如何做好学校政教处工作
政教处工作计划

政教处工作计划
《政教处工作计划》
作为学校的政教处工作人员,我们每年都需要制定一份全面的工作计划,以确保政教工作的顺利开展。
在新的一年里,政教处工作计划将着重于以下几个方面:
1. 提升学生综合素质:我们将积极开展素质教育活动,包括道德品德教育、学生心理健康教育等,尽力培养学生的自主学习能力和综合素质。
2. 加强校园文化建设:我们将组织各类文艺活动和校园文化节,丰富学生的课余生活,增进师生之间的交流和文化艺术氛围。
3. 完善课堂管理制度:我们将不断完善课堂纪律管理工作,提高师生上课纪律,提供良好的学习环境。
4. 建立家校沟通渠道:我们将积极与家长沟通合作,建立家校之间的有效沟通渠道,共同关注学生的成长和发展。
5. 教育科技融合发展:我们将积极推进教育科技与教学结合的发展,利用现代化教育手段提高教学效果。
以上是我们政教处工作计划的主要方向和重点工作内容。
我们将坚定不移地贯彻执行,为学校的改革发展和师生的成长奉献我们的力量。
希望通过我们的共同努力,学校的政教工作能够更好地服务学生,推动学校的全面发展。
政教处工作计划范文5篇

政教处工作计划范文5篇政教处工作计划1一、指导思想坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,构建学校德育体系,以爱国教育、安全教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等为重点,创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园,不断增强我校德育工作的针对性和实效性,确保省级示范高中荣光。
二、工作目标围绕一个中心—“以服务教学为中心”;抓住两个重点—“加强学生的养成教育”、“加强校园常规管理”。
三、工作措施(一)德育队伍建设化1、以师德建设推动学校德育工作。
重点抓好教师群体的道德素养和人文素养,在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下,大力提倡情感教育,防止教师简单粗暴的对待学生,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。
2、加强学校德育工作的组织领导和完善德育工作网络。
实行校长全面负责,分管副校长主抓,政教处、综治办组织实施,年级主任、班主任、团干部、心理健康老师、政治老师为骨干,全体教职工为基础共同参与的学校德育工作网络。
(1)加强政教处德育干部队伍建设和德育理论学习和德育研究,创新性地开展德育工作,以提高工作有效性和针对性。
(2)配合团委加强团队、学生会干部队伍的建设,注重对学生干部的培养。
(3)抓好年级委员会、班主任队伍建设。
健全和完善《三穗民高班主任工作绩效考核方案》,坚持每月至少一次班主任例会制度,每周年级主任例会制度。
(4)各班要加强班集体建设,尤其加强班级精细化管理,建立强有力的班干部队伍,并根据班级实际制定切实可行的班规、班纪和班级目标、任务。
(5)配合办公室加强心理健康教育,培养学生健全的人格。
邀请专家为学生、家长、教师,特别是高三学生和家长作家庭教育报告会。
(二)德育宣传经常化1、根据《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《三穗民高学生在校一日常规》、《德育读本》等,通过宣传栏、橱窗、标语、黑板报等宣传形式,开展养成教育、爱国教育、安全教育、法制教育、心理健康教育、环境教育,丰富学生的学习生活,陶冶学生的道德情操,增强学生的社会责任感。
关于政教处工作计划5篇

关于政教处工作计划5篇政教处工作计划篇1一、指导思想新的一学期,政教处将在学校党支部、校长室的领导下,在全体教师的通力协作下,在班主任的辛勤劳动下,以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导思想,以《中学德育大纲》为主要内容,已“全面育人”为宗旨,遵循青少年思想品德形成的规律和社会发展的要求,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,弘扬和培育民族精神教育,引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观。
