二年级认识除法练习题三份
二年级除法训练题

二年级除法训练题1. 32 ÷ 4 =2. 56 ÷ 8 =3. 48 ÷ 6 =4. 70 ÷ 5 =5. 42 ÷ 7 =6. 24 ÷ 3 =7. 63 ÷ 9 =8. 36 ÷ 6 =9. 90 ÷ 10 =10. 64 ÷ 8 =解答:1. 32 ÷ 4 = 82. 56 ÷ 8 = 73. 48 ÷ 6 = 84. 70 ÷ 5 = 145. 42 ÷ 7 = 66. 24 ÷ 3 = 87. 63 ÷ 9 = 78. 36 ÷ 6 = 69. 90 ÷ 10 = 910. 64 ÷ 8 = 8解析:在这些除法训练题中,我们需要将被除数(被分成若干等份的数)除以除数(用来分割被除数的数),然后求出商(除法的结果)。
在二年级的学习中,我们主要着重于整除(除数可以整除被除数)的情况。
从题目中可以看到,我们需要进行除法运算,将两个数进行相除,得到商。
除法是一种分组运算,通过将被除数进行分组,每组的数量是除数,然后数一下一共可以分成多少组,就得到了商。
例如,让我们以第一题为例来解答。
32 ÷ 4 = 8。
我们需要将32分成若干个4,每个组有4个。
我们可以将32个水果分成4个一组,这样就能得到8个组。
因此,商为8。
同样的思路可以应用于其他的习题中。
只需要将被除数分成除数个一组,然后数一下共有多少组即可。
通过反复练习这些除法习题,我们可以提高我们的除法技巧。
二年级小学生数学综合算式专项练习题进一步掌握加法与减法认识乘法与除法

二年级小学生数学综合算式专项练习题进一步掌握加法与减法认识乘法与除法在学习数学的过程中,加法、减法、乘法和除法是最基础的四则运算。
对于二年级的小学生来说,掌握这四种运算的方法和技巧是非常重要的。
下面将提供一些专项练习题,帮助二年级小学生进一步掌握加法与减法,认识乘法与除法。
一、加法题1. 小明有5个苹果,小红给了他3个苹果,那么小明一共有多少个苹果?2. 小华今天早上看到公园里有10只鸟,中午又飞进来5只鸟,那么现在公园里一共有多少只鸟?3. 在一次班级比赛中,小刚得了8分,小明得了6分,小红得了7分,那么三个人一共得了多少分?二、减法题1. 小华手上有10支铅笔,他借给小明5支铅笔,现在小华手上还剩下几支铅笔?2. 小明有8块巧克力,他吃掉了4块,现在小明还剩下几块巧克力?3. 小强有9本书,他借给小红3本书,现在小强还剩下几本书?三、乘法题1. 一包纸巾里有5包纸巾,每包纸巾有6张,那么这一包纸巾一共有多少张?2. 一盒饮料有6瓶,每瓶饮料有3杯,那么这一盒饮料一共有多少杯?3. 一天有24小时,一个星期有7天,那么一个星期一共有多少小时?四、除法题1. 小明有15本故事书,他要平均分给他的5个朋友,每个朋友可以分到几本书?2. 爸爸买了24个苹果,要平均分给他的4个孩子,每个孩子可以分到几个苹果?3. 一天有60分钟,现在已经过去了3小时,那么目前一共过去了多少分钟?通过以上的练习题,相信二年级小学生们能够进一步掌握加法和减法的运算方法,同时对乘法和除法有一定的认识。
当做题时,同学们可以先仔细阅读题目,明确题目要求,然后根据题目中给出的条件进行计算。
在计算过程中,要注意保持清晰的思路,避免出错。
如果计算结果出现问题,可以反复检查计算步骤,找出错误所在。
另外,为了更好地理解运算规则,同学们可以通过实际操作来加深记忆。
比如,在做加法时,可以用小石子或者玩具等物品进行模拟操作,让孩子们更加直观地感受到数学运算的实际意义。
人教版小学二年级数学除法的初步认识精选习题4套

人教版小学二年级数学除法的初步认识精选习题1学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.3人一组玩皮球,全班24人,可以分为()组。
A.6B.7C.82.把8块糖平均分给4个小朋友,下面分法对的是()。
A.B.C.3.明明摘了36个桃子,妹妹摘了6个桃子,明明摘的桃子的数量是妹妹的几倍?列式是()。
A.36÷4B.36÷9C.36÷64.6÷3表示求()。
