2021年苏教版六年级下册语文第十二周周练
苏教版小学语文六年级下册第12周周末练习试题
第十四周周末练习试卷拟卷卞少勇151523910161 审阅嵇红莲书中基础一、把你写得最漂亮的字写给大家看。
fãn shāo qián kūn liâ huǒ xǐ yàn fěn ɡǔ suì shēn（）（）（）（）( ）lào yìn jiǎn lòu zhuānɡshìchuǎi mózīzībújuàn（）（）（）（）（二、用“想”组成不同的词语，填在下面的句子中。
1、我（）他是一幅墨竹，我就真的看到一幅画。
2、我们的班主任费老师是一位很有（）、很有个性的老师。
3、我的（）是将来当一名飞行员。
4、看图作文时，既要仔细观察图画，又要展开合理的（）5、在我军的严密监视和防御下，敌人的（）彻底破灭了。
三、按课文内容填空：1、《竹石》和《墨梅》都采用的手法，表达作者高洁的志趣和情怀。
郑板桥在竹石一诗中也用同样的手法借竹子喻理，“，。
”含蓄地表达了自己的高尚的思想情操。
2、《马诗》中“，。
”一句抒发了诗因热切期望为国建立功业，却又不被赏识所发出的感慨。
3、《墨梅》是的作品，这是他的一首。
诗人借，在寄予了他的高尚情操。
“梅”是历代文人经常吟咏的对象，如王安石的“墙角数枝梅，。
”突出梅花不畏严寒；陆游的“无意苦争春，。
”则流露出作者孤芳自赏的情怀。
我还想到“，。
”的诗句。
4、《石灰吟》是诗人的作品。
吟，是。
这首诗赞颂了的品质，抒发了。
四、理解闯关：“大漠沙如雪，。
”把沙比作，把月比作。
下面这些诗句也运用了这种手法，你能把它们补充完整吗？1、不知细叶谁裁出？。
2、遥望洞庭山水色，。
3、可怜九月初三夜，。
能力提升一、读一读，拼一拼，在括号里填写词语。
今年初夏，我和同学们同游黄山。
biàn huàn mòcâ（）、qi ān zībǎi tài （）的云雾，犹如轻纱薄绡，liáo rào（）于险崖奇峰之中。
苏教版六年级下册语文第13周周末乐园
苏教版六年级下册语文第13周周末乐园班级：_________ 姓名：___________ 学号：_______ 等第：__________一、基础知识部分。
1．看拼音写词语。
（四年级下册篇）gōu qú bǎn tú guÿ lǜ jù lǒng ǒu þr dàng yàng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )qÿng xÿ yǐn cáng yüo hý fù gài hãn jì pî suì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )chàn dǒu jūn yún yüo qǐng wün yán gōng hîu jià yù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )tuÿ jiàn shân zhîng ǒu tù shân zhì xián shú pí bâi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )fǔ mō guǎi zhàng máng lù shuüi dǎo tǔ rǎng â liâ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )kuì jiù fýn fù qiáng wýi xiün ruî wǎn xÿ mán yuàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )kào shǎng dài màn zhǎo zã kū lïng biün yuán sì nûâ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhì nân pãng luàn duï bù chïu mì zhün yǎng zhú fá( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2．将下列成语补充完整。
2021年苏教版六年级语文下册半期试卷同步练习及答案
2021年苏教版六年级语文下册半期试卷同步练习及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音写词语gé mìng chè dǐbō xuētài shān yā pòpī píng jì tuōmù biāo xī shēng xīng wàng二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
参．差（cān cēn）勾勒．（lèlēi）苍穹．（qióng qiǒng）妩．媚（wǔfǔ）愁怨．（yuàn yàn）蒙．古包（mēng měng）三、区别字组词。
班（______）像（______）揭（______）磁（______）糟（______）斑（______）橡（______）渴（______）滋（______）槽（______）四、把下面的词语补充完整。
（____）惊（____）跳（____）（____）大吉片甲（____）（____）（____）武（____）威张（____）结（____）身无（____）（____）五、根据意思选择合适的成语。
