二年级数学拓展课教案

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二年级数学拓展课教案

魔尺二年级数学拓展课教案二年级二年级数学拓展课教案:【活动意图】

低段孩子好奇心、动手能力较强;喜欢富有挑战性的事情;性格开朗;思维活跃;所以以“魔尺”作为本年段特色.

【活动目标】

1、培养孩子的娱乐兴趣.

2、提高孩子的动手能力.

3、发挥其想象力.

4、锻炼孩子们耐心.

5、会变换简单的形状.

【活动准备】

首先;抓住新鲜感;激发兴趣. 孩子对于新鲜的事物都存在一定的新鲜感;刚买的新玩具孩子肯定能够非常的喜爱;很想去摆弄一下;这个时候就需要教师来提高孩子们的兴趣;可以让孩子自由把玩;肯定会有许多孩子能够把玩出很多的形状.

其次;抓住好奇心;玩在其中. 魔尺是一种可以随意扭动的直尺;它可以变成各种各样的东西;比如:十字架、魔法棒、爱心. 孩子们经过对魔尺的接触对其有了一定的了解;抓住这一特点;我们加一点图片;让孩子根据图片自己玩耍;每次发放一张图片;争取让所有的孩子都能够玩出这个图形.

最后;孩子们对玩魔尺已经有了一定的基础;我们就要放手让孩子自己去玩;发现他们的想像力;玩出更多优秀的作品.具体安排如下:

“百变魔尺”是一种高智力的新型玩具;是由多个三角形积木串连起来的一把尺子;它可以激发人们对立体造型的创造力、观察力;能拼出几百种不同的形状;它不仅培养孩子的观察力、想象力;而且在玩的过程中还能增强孩子的自信心. 相信;魔尺会成为孩子们的好朋友!

实验小学2015学年第一学期拓展课教案

课程类型:百变魔尺—第_1_课时授课教师:

实验小学2015学年第一学期拓展课教案

课程类型:一百变一魔尺—第_2_课时授课教师:

实验小学2015学年第一学期拓展课教案

课程类型:一百变一魔尺—第_3课时授课教师:

实验小学2015学年第一学期拓展课教案

实验小学2015学年第一学期拓展课教案课程类型:一百变一魔尺—第_4课时授课教师:

实验小学2015学年第一学期拓展课教案

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课程类型:一百变一魔尺—第_5课时授课教师:

实验小学2015学年第一学期拓展课教案

实验小学2015学年第一学期拓展课教案

课程类型:一百变一魔尺—第_6课时授课教师

实验小学2015学年第一学期拓展课教案

课程类型:一百变一魔尺—第_7课时授课教师

实验小学2015学年第一学期拓展课教案

课程类型:一百变一魔尺—第_8课时授课教师

实验小学2015学年第一学期拓展课教案

课程类型:一百变一魔尺—第_9课时授课教师

实验小学2015学年第一学期拓展课教案

课程类型:一百变一魔尺—第_10课时授课教师

实验小学2015学年第一学期拓展课教案

课程类型:一百变一魔尺—第_11课时授课教师

实验小学2015学年第一学期拓展课教案

课程类型:一百变一魔尺—第_12课时授课教师

实验小学2015学年第一学期拓展课教案

课程类型:百变魔尺第13课时授课教师

2015学年第一学期拓展课教案

课程类型:百变魔尺第13课时授课教师

实验小学2015学年第一学期拓展课教案

课程类型:百变魔尺第1 4课时授课教师

实验小学2015学年第一学期拓展课教案

课程类型:一百变一魔尺—第_15课时授课教师

实验小学2015学年第一学期拓展课教案

实验小学2015学年第一学期拓展课教案

课程类型:一百变一魔尺—第_17课时授课教师

实验小学2015学年第一学期拓展课教案

课程类型:一百变一魔尺—第_18课时授课教师

实验小学2015学年第一学期拓展课教案

课程类型:百变魔尺第19课时授课教师

实验小学2015学年第一学期拓展课教案

课程类型:百变魔尺第20课时授课教师

“百变魔尺”是一种高智力的新型玩具;是由多个三角形积木串连起来的一把尺子;它可以激发人们对立体造型的创造力、观察力;能拼出几百种不同的形状;它不仅培养孩子的观察

力、想象力;而且在玩的过程中还能增强孩子的自信心

相信;魔尺会成为孩子们的好朋友!

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