深圳职业技术学自主招生综合文化知识考试大纲
2024年深圳中学自主招生考试内容
2024年深圳中学自主招生考试内容本次自主招生考试将分为笔试和面试两个阶段，笔试部分包括语文、数学、英语、综合科学和综合素质四个科目，面试部分将对学生的综合能力进行考察。
以下是对每个科目的详细内容安排。
笔试部分：1.语文本科目考试将包括阅读理解、写作和诗词歌赋三个部分。
阅读理解部分将考察学生对文章内容的理解能力，以及对词语、句子的理解和运用能力。
写作部分将要求学生完成一篇不少于800字的作文，可以是议论文、记叙文或说明文。
诗词歌赋部分将提供一首古诗或古文，要求学生进行朗读和理解，并写出自己的感悟和理解。
2.数学数学考试将包括数学知识和解题能力两个部分。
数学知识部分将覆盖初中数学内容，包括代数、几何、概率与统计等方面的知识。
解题能力部分将出现一些综合性、拓展性的问题，考察学生的逻辑思维和问题解决能力。
3.英语英语考试将包括听力、阅读、写作和口语四个部分。
听力部分将以录音的方式播放一段英语对话或短文，要求学生听后做出相应的理解和回答。
阅读部分将提供一篇英语文章，要求学生进行理解和回答问题。
写作部分将要求学生完成一篇不少于200字的英语作文，内容可以是日常生活、学校生活或社会热点。
口语部分将进行一对一的面对面考试，考察学生的口语表达能力和对话交流能力。
4.综合科学综合科学考试将包括物理、化学、生物三个科目的综合知识和实验能力。
考试内容将涉及初中的科学知识和实验技能，旨在考察学生对科学的理解和应用能力。
5.综合素质综合素质考试将包括体育、美术和音乐三个方面的考察。
体育部分将包括基本体能测试和球类比赛等内容；美术部分将要求学生进行绘画和设计作品，展示自己的艺术天赋；音乐部分将要求学生演奏乐器或进行声乐表演，展示自己的音乐才华。
面试部分：面试将对学生的综合能力进行考察，主要包括思维能力、表达能力和综合素质。
面试官将针对学生的学业、兴趣爱好和性格特点进行提问，同时也会要求学生进行自我介绍和自由发挥，以展现自己的特长和优势。
2024年单招考试通用技术和信息技术考纲
2024年单招考试通用技术和信息技术考纲2024年单招考试通用技术和信息技术考纲是指在2024年进行的单独招生考试中，涉及到通用技术和信息技术的考试大纲。
考生需要在这两个领域中展示自己的知识和技能，以获得进入高校的资格。
一、通用技术考纲通用技术考纲主要涵盖以下几个方面的内容：1. 计算机基础知识：包括计算机的基本概念、计算机硬件和软件的基本原理、计算机网络和通信技术等。
2. 自动化技术：涉及自动控制原理、传感器技术、自动化仪表和执行机构等方面的知识。
3. 电子技术：包括电子元器件的基本知识、电路原理和电子设备的基本原理等内容。
4. 机械技术：涵盖机械基础知识、机械设计和制造技术、机械加工工艺和自动化装备等方面的内容。
5. 材料技术：包括材料的基本性能和分类、材料加工和材料检测等方面的知识。
6. 测量技术：涵盖测量仪器和测量方法、数据处理和分析、自动测试技术等方面的内容。
考生需要掌握以上各个方面的基础知识，并能够应用于实际问题的解决。
二、信息技术考纲信息技术考纲主要涵盖以下几个方面的内容：1. 计算机基础知识：包括计算机的基本概念、计算机硬件和软件的基本原理、计算机网络和通信技术等。
2. 网络技术：涉及计算机网络的基本原理、网络协议和网络安全等方面的知识。
3. 数据库技术：包括数据库的基本概念、数据库设计和管理、数据库安全等方面的内容。
4. 编程技术：涵盖编程语言的基本概念和常用语法、算法和数据结构、软件开发和测试等方面的知识。
5. 多媒体技术：包括图像处理、音频处理、视频处理和多媒体技术应用等方面的内容。
6. 信息系统开发和管理：涵盖信息系统的需求分析和设计、系统开发和维护、信息系统管理和安全等方面的知识。