努力提高德育工作的有效性、实效性,为开创我校德育工作新局面打下坚实的思想基础。
二、工作重点新的学期,政教处工作将以创区内一流学校的办学目标为导向,创造性开展学校德育工作。
1、加大班主任培训、培养工作的力度,继续完善和细化班主任量化考核机制,积极探索班级管理工作的新途径、新方法,努力打造一支高素质的班主任队伍;2、坚持从学校和学生实际出发,以规范养成教育为重点,抓实抓细学生文明行为习惯及明礼诚信教育;3、遵循学生身心发展规律,以丰富多彩的活动为载体,紧紧围绕以提高学校教学质量为中心开展工作;4、不断改进德育工作方法,充分挖掘和整合德育资源,突出对学生的思想政治教育、品德教育、纪律法制教育、文明行为习惯的养成教育、心理健康教育、安全教育、正确的世界观、人生观、价值观教育,切实提高学生的思想政治素质;6、以课堂教学为平台,强化校纪、校规和德育内涵渗透功能。
提倡全员育人、全程育人,注重过程管理,增强学校德育工作的针对性和实效性;7、狠抓初三毕业班学生的思想政治工作;三、工作措施(一)加强德育工作队伍建设1.指导班主任制定班主任工作计划,定期召开班主任工作会议,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的事业心和责任感。
班主任开展工作要从四个方面入手:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化工作及优秀生的培养,抓两头,促中间;四是沟通家庭、社会教育,督促课外活动的有序开展。
政教处工作制度(5篇)

政教处工作制度不断加强和改进德育工作,落实《中小学生德育工作规程》。
采取切实可行的措施,寓教育于教育及各项活动和管理中,努力做到教书育人、管理育人、环境育人、活动育人、服务育人,推进素质教育。
一.不断更新德育观念,树立大德育观,重视德育工作,充分发挥其动力、导向、保证作用,全面落实德育任务。
二.按照国家的有关要求,加强对学生的爱国主义、社会主义和集体主义教育,要联系当前实际情况,对学生进行思想政治、良好品德和行为习惯、纪律与法制等方面的教育和培养,注重学生自力更生、艰苦奋斗教育和心理健康教育,帮助他们树立科学的世界观、正确的人生观和合理的价值观,帮助他们养成良好的行为习惯。
三.加强德育队伍的建设,形成德育管理人员、班主任、任课老师、校外辅导和家长等几方面的队伍互相结合,齐抓共管,密切合作,全员育人的局面。
不断完善班主任聘任、培训、考核、评优制度。
四.加强校风、班风、学风建设,督促落实《学生守则》、《中学生日常行为规范》和《中学生一日常规》,及时评定和表彰先进学生和三好学生。
五.德育工作要不断创新,要讲究针对性、实效性、主动性和时代感。
要密切联系学生关心的热点问题和社会重大问题,善于捕捉教育契机,通过开展丰富多彩的教育活动,真正体现寓教于乐,使学生愉快地接受教育,在融洽的氛围中受到陶冶和影响。
六.畅通德育工作的渠道,形成网络。
在校内,要在课堂教学中渗透育,在校外,建立校级、年级和班级三个层次的家长委员会,建立社区共建关系,形成学校教育、家庭教育和社会教育三结合的德育工作网络。
建立学生社会实践基地,定期组织学生参加社会实践活动,学校和班级要建立社区教育联系点,既可组织学生参加社会实践,也可组织社会教育活动。
七.加强班级建设,安排思想素质高、责任心强、有一定组织能力的教师担任班主任。
班级要按学校要求组织好集体教育活动,落实学校计划与工作安排,认真组织生动活泼的主题班会等教育活动。
对班级工作有指导、有检查、有督促。
2023年关于学校政教处工作计划五篇

2023年关于学校政教处工作计划五篇学校政教处工作计划篇1为配合学校实施“自学互帮”导学法课堂教学改革和推进“三自育人”特色学校建设,根据政教处职责,制定如下工作计划:一、工作事项:班主任常规工作;学生秩序教育管理;环境卫生整治;住宿生管理;落实惠民政策;“三自育人”管理师生培训;“三自育人”管理定期检查(调查):主导班主任绩效考核;组织学生集会(单周);联系初一管理工作。
