的是让幼儿明白要树立必胜的信念，要有锲而不舍的精神。
幼儿园的孩子年龄较小，活泼好动。
然而如何下好一盘棋，如何赢一盘棋，是一门高深，复杂，微妙的艺术，少则15分钟，多达半小时以上，再这段时间里每位幼儿必须市全神贯注的，安静的，专心的。
自从迷上下棋后，班级里的“活跃分子”安静多了。
有时活动时，他们还会小声阻止同伴的说笑打闹。
同时个别幼儿还会表现出以往少有的克服困难的毅力。
老师们经常风趣地说：“下棋还能治好‘多动症’呢!”三、下棋有助于提高幼儿良好的心理素质幼儿非智力因素的发展是关系到其一生成败与否，快乐与否的基础。
棋类活动很像人生的模拟，有时逆水行舟，有时一帆风顺。
即使一次或几次输了，没事，找出不足，下次还可以东山再起。
如今的独生子女往往平时被家长娇生惯养，缺少面对挫折和失败的心理修养，对今后的健康成长极为不利。
有了输棋的经历，有的幼儿从开始的懊丧，哭泣到逐渐适应，对失败的承受力和对挫折的自制力不断增强。
适合孩子的棋艺
适合孩子的棋艺
孩子们在玩棋艺时，可以培养自己的思考能力和决策能力。
以下是适合孩子的棋艺：
1. 国际象棋：这是最受欢迎的棋艺之一，适合孩子从初学者到
高手。
玩国际象棋可以培养孩子的思考能力和判断力。
2. 围棋：围棋是一种传统的中国棋艺，是一种有趣的棋艺，可
以帮助孩子发展他们的空间感知和战略思维。
3. 象棋：象棋是中国的另一种传统棋艺，非常适合孩子，因为
它不仅可以锻炼孩子的思维能力，还可以帮助孩子了解中国文化。
4. 国际跳棋：国际跳棋是一种简单的棋艺，适合年龄较小的孩子。
跳棋可以帮助孩子发展他们的空间感知和决策能力。
5. 五子棋：五子棋是一种简单而有趣的棋艺，适合初学者和年
龄较小的孩子。
玩五子棋可以帮助孩子发展他们的思考能力和判断力。
总之，棋艺可以帮助孩子发展他们的思考能力和决策能力。
无论孩子选择哪种棋艺，他们都将获得许多有益的经验和技能。
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大师三人行·少儿国际象棋基础篇
大师三人行·少儿国际象棋基础篇少儿国际象棋是一种考验智慧的棋类游戏，它的游戏规则非常简单，只要遵守基本的移动规则，就可以玩出精彩的棋谱，而且在孩子成长的过程中，它还可以收获一些智慧和能力的提升。
在学习国际象棋的过程中，学习者可以学习思考，培养策略和观察力，还可以学习一些用语，如“勇士、农民、车等等。
此外，国际象棋还可以帮助孩子们培养自信心，因为只要仔细观察，仔细思考，就可以赢得胜利，这将极大地提升孩子们的信心，培养他们不怕失败的勇气。
在学习国际象棋的过程中，学习者可以吸取许多智慧和经验，无论是把握机会，控制胜算，还是思考他人的思路，都可以从国际象棋中学到很多。
国际象棋不仅是一种游戏，更是一种文化，它可以帮助孩子们培养自信心，让他们明白，只要付出努力，总能取得胜利。
国际象棋游戏不仅有趣，而且有利于孩子们的成长，正是因为这一点，才有了三位著名大师的联袂出现，他们专门为少儿国际象棋写了一本基本教程《大师三人行少儿国际象棋基础篇》，他们在书中讲述了他们在象棋游戏中经历的历程，以及他们的经验和见解，总的来说，这本书适合少儿学习国际象棋基本知识，以及获得最新的学习资讯。