A．万象更新 B．焉知非福 C．张灯结彩 D．独出心裁 E．心平气和1．我们村庄里的一切事物都变得（________）。
2．眼前吃点亏不用太沮丧，要知塞翁失马，（________）。
3．遇到困难我们一定要有（________）的心态，一定要从容不迫的去面对。
4．大街上的店铺里挂起彩灯、彩带，场面非常喜庆、热闹。
（________）六、按要求改写句子。
1.难道我们不应该珍惜今天的幸福生活吗？（改为陈述句）_________________________________________2.北极星像盏指路灯一样挂在天空。
（仿写比喻句）__________________________________________3.那恶劣的自然环境并没有扼杀维吾尔人爱美的天性。
2021年苏教版语文六年级下12夜晚的实验1练习卷
2021年苏教版语文六年级下12夜晚的实验1练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、信息匹配1．选择正确的读音。
喉．咙（hóu hǒu）蝙．蝠（biān biǎn）瞎．子（xiā hài）薄．膜（bó báo）障碍．（ài āi）油漆．（qī xī）矿藏．（cáng zàng）领域．（yù huò）2．在括号内填上合适的词。
固然既然居然1．（）意见对，（）应该接受，现在意见错得如此离谱，你（）也接受，真是太不可思议了！严峻严格严肃严厉2．老师（）地说：“时光不等人职，你们要时刻（）要求自己，今后才能经受住各种（）的考验。
”灵活敏捷敏锐3．（1）当他看到放出去的几只蝙蝠轻盈（）地来回飞翔时，不由得惊叫起来。
（2）他认为这些小精灵一定长着一双特别（）的眼睛。
（3）不用眼睛，蝙蝠凭什么来辨别前方的物体，捕捉（）的飞蛾呢？3．判断下列句子中引号的用法。
引号的作用主要有四种：A．表示引用别人的原话或文章里的文字。
B．表示反语或具有讽刺、否定意味的词语。
C．表示特定的称谓或含义。
D．表示着重指出的部分。
1．的耳朵又怎么能“穿透”黑夜，“听”到没有声音的物体呢？（_____）2．原来，蝙蝠靠喉咙发出人耳听不到的“超声波”。
（_____）3．“难道它薄膜似的翅膀，不仅能够飞翔，而且能在夜间洞察一切吗？”斯帕拉捷这样猜想。
（_____）二、连线题4．在括号里填上合适的词语。
揭开物体调查情况辨别秘密确认障碍躲过目标捕捉黑夜作出奥秘穿透食物弄清矿藏寻找判断参考答案1．hóu biān xiā báoài qī cáng yù【详解】略2．1．既然就居然2．严肃严格严厉3．（1）敏捷（2）敏锐（3）灵活【详解】略3．C D A【详解】略4．揭开秘密调查情况辨别物体确认目标躲过障碍捕捉食物作出判断穿透黑夜弄清奥秘寻找矿藏【解析】略。
苏教版六年级语文下册《练习与测试》12夜晚的实验答案评讲PPT课件
12 夜晚的实验 【基础练习】 一、yínɡ báo zànɡ shū 辨 秘 蛾 惯 二、 地 的 得 的 的 得 得 地 三、1.观察 审视 2.(1)南辕北辙 (2)百依百顺
检阅 大同小异 半信半疑
3. 爱因斯坦小的时候为什么很少说话呢 他总是在沉默中思考问题 四、 1.蝙蝠凭什么特殊的本领在夜空中自由自在地飞 行呢？ 2.不用眼睛，蝙蝠凭什么来辨别前方的物体，捕 捉灵活的飞蛾呢？ 3.难道它薄膜似的翅膀，不仅能够飞翔，而且还 是没有影响到它们的飞行。 4.啊！蝙蝠在夜间飞行，捕捉食物，原来是靠听 觉来辨原来，蝙蝠靠喉咙发出人耳听不到的“超声 波”，这种声音沿着直线传播，一碰到物体就 像光照到镜子上那样反射回来。蝙蝠用耳朵接 收到这种“超声波”，就能迅速作出判断，灵 巧地自由飞翔，捕捉食物。 3. 一切推理都必须从观察与实验中得来。 【发展练习】 一、1.人类是生物中的重要组成部分。说明了 人体不但产生电，而且，整个生命运动都离不 开电刺激来传递信息。 2. 整个生命运动都离不开电刺激来传递信息。 3.③
江苏版小学六年级语文下学期每周一练试卷 含答案
乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…江苏版小学六年级语文下学期每周一练试卷 含答案题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分 得 分考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。
一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）1、词语模仿秀。
古为今用：_______________ _______________ _______________ 成千上万：_______________ _______________ _______________ 愤愤不平：_______________ _______________ _______________ 密密麻麻：_______________ _______________ _______________ 2、词语积累。