二、工作目标:1、班级管理自成系统。
2、学生秩序自动运转。
3、清洁纪律自然良好。
三、工作措施:制定完善系统制度:建立《“三自育人”特色班级考核方案》、《“三自育人”班主任培训制度》、《“三自育人”学生培训制度》、《“三自育人”检查调查制度》、《“三自育人”评比激励制度》、《“三自育人”资料归档制度》、《“三自育人”宣传制度》、《加强和改进值周守护制度》、《“问题学生”守护制度》、《学生住校管理制度》、《住校生管理员管理制度》、《落实惠民政策工作制度》。
组织开展有效培训:组织两级培训,班子成员定期培训班主任和学生会干部及班干部,班主任培训班干部和全体学生;培训的内容为“三自德育”理念系统和目标系统、实施系统、学生活动系统、宣传系统、制度建设系统。
保障培训效果:提前准备专题,严格培训纪律,做好培训记录。
营造氛围宣传到位:在文化长廊内安装“三自德育”目标、理念专项宣传牌;在教室内张贴“三自德育”名言警句、三自特色班班标和主办专题板报;学校以“三自德育”为主评选论文;学校教育宣传稿件、校园广播均以“三自德育”为主进行;学生知识竞赛也要围绕“三自德育”进行。
办公室牵头办理“三自育人”校内宣传工作,让室外标语、宣传栏体现“三自育人”特色学校外观文化;让班级班训、名言警句体现“三自育人”特色班级文化;让办公室标语体现“三自育人”特色办公室文化。
组织检查督促落实:采取“平时检查”、“定期检查”、“问卷调查”、“师生座谈”、“集中检查”等方式,加大检查、调查、评比、奖惩力度。
学校政教处工作计划六篇

学校政教处工作计划六篇学校政教处工作计划篇1一、指导思想深入开展党的群众路线教育实践活动,把立德树人作为政教工作的根本任务,更新观念,转变作风,强化管理,团结协作,切实加强学校德育工作,努力打造平安和谐校园,开创学校德育工作新局面,培育知行合一、德技并重的合格人才。
二、工作内容及措施(一)德育工作1、加强德育队伍建设,建设一支较高水平的班主任队伍。
协助校长选聘—度班主任;组织班主任学习《教育部、人社部关于加强中等职业学校班主任工作的意见》,修订学校《班主任岗位职责》,进一步明确班主任的工作职责,完善班主任日常管理制度,提高班主任的责任意识和服务意识,转变班主任工作作风;完善班主任工作考核奖励制度;组织德育工经验交流会,实施班主任“老带新”制度;探索班主任到企业实践方案;继续开展寻找“我身边的优秀班主任”活动;重点检查督办班主任每日“四进”和每周日“六查”完成情况。
每日“四进”指:进教室、进寝室、进清洁区、进队伍;每周“六查”指:查人数、查仪表、查校卡、查翼校通记录、查手机、查周末活动。
2、组织好德育活动。
本学期将以“做职中最美学生”活动为中心,围绕民族精神、理想信念、道德品质、职业素养等四大德育体系组织开展活动。
一是继续组织“三爱”“三节”“四德”教育活动(三爱:爱学习、爱劳动、爱祖国;三节:节粮、节水、节电;四德:做一个有社会公德的人,做一个有职业道德的人,做一个有家庭美德的人、做一个有个人品德的人);二是继续开展包容、诚信、孝敬、知耻四项传统美德教育;三是组织开展“实现伟大中国梦”民族精神教育,四是开展“不放弃努力,每天进步一点点”奋斗进取精神教育,五是开展责任意识、团队意识、礼仪意识等职业素养教育,同时,本学期还将继续开展无烟学校创建、女生青春期生理、心理健康教育活动;继续协助组织开展第二课堂和学校艺术团工作;围绕“学生每天活动一小时,每节课前一首歌”的目标,继续深入开展体艺工作,进一步加强课间操管理,提高课间操质量。
政教处工作计划六篇
政教处工作计划六篇政教处工作计划篇1一、举止文雅:1、举止温文得体,不失教师风度,一举一动,一言一行堪为学生表率。
2、遵守社会公德,遵纪守法,遵守学校各项规章制度。
3、在学生、家长和客人面前不嬉戏,不开过头玩笑,不讲牢骚话。
4、在校内外遇到各种冲突时,以礼相待,不做失礼之事。
5、注意个人卫生,办公室物品按要求摆放整齐,室内清洁,不乱扔废弃物。