鉴于《大师三人行少儿国际象棋基础篇》的重要性，本文将对此进行系统性地介绍，首先，本文将介绍国际象棋的一般信息及其主要功能，然后讨论国际象棋在少儿智力发展中的重要作用，以及《大师三人行少儿国际象棋基础篇》的特点和内容简介，最后，本文将探讨这本书对少儿智力发展的重要贡献。
首先，国际象棋的一般信息及其主要功能。
国际象棋是一种以棋类游戏为媒介的智力竞争游戏，是一个自古以来有着悠久历史的游戏。
棋牌可以分为棋盘和棋子两部分，棋盘由64个小正方形组成，棋子有士兵、象、马、车和王五种，每种棋子都有不同的动作规则和功能，棋子的移动也有分对方棋子的吃掉和对方棋子的攻击。
国际象棋的主要功能就是培养少儿的智慧、策略思维和临场反应能力，还可以激发他们的兴趣，发展他们的锻炼能力。
让孩子下国际象棋的好处
让孩子下国际象棋的好处
下国际象棋有利于孩子竞争意识和意志品质的提高。
国际象棋立体造型的棋子，不仅栩栩如生，而且生动形象,和孩子的玩具一样，连平时最调皮的孩子也能平下心来看看。
那么下国际象棋有什么好处呢？
一、下棋有利于提升幼儿良好的心理素质
当今的独生子女往往平时被家长娇生惯养，缺少面对挫折和失败的心理修养，对今后的健康成长非常没有好处。
有输棋的经历后，有的幼儿从最开始的懊恼、哭泣直到渐渐适应，对失败的承受力和对挫折的自制力不断地加强。
总之，下棋对提升幼儿的心理素质非常有好处。
二、下棋有利于提升幼儿的良好习惯
孩子下棋时还可以培养他的良好习惯。
教育幼儿懂得下棋的要求及规则，“落棋无悔子”“知己知彼，百战不殆”，从而促使幼儿树立良好的棋风和棋德。
培育幼儿从小爱动脑筋思考的好习惯和解决问题的水平，更重要的一点是让幼儿明白并树立一定能赢的信念，要有锲而不舍的精神。
三、下棋有利于提升幼儿良好的气质
许多孩子在没学下棋的时候，任性刁蛮可怕，常常无缘无故地发脾气，哭闹遇到困难总是逃避，还说：“老师，我不会”“我不行”。
自从学国际象棋之后，孩子的变化可大了，什么都想试一试，而不是安于现状，停止不前。
“让我试一试”“我一定能做得很好”等充满自信的话语，越来越多的从孩子口里出现。
有些孩子还能起到带头作用领同伴们一起做游戏。
遇到困难时常常会有自己独特的见解，尝试去解决。
总结：下棋对幼儿的健康有利，对开发智力有好处，对提高意志力和竞争力有利，对养成良好的习惯有用处，同时对提高良好的心理素质有好处。
这么多好处，相信你已经安奈不住要孩子学习一下了吧！。
中国象棋的学习益处
中国象棋中国象棋，是中华民族几千年历史文化的瑰宝，是一项集智力、趣味、竞技、修养为一身的高雅运动，自古以来，"琴、棋、书、画"既作为我国传统的四大文化艺术，又是衡量一个人素质与修养的标准之一。
象棋教育对人的全面发展有促进作用，总的来说，下棋有如下好处：连续系统的棋类训练能显著提高少儿的思维的深度和注意力集中的时间。
这就意味着孩子能够事半功倍的面对未来的学习他工作，面对社会的竞争和挑战，是孩子一生享用不尽的财富。
一、下象棋能提高人的注意力，培养心静能力。
通过下棋让孩子注意力高度集中，避免听课、做作业时三心二意。
二、下象棋能培养人的自我控制、自我调节和自我教育的能力，培养认真程度。
通过下棋纠正孩子学习中敷衍、马虎、粗心大意的习惯。
二、下象棋能提高人的智力，培养逻辑性思维能力。
通过下棋学会举一反三的思考及逻辑推理和准确判断。
四、培养记忆能力。
