深师教育认识除法练习题
除法初步认识练习题
除法初步认识练习题一、填空题（每题2分，共20分）1. 除法算式中，被除数除以除数得到的商，称为____。
2. 一个数除以1，结果仍然是这个数，这叫做除法的____。
3. 一个数除以0是____的。
4. 除法算式中，如果除数比被除数小，那么商比1____。
5. 除法算式中，如果除数比被除数大，那么商比1____。
6. 除法算式中，如果除数等于被除数，那么商是____。
7. 除法算式中，如果除数大于被除数，那么商是____。
8. 除法算式中，如果被除数是0，那么商是____。
9. 除法算式中，如果除数是0，那么这个算式是____。
10. 除法算式中，如果被除数和除数都乘以同一个数，那么商____。
二、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个算式的结果不是整数？A. 12 ÷ 3B. 15 ÷ 5C. 16 ÷ 8D. 20 ÷ 42. 如果一个数除以2，结果为3，这个数是：A. 4B. 5C. 6D. 73. 一个数除以它自己，结果总是：A. 0C. 2D. 这个数4. 以下哪个算式是正确的？A. 0 ÷ 5 = 0B. 5 ÷ 0 = 0C. 0 ÷ 0 = 0D. 5 ÷ 0 = 无限大5. 如果一个数除以10，结果为0.5，这个数是：A. 5B. 4C. 0.5D. 106. 以下哪个算式的结果大于1？A. 10 ÷ 20B. 20 ÷ 10C. 5 ÷ 10D. 10 ÷ 57. 以下哪个算式的结果小于1？A. 10 ÷ 1B. 1 ÷ 10C. 10 ÷ 10D. 100 ÷ 108. 如果一个数除以5，结果为1，这个数是：A. 5B. 10D. 209. 以下哪个算式的结果不是整数？A. 100 ÷ 25B. 200 ÷ 50C. 300 ÷ 60D. 400 ÷ 8010. 如果一个数除以0.5，结果为2，这个数是：A. 0.5B. 1C. 2D. 4三、判断题（每题1分，共10分）1. 一个数除以0是有意义的。
二年级认识除法练习题三份
二年级认识除法练习题三份班级：姓名：一.看图填一填·1.把10个面包平均分成（）份.每份有（）个面包·算式：_÷_=_2.把10个面包每（）个一份.分成了（）·算式：_÷_=_二.先分一分.再填一填·1.有（）个西瓜.每（）个一份.分成了（）份·算式：_÷_=_有（）个西瓜.平均分成了（）份.每份是（）个·算式：_÷_=_三.圈一圈.填一填·（一）一共有（）个.每（）个一份.一共可以分成（）算式：_÷_=_（二）一共有（）个.每（）个一份.一共可以分成（）份·算式：_÷_=_四.把8个篮球平均分给4个小朋友·下面哪种分法对？对的在括号里打√·（）（）（）五.先用小棒摆一摆.再填一填·（一）如果摆成独立的 .可以摆（）个·（二）如果摆成独立的 .可以摆（）个·（三）如果摆成独立的 .可以摆（）个·六.能力提升（一）星期天.家里来了一些客人.小明准备了14根筷子.刚好够用·吃饭时一共有（）人·算式：_÷_=_（二）把下面的饮料分给小朋友.每人分3瓶.够5个人分吗？《认识除法》练习二班级：姓名：一.下面哪些分法是平均分？在括号里画√（一） ( ）（二）（）（三）（）二.圈一圈.分一分·（一）分桃子1.把16个桃子平均分给2只小猴.每只小猴分( )个·算式：__÷__=__2.把16个桃子平均分给４只小猴.每只小猴分( )个·算式：__÷__=__3.把16个桃子平均分给8只小猴.每只小猴分( )个·算式：__÷__=__（二）分苹果1.把（）个苹果.平均分成2份.每份（）个·算式：__÷__=__2.把（）个苹果.平均分成3份.每份（）个·算式：__÷__=__3.把（）个苹果.平均分成6份.