考生需要掌握以上各个方面的基础知识，并能够在实际应用中解决相关的问题。
三、考试要求2024年单招考试通用技术和信息技术考纲要求考生具备以下能力：1. 掌握基本理论知识：考生需要熟悉通用技术和信息技术的基本理论知识，了解相关的概念和原理。
深职院招聘试题及答案详解
深职院招聘试题及答案详解一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 下列哪项不是深职院的核心价值观？A. 创新B. 包容C. 竞争D. 合作答案：C2. 深职院的校训是什么？A. 厚德载物B. 求实创新C. 诚信为本D. 学以致用答案：B3. 深职院成立于哪一年？A. 1995年B. 2000年C. 2005年D. 2010年答案：A4. 以下哪项不是深职院提供的服务？A. 职业培训B. 在线教育C. 法律咨询D. 学术研究答案：C5. 深职院的图书馆藏书量超过多少万册？A. 30万B. 50万C. 70万D. 100万答案：B6. 深职院的校徽中包含哪种元素？A. 书籍B. 齿轮C. 翅膀D. 橄榄枝答案：A7. 下列哪项不是深职院的学术活动？A. 学术讲座B. 学生辩论赛C. 校园歌手大赛D. 学术论文竞赛答案：C8. 深职院的学生人数大约是多少？A. 5000人B. 10000人C. 15000人D. 20000人答案：C9. 深职院的校园占地面积大约是多少？A. 50公顷B. 100公顷C. 200公顷D. 300公顷答案：B10. 深职院的官方网站域名是什么？A.B.C.D.答案：A二、多项选择题（每题2分，共10分）11. 深职院提供以下哪些专业？A. 电子信息工程B. 机械设计制造及其自动化C. 工商管理D. 艺术设计答案：A, B, C, D12. 深职院的以下哪些设施对学生开放？A. 体育馆B. 实验室C. 学生宿舍D. 图书馆答案：A, B, D13. 下列哪些活动是深职院鼓励学生参与的？A. 社会实践B. 志愿服务C. 校园暴力D. 创新创业竞赛答案：A, B, D14. 深职院的以下哪些部门负责教学工作？A. 教务处B. 学生处C. 科研处D. 后勤处答案：A, C15. 深职院的学生可以申请哪些类型的奖学金？A. 学术优秀奖学金B. 体育特长奖学金C. 艺术特长奖学金D. 社会服务奖学金答案：A, B, C, D三、简答题（每题5分，共20分）16. 简述深职院的办学理念是什么？答：深职院的办学理念是“以学生为中心，以就业为导向，以能力为本位”，致力于培养高素质技术技能型人才。
2024年高职单招职业技能测试考试大纲
2024年高职单招职业技能测试考试大纲一、考试性质高职单招职业技能测试是针对高职单招考试的特定科目，旨在考察考生的职业技能、实践能力和综合素质。
本考试大纲是命题的依据，也是考生备考的重要参考。
二、考试目标通过本考试，检测考生在知识储备、思维能力、操作技能等方面的水平和潜力。
主要考察学生的基本理论知识应用能力、技术应用能力以及适应岗位所需的职业素养。
三、考试内容与要求1.知识储备：考察学生对专业基础知识的掌握情况，包括但不限于相关课程的基本概念、原理和方法。
2.思维能力：测试学生的逻辑推理、分析判断和解决问题的能力，能够运用所学知识解决实际问题。
3.操作技能：考察学生的动手能力和技术应用能力，包括实验操作、工具使用等。
4.职业素养：检测学生的职业道德、团队协作、创新意识等职业素养，以及适应未来职业发展的潜力。
四、考试形式与试卷结构1.考试形式：闭卷、笔试。
考试时间为120分钟，满分值为300分。
2.试卷结构：试卷由选择题、填空题、简答题和综合题等题型组成。
选择题和填空题主要考察学生的知识储备和思维能力；简答题和综合题重点考察学生的操作技能和职业素养。