6、不在教室内、楼道及开大会(含学生集会)时吸烟,不在校园内吸烟,不乱丢烟头。
7、按时到岗,上课时,教师应站立授课,自习课应进行巡视。
8、教职工不请学生为自己服务(购物、洗碗等)。
二、仪表端庄:1、仪表端庄典雅,潇洒大方。
2、衣着整洁、美观大方,不追求奇装异服,不穿露透和过短服装。
3、头发整齐光洁,男同志不留长发,不蓄胡须。
4、不浓妆艳抹,在校内不佩带金银珠宝饰物和其它奇特、大饰物。
5、皮革光洁,其它鞋类干净。
6、不敞胸露怀,不穿无袖背心、裤衩、拖鞋等上班。
7、集会、公开课等大型活动要穿校服。
三、语言文明:1、语言恭谦,表情友善和气,以语言表现待人热情。
2、谈吐文雅,不使用粗欲语言,不恶语伤人。
3、谈话语气得体,语调适中,谈话时要注视对方,以示尊重。
4、多用“请”、“谢谢”、“对不起”等尊重性词汇。
四、礼貌待人:1、真诚待人,尊重他人,接待学生家长和来宾,笑容可掬,主动让座,待人热情,不可不不睬。
2、同事间相互尊重别人,和睦相处,不猜忌,不背后议论他人,不传个人隐私。
3、尊重学生人格,不体罚和变相休罚学生,学生致礼时要还礼。
4、课前两分钟到教室门口规范候课。
5、按时参加会议、活动或其它集会,听取别发言,做到专注、有耐心,并做好笔记。
政教处工作计划篇2一、指导思想在新的一学年里,政教处的工作将在学校领导下,在全体教职工的通力协作下,在班主任的辛勤劳动下,以“拼搏奉献,争创‘示范’”为主题,进一步落实“两日活动”、《公民道德建设实施纲要》,全面贯彻党的教育方针,坚持以“全面育人”为宗旨、以“五爱”教育为基本内容,以“创市级示范校”为工作重点,遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”,引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观,努力提高德育工作的有效性、实效性,力争使我校德育工作上新台阶,巩固“养成教育示范学校”成果,为“创市级义务教育示范校”打下扎实的基础。
政教处工作职责(3篇)
政教处工作职责政教处是党、政领导下的职能机构,是学校开展德育工作的重要部门,政教处主任在分管德育工作校长的领导与指导下,努力搞好学校的德育工作。
一、根据德育大纲的要求和学校具体情况,制定全校德育工作远期和学年计划,负责检查和督促计划的执行和实施。
二、深入了解和认真研究学生思想品德状况,努力探索德育工作规律,搞好德育工作总结,不断改进学校德育工作。
三、制定学校各项德育管理制度,在工作中不断改进和完善,加强德育管理,重视对学生行为的规范,使学生逐渐养成规范行为,积极开展养成教育和素质教育,促进优良校风、学风和班风的形成。
四、组织、安排全校性的学生思想品行教育活动;组织、安排校会和重大节假日教育活动;组织、安排新生的入学教育和军训活动;组织、安排其他社会实践活动。
五、组织、检查学校每天的纪律情况、卫生情况;组织检查学校每周周四的大扫除工作,并认真做好反馈工作。
六、密切配合学校教导处、少先队大队部、工会、总务处对学生开展教育活动,协同各部门开展各项工作。
七、重视学生家庭教育的指导,办好家长学校,重视学生的青春期教育和心理疏导,每学期组织开好学生家长会。
八、做好每学期奖励的评定和发放工作,做好每学年“三好学生”、“四好少年”、“优秀少先队员”“先进班集体”、“优秀年级组”、“文明办公室”的评选、表彰与奖励工作。
重视对学困生的教育转化工作,并对犯有严重错误的学生实施教育和处分,对受过处分并切实改正的学生及时撤销处分。
九、协助学校做好班主任的选聘工作,优胜劣汰,建设一支高素质、充满活力、具有创新精神的班主任队伍。
十、按月对班主任工作及班集体建设进行量化考评,并申报和发放班主任津贴。
十一、根据学校总体工作要求,结合年级、班级具体情况,指导与协助年级组长、班主任开展工作,充分发挥年级、班级在学校德育管理工作中的作用。
十二、定期召开年级组长、班主任例会,总结工作,提出要求;组织培训,学习教育理论,交流班主任工作经验,努力提高年级组长、班主任的工作水平。