(1)说明某种道理的词语：____________ ____________ ____________ (2)表示看的词语： ____________ ____________ ____________ (3)表示想的词语： ____________ ____________ ____________ (4)表示心情的词语： ____________ ____________ ____________ 3、将下列成语补充完整，然后按要求写成语。
（1）写与这些成语相关的人物。
卧薪尝胆（ ） 破釜沉舟（ ） 纸上谈兵（ ） 指鹿为马（ ）（2）与“小心翼翼”结构相同的：___________ ___________ （3）与孔子教育思想有关的：___________ ___________4、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“√”，有错的在错字上打“×”，并把正确的字写在括号里。
苏教版六年级语文下册练习十二
练习十二（十二课文内容填空）《培养良好的学习习惯》本册课文中要求我们养成＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿的学习习惯。
“读万卷书，行万里路”，告诉我们，语文知识和语文能力，不仅可以从＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿获得，还可以在＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿获得。
《长江之歌》1、这首诗是电视系列片《＿＿＿＿＿＿》的主题歌歌词，作者没有实写长江的景象，而是用第＿＿人称，将长江作为一个抒情的对象，赞美了她的“风采”、“气概”、“情怀”，表达了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的感情。
2、你从＿＿＿走来，春潮是你的＿＿＿；你向＿＿＿奔去，惊涛是你的＿＿＿。
你从＿＿＿走来，巨浪荡涤着＿＿＿；你向＿＿＿奔去，涛声回荡在＿＿＿。
你用＿＿＿的乳汁，哺育＿＿＿；你用＿＿＿的臂膀，挽起＿＿＿。
你用＿＿＿的清流，灌溉＿＿＿的国土；你用＿＿＿的力量，推动＿＿＿的时代。
《三亚落日》1、活跃了一天的太阳，依旧像一个＿＿＿＿＿＿＿，它歪着＿＿＿＿＿＿＿＿，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下＿＿＿＿＿＿，在大海上溅出＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
于是，天和海都被它的＿＿＿＿感染了，＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。
从“感染”一词可以体会到＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2、蓝蓝的天与蓝蓝的海＿＿＿＿＿＿＿，低翔的白鸥＿＿＿＿蓝蓝的海面，真让人担心＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，从“担心”一词可以体会到＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3、人们惊讶得＿＿＿＿＿＿生怕眨眼的＿＿＿＿＿＿，那只红灯笼会＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
“红灯笼”指＿＿＿＿＿，由“惊讶”、“生怕”可以体会到＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
《海上日出》1、烟台的海在＿＿省。
这地方的海春夏秋冬的特点分别是＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿＿。
苏教版六年级下册语文第12周周末乐园
苏教版六年级下册语文第12周周末乐园班级：姓名：学号：等第：一、基础知识。
（一）看拼音，写词语。
jìmîgēyáo jiān áo gōng quâqīng yíng niǔní（）（）（）（）（）（）làn màn hǎi táng yùn cáng yùn niàng biǎn ãyùn zhì（）（）（）（）（）（）líba pãng pài hào hàn lǐn liâgēbìcāng qiïng （）（）（）（）（）（）guǒxiãluán shēng páo xiào sìyǎng cíxiïng bīn wēi （）（）（）（）（）（）zǔnáo shǔn xīgān lín chān fúyíng rào pài qiǎn （）（）（）（）（）（）shān hú kuí wú xuàn yào hào fèi gěng gài lún kuò（）（）（）（）（）（）pù shài zhuāng shì gē b o hùn dùn jiū jié páng bó（）（）（）（）（）（）rïng qiàfǔmōlín xún áo zhàn tïng kǒng qīxī（）（）（）（）（）（）chǔxùzhǔtuōkǎn kěmãi guīfán yǎn guān lì（）（）（）（）（）（）（二）给带点字选择正确的读音。