五、考试大纲内容第一部分：基础知识（约100分）1.相关课程的基本概念、原理和方法；2.常见问题的分析与解决；3.基础知识在实际生活和工作中的应用。
第二部分：操作技能（约100分）1.实验操作：熟悉实验器材、设备的使用和维护；2.技术应用：能够运用所学知识解决实际问题；3.技术创新：具有创新意识，能够在已有基础上进行改进或创新。
第三部分：职业素养（约100分）1.职业道德：具备基本的职业道德观念，能够遵守职业规范；2.团队协作：具备良好的团队协作精神，能够与他人有效沟通与合作；3.职业规划：具备明确的职业规划意识，能够为自己的未来发展做出合理规划。
六、考试难度与命题原则1.难度适中：试题难度应适中，避免过于简单或过于困难。
应有一定的区分度，以便选拔出具备潜力的优秀考生。
2024年高职高考考纲广东
2024年高职高考考纲广东广东2024年高职高考考纲一、考试性质广东省高职高考是为高职院校选拔合格新生而设置的考试。
其目的是测试考生是否具备进入高等职业院校学习的专业基础知识和基本能力。
二、考试目标1.考查考生对中学阶段所学课程的掌握程度。
2.测试考生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
3.检验考生的综合素质和潜在能力。
三、考试内容与要求高职高考的考试内容涵盖了中学阶段的主要学科，包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治等。
以下是各科目的具体要求：1.语文：重点考查考生的语言文字运用能力，包括阅读理解、写作和语言表达等。
要求考生能够正确理解文章的主旨、结构和写作技巧，具备基本的文学鉴赏能力和批判性思维能力。
2.数学：要求考生掌握中学数学的基础知识和基本技能，能够运用所学知识解决实际问题。
重点考查代数、几何、概率与统计等方面的知识。
3.英语：重点考查考生的英语应用能力，包括听力、阅读理解、写作和翻译等。
要求考生具备一定的英语语言基础，能够理解和运用基本的英语语法和词汇，能够进行简单的日常交流和书面表达。
4.物理、化学、生物：重点考查考生对自然科学基础知识的掌握程度，包括基本概念、原理、定律等方面的知识。
要求考生能够运用所学知识分析问题、解决问题，具备实验操作能力和科学探究精神。
5.历史、地理、政治：重点考查考生对社会科学基础知识的掌握程度，包括历史事件、地理常识、政治制度等方面的知识。
要求考生能够运用所学知识分析问题、解决问题，具备社会认知能力和思辨能力。
四、考试形式与试卷结构高职高考采用闭卷笔试形式，考试时间为1天，满分值为750分。
试卷结构由选择题和非选择题两部分组成，其中选择题为单项选择题，非选择题包括填空题、简答题和论述题等。
各科目的分值分配根据学科特点而定，具体以当年公布的考纲为准。
五、考试难度与命题原则高职高考的考试难度根据考生的实际情况而定，总体难度适中。
命题原则上要求以中学所学知识为基础，重点考查考生的基础知识和基本能力，同时注重考查考生分析问题、解决问题的能力。
深职院自主招生条件
深职院自主招生条件
深圳职业技术学院（以下简称深职院）是一所以培养应用型、技能型人才为主的高职院校，为学生提供了多种入学途径，其中包括自主招生。
深职院自主招生是指学校通过考核和面试的方式，选拔非普通高中批次考生进入学校学习。
以下是深职院自主招生的条件。
首先，报考者必须符合国家和学校的相关政策和规定。
自主招生对象主要为具有普通高中毕业(含新高考三个学年制并取得相应证书)或相当学历的考生，年龄在25周岁以下者优先录取。
此外，学校还会考虑报考者的身体健康状况和综合素质。
其次，报考者必须具备相应的学科基础和能力。
具体来说，对于文、理两个学科群，学校要求考生所修习的高中阶段同年级、同科目的学科总成绩在同年级全体学生总分10%以内的考生作为基础录取分数线。
