八年级历史上册《血肉筑长城》抗日战争的胜利 导学案(无答案) 人教新课标版
八年级历史上册 第16课 血肉筑长城导学案 新人教版
第16课血肉筑长城【课标要求】1.讲述台儿庄战役和百团大战等的史实，体会中国军民英勇顽强、不怕牺牲的精神。
2.了解中国共产党第第七次全国代表大会的主要内容。
3.探讨抗日战争胜利的历史意义【学习目标】1.讲述平型关大捷、台儿庄战役、百团大战的史实，了解中共七大的主要内容。
2.了解爱国军人在国家危难之时表现出来的爱国主义思想感情。
【学习重点】台儿庄战役、百团大战【学习难点】中共七大的召开【学习过程】本课的内容设计分为三部分：第一部分为“抗日战争时期著名的三次战役”。
第二部分为“中共七大”。
第三部分为“抗日战争的胜利”。
一、抗日战争时期著名的三次战役1.预习课文，自主完成下列表格2.阅读材料，回答问题。
战役名称时间地点交战双方概况意义平型关大捷台儿庄战役百团大战材料一我的家在东北松花江上；那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高粱。
我的家在东北松花江上，那里有我的同胞，还有那衰老的爹娘。
……从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏，流浪，流浪！哪年哪月才能够回到我那可爱的故乡！哪年哪月才能够收回我那无尽的宝藏。
爹娘啊！爹娘啊！什么时候才能欢聚一堂！”——《松花江上》材料二起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声！起来！起来！起来！我们万众一心，冒着敌人的炮火前进，冒着敌人的炮火前进！前进！前进！进！——《义勇军进行曲》（1）材料一中的“那个悲惨的时候”开始于日本发动的那一次重大事件？东北人民是何时“回到可爱的家乡，欢聚一堂”的？（2）请举出三例中国人们血肉筑长城的典型战例？（3）在今天的和平年代，我们通过重温经典歌曲，从中会受到怎样的启示？二、中共七大结合材料，学习中共七大。
材料：目前摆在中国人民面前的有两个前途。
美帝国主义和国民党反动派，要使中国回到不独立、不自由、不民主、不统一、不富强的老状态里。
这是个黑暗的前途。
中国共产党和中国人民要彻底打败日本侵略者，把中国建设成为一个独立、自由、民主、统一、富强的新国家。
八年级历史上册 第16课 血肉筑长城教学案(无答案) 新人教版
卢沟桥事变和南京大屠杀；卢沟桥事变为什么成为全民族抗战的开始？
【导学过程】
教师讲解与学生分析讨论相结合
【情景导入】
1．1937年7月7日，卢沟桥事变爆发，全民族抗战开始。那么，你能说说抗战爆发后取得的第一次胜利是什么战役吗？而取得抗战以来的重大胜利又是哪一次战役？它们分别发生在什么时间？地点在哪里？作战双方是谁？概况如何？
C、中国的抗日战争是反侵略的正义战争，这是取胜的最根本原因。）
【合作 探究】
1、说说七七事变和九一 八事变相比，它们发生时的时局有什么变化？为什么七七事变是全民族抗战的开始？
2、作为中国人应当如何对待南京大屠杀事件？
3、近年来，日本国内出现了一股否定南京大屠杀的逆流，其根源是什么？我们应当如何做？
学生小组之间合作探究交流解决上述问题，加深对课文的认识 。
过程与方法
指导学生收集、调查、整理这一时期的重大历史事件的资料，让学生上台讲解，使学生学会收集、调查、整理、甄别、取舍资料的方法，培养其动手和创新思维能力，口头表达能力，以及良好的心理素质和自信心。
情感、态度与价值观
认识祖国利益高于一切，在民族危亡的关键时刻，中国人民团结一致，共同对外；认识日本的侵华战争是一场残酷的侵略战争，特别是通过南京大屠杀的学习，使学生了解日本帝国主义对中国的野蛮侵略行径，认识军国主义的本质及危害，树立为人类和平、民主、进步事业而奋斗的精神。
组织学生讨论抗日战争胜利的原因。（从以下三个方面进行引导：
A、平型关大捷、敌后游击战、百团大战等是共产党和人民的抗战；台儿庄战役是国民党的抗战；还有爱国华侨对抗战的贡献等，说明了抗日战争的胜利是全民族团结抗战得来的，它改变了百年来中国抗击外来侵略屡战屡败的历史。
部编人教版八年级历史上册第22课《抗日战争的胜利》导学案(无答案)
（4）措施：中国共产党坚持抗战，在敌后抗日根据地掀起________________。