通过复盘、背记定式等记忆训练后，可以显著提高记忆能力。
五、培养计算能力。
通过下棋进行趣味性计算训练，能提高计算能力。
六、培养竞争意识。
通过对弈，尤其是比赛，可以培养孩子的竞争意识。
七、下象棋能提高人的心理素质，培养良好的心态，特别能锻炼一个人的顽强意志，培养抗挫折意识。
通过对弈，可以培养孩子胜不骄、败不馁的良好心态，培养孩子正确面对失败，增强承受挫折的能力。
八、下象棋可以激起人学习知识的欲望。
通过对弈，输棋就要找原因，就要去学习理论。
九、下象棋可以培养人的大局观念，下象棋可以培养人的团队意识。
十、下象棋能养成人遵规守纪、懂礼貌的良好品质。
具体来说有以下好处：1、下象棋能提高人的智力，我们所说的智力是指学生能自我提出问题，发现问题，分析问题，直到最终解决问题的能力。
而下象棋正好适应了这个过程。
下象棋从吃亏和得利开始，要下好棋必须得学会数学计算，学会逻辑分析，并预知其后几步的情况，并有严密的计划性作保证。
所以自然提高了人的逻辑思维能力、形势判断能力和分析总结能力。
儿童象棋教学课程教案(3篇)
第1篇一、课程背景象棋作为中国传统的智力运动项目，蕴含着丰富的文化内涵和战略智慧。
儿童学习象棋不仅能培养逻辑思维、记忆力，还能提高专注力和意志力。
本课程旨在通过系统的教学，让儿童掌握象棋的基本规则和技巧，激发他们对这一国粹的兴趣。
二、课程目标1. 让学生了解象棋的历史和文化，培养对传统文化的兴趣。
2. 掌握象棋的基本规则和棋子走法。
3. 熟悉棋盘布局和基本战术。
4. 培养学生的竞技意识和团队协作精神。
三、课程内容第一课时：象棋简介与棋盘棋子1. 教学内容：介绍象棋的历史、棋盘棋子的种类和功能。
2. 教学方法：讲解结合实物展示，互动问答。
3. 教学步骤：- 播放象棋历史视频，激发学生学习兴趣。
- 教师讲解棋盘棋子的种类和走法。
- 学生观察棋盘，尝试摆放棋子。
第二课时：棋子走法与基本规则1. 教学内容：讲解棋子的走法、基本规则和胜负条件。
2. 教学方法：讲解结合实例分析，示范教学。
3. 教学步骤：- 教师示范棋子走法，学生跟学。
- 分析典型棋局，讲解规则和战术。
- 学生进行简单的对弈练习。
第三课时：开局布局与战术运用1. 教学内容：讲解开局布局原则和常用战术。
2. 教学方法：讲解结合棋谱分析，示范教学。
3. 教学步骤：- 教师讲解开局布局原则和常用战术。
- 分析经典棋局，讲解战术运用。
- 学生进行模拟对弈，练习布局和战术。
第四课时：残局技巧与实战演练1. 教学内容：讲解残局技巧和实战应对策略。
2. 教学方法：讲解结合棋局分析，示范教学。
3. 教学步骤：- 教师讲解残局技巧和实战应对策略。
- 分析经典残局，讲解技巧运用。
- 学生进行实战演练，提高实战能力。
四、课程评价1. 过程评价：观察学生在课堂上的参与度、学习态度和进步情况。
2. 结果评价：通过定期的对弈比赛，检验学生的学习成果。
五、课程总结本课程旨在通过系统的教学，让儿童掌握象棋的基本规则和技巧，激发他们对这一国粹的兴趣。
在教学过程中，注重培养学生的思维能力、竞技意识和团队协作精神，为他们的全面发展奠定基础。
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少儿学象棋的好处
学象棋，好处多!