A.3个6是多少B.6里面有几个2C.6里面有几个3D.6个2是多少5.12÷3读作:()A.12除3B.12除以3C.3除以126.下面()的分法是平均分。
A.B.C.7.把这些◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇平均分给2个小朋友,正确的分法是()A.◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇B.◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇C.◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇8.15根胡萝卜平均分给3只小兔,每只小兔分得几根?列式为()A.15÷5=3(根)B.15÷3=5(根)C.3×5=15(根)9.12÷4=3,被除数是()。
A.12B.4C.310.在()书中,第一次使用“÷”表示除法A.《代数》B.《周髀算经》C.《九章算术》11.12颗糖果,平均分给3只小灰兔,下面分法正确的是()。
A.B.C.12.下面()不是平均分。
A.B.C.二、填空题13.每份分得同样多,叫做(_____)。
14.把12个桃平均分给(___)只小猴,每只小猴能分得(___)个。
15.有16朵花,平均插在4个花瓶里,每个花瓶里插________朵.16.看图列算式并计算.________×________=________6÷________=________________÷3=________17.一袋橘子,第一次吃了整袋的一半,第二次吃了剩下的一半,最后剩下的橘子可以平均分给3个同学,每人分得2个,这袋橘子原来一共有(_________)个。
人教版数学二年级下册第二单元除法的初步认识练习三

ห้องสมุดไป่ตู้
7.用小棒摆一摆,再填上得数。 14÷7 = 2
7.用小棒摆一摆,再填上得数。 8÷2 = 4
7.用小棒摆一摆,再填上得数。 18÷9 = 2
7.用小棒摆一摆,再填上得数。 24÷6 = 4
8.看图写出乘法算式和除法算式。
5×6 = 30 30÷6 = 5
2 表内除法(一)
练习三
人教版数学二年级(下)
重点回顾
除法的含义:
把一些物品平均分成几份,求每份是多少, 或把一些物品按每几个一份平均分,求可以 分成几份,都可以用除法算式表示。
除法算式的读法:
读作除以。
12÷4=3
读作:12除以4等于3。
… …
…
除法算式各部分的名称: 12 ÷ 4 = 3
被除数 除数 商
3.先平均分一分,然后写出除法算式。
10÷2 = 5
9÷3 = 3
4.每盏路灯装2个节能灯泡,下面这些节能灯泡 可以装( )盏这样的路灯。
÷=
4.每盏路灯装2个节能灯泡,下面这些节能灯泡 可以装( 6 )盏这样的路灯。
12 ÷ 2 = 6
5. 圈一圈,填一填。
24里面有( 6 )个4。 24 ÷ 4 = 6
6×5 = 30 30÷5 = 6
9.画图表示下面算式的含义。 (1)10÷2 = 5
(2)15÷3= 5
10.把下面的圆片平均分并说给同桌听,再写出 除法算式。
把12个圆平均分成2份,每份6个; 或12个圆每6个一份,可以分2份。
10.把下面的圆片平均分并说给同桌听,再写出 除法算式。
12÷2 = 6 12÷6 = 2
20里面有( 4 )个 5。 20 ÷ 5 = 4
二年级上册数学单元测试-4.除法的初步认识 青岛版(五年制)(含答案)

二年级上册数学单元测试-4.除法的初步认识一、判断题1.判断对错.某个数除以1,仍得某个数.2.把18分成2份,每份是93.三位数除以两位数,被除数末尾有0,商的末尾也一定有0.()4.被除数的中间有0,商的中间就有0。
(判断对错)二、填空题5.36是2的________倍6.根据题意,先解答,再写出数量关系青山水泥厂生产水泥960吨.如果用一条运64吨的船来运,几次可以运完?算式:________÷________=________(次)数量关系:________÷工效=次数7.一根钢管长3米,重4千克.(用分数表示。