此外，学校还会将考生的学科竞赛成绩、实践能力和特长等综合考虑。
再次，报考者需要通过学校组织的招生考核和面试。
学校会组织一系列的考核和面试环节，以综合评价报考者的综合素质和能力。
其
中，考核内容包括文化知识、综合能力、实践操作等，而面试环节主要是考察考生的口头表达能力和沟通能力。
最后，对于高级职业技能人才的招生，报考者还需要具备一定的实践经验和技能水平。
学校会要求报考者提供相关的实践工作证明或从业经历，并进行相应的实践能力考核。
总的来说，深职院自主招生的条件相对较为宽松，为那些具备一定基础、有较强学习能力和实践能力的考生提供了一个进入深职院学习的机会。
通过自主招生，学校能够更好地挖掘和培养非普通高中批次考生的潜力，为他们提供一个展示自己的舞台，从而实现个人发展和社会需求的有机结合。
2024年单招考试通用技术和信息技术考纲
2024年单招考试通用技术和信息技术考纲
一、考试性质
通用技术和信息技术考试是单招考试的重要组成部分，旨在测试考生在通用技术和信息技术方面的基本素质和能力，为高等职业学校选拔具有一定通用技术和信息技术基础的优秀新生。
二、考试形式
考试采用闭卷、笔试形式。
试卷满分值为300分，考试时间为150分钟。
三、考试内容与要求
（一）通用技术部分（满分值为150分）
1.掌握技术语言和图样识读方法，能够绘制简单的技术图样。
2.了解常见材料的性能、应用及简单加工方法。
3.掌握常用的工具、量具和仪器仪表的使用方法。
4.了解常见机械、电子产品的构造和工作原理。
5.理解技术试验的基本方法和数据处理，具备初步的技术实验能力。
6.了解通用技术课程中的基本理论和科学方法，能将其应用于日常生活和职
业实践中。
（二）信息技术部分（满分值为150分）
1.掌握计算机操作系统的基本知识和操作技能，包括文件管理、系统设置、
网络配置等。
2.掌握文字处理软件的使用，能够进行文档编辑、排版和打印。
3.掌握电子表格软件的使用，能够进行数据处理、图表制作和数据分析。
4.掌握演示文稿软件的使用，能够制作简单的演示文稿并进行展示。
5.了解计算机网络的基本概念和原理，掌握浏览器、电子邮件等网络应用的
使用方法。
6.了解信息安全的基本概念和防范措施，掌握常见的计算机病毒和网络攻击
的防范方法。
2024年深圳中学自主招生考试内容
2024年深圳中学自主招生考试内容自主招生考试是指学校通过自行组织的选拔考试，录取具有特殊特长或优秀成绩的学生。
深圳中学自主招生考试一向备受关注，其考试内容一直备受关注。
2024年深圳中学自主招生考试将注重学生的综合素质，选拔具有全面发展潜质和特殊才能的学生。
以下是2024年深圳中学自主招生考试的内容：一、笔试部分1.语文：阅读理解和写作语文考试将包括阅读理解和写作两部分。
阅读理解部分涵盖各类文章，包括新闻报道、散文、文学作品等，考查学生理解文章内容的能力。
写作部分要求学生能够根据所给的题目进行议论文或叙事文的写作，考查学生的语言表达能力和逻辑思维能力。
2.数学：数学知识和解题能力数学考试将包括数学知识和解题能力两部分。
数学知识部分包括代数、几何、概率与统计等内容，考查学生对基础数学知识的掌握程度。
解题能力部分要求学生能够运用所学数学知识解决实际问题，考查学生的解决问题能力和逻辑思维能力。
3.英语：听力、阅读和写作英语考试将包括听力、阅读和写作三部分。
听力部分考查学生听力和理解能力，要求学生能够听懂并理解所听到的英语语言。
阅读部分要求学生能够理解和分析所给的文章，考查学生的阅读理解能力。
写作部分要求学生能够根据所给的题目进行英语作文的写作，考查学生的语言表达能力和逻辑思维能力。
4.特长考试特长考试将根据学生的个人特长进行测试，如音乐、美术、体育等。
学校将组织相关专业老师对学生的特长进行考查，选拔具有特殊才能的学生。