学象棋，好处多,
增强智慧脑灵活。
能力强，善计算，
解决问题不怕难。
计谋多，会应变，
心灵手巧真能干。
敢拼搏，意志坚，
排除困难闯难关。
儿童学习象棋好处
象棋，是中华民族几千年历史文化的瑰宝，是一项集智力、趣味、竞技、修养为一身的高雅运动，自古以来，"琴、棋、书、画"既作为我国传统的四大文化艺术，又是衡量一个人素质与修养的标准之一。
孩子们在下棋过程中对自身智力的开拓和发展、学习习惯的培养以及良好心理素质的形成，都具有良好的、显著地促进作用，因此中国象棋被誉为“培养智慧的体操、开拓大脑的钥匙”，是加强、培养、训练少年儿童综合素质的最佳途径。
1、加强培养静心能力：让思想高度集中，听课做作业可避免三心二意；
2、加强培养认真态度：纠正学习中敷衍、马虎、粗心大意的不良习惯；
3、加强培养逻辑思维：学会举一反三地思考及准确判断、逻辑推理；
4、加强培养记忆能力：下棋的每一步复盘，就是形象的记忆训练；
5、加强培养计算能力：走动的每一步棋，就是趣味性的计算训练；
6、加强培养竞争意识：下的每一次比赛，就是孩子们不服输的竞争表现；
7、加强培养抗衡挫折：面对失败强烈意识，是极好的抗衡挫折教育契机；
8、加强培养平常心态：胜不骄、败不馁，优势不浮、劣势不躁。
少儿学棋好处多多——棋缘的‘棋思妙想’
象棋(也称中国象棋，这样称呼是为了和国际象棋相区别)是世界三大棋之一，它是继国际象棋、围棋之后，又一个走向世界的益智类体育比赛项目。
下棋是一种有益的智力运动，能闪耀智慧的火花，又是培养思维能力的高尚活动。
因此，人们把象棋称为“智慧的体操”、“聪明人的游戏”。
专家认为，象棋和国际象棋、围棋一样，一般对弈者都是少儿时代学习入门的。
因为少年儿童处于长身体、长知识的时期，下象棋有助于开发他们的智力，在游戏中能不知不觉地锻炼头脑，提高智慧。
同时可以开发和增强儿童的记忆力、心算能力、筹划力、想象力和统一调度能力，而且最有利于数学、哲学、军事及计算机软件开发能力的早期培养。
俗语说：“自古英雄出少年”。
象棋大师都是在儿童时期被发现、培养出来的。
我国著名的百岁棋王谢侠逊四岁就会下象棋，粗知车马炮的用法，六岁棋艺出众，十三岁成为县里棋王，成年人都甘拜下风。
被誉为棋坛司令的特级大师胡荣华，七岁就跟成年棋手较量，互有胜负，十五岁跃登全国冠军宝座，创造了棋史上的一个奇迹。
特级大师“广东双雄”之一的许银川在18岁即获得全国冠军，成为我国当时最年轻的象棋特级大师。
因此，在儿童中普及象棋活动，可以发现具有象棋天才的儿童，培养我国棋艺事业的接班人。
有些家长担心孩子下棋会影响学习，事实上只要处理适当，不仅可以不耽误学习，而且由于下棋能提高智力，还能促进学习呢!例如国际象棋前世界冠军、德国的拉斯克教授和苏联的鲍特维尼克博士，国际象棋世界通讯赛冠军、美国的贝林耐尔教授，都是象棋大师兼科学家。
对于有象棋才能的高智儿童来说，下棋与学习是可以互相促进的。
目前棋类运动兴旺的国家如日本、德国、俄罗斯、英国等都是发达国家，说明开展棋类运动对国家发展有益无损。
少儿学棋的作用
1、促发少儿的好奇心；
2、对发展少儿记忆力有良好的影响；
3、培养少儿高度的注意力并使思维趋于严谨；