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六年级下册语文第十二周周侧班级:_______姓名:________卷首语:亲爱的同学们,扬起你自信的风帆，运用你智慧的钥匙，沉着、冷静、多思，你一定会有一份沉甸甸的收获！【积累与运用】 40分1、读拼音写词语。
(6分)kāng biàn wéi yù xié jùn( ) 慨 ( )论 ( )一抵( ) ( )作 ( )俏( )复 ( )别 ( )幕监( ) 威( ) ( )马2、给带点字选择正确的读音，并打“√”(3分)一幢．(zhuàg dòng) 矿藏．(cáng zàng) 潜．入(qián qiǎn)回眸．(móu mú) 匮．乏(kuì guì) 喧．腾(xiān xuān)3、辩子组词:(7分)编( )幅( )碍( )概( )猛( )硫( )楷( )蝙( )蝠( )得( )慨( )锰( )流( )谐( )4、选词填空。
2分典型典范(1)马克思和恩格斯是世界上为了崇高事业共同合作的( )，他们合作最真诚，合作时间最长，对世界的贡献最大。
(2)赵本山在他表演的前期小品中，穿的是( )的北方农民服装。
5、在括号里加上合适的关联词。
2分(1)( )上百位乐师，数十种不同的乐器合作得这样完美和谐，( )，可以说交响乐团是合作的典范。
(2) 海洋是个聚宝盆。
人类( )保护海洋，珍惜海洋资源，海洋( )会乐于作出它的贡献。
6、我会创作。
1+2分(1)什么是合作呢？顾名思义，互相配合，共同把事情办好。
什么是宽容呢？顾名思义，宽容就是__________________________________。
(2)你是学生，就要和同学一起学习，一起游戏，共同完成学业；你是工人，就要和同事一起做工，共同完成工厂的生产任务；你是军人，就要和战友一起生活，一起训练，共同保卫我们的祖国；你是___________，____________________；你是_____________，__________________________________。
7、句子训练营。
6分(1)不合作就很难有什么成就。
(改为反问句)。
____________________________________________________ (2)陆地这么大。
陆地还占不到地球总面积的三分之一。
(用关联词合并为一句话)_________ ________________________________(3)说话不礼貌的人是不文明的行为。
(修改病句)(4)李敏对同学们说:“老师今天有事，叫我们自习。
”(改为转述句)(6)太阳升起来。
比喻句:___________________________________________拟人句:____________________________________________8、课文传真。
9分(1)不入虎穴，_______________。
欲知山中事，________________。
______________，近山识鸟音。
户枢不蠹，_______________。
满招损，________。
__________，闻过则喜。
兼听则明，____________。
(2)《夜晚的实验》一文，讲的是意大利科学家斯帕拉捷，通过夜间实验，了解了 ___________ 在夜间飞行，捕捉食物，是靠_________来__________ ，确认目标的！(3)“成功的合作，不仅要有________________，要尽力做好份内的事情，而且还要心中想着别人，心中想着集体，有_______________。
”我觉得现代人除了要学会合作，还要学会____________，学会_____________，学会____________......(4)从斯帕拉捷一次又一次的实验中，我感受到他是一个________________的人。
还有一些科学家也具有这样的精神，如:__________、__________。
9、口语交际:(2分)面对未来，我们一定有许多大胆的猜测和奇妙的幻想。
把你的奇思妙想说出来，让大家一起分享。
【阅读与探究】40分(一)《海洋――２１世纪的希望》节选 19分你知道吗？当飞上太空的宇航员回眸我们的地球时，他们发现，地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。
色的海洋，波涛汹涌，无边无际。
自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。
海洋给人类提供了航行的便利；它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。
但是，海洋发起脾气来，也会无情地( )船只，( )海堤，( )沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。
千百年来，人们热爱海洋，又敬畏海洋。
在喜怒无常的海洋面前，人们只能“望洋兴叹”。
1、写出下列词语的近反义词。
(3分)近:诞生( ) 便利( ) 回眸( )反:密切( ) 慷慨( ) 丰富( )2、把下面的词语正确填写到短文中的横线上。