二、面试部分面试部分将主要考查学生的综合素质和个人潜质。
面试内容主要包括以下几个方面：1.学业成绩面试官将对学生的学业成绩进行综合评价，包括语文、数学、英语等科目的成绩情况，以及学生的学习态度和学习方法等方面。
2.综合素质面试官将对学生的综合素质进行评价，包括学生的品德、行为、良好的社交能力等方面。
3.个人特长学校将根据学生的特长进行评价，如音乐、美术、体育等方面的表现情况。
4.学习动机面试官将考察学生的学习动机和学习目标，了解学生对深圳中学的认识和期望。
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深圳职业技术学院2014年中高职对口自主招生综合文化知识考试大纲一、考试性质深圳职业技术学院招收中等职业学校毕业生考试是根据广东省教育厅、广东省招生委员会《关于2014年高等职业院校面向中等职业技术学校对口自主招生试点工作的通知》的要求，我院将根据考生的考试成绩，按已确定的招生计划、德、智、体全面衡量，择优录取。
因此，本考试应具有较高的信度、效度以及必要的区分度和适当的难度。
二、考试形式及其结构考试采用闭卷笔试形式，全卷满分200分，考试时间为90分钟。
考试内容为语文、数学、外语三部分，各部分所占分数比例为7:6:7，试题类型根据不同科目分为不同的题型，具体参看每一科目的考试大纲。
语文科考试大纲(一)考试内容本学科的考试内容以《中等职业学校语文教学大纲（试行）》和《职业素质与人际交往教学大纲（试行）》的规定为依据，参照《普通高等学校招生全国统一考试语文科考试大纲》的要求，突出对语文能力及职业道德基本要求、人际交往基本常识等基本人文素质的考查。
1．语言知识和语言表达能识记基本的语言知识，掌握一定的语言表达能力。
（1）识记现代汉语普通话的字音（2）识记现代汉字的字形（3）正确使用词语（包括熟语）（4）辨析并修改病句（病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑）（5）语言表达简明、连贯、得体2．现代文阅读现代文阅读材料选自课外。
（1）理解文中重要句子的含义（2）筛选并整合文中的信息（3）归纳文章的内容要点、概括中心意思（4）分析概括作者在文中的观点态度（5）评价文章的思想内容（6）鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧3．职业道德、人际交往常识问答（1）考查与人主动交往的愿望和能力（2）考查与人合作的愿望和能力4．写作能写常用应用文（应用文类型：通知、启事、便条、计划、总结、书信、倡议书、海报及一般说明文）。
应用文考试的要求：（1）符合题意，文体格式正确规范（2）内容安排具体合理，语言简明（3）标点正确，书写规范（二）试卷结构和时间、分值分配答卷方式：闭卷、笔试。
试卷共有13题，满分为70分。
试卷内容、题量和赋分情况分别如下：（1）语言知识和语言表达（6题，18分）（2）现代文阅读（2题，12分）（3）职业道德、人际交往常识问答（4题，20分）（4）写作（1题，20分）试卷题目、计分安排如下表所示：（三）题型示例一、本大题6小题，每小题3分，共18分。
1．下列各组词语中加点的字，读音完全相同的一组是A．打靶．芭．蕉奇葩．异草反弹琵琶．B．荟．萃市侩．脍．炙人口绘．声绘色C．对峙．侍．奉诗．情画意有恃．无恐D．砥砺．勉励．晴天霹雳．老骥伏枥．2．下列各组词语中，有错别字的一组是A．直接直截了当剧增与日具增B．陈规墨守成规精心漫不经心C．求实实事求是事故人情世故D．劣马悬崖勒马委屈委曲求全3．在下列横线处依次填入的词语，恰当的一组是在昨天召开的2007年高校毕业生就业工作电视电话会议上，国务委员陈至立＿＿＿，近年来，高校毕业生离校时就业率保持在70﹪左右，就业人数将＿＿＿增长。