每份（）个·算式：__÷__=__4.把（）个苹果.平均分成9份.每份（）个·算式：__÷__=__5.把（）个苹果.平均分成18份.每份（）个·算式：__÷__=__三.看图填一填·（一）1.一共有（）根胡萝卜.每（）根一份.平均分成了（）份·算式：__÷__=__2.一共有（）根胡萝卜.平均分成（）份.每份有（）根· 算式：__÷__=__《认识除法》练习三班级姓名学号1.把6朵花平均分给3个小朋友·哪种分法对？在对的里画“√”·2.圈一圈.填一填·（1）一共有（）个 .每（）个一份.可以分成（）份·算式是（）·（2）一共有（）个 .平均分成（）份.每份是有（）个·算式是（）·3.算式24÷3=8.读作（）.除数是（）.被除数是（）.商是（）·4.计算20 ÷ 5 ＝ 4时.想口诀：（）.商是（）·5.把15个平均分成3份.每份是（）个·6.一本要2元.10元钱可以买（）本·7. 在（）里填上“＞”.“＜”或“=”·5○20÷5 30÷6○ 6 40○6×512÷3 ○ 5 6○36÷6 20 ○4×58.在里填上+.－.×或÷·24 6=4 6 6=12 5 3=15 30 5=2525 5=30 16 4=4 7 1=7 2 1＞2 9.根据口诀“四八三十二”分别写出两道乘法算式和除法算式·（）÷（）=（）（）÷（）=（）（）×（）=（）（）×（）=（）二.判断题·1.有24块.每6块装一袋.可以装4袋·（）2.“8÷2=4”读作：8除2等于4·（）3.△△△△△△△△△.列式：6÷3=2·（）四.看图写算式·1.（）×（）=（）（）÷（）=（）（）÷（）=（）2. 30米？米？米？米？米？米（）（）=（）《认识除法》练习四班级：姓名：一.计算·1.9÷3 = 6×4 = 4×5 = 5×6 =5×5 = 24÷6 = 15÷3 = 10÷2 =68－30 = 32－9 = 30÷5 = 85－70 =12÷6 = 20÷5 = 17＋13 = 24÷4 =2.在（）里填上合适的数·（）×3 = 18 18÷3 = 12÷（） 2×4 = 16÷（）12÷（）= 2 30÷6 = 20÷（）4×（）= 6×2（）÷9 = 3 3÷（） = 4÷4 9÷（） = 18÷66 = （）÷（）=（）×（）=（）－（）=（）＋（）3.在○里填上“＋”.“－”.“×”或“÷”·4 4 = 16 18 7 = 25 5 5 = 2 510 2 = 5 3 5 = 15 4 3 = 2 67 7 = 1 24 6 = 4 3 3 = 18 230 6 = 24 2 5 = 10 5 1 = 25 54.配钥匙.连线·5.用卡片上的数写出所学过的除法算式·（能写几个就写几个）·二.解决问题·1.有30个笔记本.每6个笔记本放在一个盒子里.需要多少个盒子？算式：__÷__=__2.把15个胡萝卜平均分给5只小兔.每只小兔有几个？算式：__÷__=__3.有8只兔子.平均装在2个笼里.每个笼装几只？算式：__÷__=__。
除法的初步认识练习题
除法的初步认识练习题除法是数学中的一种基本运算，它是求取被除数能被除数整除的商的操作。
在进行除法运算时，我们需要将被除数写在除号上方，除数写在除号下方，然后通过计算得出商，并且可能会有余数。
以下是一些除法的初步认识练习题，通过解答这些题目，有助于加深对除法概念的理解，并提升解决除法问题的能力。
题目一：计算下列除法运算的结果，并写出完整的过程：1. 12 ÷ 32. 25 ÷ 53. 48 ÷ 44. 36 ÷ 65. 50 ÷ 10解答一：1. 12 ÷ 3 = 4解答过程：将12写在除号上方，3写在除号下方，4为商。
2. 25 ÷ 5 = 5解答过程：将25写在除号上方，5写在除号下方，5为商。
3. 48 ÷ 4 = 12解答过程：将48写在除号上方，4写在除号下方，12为商。
