关于设立广州大学成人高等教育校外教学点通告
全国高校网络教育考试委员会办公室电函
全国高校网络教育考试委员会办公室电函
网考电函[2009]20号
关于公布2007-2008年度统考评优
先进单位和个人名单的通知
为了进一步提高统考各环节组织工作的管理实施水平，激发参与统考工作的单位和个人的积极性，经教育部、网考委批准，在认真总结统考各环节工作的基础上，网考办组织开展了对统考各参与单位和相关人员的评优工作，并向各试点高校和相关单位下发了《关于开展试点高校网络教育部分公共基础课统一考试总结评优工作的通知》（网考电函[2008]49号），各单位根据通知要求积极申报了统考评优材料。
网考办根据统考评优申报材料和统考报名组织、考务组织、技术支持、考风考纪、阅卷、考试成绩合格率及违纪作弊率等各项工作实际，组织有关专家评审、召开专门会议研究，评审出2007-2008年度试点高校网络教育统考工作优秀单位和先进个人，并予以公示。
经过公示，最后确定出该年度“统考工作优秀单位82个”、“先进个人422名”。
具体单位和个人名单，详见附件。
特此通知。
附件：
1、2007-2008年度试点高校网络教育统考工作优秀单位名单
2、2007-2008年度试点高校网络教育统考工作先进个人名单
全国高校网络教育考试委员会办公室
2009年5月13日
附件1
2007-2008年度试点高校网络教育
统考工作优秀单位名单
（共82个）
（排名不分先后，以下表第二列“单位或部门”按汉语拼音排列）
附件2
2007-2008年度试点高校网络教育
统考工作先进个人名单。
坚持服务理念狠抓教学质量科学发展成人教育
中 拥有大专以上学历的占５ ４ ． ６ ％， 其中硕士及硕士以上 ３ ． ５ ％、 本 科２ １ ． ４ ％、 大专２ ９ ． ７ ％， 与２ ０ ０ ５ 年 人力资源构成 相比， 硕士及硕士以上学历所占比重提高 ０ ． ５ ３ ％， 本科学 历所占比重提高 ３ ． ４ ７ ％， 大专学历比重提高９ ． ３ ％【 ４ Ｊ 。数
积极支持校外教学点与当地卫生行政部门 合作， 举 提高。如临床医学专升本在专业必修课设置上， 将内科 优势， 办继 续教 育培训以 及学术讲座， 采取由 校外教学点选择培 学、 外科学作为必修课程， 根据学生不同的岗位要求， 将妇 校本部组织项目 负责人送教上门， 将高水平的培 科学、 产科学、 儿科学等课程作为不同的 课程组， 学生可以 训项目， 基层， 送到基层卫生技术人员的家门口； 或由 教学 根据自 身需要选择。课程体系的调整， 提高了 针对性， 能 训送到
继续教 育研 究
２ ０ １ ３ 年第３ 期
坚持服务理念 狠抓教 学质量 科学发展成人教育
袁德 东 申玉杰
（ 南方 医科 大学 继续教 育学院， 广 东 广州 ５ １ ０ ５ １ ５ ） 摘要 ： 通过树 立服务理论 ， 结合 成人教 育学生的特点 ， 不断深化教 学改革、 狠抓 教 学质 量， 科 学发展 学校 的成人教
一
、
广东 省卫 生人 才队伍状 况
三、 坚 持服务 理念 。 狠抓教 学质 量
“ 十一五” 以 来， 广东省卫生专业 技术人员素质不断提 高， 高学历、 高职称所占比 例上升。 ２ ０ ０ ５ 年， 广东省卫生专