2．全民坚持抗战：
（1）前提：在_________________的旗帜下。
任务一：【自学质疑】结合||教材，自主学习本课知识，完成自学检测试题，并将疑惑点问题记录反馈老师。
全民坚持抗战
1．日本侵华策略的改变：
（1）原因：日军_________、兵力不足、国内资源紧张。
（2）表现：对国民政府进行________，辅之以军事打击；加||紧进攻敌后抗日根据地；加强对占领区的军事统治和经||济掠夺。
（2）表现：
①中国各民族、各政党、各政治派别，共同抗敌。
②枣宜会战中，________上将壮烈殉国；在反“扫荡”作战中，________将军血洒疆场。
③学生、妇女、工人抗战。
④海外________和港澳同胞捐款捐物，支援抗战。
⑤文艺界通过________宣传抗战。
中共七大
1．召开：年4月，中共七大在________召开。
战略反攻和日本投降
1．战略反攻：
（1）时间：1944年到年初。
（2）背景：德国在欧洲战场败局已定，________在太平洋战场节节败退。
（3）开始：中国共产党领导的________率先发起局部反攻。
（4）高潮。
①1945年8月，________先后向日本广岛、长崎投下原子弹。
②苏联对日宣战，苏联红军对日本发起进攻。
抗日战争胜利的原因与伟大意义
1．抗日战争胜利原因
（1）民族觉醒、________和民族抗争是抗日战争胜利的决定性因素
人教版八年级上第22课《抗日战争的胜利》导学案(无答案)
A．确定党的中心任务是领导工人运动
B．作出开展土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针
C．集中全力解决了中共中央主要领导人在军事上和组织上的错误
D．为争取抗日战争的胜利，实现中国的光明前途，提供了有力而可靠的保证
知识点二：中共七大
1、找出中共七大召开的时间、地点、会议的内容和历史意义。
2、毛泽东在中共七大上做了什么报告本投降的因素有哪些？
2、找出日本投降的时间和标志。
知识点四：抗日战争胜利的原因和意义
1、找出抗日战争胜利的原因和意义
合作探究
1、谈谈中国共产党在民族独立和民族解放斗争中起的作用。
4．1945年8月，向日本广岛、长崎各投下一枚原子弹，加速了日本投降的国家是（ ）
A．苏联 B．美国 C．英国 D．法国
5．在武汉中山公园内，有一处供游人参观的“受降堂”。在这里曾经举行了国民政府第六战区司令部接受侵华日军第六方面军投降的仪式。你认为这一仪式应该发生在哪一年（ ）
A．1895 年B．1945 年 C．1946 年D．1949 年
总结提升
1．硝烟散尽，回望历史，抗战精神将化为永恒，它激励着我们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗!
请回答：
（1）列举抗日战争时期国民党和共产党领导的著名战役各一例。
（2）抗日战争胜利的根本原因是什么？
第22课抗日战争的胜利导学案
课 题
第22课抗日战争的胜利
课 型
新课
教学目标
1、理解在抗日民族统一战线的旗帜下，中国各民族各党派共同抗敌，实行全民族抗战。
2、掌握中共七大的内容和意义。3、掌握抗日战争胜利的原因和意义。
人教版八年级历史上册第16课 血肉筑长城(导学案1)
第16课血肉筑长城学案一、学习目标：1、了解抗日战争时期的第一次胜利──平型关大捷、最重大的胜利──台儿庄战役、主动出击日军的最大规模战役──百团大战及抗战时期中共召开的重要会议“七大”，为学生进一步学习抗战胜利、分析抗战胜利原因奠定基础。
2、通过讨论“中国抗日战争胜利原因”，培养学生多角度地分析问题的能力。
3、通过学习百团大战和台儿庄战役，让学生了解共产党领导的八路军、新四军和国民党军队中的爱国军人在国家危难之时表现出来的爱国主义思想情感，认识到国民党军队中的爱国军人和共产党领导的八路军、新四军英勇抗击日军、流血牺牲，是抗战胜利的最重要原因。
二、重点和难点重点：台儿庄战役、百团大战难点：中共七大的召开三、课堂导入：平型关战役中的115师指挥部1937年7月7日，卢沟桥事变爆发，全民族抗战开始。
那么，你能说说抗战爆发后取得的第一次胜利是什么战役吗？而取得抗战以来的重大胜利又是哪一次战役？四、自主学习：（学生带着以下问题自学。