4. 36 ÷ 6 = 6解答过程：将36写在除号上方，6写在除号下方，6为商。
5. 50 ÷ 10 = 5解答过程：将50写在除号上方，10写在除号下方，5为商。
题目二：根据下面给出的条件，求解相应的除法问题：1. 如果一辆车以60公里的速度行驶了180公里，那么它行驶了多长时间？2. 有30个苹果，分给6个小朋友，每个人分到几个苹果？3. 一共有156个苹果，如果每个篮子可以装12个苹果，那么需要多少个篮子才能装下这些苹果？解答二：1. 将题目中给出的条件按照除法的形式进行计算：180 ÷ 60 = 3解答过程：将180写在除号上方，60写在除号下方，3为商。
因此，车行驶了3小时。
2. 将题目中给出的条件按照除法的形式进行计算：30 ÷ 6 = 5解答过程：将30写在除号上方，6写在除号下方，5为商。
因此，每个小朋友分到5个苹果。
3. 将题目中给出的条件按照除法的形式进行计算：156 ÷ 12 = 13解答过程：将156写在除号上方，12写在除号下方，13为商。
深师教育分数除法练习12
分数除法练习题
1．一辆汽车从甲地到乙地，行了全程的47
，还剩84千米。
这辆汽车行了多少千米？
2．参加数学竞赛的男生有40人，比女生多14。
参加数学竞赛的女生有多少人？
3．李师傅家四月份用电42度,四月份比三月份节约17
，李师傅家三月份用电多少度?
4．某工程队投资20万元完成了一项工程，比计划节约了15
，比计划节约投资了多少万元？
5．一张桌子比一把椅子贵20.8元，每把椅子的价钱是每张桌子价钱的34
，每把椅子多少元？
6．水果店里卖出的梨子的重量是苹果的57
，梨子比苹果少卖30千克。
梨子卖了多少千克？
7．苹果的重量比梨子少24千克，梨子的重量比苹果多38。
梨子有多少千克？
8．某车间有工人150名，已知这些工人人数的45 恰好是全厂人数的112
，全厂一共有多少人？
9．挖一条水渠，已经挖的米数是未挖的35
，未挖的长度是500米，这条水渠全长多少米？
10．一辆汽车从甲地开往乙地，行了全程的38 ，正好是102千米，如果这辆汽车行了全程的23
，应该行了多少千米？
11．高师傅和钱师傅共同生产一批零件，钱师傅已经做了30个，占这批零件的15 ，高师傅已经做了这批零件的13
，两人共做了多少个零件？
12．一根绳子,第一次用去全长的29
，第二次比第一次多用8米。
还剩12米。
这根绳子全长多少米？
13．一个打字员打一篇稿件。
第一天打了总数的14 ，第二天打了总数的25
，第二天比第一天多打6页。
这篇稿件有多少页？。
除法初步认识练习题
除法初步认识练习题除法是数学中基本的运算之一，它是用来解决分配问题或者求商的过程。
在学习除法的过程中，我们需要掌握一些基本的概念和技巧。
以下是一些除法初步认识练习题，帮助大家巩固对除法的理解。
练习题1：计算商和余数1. 36 ÷ 4 = ?2. 57 ÷ 9 = ?3. 82 ÷ 6 = ?4. 69 ÷ 8 = ?5. 93 ÷ 7 = ?练习题2：填空1. 48 ÷ 8 = _____2. _____ ÷ 6 = 73. 36 ÷ _____ = 94. 54 ÷ 9 = _____5. _____ ÷ 3 = 2练习题3：解决实际问题1. 小明买了72块糖果，他把它们平均分给9个朋友，每个朋友得几块糖果？2. 一箱苹果有60个，小红想把它们平均分给5个篮子，每个篮子里应该放几个苹果？3. 现在有100个鸡蛋，小华想把它们分成10个一组，一共可以分成几组？4. 老师有36个铅笔，她准备把它们平均分给4个学生，每个学生分到几个铅笔？5. 小明一共有80元零花钱，他想买8个相同价格的书包，每个书包多少钱？练习题4：解决特殊问题1. 已知24 ÷ 8 = 3，那么24 ÷ 4 = ?2. 已知16 ÷ 2 = 8，那么16 ÷ 8 = ?3. 用2个相邻的自然数的商等于2，这两个数分别是多少？4. 将一个偶数除以2，商是奇数，这个偶数应该是多少？5. 将一个奇数除以2，商和余数都是奇数，这个奇数应该是多少？以上是除法初步认识的练习题，通过这些练习题，我们可以加深对除法的理解，掌握计算商和余数的方法。