但高校毕业生的就业形势还很＿＿＿，2007年高校毕业生达495万人，比去年净增82万人，做好就业工作的任务十分艰巨。
A．透露连续严重 B．透露持续严峻C．披露持续严峻 D．披露连续严重4．下列各句中加点的词语，使用不正确的一项是A．学习上遇到各种问题，我们一定要及时向老师请教，做到不耻下问．．．．。
B．目前，中学生文章中的错别字俯拾即是．．．．，改变这种现状是语文教学的重要任务之一。
C．此前多次获金像奖提名而从未获奖的香港影星刘青云，终于在本届金像奖中圆梦．．。
D．基础知识的学习最需要扎扎实实地循序渐进，不下苦工夫，想一蹴而就．．．．是不可能的。
5．下列各句中，没有语病的一句是A．新闻媒体有责任作出表率，杜绝用字不规范现象，增强规范使用语言文字的意识。
B．剧场气氛非常热烈，演员与观众息息相通，台上台下相互呼应，达到了很好的效果。
C．现代社会的竞争日新月异，如果不用新的知识充实自己，就会随之被淘汰出局。
D．我们深深感到，一张报纸的生命力在于能否为读者奉上丰富、新颖、优质的精神食粮。
6．下列句子中加点的礼貌用语，使用不正确的一句是A．大家用“优秀”二字来表扬我，实在过奖．．了。
B．这次能和您一同共事，荣幸之至，今后还望您多多赐教．．。
C．不必这么客气，做这点小事只是举手之劳，何足挂齿．．．．。
D．你的设计方案我看过了，其中的不妥之处，我已经斧正．．了。
二、本大题2小题，共12分。
阅读下面的现代文，完成7—8题。
城市的钟声张风奇很久很久，我为居住的城市缺乏一种雄浑的钟声而遗憾着。
在我的潜意识里钟声就像一位饱经风霜的时光老人，如城市无形的文化载体，时时撞击着现代与古代的回声，并在听觉中渐远渐近，如在梦中既陌生又熟悉。
这声音不仅是来自庙寺或者教堂，更多的来自现代都市某个标志性建筑物上高大的钟楼，比如北京的电报大楼上报时的钟声，那种悠扬四射的音符，的确能引人生发无际的遐想。
时光就像一条前不见古船后不见新帆的长河，承载着历史滔滔不绝地向前流淌，两千多年前孔夫子就曾站在河边上说：“逝者如斯夫！不舍昼夜。
”如今人们仍爱感叹时光的急促以致生命的短暂，又因为这苦短的生命中充斥了太多的无聊和无奈，一时竟忘记了欢乐的感觉是来自对有限生命的把握和运用。
大家总试图把生命的过程安排得满满当当，于是将过多的时光抛洒在无休无止的忙碌之中，忙着找工作，忙着奔仕途，忙着捞钞票，忙着去休闲，使自己像一只旋转永动的陀螺，一旦停下来，便六神无主不知所措，失去了独立的支点，这无疑成了一场心理饥荒，在忙和累中觅不到生活的意义。
这时才发现，其实一生中有大片的空白是无法靠奔忙填充的，而自己沉下心来静静思考，倒不失为一种填充空虚的好方法。
此时此刻，唯有钟声飘来，所有的思绪便乘上钟声的翅膀，这飞翔或许就是一种美学意义上的升华，让我们感受时光的韵律与和谐之美，而我们是否知道享用这生命中天使般的钟声呢？我禁不住套改了泰戈尔的一句话：不要试图去填满生命的空白，因为钟声就来自那空白深处……钟声是时间的语言，时针诠释着人们的步伐。
尽管伟大的剧作家莎士比亚说：“时间对于各种人有各种的步法。
我可以告诉你时间对于谁是慢步的，对于谁是跨着细步走的，对于谁是奔着走的，对于谁是立定不动的。
”我还是顽固地认为，时间对于谁都是公平的，不论高低贵贱，时间无法规定谁的步法，只有自己支配着自己的脚步。
恕我恭敬而不从命，我还是由衷地欣赏大师的另一句话：“在时间的大钟上，只有两个字——现在。
”更多的时候，钟声成了我们现实生活的参照物，我在乡村生活的大妈说，城里的钟声就像农家小院里的公鸡打鸣儿。
我虽然觉得这是一个较表层较通俗的比喻，有点儿过于浅化了城市钟声的内涵，当然我更丝毫不敢小觑农家小院里的公鸡打鸣儿，“雄鸡一唱天下白”同样是一种大境界。