时间：15分钟）1、抗战爆发后取得的第一次胜利是什么战役吗？而取得抗战以来的重大胜利又是哪一次战役？它们分别发生在什么时间？地点在哪里？作战双方是谁？概况如何？2、百团大战是谁指挥的？为什么要发动百团大战？目的是什么？这次战役的目标又是什么？请说说战役的简单经过。
3、中共七大是什么时间、什么地点召开的？其主要任务是什么？作出了什么重要的决定？中共七大的召开有什么历史意义？4、“八年浴血战，今日奏凯歌。
”抗日战争是什么时候取得最后胜利的？抗战胜利有什么重大意义？抗战结束后，中国的前途和命运又会怎样呢？5、中国人民抗日战争取得胜利的原因。
五、合作探究：采用同桌→小组→师生合作探究的形式。
1、“八年浴血战，今日奏凯歌。
”抗日战争是什么时候取得最后胜利的？抗战胜利有什么重大意义？抗战结束后，中国的前途和命运又会怎样呢？2、中国人民抗日战争取得胜利的原因。
六、精讲点拨：1、台儿庄战役：1938年春，日军进攻徐州，李宗仁指挥中国军队，将日军一路阻止在山东临沂，另一路阻止在山东台儿庄。
八年级历史上册第六单元中华民族的抗日战争第22课抗日战争的胜利导学案(无答案)新人教版_6816
第22课抗日战争的胜利【学习目标】1.了解全民坚持抗战的基本史实；2.掌握中国共产党第七次全国代表大会召开的时间、地点及会议的主要内容，3.掌握抗日战争胜利的时间和历史意义，4.理解抗日战争胜利的原因。
【学习重点】1.中国共产党第七次全国代表大会2.抗日战争胜利的意义和原因【学习难点】1.中国共产党第七次全国代表大会2.抗日战争胜利的意义和原因【课前预习】1．1940年春，一位身处华东日本占领区的爱国人士撰写对联讽刺当局曰：“国祚不长，八十多天儿皇帝；封疆何窄，两三条巷伪政权。
”据此推断，该对联讽刺的可能是( ) A．袁世凯中华帝国 B．长春伪满洲国C．南京汪伪政权 D．重庆国民政府2．1941年1月18日《新华日报》上发表了周恩来向项英等死难者致哀的题词“千古奇冤，江南一叶；同室操戈，相煎何急”。
该事件是( )A．七七事件 B．西安事变C．南京大屠杀 D．皖南事变3．日寇的疯狂侵略，使中华民族空前团结起来。
下列事实体现了全民抗战的是( )①妇女参与救护和战地服务②农民军在廊坊、杨村狙击敌人③青年学生投笔从戎④海外华侨捐款捐物A．②③④ B．①③④C．①②③④ D．①②③4．“放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国。
”这一政治路线出自( )A．中共一大 B．中共二大C．中共七大 D．遵义会议5．下列关于中共七大的叙述，正确的是( )①会议在北平召开②毛泽东思想被确立为党的指导思想③成为中国共产党生死攸关的转折点④会议指明了中国共产党和中国人民战后的奋斗方向A．①② B．②④C．①③ D．③④6．报纸具有时效性，从某种意义上讲，“快”就是报纸的价值所在。
如图的报纸最早有可能发行于何时( )A．1945年8月2日 B．1945年8月16日C．1945年9月2日 D．1945年9月9日7．近代以来，日本军国主义发动侵华战争，非法侵占和窃取台湾及其附属岛屿等中国领土，这是不可抹杀的历史事实。
八年级历史上册 第16课 血肉筑长城学案(无答案) 新人教版
第16课 血肉筑长城【学习目标】1.讲述台儿庄战役和百团大战等的史实，体会中国军民英勇顽强、不怕牺牲的精神。
2.了解中国共产党第第七次全国代表大会的主要内容。
3.探讨抗日战争胜利的历史意义 【重点和难点】重点: 台儿庄战役、百团大战 难点：中共七大的召开 【温故知新】1、七七事变的时间、结果、影响。
2、南京大屠杀的时间、人数、认识。
【自主学习】 (我学习，我快乐；我思考，我收获！） 抗日战争时期著名的三次战役 1.预习课文，自主完成下列表格 二、中共七大 1、背景：抗日战争胜利前夕，为了迎接抗日战争的胜利。
2、时间： 地点：3、主要任务：主要讨论 。
4、主要内容：大会制定了 。
5、意义：为争取 。
三、抗日战争的胜利抗日战争的胜利：标志 年 月 日，日本宣布无条件投降。
也回到祖国的怀抱。
胜利的原因：中国人民 ；世界反法西斯力量的沉重打击。
（美国向日本的 、 投掷原子弹；苏联红军出兵中国 ）。
⑦意义：抗日战争的胜利，是中华民族一百多年以来反抗外来侵略的第一次伟大 胜利 ，中国人民为世界反法西斯战争作出了不可磨灭的贡献，成为中华民族由衰败到振兴的转折点。