希望大家能够认真思考，积极完成练习，并且在解决实际问题的过程中灵活运用除法的知识。
只有通过不断地练习和实践，我们才能真正掌握除法，为今后的学习打下坚实的基础。
除法初步认识练习题
除法初步认识练习题除法初步认识练习题在数学学习中，除法是一个重要的概念，它是加法、减法和乘法之后的又一重要运算方式。
掌握除法的基本概念和运算方法，对于学生的数学学习和日常生活都具有重要意义。
下面，我们来一起进行一些除法的初步认识练习题，巩固并加深对除法的理解。
1. 小明有12个苹果，他想把这些苹果平均分给他的4个朋友，每个人分到几个苹果？解答：将12除以4，得到的商就是每个朋友分到的苹果数。
所以，每个人分到3个苹果。
2. 有一条绳子长15米，如果每段绳子的长度都是3米，可以分成几段？解答：将15除以3，得到的商就是可以分成的段数。
所以，可以分成5段。
3. 小明一共有36本书，他想将这些书平均分给他的6个朋友，每个人分到几本书？解答：将36除以6，得到的商就是每个朋友分到的书数。
所以，每个人分到6本书。
4. 一个教室里有24个学生，老师想将他们平均分成4个小组，每个小组有几个学生？解答：将24除以4，得到的商就是每个小组的学生数。
所以，每个小组有6个学生。
通过以上的练习题，我们可以看出，除法是一种将一个数分成若干等份的运算方式。
在解决问题时，我们可以根据题目给出的条件，将被除数除以除数，得到的商即为问题的答案。
除法还可以与其他运算方式结合使用，解决更加复杂的问题。
例如，如果我们知道小明一共有36本书，他想将这些书平均分给他的6个朋友，但是每个朋友最多只能分到5本书，那么我们该如何计算每个朋友分到的书数呢？首先，我们可以将36除以6，得到的商是每个朋友分到的书数。
即每个朋友分到6本书。
但是，题目中还提到每个朋友最多只能分到5本书，所以我们需要进行调整。
我们可以将36除以5，得到的商是每个朋友最多能分到的书数。
即每个朋友最多能分到7本书。
但是，这样每个朋友分到的书数就超过了36本书的总数。
所以，我们需要再次进行调整。
最后，我们可以将36除以4，得到的商是每个朋友最多能分到的书数。
即每个朋友最多能分到9本书。
深师教育认识除法练习题2
深师教育 83482818 83483108 益田路3002号东方雅苑写字楼1C- 1 -认识除法练习题一、看图写算式。
口×口=口 口÷口=口 口÷口=口二、看图写算式。
口×口=口 口÷口=口 口÷口=口三、王老师有18枝笔。
(1)平均分给2个小朋友，每人几枝? 算式是：口÷口=口(枝)(2)平均分给3个小朋友，每人几枝? 算式是：口÷口=口(枝)四 、王老师有36个溜溜球。
(1)他每周发4个溜溜球，几周发光？算式是：口÷口=口(个)(2) )他每周发6个溜溜球，几周发光？算式是：口÷口=口(个)五、根据一句口诀，写出两个乘法算式和两个除法算式。
四六二十四 五七三十五 七八五十六 七九六十三（ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）六、在下面空格里填上合适的数。
3×口=18 6×口=36 4×口=32 口×2=14 7×口=567×口=35 8×口=24 口×9=54 口×6=42 4×口=32七、计算下面各题。