（ 一） 树立管理就是服务的理 念 成人教育坚持服务理念， 就是一切从学生实际出发， 体现出服 务意识。 一方面， 充分体谅学生的 业技术人员中拥有硕士及硕士以上学历的仅 占２ ． ９ ７ ％、 本 在具体工作中 科１ ７ ． ９ ３ ％、 大专 ２ ０ ． ４ ％、 中专 ４ ７ ． ６ ％、 高 中及 以下 困 难和艰辛， 尽量给予学生更多的理解和关心、 尊重和信 １ １ ． １ ％【 ３ 】 截至２ ０ ０ ９ 年３ 月， 广东省卫生专业技术人员 任， 在可能的 情况下给予必要的帮助， 使学生感受到学校
党支部建设工作总结范文三篇
【导语】总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从⽽得出科学的结论，以便发扬成绩、克服缺点、吸取经验教训，使今后的⼯作少⾛弯路、多出成果。
《党⽀部建设⼯作总结范⽂三篇》是为⼤家准备的，希望对⼤家有帮助。
篇⼀ “群众富不富，关键在⽀部；⽀部强不强，关键在班长”。
能否选配好⽀部“⼀把⼿”，是加强农村基层党组织建设的核⼼。
在⾸期整组中，我们积极围绕⽀部班⼦建设这个重点，紧紧抓住配好⽀部书记这个关键，着⼒⾛好“选⼈”、“育⼈”、“⽤⼈”三步棋，努⼒把整组⼯作引向深⼊。
选⼈——围绕⽀书建班⼦ 我县⾸期整组的共有30个村。
为了确保整建任务圆满完成，在⼯作部署和指导思想上，我们突出⽀部班⼦这个核⼼和⽀部书记这个关键，主要抓了以下四个环节。
——坚持标准定调⼦。
⾸期整顿的后进村中，班⼦涣散软弱，缺乏凝聚⼒，⼯作拖后腿的有13个；领导班⼦成员不团结，⼯作配合不⼒的10个；班⼦不健全，主要领导成员缺额的7个。
组织整顿⼀开始，县委明确提出了选⽤⽀部书记的三条基本标准。
⼀是公道正派听党话；⼆是组织领导有能⼒；三是没有问题受拥护。
依据以上标准，我们⾸先依据“看本质，看主流，看实绩”的原则，对全县30个整组村的152名村级⼲部进⾏了民主评议，积极开展思想整顿，确定出了稳定提⾼的14个村级班⼦；其次，坚持“不⼿软，不推诿，不回避⽭盾”的原则，坚决不搞“凑合班⼦”、“拉⼿班⼦”，对剩余16个村中只占位⼦、缺少点⼦、四平⼋稳、⼯作平庸的软班⼦和长期搞内耗、⼯作不协调的散班⼦和只拿补贴、不⼲⼯作、把公事当作捎带事的懒班⼦以及以权谋私、多吃多占的贪班⼦及主要领导成员缺额、⼯作瘫痪的瘫班⼦，果断予以调整。
——拓宽视野选苗⼦。
在⼯作实施上，我们改变过去在农村“⼀把⼿”选拔上，“找些⼈谈谈”、“⼏个⼈议议”的考察⽅式，坚持“不画框框，不戴帽⼦，不任⼈唯亲”和“条件公开，提名公开，评议公开，选举结果公开”的原则，坚持群众路线，拓宽选⼈视野，从复退军⼈、回乡青年、乡镇机关和企业、农村专业户及农民技术员等多渠道中筛选，真正把在改⾰开放中成长和成熟起来的优秀党员⾻⼲选拔到村级领导岗位上来，全⼒选准和配备能够总揽全局的⽀部“⼀把⼿”。
刘 志 刚 校 长 简 介
刘志刚校长简介校长，刘志刚，大学本科毕业，高级教师，华南理工MBA在读硕士，资深民办教育工作者，东莞市教育培训功勋人物。
刘志刚，原为中学教师，1993年应聘到广东省第一所民办大学――广州南洋辅导大学工作，1994年，受广州南洋辅导大学总部委派，到东莞创办“南洋辅导大学东莞分教处”，负责分教处全面行政工作及担任部分课程的教学。
经过多年的磨砺，带领南洋辅导大学东莞分教处一步一个脚印，稳步发展，取得了良好的办学成绩。
并得到了广大学员的一致好评。
更为可喜的是，“南洋辅导大学东莞分教处”办学成绩得到了东莞市人民政府的充分肯定，1996-2000年连续四年被东莞市人民政府授予“东莞市成人教育先进单位”光荣称号！1999年3月，刘志刚根据广东省教育厅有关文件精神，得到广东外语外贸大学和东莞市教育局的大力支持，以南洋辅导大学东莞分教处为基础，正式成立东莞市广贸外语科技专修学校，并担任校长。