(3分)毁灭掀翻冲垮3、按要求写词语:4分描写海水浪大:__________、___________、__________、_________描写海面宽广:__________、_________ 、__________ 、__________4、摘抄能够概括这段文字主要内容的一句话:2分_________________________________________________________5、海洋的“喜”表现在①___________ __ ___②______ _ __海洋的“怒”表现在①________ _____②________ ____ ③________(2分)6、“海洋---21世纪的希望”中破折号的作用是_________________ 。
1分7、“望洋兴叹”出自_________________ 意思是:______________________2分写出“望洋兴叹”的两个近义词:_____________ 、__________________(1分)用“望洋兴叹”造句。
____________________________________.(1分)(二)人类的老师 (20.5分)科学家研究了蝙蝠飞行的秘密，从中得到启示，发明了雷达。
可以说，蝙蝠是人类的“老师”。
其实，自然界可以充当人类“老师”的生物何止蝙蝠一种？人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天。
科学家认真研究了鸟类飞行的原理，终于在1903年发明了飞机。
30年以后，由于飞机速度的不断提高，经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象，造成机毁人亡的惨祸。
过了好久好久，人类才找到了防止这类事故的方法。
其实蜻蜓早就解决了这个问题。
原来，每只蜻蜓的翅膀末端，都有一块比周围略大一些的厚斑点，这就是防止翅膀颤抖的关键。
要是早知道这一点，科学家可以少花多少精力啊！现在，飞机设计师吸取了这一教训，注意研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等的飞行方法，造出了许多具有各种优良性能的新式飞机。
从前，在大海中航行的轮船，虽然头是尖尖的，但总是开不快。
而有圆圆的大头的鲸，却常常轻而易举地超过海轮。
这是什么原因呢？科学家们。
仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的“流线体”。
而“流线体”在水中受到的阻力是最小的。
后来工程师模仿鲸的形体，改进了船体的设计，大大提高了轮船航行的速度。
一个人握住一个鸡蛋使劲地捏，可是无论怎样用力，也不能把鸡蛋捏碎。
薄薄的鸡蛋壳怎么这样坚固呢？科学家怀着极大的兴趣研究了这个问题，终于发现薄薄的蛋壳之所以能够承受这么大的压力，是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。
建筑师根据这种“薄壳结构”的特点中，设计出许多既轻便又省料的建筑物。
人民大会堂和北京火车站以及其他很多著名建筑，屋顶都是这种“薄壳结构”。
此外，人们模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车，模仿某些贝壳制成了外壳坚固的坦克……广大生物界真是人类的好“老师”啊！1、给加点字选择正确的读音，在后面的括号里打“√”，并用另一种读音组一个词。
4分模仿 mó ( ) mú ( )薄壳bó ( ) báo ( )2、联系上下文，理解词语意思。
4分轻而易举:_________________________________“流线体”:________________________________3、按要求改变句型。
6分①工程师改进了船体的设计。
改为“把”字句:_________________________________改为“被”字句:_________________________________②自然界可以充当人类“老师”的生物何止蝙蝠一种？改为陈述句:_________________________________________③广大生物界真是人类的好“老师”啊！改为反问句:_________________________________________4、概括第3自然段的段意。
2分_________________________________________________ 5、科学家从蜻蜓、鲸、鸡蛋的哪一方面得到启示，解决了实际生活中的哪些问题？3分__________________________________________________________________________________________________________________________________6、举两例来说说你知道的本文内容以外的人类的“老师”。
2分________________________________________________________________【习作乐园】30分以下两题中任选一题:(1)海洋有无穷无尽的奥秘等待我们去揭开，未来可以在海底建设城市，假如你就是工程师，你打算建设一个怎样的海底城市？(2)现在的小学生近视的人数是越来越多了，如果不配眼镜，上课就看不清黑板，很麻烦。
未来的孩子上课还会有这种情况吗？请你展开想象，以《未来的教室》为题写一篇作文。