浅谈如何做好学校政教处管理工作
浅谈如何做好学校政教处管理工作学校政教处是学校管理的重要部门,负责学校的德育、思想政治工作和学生管理等工作。
做好学校政教处管理工作,不仅能够推动学校的全面发展,更能够为学生的成长提供良好的平台和指导。
下面从几个方面探讨如何做好学校政教处管理工作。
一、坚持德育为先,落实细节管理学校教育是德育教育,教学管理的核心是人的全面发展。
在政教处的工作中,重点应该放在学生的思想政治教育和生活管理上。
政教处需要时刻关注学生的心理健康和学籍成长,针对不同年龄段、不同性别,制定相应的教育计划和管理措施,做到有针对性。
同时,人性化管理是政教处管理的重要环节,要贯彻管理细节,让学生有安全感、理解和信任。
二、提高教育质量,创造良好校园文化在教育管理中,德育教育的核心是素质教育,公民意识,道德规范,思想品德。
政教处应强化学生培养,打造良好的校园文化,为学生们提供丰富多彩的文化活动和教育信息。
政教处工作人员要创新教育理念和方法,让学生能够树立自信、正视人生的困难与挑战。
三、加强团队协作,做好工作流程政教处工作人员的团队协作能力对于做好学校管理工作至关重要。
相互信任,相互帮助,团队效率就能有所提高,工作量也会迅速减少。
此时有必要制定工作流程,具体落实工作职责,确保工作按时进行。
同时,政教处主要是管理学生,对于学生的生命安全和健康是第一要务,必须要严格防范校园暴力等学生不良行为,确保每一个学生的生命安全。
四、做好教师队伍管理,保证教学质量拥有合格师资队伍是学校教育的基础。
政教处需要根据实际情况和学生需求来定制师资队伍,让老师具备专业素养和道德修养,同时也需对教师进行培训和考核,保证教学水平和完整教育观。
与教师共同探讨研究,以达到共同进步的目的。
政教处应该主动帮助新教师适应新学期和校际文化,提供指导、培训和实践机会。
五、建立良好的家校互动机制,加强家教合作家校合作是学校教育不可或缺的一部分。
家长护学,教师引导,学生好学都是实现德育教育的必要环节。
政教处工作职责12篇
政教处工作职责12篇政教处工作职责11、第一节上课前检查各班卫生情况,督促卫生不合格班级清理卫生,检查学生到校情况。
2、经常到班了解班级情况,协助班主任解决学生问题,做好学生思想品德教育,注意观察学生的行为表现,并采取教育措施,及时处理违纪学生,做好记录。
3、对学生在校表现按学校《班级常规量化管理考评细则》,所列项目,逐项检查落实,对各班进行量化划等记分。
见细则。
4、每天对前一日所查结果要及时列表公布,做到天天清,让各班班主任及班干部明确得分情况及扣分原因,以利于及时整改。
5、负责处理本处室内务,搞好清洁卫生。
认真做好每周流动红旗评比、统计工作。
6、负责组织并及时督查学生德育活动的开展情况,并对每个班级各项德育活动划等记分。
7、认真做好每周、每月、每学期学生评优、评先的统计及奖品颁发。
每月将各项检查数据汇总,下发到班级。
学期结束全面汇总,搞好学生常规检评成绩,学期完成学生综合素质评定等的统计报表。
8、认真做好学生、家长、社区来校咨询接待工作。
9、做好上级有关部门和学校领导交待的有关工作。
认真完成学校安排的其他临时性、应急性工作。
10、认真做好政教处档案和其它资料的登记、保管工作。
政教员工作考核办法:政教人员采用百分制考核,基础分为100分,以月考核,考核结果与津贴及工作量挂钩。
1、每天早晨、下午应提前30分钟到岗,检查纪律、卫生等情况,并督查生活教师指导学生搞好室内外卫生。
不能履行职责,每次视情况扣1-3分。
2、每天上午、下午大课间组织课间操,并督查纪律、卫生等情况。
不能履行职责,每次视情况扣1-2分。
3、每节课间应督察学生行为规范。
及时做好学生思想教育工作。
不能履行职责每次视情况扣1分。
4、做好班会的检查工作。
不能履行职责,每次视情况扣1分。
5、做好宣传工作,组织好校园广播室的广播及稿件的审订工作。
6、旷工一天扣5分;无故不在岗一次扣1分;迟到或早退一次扣1分,以后增加一次扣2分。
请假一天扣4分;上班累计请假三次或请假三小时以上的扣2分,以后每增加一次扣3分。