填写分数时,先写分子,后写分母)(1)这样的钢管每米重________千克;(2)1千克这样的钢管长________米。
8.□60÷48,要使商是两位数,□里最小填________.9.________是冠军?三、单选题10.连一连.(1)96÷24()A. 96B. 24C. 4 (2)24×4()A. 96B. 24C. 4 (3)96÷4()A. 96B. 24C. 411.商中间有0,且没有余数,可以填()A. 7B. 8C. 912.老师有62支钢笔奖励给2个同学,平均每个同学奖励()支。
A. 32B. 31C. 3013.王娟买了一本科幻小说,共374页,如果每天看8页,()天能看完.A. 46B. 47C. 4814.先把估商写在上面的括号里,再算出准确的商. ()A. 700B. 782C. 728D. 87 2四、解答题15.在□里填数字.(自上而下,自左向右填)五、综合题16.批发玩具。
(1)张叔叔带着720元钱去批发小飞机,可以批到多少架(2)赵阿姨有455元,最多能批到多少辆小汽车?还剩多少元?六、应用题17.母鸡有384只,公鸡有6只,母鸡的只数是公鸡的几倍?18.一台笔记本的价格是3535元,是一台打印机的7倍,打印机又是小音响的5倍,那么小音响的价格是多少元?参考答案一、判断题1.【答案】正确【解析】【解答】任何数除以1,还得原数,原题说法正确.故答案为:正确.【分析】一个数除以1,结果还是原数,据此判断.2.【答案】错误【解析】【解答】只有平均分才能用除法求解,题目中没有说是平均分成2份。
青岛版二年级数学上册第五单元除法的初步认识检测题

青岛版二年级数学上册第五单元除法的初步认识检测题——除法的初步认识一、知识填空。
(15分)1、30÷5=6,读作(),其中6是(),()是除数,()是被除数。
2、把小鱼平均放在3个鱼缸里,每个鱼缸放在()条。
3、△△△△△△△△△△,每5个△一份,可以分成()份。
4、把12个,平均每3个放在一盘子里可以放()盘。
如果每2个放在一个盘子里,可以放()盘。
5、每只小猴分得同样的花朵,每只可以分()朵花。
6、0除以任何不是0的数,都得()。
7、把16个桃子,每人分8个,可以分给()人。
列算式是:()÷()=()二、判断,对的打“√”,错的打“×”。
(8分)1、9 ÷3表示3个3是多少。
()2、平均分就是每份分得一样多。
()3、被除数、除数都是9,商是9。
()4、有9个梨,平均放在3个盘里,每盘放3个。
()三、找朋友,连一连。
(16分)1、3×3 2×4 1×5 2×024÷3 25÷5 18÷2 0÷32、16÷8=215÷5=3 24÷4=6 8÷4=2四、轻松圈一圈,开心填一填。
(12分)1、10只乒乓球拍,每2只一副,分成了()副。
÷= (副)2、△△△△△△△△△△△△△△△△,16个△,能摆()个=3、○○○○○○○○○○○○12个○,每3个1份,平均分成()份。
÷=五、计算(要精确计算)(14分)1、直接写得数。
(8分)4×2= 3×4= 8÷2= 12÷3=6÷6= 9÷3= 10÷2= 30÷5=2、在○里填上“>”“<”或“=”(6分)12÷4○4 18÷3○8 5○5÷57○6÷1 24÷6○7 24÷6○5六、列式计算。
最新部编人教版小学二年级下册数学除法的初步认识(含答案)

人教版数学二年级下册2.1 除法的初步认识同步练习题一、选择题(共10小题)1、30÷6=5,读作()。
A、30除以6等于5B、30除以5等于6C、30除6等于52、18个萝卜,每6个为一份,分成了几份。
列式为()。
A、18 ÷ 6B、18 ÷ 3C、6×33、20里面有4个()。
A、10B、4C、54、下列算式中,商最大的算式是()。
A、12÷3B、36÷6C、20÷45、25里面有5个()。
A、10B、4C、56、商是4的算式是()。
A、12÷3B、12÷4C、4÷47、15根小棒,每份5根,可以平均分成()份。