4、发展少儿的想象力和预见力；
5、促使少儿创造性思维的发展；
6、培养少儿顽强的意志品质和稳定的心理素质；
7、要求少儿有纪律性、忍耐力和自我控制力；
8、促使少儿具有自我批评的精神和正确评价对手的能力。
棋类的功能
一、竞技功能二、教育功能
三、文化功能四、娱乐功能
少儿学习象棋的好处
系统的训练象棋能提高少儿的思维和注意力。
面对未来的学习和工作，面对社会的竞争和挑战，是一生享用不尽的财富。
“棋道小道，品德最尊”。
让学生在学棋的过程中养成良好的行为习惯，互相学习、互相尊重，形成讲礼节、讲文明的良好品德。
如：落子无悔、观棋不语等，走棋必须遵守棋规，棋艺高者，棋风更要正，胜不骄、败不馁，善战者不怒，谦虚谨慎，临危不惊。
一、培养心静能力. 通过下棋让孩子注意力高度集中，避免听课、做作业时三心二意。
二、培养认真程度. 通过下棋纠正孩子学习中敷衍、马虎、粗心大意的习惯。
三、培养逻辑性思维. 通过下棋学会举一反三的思考及逻辑推理和准确判断。
四、培养记忆力. 通过复盘、背记定式等记忆训练后，可以显著提高记忆能力。
五、培养计算能力. 通过下棋进行趣味性计算训练，能提高计算能力。
六、培养抗挫折意识. 通过对弈，培养孩子正确面对失败，增强承受挫折的能力。
（一）国际象棋
“聪明的人下国际象棋,国际象棋能使你更聪明!”在西方的小学中普遍把国际象棋列为必修课。
现在国内对国际象棋的学习也以蓬勃之势全面兴起。
（二）象棋
象棋是中华民族的传统文化瑰宝,渊源流长、儒雅风范深受国人喜爱。
三、学习中外象棋对孩子五大益处
1.使孩子精力集中, 事半功倍。
2.使孩子发散思维, 举一反三。
3.使孩子不惧挫折, 临危不乱。
4.使孩子更善交流, 善于交际。
5.使孩子品行端正, 彬彬有礼。
少儿学棋：启智益能好处多
对于孩子来说，手举棋子盘边对弈，不仅可以愉悦身心，而且是一项开发智力的有益活动。
据一项调查显示，学过棋的孩子与未学过棋的孩子在智商、注意力、记忆力、观察力等4个方面的差别很明显，其中注意力与观察力方面的进步尤为明显。
孩子学棋有哪些好处？
下棋是一项高级的智力游戏，能够开发孩子的智力，提高记忆力，对英语和数学的学习有明显的帮助。
通过学棋，可以形成一种独特的思维方式，很多学过棋的学生参加奥数竞赛成绩都不错。
下棋是需要深思熟虑的脑力和体力劳动，能培养孩子静心思考的好习惯和独立解决问题的能力；下棋还是一种文明的竞技活动，能让孩子有公平竞争的意识。
另外对孩子的创造力、想像力和意志、忍耐力的形成都有益处。
四五岁是学棋关键期
孩子几岁学棋是最佳时期呢？从身心发展和比赛的角度综合来看，男孩4岁、女孩5岁比较适宜，但也不能一概而论。
另据专家研究表明：两三岁的孩子太小，会把棋子当成糖果往嘴里送，会很危险；四五岁基本懂事，方便教学，思维也较敏捷，可以用游戏的方式引导他们熟悉、喜欢下棋。
赢输均有益
学棋对性格的塑造有好处，可以培养他们的耐性、毅力，让他们静下来认真思考问题。
比赛是培养孩子意志力、忍耐力和责任心的有效途径。
赢了，孩子会受到鼓励，保持热情；输了，也会激发斗志。
受点挫折能让孩子明白凡事不是一帆风顺的人生道理。