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如何做好学校政教处工作
2013年02月01日13:30:32 来源:临城县教文广新体局访问量:167次
政教处工作是学校工作的一个重要组成部分,主要包括德育、安全、卫生、校纪校风及班级管理诸多方面。
如何保证学校正常运转,如何保证学生很好的学习、生活,做好政教处的各项工作,本人谈几点粗浅的看法。
一、成立领导小组和执行小组
由于政教工作重要、特殊,学校必须成立专人负责的领导小组和执行小组,以便各负其责,很好地开展工作。
二、应将学生的德育工作放在首位
目前青少年缺乏政治思想教育,各种媒介、网吧对其影响很深,特别是农村地区,留守孩子多,隔代教育导致学生行为习惯差,很容易走入误区,不能正确认识自己,故要将政治思想教育放在首位。
如何进行思想教育呢?我认为,首先以教师正面教育为主,平时对学生的循循善诱、谆谆告诫非常重要。
简单的说也就是凡事要防患于未然,少做那些亡羊补牢之事,更不要出了异端就一棒子打死。
违纪后罚学生是不得已而为之,能免则免。
其次,成立家长学校,实行学校、家庭、社会三维一体的德育教育模式,学生聪明,但思维尚未定形,故学校一定要时刻与其家长取得联系,根据其家庭背景,成长经历,实行因材施教,让其树立正确的人生观和价值观。
再次,学校通过多种渠道和开展一些有益的活动进行宣传教育。
如利用现实生活中的典型案例、人物和先进事迹,通过报告会、座谈、参观走访、征文等形式,开展一些体育、智力等竞赛活动,使学生通过活动,在心里形成一种积极、健康的心理暗示,达到教育的潜移默化效应,培养其集体主义、爱国主义精神和协作互助的习惯。
最后学校应有较为具体的学生思想品德评价标准,定期公示评价结果,并认真小结,同时要求全体教师积极参与,给学生一个平等、民主、友好的学习、生活环境,关爱每一位学生,使其健康快乐的成长。
三、安全工作责任重于泰山
安全无小事,稳定压倒一切。
保证学校各项工作正常运转,必将首先确保师生的安全。
学校安全主要包括:饮食安全、交通安全、消防溺水安全、校舍安全及学生斗殴安全等。
学校要有严格的管理制度,并定期进行安全知识讲座,时刻提醒师生注意安全。
层层签订责任状,包括与学生家长签订责任状,同时为学生提供适度的保险,制定事故发生处理预案。
总之,学校是人群集中的场所,故安全工作应作为重中之重,不得丝毫大意。
四、建立较为完整的管理制度
俗话说:无规矩不成方圆。
尽管学校的政教工作是以政治思想教育为主,但那种理想化的教育必须要与现实相结合,以《中学生日常行为规范》为标准,确立一整套的管理制度,规范学生的行为。
1、成立学校卫生管理制度
搞好学校卫生,是每个学生应尽的义务,是学校的面子工程,也是美化校园环境的重要组成部分,且能培养学生良好的卫生习惯和分工协作精神,故要制定完整的卫生工作制度、评价制度,一周一小评,一月一小结,以奖代罚,使各班级、各寝室都积极主动地讲究卫生,搞好卫生。
2、制定学校文明习惯养成公约,狠抓校纪校风
根据学校实际,制定校园文明公约,搞好养成习惯教育。
根据《中学生日常行为规范》,抓好校纪校风建设,要让学生清楚,哪些事不能做,在学校里应做些什么。
3、制定细致的班级管理细则
政教工作的重点是抓班主任的班级管理。
一支高素质的班主任队伍是政教工作的重要基础。
在管理中,以人性化管理的同时,要用制度去约束,要求班主任积极参与管理,平时加强思想教育,尽量降低违纪事故率等等,故学校政教处应制定完整的管理细则。
4、建立较好的门卫制度,处理好各种关系。
五、明确职责,分工细致,公平公正,做好各方面协调工作
政教工作繁琐,工作量大,且与各部门都有较大的联系,做好这项工作既能调动诸多积极因素,又有利于推动学校各项工作,否则将阻碍学校工作的正常运转,故一定要分工明确。
执行各项制度中,负责人要做到客观、公正、公平,不得徇私舞弊、卖人情、做好人,坚持原则,按制度办事,同时也要注意方法,协调好各种关系。
总之,政教工作管理中,要坚持以人为本,以创和谐环境为目的,坚持原则,实事求是,以身作则,明确分工,这样才能很好地为学校各项工作保驾护航,推进学校各项工。