A、3B、4C、58、16条鱼,每只猫分4条,可以分给()只小猫。
A、6B、5C、49、二年(2)班参加舞蹈队的同学站了5排,每排站6人,其中男生有9人,求女生有多少人?用算式表示是()。
A、5+6-9B、5+6-9C、5×6-910、有一堆苹果,比20个多,比40个少,分得的份数和每份的个数同样多。
这堆苹果可能有()个。
A、24B、25C、35二、填空题(共10小题)11、15÷3=5表示把________平均分成________份,每份是________。
12、算式18÷3=6,读作________,被除数是________,除数是________,商是________。
13、式子中数字和符号分别代表什么意思?填一填。
30________ ÷________ 5________ =6________14、6里面有________个2,用除法表示出来。
15、8里面有________个4,用除法表示出来。
16、口算:________×5=15 6×________ =24 ________×4=20________六十二五________二十五17、把20平均分成4份,每份是多少?列算式:________÷________=________。
二年级上册数学认识除法习题苏教版

24 ÷ 4 = 6
课后作业
作业:教材P52第6、8题 。
把一些物体平均分成几份,求 每份是多少,也可以用除法计算。
拓展提升 4.你能说出哪几道算式?(教材P52第7题)
□2 ×□6 =□12
□12 ÷□6 =□2
根据丝瓜图可以列出 乘法算式和除法算式。
4.你能说出哪几道算式?(教材P52第7题)
□3 ×□5 =□15 □15 ÷□3 =□5
根据辣椒图可以列出 乘法算式和除法算式。
□10 ÷□5 =□2
2.先用 摆一摆,再写出算式。 (2)把10根 平均分成2份,每份( 5 )根。
□10 ÷□2 =□5
3. 读除法算式,再说出被除数、除数和商。
18÷3=6
18除以3等于6。 18是被除数,3是除数,6是商。 20÷4=5
20除以4等于5。 20是被除数,4是除数,5是商。
2.(教材P51第2题)
(1)12个 ,每( 3 )个一份,分成了( 4 )份。
□12 ÷□3 =□4
(2)12个 ,平均分成( 4 )份,每份( 3 )个。
□12 ÷□4 =□3
3. (教材P51第3题)
(1)有( 20 )根 ( 5 )把。
,每( 4 )根扎一把,扎了
□20 ÷□4 =□5
4.你能说出哪几道算式?(教材P52第7题)
□4 ×□4 =□16 □16 ÷□4 =□4
根据西红柿图可以列出 乘法算式和除本书,每3本一堆,摆成了( 5 )堆。 15 ÷ 3 = 5
1. (教材P50想想做做3)
(2)有15本书,平均摆成5堆,每堆( 3 )本。 15 ÷ 5 = 3
4单元 表内除法(一)
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《认识除法》练习一
班级:姓名:
一、看图填一填。
1.把10个面包平均分成()份,每份有()个面包。
算式:_÷_=_
2.把10个面包每()个一份,分成了()。
算式:_÷_=_
二、先分一分,再填一填。
1.有()个西瓜,每()个一份,分成了()份。
算式:_÷_=_
有()个西瓜,平均分成了()份,每份是()个。
算式:_÷_=_
三、圈一圈,填一填。
(一)
一共有()个,每()个一份,一共可以分成()算式:_÷_=_
(二)
一共有()个,每()个一份,一共可以分成()份。
算式:_÷_=_
四、把8个篮球平均分给4个小朋友。
下面哪种分法对?对的在括号里打√。
()
()()
五、先用小棒摆一摆,再填一填。
(一)如果摆成独立的,可以摆()个。
(二)如果摆成独立的,可以摆()个。
(三)如果摆成独立的,可以摆()个。
六、能力提升
(一)星期天,家里来了一些客人,小明准备了14根筷子,刚好够用。
吃饭时一共有()人。
算式:_÷_=_
(二)把下面的饮料分给小朋友,每人分3瓶,够5个人分吗?