【合作探究】【问题1】探究：近代日本，先后单独对中国发动了哪两次侵略战争，其共同原因是什么?为什么会出现不同的结果？其不同的结果对中国历史的发展进程有什么影响？战役名称时间地点 交战双方 概况 意义 平型关大捷台儿庄战役百团大战【问题2】抗日战争胜利后，举国欢庆。
在一次欢庆晚会上，有一则谜语引起大家的关注。
谜面是：“日本投降的原因（打一位历史人物）。
”谜底争议较大，有以下几种答案：①“屈原”（意指日本屈服于美国的原子弹）；②“苏武”（苏联红军出兵中国东北）；③“蒋干”（蒋介石领导国民政府进行抗日）；④“毛遂”（毛泽东领导的共产党进行抗日）；⑤“共工”（一个神话人物，“共工”二字理解为“共同”“工作努力”，“工”作动词用）。
你认为哪一谜底最符合谜面？试联系抗日战争胜利的原因，谈谈你选择此谜底的理由。
2012年秋八年级历史上册第十六课《血肉筑长城》自学导学案(无答案)人教新课标版
第十六课血肉筑长城
一.教学内容：血肉筑长城
二.教学目标：
1.知道平型关大捷、台儿庄战役、百团大战。
熟记抗战时期中共召开的重要会议“七大”。
2.讨论“中国抗日战争胜利原因”，学会多角度地分析问题的能力。
3. 学习百团大战和台儿庄战役，增强爱国主义思想情感，
三.重点和难点：
重点：台儿庄战役、百团大战
难点：中共七大的召开
四.教学过程
㈠.阅读教材“平型关大捷和台儿庄战役”和“百团大战”标化知识点，完成学案。
1.主力部队：
平型关大捷
2.影响：
1.时间；
血战台儿庄 2.领导人：第五战区司令长官
3.意义：
1.时间：
2.主力部队：八路军（一百多个团）
百团大战 3.地点：
4.领导人：
5.评价：
㈡.阅读教材第三标题“中共七大”，标化知识点，完成学案。
中共七大（时间），中国共产党在（地点）召开第七次全国代表
大会。
大会制定了党的政治路线，那就是：放手发动群众，壮大人民力量，在
的领导下，打败，解放全国人民，建立一个的中国。
意义（地位）：为争取的胜利和实现准备了条件。
㈢.阅读教材第四标题“抗日战争的伟大胜利”标化知识点，完成学案。
1、世界反法西斯战争节节胜利，日本陷入困境。
2、中国的局部反攻和大反攻。
原因 3、美国想日本的广岛和长崎投掷两颗原子弹。
用心爱心专心 1。
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（四）台湾回归和抗日战争胜利意义
1．台湾回归：年10月25日，台湾回到祖国的怀抱。
2．抗日战争胜利的意义：
二：合作交流，探究新知（15分钟）
（一）汇报展示 —— 分配任务，以小组为单位，独立完成。
3．内容：（1）大会制定了党的政治路线：
（2）确定为党的指导思想
（3）选举产生了以为首的中央委员会。
4．意义：
（三）抗日战争的胜利
1．促进抗战胜利因素： 1945年8月上半旬，美国在日本的和各投下一枚原子弹。对日宣战，出兵中国东北和朝鲜北部，向日军发起猛烈进攻。1945年8月9日发表《对日寇的最后一战》的声明，发动全面反功。命令国民党军队向日占区推进。
学习目标：知识与能力：识记 “中国军队开始局部反攻，中共“七大”召开，抗日战争的胜利，台湾回归和抗日战争胜利意义各框的相关知识点。
过程与方法：通过自主与合作交流的方式进行学习，采用小组共同展示的方法完成学习任务。
情感态度与价值观：树立民族自尊心和自信心，坚定为中华民族复兴而奋斗的信念。
重点：了解中共七大的主要内容及探讨抗战胜利的历史意义。
（二）补充纠正 —— 板前纠正错误，板前补充遗漏 。
（三）教师精讲 —— 梳理脉络 —— 形成板书（以下是板书位置）
（四）解疑释疑 —— 1，把自主与合作中遇到的疑难问题提炼出来。
2，班内交流，教师点拨，解决疑难。
三：训练提高，巩固新知（15分钟）
1．组内同学相互交流 —— 互 查
2．课堂达标 —— 完成堂堂清测试
难点：理解分析中共七大的主要内容及探讨抗战胜利的历史意义。
一：自主学习，获取新知（15分钟）
（要求：以小组为单位，阅读教材，动脑动手完成以下学习内容）
（一）中国军队开始局部反攻
1．时间：年开始，八路军、新四军展开局部反功。
2．起点：1945年4月成为正面战场局部反功的起点。
（二）中共“七大”召开
1．时间：年4------6月 2。地点