16÷2= 28÷4= 63÷9= 20÷4= 12÷4= 27÷3=27÷3= 45÷9= 18÷9= 54÷9= 40÷8= 16÷8=54÷6= 81÷9= 72÷9= 9÷9= 28÷4= 5÷1=35÷7= 56÷7= 63÷7= 15÷5= 28÷7= 56÷7=。
《除法的初步认识》习题(含答案)
除法的初步认识练习题(黄浦城）1、写出除法算式。
（1）10除以2等于5。
10÷2=5（2）被除数是15，除数是5，商是3。
15÷5=3（3）把12平均分成3份，每份是4。
12÷3=4（4）把16平均分成2份，每份是8。
16÷2=8（5）24里面有几个6？24÷6=42、要求一共有多少条金鱼，就是求（ 4个5 ）是多少？算式：（ 5 ）×（ 4）＝（20 ）（2）20条金鱼，每5条养一缸，可以养几缸？这道题属于除法中的（求几个几），表示有（20 ）个，每（ 5 ）个一份，可以分成（ 4 ）份。
（20 ）里面有（4）个（5 ）。
算式：（20 ）÷（5）＝（4 ）（3）20条金鱼养在4个鱼缸里，平均每个鱼缸里养几条？这道题属于除法中的（平均分），表示把（20）平均分成（4 ）份，每份是（5）。
算式：（20 ）÷（4 ）＝（5）3、（1）每束有5朵花，有4束，一共有多少朵花？要求一共有多少朵花，就是求（4个5）是多少？算式：（5）×（4）＝（20）（2）有20朵花，每5朵捆成一束，能捆几束？这道题属于除法中的（求几个几），表示有（ 20）朵，每（5）个一束，可以分成（4）束。
（20）里面有（ 4）个（5）。
算式：（20）÷（5）＝（4）（3）有20朵花，要捆成4束，平均每束几朵花，？这道题属于除法中的（平均分），表示把（20）平均分成（ 4 ）束，每束是（5 ）。
算式：（20）÷（ 4 ）＝（5）4、（1）5个同学一组，有4组，共有多少个同学？要求一共有多少个同学，就是求（4个5）是多少？算式：（5）×（ 4 ）＝（20）（2）共有20个同学，每5个同学一组，可以分成几组？这道题属于除法中的（求几个几），表示有（20 ）个，每（5）个一组，可以分成（4）组。
（20 ）里面有（4 ）个（ 5 ）。
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认识除法练习题
1. 下面哪种分法是平均分？是的打“√”，不是的打“×”。
（）
（）
2. 先圈一圈，再填空。
（1）○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
12个
○，每
6个一份，分成了（
）份。
（2）
10个草莓，每2个一份，分成了（）份。
3. 先用8根小棒分一分，再填空。
（1）每2根一份，可以分成（）份。
（2）每4根一份，可以分成（）份。
4. 6个,每个小朋友2个，可以分给（）个小朋友。
6个，每个小朋友3个，可以分给（）个小朋友。
6个,每个小朋友1个，可以分给（）个小朋友。
5. 妈妈买了12个，小玲每天吃（）个，可以吃（）天。
7. 先用10根小棒分一分，再填空。
（1）平均分成2份，每份（）根。
（2）平均分成5份，每份（）根。
（3）平均分成10份，每份（）根。
8. 先分一分,再填空。
（1）
9个，平均分给3条，每条分得（）个。
（2）
8根，平均分给2只，每只分得（）根。
（3）
★★★★★★★★★◆◆◆◆◆
◆◆◆◆
（ ）条
，平均放在（ ）个
里，每个放（ ）条。
8朵鲜花，可以怎样平均插在几个花瓶里呢？
（1）8朵鲜花，平均插在（ ）个花瓶里，每瓶有（ ）朵。
（2）8朵鲜花，平均插在（ ）个花瓶里，每瓶有（ ）朵。
9. 先分一分，再填空。
（1）10个气球分给小朋友，每人2个，可以分给（ ）人。
10个气球，平均分给5个小朋友，每人分得（ ）个。
（2）15个★，每5个一份，分成了（ ）份。
15个★，平均分成3份，每份（ ）个。
2.