2001年5月，刘校长与广东商学院联系，得到广东商学院支持，在广贸学校设立成人高等教育教学点，从此广贸学校拉开了成人高等学历教育的帷幕。
2003年5月，广东外语外贸大学恢复成人高等教育招生，广贸学校成为广外大的第一个校外函授站，招收外语类、经贸类、管理类业余函授学生。
2006年5月，刘校长根据办学的发展需要，将广贸学校迁至东城中路中段，即今校址，办学条件明星改善，办学规模进一步扩大。
广东石油化工学院（原茂名学院）、广东警官学院、武汉大学、西南政法大学、江西理工大学等高等院校都在广贸学校设立教学点，开设大专、本科、硕士段的20多个专业。
2007年广贸学校被评为广东省成人高等教育优秀教学点，2008年被评为东莞市最具品牌价值培训机构，2009年被评为东莞市最受欢迎学历教育培训机构，刘志刚校长被评为东莞市教育培训功勋人物。
2010年4月，被评为东莞市优秀民办成人教育机构。
十六年来，刘志刚校长坚持“诚信笃行，服务社会”的办学理念，坚持“树理念、做精品、创品牌、筑口碑”的办学方针，坚持“依托广外，立足东莞，追求卓越，稳步发展”的办学方向，坚持“多形式、多层次、多专业”的办学特色，坚持“热情服务、微笑服务、周到服务、高效服务、人性化服务”的办学承诺，取得了显著的办学成效！广贸学校为国家培养了一批又一批的经济建设人才，其中包括硕士生200来人，本科生、专科生3000多人，培训报关员1000多人，会计从业人员2000多人，英语、日语、计算机等5000多人。
广州大学市政技术学院
谢谢观看
学院发展得到社会各界的支持，同时也回报社会。经教育部、省高教厅批准2007年广州大学单独招收聋人学 生工作已经开展，并由我院承办，在各级部门的支持下我院力争为残疾人教育事业献出一份力量。
办学理念
学院重视学生的思想品行、学业能力、奉献合作、社会责任、发展创业等综合素质的培养和发展，效果显著， 毕业生深受社会欢迎。学院重视毕业生就业工作，开展就业指导与就业教育，提高学生的综合素质，培养适合时 代要求的复合型实用人才。学院常年的专业对口企事业单位几百家，形成了就业络，2003年～2006年四年间，毕 业生最终就业率均达98%以上。
本着培养面向未来的高素质技能型专门人才的教学宗旨，经管系注重实践教学与理论教学相结合，给学生提 供充分的实操训练机会。学生在全国、省、市的技能竞赛中取得骄人的成绩：2010年工程造价专业学生参加第三 届全国高等院校广联达软件算量大赛获二、三等奖；2011年物流管理专业学生参加广州市市属高职院校物流管理 职业技能竞赛获团体二、三等奖；2012年造价、建经专业学生参加广东省第一届“广联达杯”高职类院校工程招 标模拟大赛获投标项目第一名；2012年物流管理专业学生参加广佛肇高职院校物流技能大赛获团体三等奖；2014 年造价、建经专业学生参加全国职业院校技能大赛（高职组）广东选拔赛“工程造价技能”比赛获二、三等奖。
学院领导
院长、党委书记：黎城荣 研究生学历，中共党员，高级政工师、高级讲师。 黎城荣 副院长：陈文忠 硕士，中共党员，高级讲师，党委委员。 陈文忠 副院长：吴伟雄 本科学历，中共党员，高级政工师、高级讲师，党委委员。 吴伟雄 副院长：陈少珊 本科学历，中共党员，高级讲师。
学校：广州市花都区花山镇育才路3号 ·邮 编：
学院简介