但是彼此之间，谁能真切地感受到贯穿其中的生命关照和心灵慰藉？我觉得在特定的背景里，乡村的雄鸡报晓是一种宁静的喧嚣，城市的钟声恰恰是一种喧嚣中的宁静，高亢的鸡鸣和悠然的钟声都不失时机地振奋和沉静着乡村和城市的神经……一座城市不能没有钟声，就像一个村落不能没有鸡鸣。
钟声是城市中潺潺流淌的溪水，钟声是掠过城头的山林清风，钟声是天上人间的和谐音符。
那天清晨，我走过人声嘈杂的车站广场，钟楼上有久违的钟声瀑布般倾泻下来，我整个身心顿时沐浴在沁人心脾的钟声里，一阵清澈甘洌的感动之后，我想说，创造时光的人，就该引导这钟声；爱惜时光的人们，就该信赖这钟声，就像创造和爱惜我们拥有的家园和生命。
7．作者说“在忙和累中觅不到生活的意义”，请结合第二自然段，谈谈你的理解。
（6分）8．作者说“一座城市不能没有钟声，就像一个村落不能没有鸡鸣”，请结合原文，谈谈“钟声”和“鸡鸣”作用的异同。
（6分）三、本大题为《职业道德和人际交往》测试题，4小题，每小题5分，共20分。
9.小英是一位不愿意和别人打交道的学生，生性腼腆，见了老师就脸红，不敢和老师单独说话。
现在，她决心学会和老师交往，改变自己，成为老师喜欢的学生。
请你给她提一条建议。
（5分）10．有一则典故是：一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。
请你提出一条有效建议使三个和尚能轻松地吃到水。
（5分）11．有一位研究生学历的员工，看见公司饭堂秩序不好，用电脑打印了一条提示语，挂在大厅的墙壁上。
提示语上写道：“今天我先，明天你后。
”请体会该提示语的问题所在，重新设计一条提示语。
（5分）12．一个8岁的小孩，与一些十几岁的孩子做游戏。
扮演军官的大孩子严肃地命令他，严守岗位，不得离开。
他老老实实地站在风中，大孩子却回家了。
他站了很久很久，也没有得到新指令，急得哭了。
一位真正的军官路过，听过他的哭述后，笑着对他说，已经过了好几个小时，大孩子早回家了，你也快回家吧。
他却固执地说：“我还没有接到命令呢！”军官立正，敬了个军礼，大声说：“我现在命令你，解除警戒。
”小孩破涕为笑，高兴地回家了。
请用一句话概括故事中的小孩如此“固执”的价值何在。
（5分）四、写作本大题1小题，共20分。
13．新华职业学校计算机专业6班接到学校通知，由于学校近期要接受有关部门的检查评估，该班原计划本月底去东兴公司参观的日期需要推迟到下个月的5号。
请你以该班班长李可的身份，就此事给东兴公司负责接待参观学习的王主任写一封信。
（20分）要求：符合书信格式，内容完整准确，语言连贯，措辞得体。
数学科考试大纲（一）考试内容数学科考试旨在测试学生对数学的基础知识、基本技能和基本的数学思想方法的掌握程度，以及逻辑思维能力、运算能力和解决简单实际应用问题的能力。
考试内容的确定主要依据教育部颁布的《中等职业学校数学教学大纲》，并结合了广东省中等职业技术教育的实际，对知识的认知要求分为了解、理解和掌握三个层次。
各项考试内容和要求如下：1. 集合考试内容：（1） 集合及其运算。
考试要求：（1） 理解集合、子集、真子集、补集、并集的概念。
了解空集和全集的 意义。
理解属于、包含、相等关系的意义。
理解有关的术语和符号。
（2） 掌握交集、并集和补集等运算。
2. 不等式考试内容：（1） 不等式的性质与证明。
（2） 不等式的解法。
（3） 不等式的应用。
考试要求：(1)了解不等式的性质，会证明简单的不等式。
(2)理解不等式解集的概念。
掌握一元一次不等式、一元二次不等式，以及 分式不等式0<++dcx b ax 和含有绝对值的不等式c b ax <+的求解。
(3)会解简单的不等式应用题。
3. 函数考试内容：（1）函数概念。
（2）函数的单调性与奇偶性。
（3）一元二次函数。
考试要求：（1）理解函数的定义及记号；了解函数的三种表示法和分段函数；会求简单函数的定义域。