《认识除法》练习二
班级:姓名:
一、下面哪些分法是平均分?在括号里画√
(一) ( )(二)()
(三)()
二、圈一圈,分一分。
(一)分桃子
1.把16个桃子平均分给2只小猴,每只小猴分( )个。
算式:__÷__=__
2.把16个桃子平均分给4只小猴,每只小猴分( )个。
算式:__÷__=__
3.把16个桃子平均分给8只小猴,每只小猴分( )个。
算式:__÷__=__
(二)分苹果
1.把()个苹果,平均分成2份,每份()个。
算式:__÷__=__
2.把()个苹果,平均分成3份,每份()个。
算式:__÷__=__
3.把()个苹果,平均分成6份,每份()个。
算式:__÷__=__
4.把()个苹果,平均分成9份,每份()个。
算式:__÷__=__
5.把()个苹果,平均分成18份,每份()个。
算式:__÷__=__
三、看图填一填。
(一)
1.一共有()根胡萝卜,每()根一份,平均分成了()份。
算式:__÷__=__
2.一共有()根胡萝卜,平均分成()份,每份有()根。
算式:__÷__=__
《认识除法》练习三
班级姓名学号
1、把6朵花平均分给3个小朋友。
哪种分法对?在对的里画“√”。
2、圈一圈,填一填。
(1)
一共有()个,每()个一份,可以分成()份。
算式是()。
(2)
一共有()个,平均分成()份,每份是有()个。
算式是()。
3、算式24÷3=8,读作(),除数是(),
被除数是(),商是()。
4、计算20 ÷ 5 = 4时,想口诀:(),商是()。
5、把15个平均分成3份,每份是()个。
6、一本要2元,10元钱可以买()本。
7、在()里填上“>”、“<”或“=”。
5○20÷530÷6○ 6 40○6×5
12÷3 ○ 5 6○36÷6 20 ○4×5
8、在里填上+、-、×或÷。
24 6=4 6 6=12 5 3=15 30 5=25
25 5=30 16 4=4 7 1=7 2 1>2 9、根据口诀“四八三十二”分别写出两道乘法算式和除法算式。
()÷()=()()÷()=()
()×()=()()×()=()
二、判断题。
1、有24块,每6块装一袋,可以装4袋。
()
2、“8÷2=4”读作:8除2等于4。
()
3、△△△△△△△△△,列式:6÷3=2。
()
四、看图写算式。
1、
()×()=()
()÷()=()()÷()=()
2、30米
米?米?米?米?米
()()=()
《认识除法》练习四
班级:姓名:
一、计算。
1、9÷3 = 6×4 = 4×5 = 5×6 =
5×5 = 24÷6 = 15÷3 = 10÷2 =
68-30 = 32-9 = 30÷5 = 85-70 =
12÷6 = 20÷5 = 17+13 = 24÷4 =
2、在()里填上合适的数。
()×3 = 18 18÷3 = 12÷() 2×4 = 16÷()12÷() = 2 30÷6 = 20÷() 4×() = 6×2 ()÷9 = 3 3÷() = 4÷4 9÷() = 18÷6
6 = ()÷()=()×()=()-()=()+() 3、在○里填上“+”、“-”、“×”或“÷”。
4 4 = 16 18 7 = 2
5 5 5 = 2 5 10 2 = 5 3 5 = 15 4 3 = 2
6
7 7 = 1 24 6 = 4 3 3 = 1
8 2 30 6 = 24 2
5 = 10 5
1 = 25
5
4、配钥匙、连线。
5、用卡片上的数写出所学过的除法算式。
(能写几个就写几个)。
二、解决问题。
1、有30个笔记本,每6个笔记本放在一个盒子里,需要多少个盒子?
20 9 12
5
18 3 2 306 4
算式:__÷__=__
2、把15个胡萝卜平均分给5只小兔,每只小兔有几个?
算式:__÷__=__
3、有8只兔子,平均装在2个笼里,每个笼装几只?算式:__÷__=__。