广州大学市政技术学院广州大学市政技术学院原是广州大学属下的公办二级学院，以培养城市建设、管理专 门人才为主，举办全日制普通大专教育，同时开办成人本科、大专教育，全日制在校生5000多人。学院位于广州 新白云国际机场西北(约5公里)的广州市花都区花山镇106国道旁。校园建筑风格新颖，环境宜人，拥有现代化教 学设施及专业实验室、专业实训基地，生活设施完善，宿舍、后勤服务实行社会化管理。
广州市番禺区人民政府关于广州医科大学新造校区二期工程建设的通告
广州市番禺区人民政府关于广州医科大学新造校区二
期工程建设的通告
文章属性
•【制定机关】
•【公布日期】2017.06.30
•【字号】番府〔2017〕96号
•【施行日期】2017.06.30
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】失效
•【主题分类】工程质量安全监管
正文
广州市番禺区人民政府关于广州医科大学新造校区二期工程
建设的通告
番府〔2017〕96号
广州医科大学新造校区二期工程是广州市重点工程项目，位于新造镇，南至广州医科大学新造校区一期用地，北至新化快线、西至规划滨河路、东至规划广医南路。
现就该项工程建设的有关事项通告如下：
一、广州医科大学新造校区二期工程范围按规划行政主管部门核发的建设用地规划许可证等有关文件确定。
二、广州医科大学新造校区二期工程由广州市代建局负责实施建设，工程用地涉及的征地与补偿由新造镇人民政府依照国家、省和市有关法律、法规、规章执行。
三、广州医科大学新造校区二期工程范围内的单位和个人。
应当顾全大局，积极支持和配合国家建设，不得阻扰工程的测量、钻探、施工以及征收与补偿工作。
四、自本通告公布之日起，禁止工程红线范围内的抢种、抢建等行为。
凡属抢种、抢建的，不纳入征收与补偿范围，并须依法承担相应的责任。
五、违反本通告，拒绝、阻碍国家机关工作人员依法执行公务的，由公安机关依照有关治安管理处罚的法律规定处理；使用暴力、威胁手段，构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。
六、本通告自公布之日起施行，有限期5年。
广州市番禺区人民政府2017年6月30日。
远智教育简介
远智教育远智教育，成立于2011年，最初注册地位于全国著名宜居城市广东省惠州市，是一家经教育局许可、民政部门批准，集学历教育、职业教育、中职高职全日制教育、人力资源输出、在线教育平台的研发与运营为一体的综合性教育集团。
2018年，远智教育结合企业战略发展规划，将总部从惠州迁至广州。
成立以来一直秉承“用心为教育”的服务理念，利用优质的教育资源和先进的信息技术，致力于打造成人教育一站式上进学习平台与职业教育培训闭环生态圈。
为中小企业、职业院校、培训机构、中小学、幼儿园、诊所/药店提供系列学历提升及教育培训服务，多元化的学习让更多成人有提升自我和晋升工作的机会，立志成为中国最大的教育服务提供商。
远智教育严谨规范的办学宗旨得到了高校的高度认同，先后获得二十多所高校授权，成为高校校外教学点，已在18个城市开设了学习中心，拥有教职员工600余人，在校学员7万人，服务学员数十万人，已成功培养上万优秀毕业生，为社会数万名在职人员提供了再次深造就业的机会。