（1 ）个珠子。
（2）有（ ）个珠子，每（ ）个珠子一串，可以串成（ ）串。
（3）有（ ）个珠子，平均分成（ ）串，每串（ ）个珠子。
10.
气球是怎样分的？用不同的说法说一说。
11. 先想一想，再填空。
（1）8根
，平均分给4只小兔，每只小兔分得（ ）根。
8根
，每只小兔分2根，可以分给（ ）只小兔。
（2）20朵花，每个花瓶里插4朵，可以插（ ）瓶。
20朵花，平均插在5个花瓶里，每个花瓶里插（ ）朵。
12.
▲▲ ▲▲ ▲▲ ▲▲ ▲▲
（1）10个▲，每2个一份，分成了（ ）份。
10÷
□=□ （2）10个▲，平均分成5份，每份是（ ）个。
10÷
□=□
13.
（1）12根 ，平均分成3份，每份有（ ）根。
深师教育83482818 83483108 益田路3002号东方雅苑写字楼1C 12÷□=□
（2）12根，平均分成6份，每份有（）根。
12÷□=□
14. 20÷4=5，读作（），被除数是（），除数是（），商是（）。
16. 先摆一摆，再写算式。
（1）8个☆，每2个一份，分成了（）份。
8÷□=□
（2）8个☆，每4个一份，分成了（）份。
8÷□=□
（3）12个☆，平均分成2份，每份有（）份。
12÷□=□
（4）10个☆，平均分成5份，每份有（）个。
10÷□=□
17. 先圈一圈，再填空。
15个，每（）个一份，分成了（）份。
15÷□=□
18. 先圈一圈，再写算式。
（1）
8只兔子，每4只一笼，要放（）笼。
□÷□=□
（2）☆☆☆☆☆☆☆☆☆
9个☆，平均分成3份，每份是（）个。
□÷□=□
19.
（1）12个面包，每盒放（）个，可以放（）盒。
□÷□=□
（2）（）个面包，平均放在（）个盒里，每盒放（）个。
□÷□=□
20. 写出除法算式。
（1）把18平均分成3份，每份是6。
（2）被除数是20，除数是5，商是4。
□÷□=□□÷□=□
21. 先圈一圈，再写出算式。
12个，每（）个一份，分成了（）份。
□÷□=□
深师教育83482818 83483108 益田路3002号东方雅苑写字楼1C 22. 妈妈买了12个给芳芳。
（1）如果芳芳每天吃2个，（）天吃完。
（2）芳芳用4天吃完，平均每天吃（）个。
23. 看图列算式。
4 × 2 =□□×□=□
□÷□=□□÷□=□
□÷□=□□÷□=□
24. 先填一填，再写出算式。
（1）每缸有5条金鱼，4缸一共有（）条金鱼。
（2）每缸有5条金鱼，20条金鱼放在（）缸里。
（3）4缸一共有20条金鱼，平均每缸有（）条。
25.
（1）每双袜子有2只，4双有多少只？
（2）8只袜子平均分成4双，每双有几只？
26.你能写出哪几道算式？。