发展历程2011年9月，成立“惠州校区”；2012年8月，成立“河源校区”；2013年5月，成立“东莞校区”；2014年2月，成立“梅州校区”；2015年7月，成立“阳江校区”；2016年1月，成立“茂名校区”；3月，成立“肇庆校区”；5月，成立“汕尾校区”；5月，成立“湛江校区”；2017年3月，成立“韶关校区”；6月，成立“潮州校区”；6月，成立“深圳校区”；8月，成立“清远校区”；11月，成立“广州校区”；2018年1月，成立“江门校区”；6月，成立“汕头校区”；7月，将总部从惠州迁至广州；9月，成立“佛山校区”；11月，成立“惠州惠城校区”；合作院校远智教育与广东省20多所高校建立了合作关系，并将远智设为其校外教学点，合作专业百余种，涵盖目前各热门专业。
合作院校有：暨南大学、华南农业大学、国家开放大学、广州中医药大学、广东金融学院、东莞理工学院、汕头大学、广州城建职业学院、广东职业技术学院、广州市广播电视大学、岭南师范学院、仲恺农业工程学院、嘉应学院、广州商学院、韩山师范学院、汕尾职业技术学院、广东生态工程职业学院、广东科贸职业学院、广东海洋大学、肇庆学院、东莞职业技术学院、清远职业技术学院、广东岭南职业技术学院、南海成人学院等；发展模式理念远智教育发展方向是基于为学员提供学历教育服务为基础，向职业培训、技能指导的学习平台转化为延伸，并逐步成为学习信息的交互中心、上进文化的传播中心、职业发展的共享中心。
电大系统成招工作面临的困境及发展策略——广东电大成招工作调研
持续 的扩招极大地提高 了高考入学率 ，广 东省 ２ ０ ０ ６年 到 ２０ ０ ８年普通 高考年均 录取率为 ６ ．７ ，意味着更 多 的 ６８％ 普通高考考生 能进入 普通 高 校接 受全 用在推进 项 目进展 上。在 电大 系统开放教育试点招 生形势一 片大好 的情 况下 ，成人 高考 招 生工作 受 到忽视 ，招 生宣 传不 到位 ，组 织 生源 不积 极 ，
普遍存 在 “ 靠天收” 的想法。
二 、 电大 发 展 成 招 工 作 的重 要 意 义
广东 电大系统成 招录取人 数 出现大 幅下滑趋 势 ，其原 因是多方面 的。
１ ．市 场萎 缩
１ ．有利于提高 电大生 源素质
与免试 入学 的学生 相 比，电大成招 生增多 一项 成人高 考 环节 ，经 历了一段 备考应试 的过程 ，在 知识积 累 、学 习 能力等 方面都会有较 大改善 。所 以 ，经成人高 考 录取 的学
２０ ０ ８正
展成招办学仅需 交纳学 费 ６ 的管理 费 ，省校采 用这 种反 ％
哺 机制 有 利 于 帮 助 市 县 电 大改 善办 学 条 件 。 ４ 有 利 于提 高 办学 效 率 ．
第 ２期
２０ ０ ８年 ｌ ２月
厦 门广播 电视 大学 学报
Ｊ ｕｎ ｌ ｆＸｉｍｅ ａ ｉ ｅｅ ｉｉｎＵｎｖ ｒｉ ｏ ｒａ ａ ｎ Ｒ ｄｏ Ｔ ｌｖｓｏ ｉ ｓｙ ｏ ｅ ｔ
Ｎｏ． ２
Ｄｅｃ ２０ ． ０８
电大 系 成 招 工 作 面 临 的 困境 及 发 展 策 略 统
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关于设立广州大学成人高等教育校外教学点通告
根据《广东省人民政府办公厅转发省教育厅关于进一步扩大和落实高校办学自主权促进高校加快发展若干意见的通知》（粤府办〔2013〕26号）和《广东省教育厅关于编报2014年成人高等教育分省分专业招生计划的通知》（粤教规函〔2014〕167号）要求，我校严格审查和实地考察依托单位，并经过依托单位办学资格审批单位同意，特批准设立以下18个单位作为我校成人高等教育校外教学点，并将设置校外教学点情况函告广东省教育厅。
特此通告
附：广州大学成人高等教育校外教学点名单
广州大学
二〇一五年五月七日
附件：
广州大学成人高等教育校外教学点名单。