蜡烛的作文5篇
蜡烛作文(精选20篇)

蜡烛作文(精选20篇)蜡烛作文(精选20篇)蜡烛作文〔一〕:一个普通的圆柱体,披上了红色的外衣,头上长着一根;羊角辫,这就是蜡烛。
蜡烛是一种十分普通的物品,它十分廉价,满世界到处都是。
确实,蜡烛很普通,它的一生很平淡。
生命就从羊角辫上开始。
渐渐地,火苗吞没了羊角辫,开始熔化蜡烛的身体。
蜡烛油像一串断了线的珠子流下来凝固了。
蜡烛的一生又是辉煌的,从生到死,始终为人们奉献着光明。
即使电灯走进千家万户,但在停电的时候,蜡烛仍然有着自我的作用。
由此我联想到了我们的生命。
生命是一支蜡烛,而不是电灯或日光灯,因为电灯和日光灯能够屡次使用,只要供应充足的电,它们就能长时间亮下去。
而蜡烛却不是这样,它总是不断地磨损、衰减,用去一截便少一截,这就犹如光阴从我们身边一日一日地溜走,并且永不复返。
所以,我们必须珍惜自我的生命须知蜡烛是越用越短。
生命是一支蜡烛,如果因为风的原因而熄灭了,你就能够用期望的曙光重新点燃。
一个人遇到挫折并不可怕,可怕的是你不敢,不愿正视和克服它。
生命是一支蜡烛,不管是对自我还是对别人,你都能够踏踏实实地奉献自我。
你能够在朦胧的黑夜里用微弱的光芒照亮一方,也能够在冰冷的寒风中用博大的爱去温暖整个世界。
;春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
生命是一支蜡烛,它总是用自我去见证流逝的光阴,用眼泪去抚慰人黑暗的心灵,用光芒去制造自我人生的一抹。
蜡烛作文〔二〕:蜡烛是默默无闻无私奉献的,在黑暗中它燃烧了自我却照亮了他人。
随着电子产品的先进,蜡烛显得微缺乏道。
但在不一样的时候蜡烛却能发挥它的用途,白玉似的蜡烛送去死掉的灵魂,红烛喜迎新的家庭,生日蜡烛象征着又一岁的开始。
蜡烛有着纤细的身躯,浓郁而又凝重的红色衣裳包裹着烛芯,端顶跳跃着小小的火焰。
在一个晚上,我写着作业。
突然,原本明亮的房间顿时漆黑一片,伸手不见五指。
妈妈拿出一根蜡烛,点上了。
小火苗跳动着,火焰如同光芒,照亮了房间。
蜡油顺着蜡烛流了下去。
看到这儿,我想起了李商隐写的?无题?中的一句;春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
蜡烛作文300字(优秀8篇)

蜡烛作文300字(优秀8篇)蜡烛作文300字(优秀8篇)蜡烛作文300字要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的蜡烛作文300字样本能让你事半功倍,下面分享【蜡烛作文300字(优秀8篇)】,供你选择借鉴。
蜡烛作文300字篇1我是一支非常平凡的蜡烛。
在不平凡的岗位上默默的工作并一直坚守着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的原则。
夜晚,小主人独自待在家里,在那盏台灯下静静地写作业。
突然间停电了,四周顿时一片漆黑。
小主人慌慌张张的找到了我,点燃我时,那细微的光亮一下子就穿透了黑暗。
但当来电时,台灯又亮了。
小主人把我吹灭,又安安静静的写作业时,台灯讥笑地对我说:“可怜的蜡烛啊,现在又被小主人冷淡无情地放在一边了吧!停电时你辛辛苦苦地工作,可现在小主人还不是把你的汗马功劳抛在脑后吗可怜呀,可怜!被小主人遗忘的滋味肯定不好受吧!”我只是淡淡一笑,因为我觉得这并没有什么,便又顺口说了句:“谢谢你的同情,小主人只不过想让我休息一下罢了,麻烦你不要在打搅我好不好。
” 某一天晚上,小台灯突然发起了高烧,我看着她憔悴的脸庞,便不忍心的对小台灯说:“你休息一会吧,让我来接替你的工作。
”小台灯有气无力的说:“谢谢!”小主人将我点燃了,看着小台灯那憔悴的脸庞我流泪了,越流越多。
今天小主人的作用实在是太多啦,当小主人的作业写完时,我已经是危在旦夕。
小台灯感动的说:“你看来是那样的渺小,却又那样的伟大。
你的一生都在燃烧着自己,在你的面前我只会显得更加渺小,我上次真不该那样的说你。
”我微笑着说:“没关系!”我就是这样一支平凡的小蜡烛。
蜡烛作文300字篇2一个规则的圆柱体,披上了红色的外衣,上面再加上一个“天线”这就是一根普普通通的蜡烛。
蜡烛如此普通,我为何提起它呢这是因为在我的眼中蜡烛代表了老师。
语文老师像一根闪亮的蜡烛。
她在语文课上,给我们讲解着中国上下五千年的故事。
下课了,她又仔细地批改着作业。
她整天上完课就改作业,改完作业后又上课……只有中午和晚上能睡一会儿觉,其它时间都在忙碌。
蜡烛的作文

蜡烛的作文•相关推荐冷水,洒了点儿在我手背上。
我忽然发现,本来是液态的烛泪,碰到水就凝固了。
我轻轻一撬,它就掉了下来。
我很好奇:如果它碰到冷的水会凝固,那它碰到什么会再次融化呢?热水?我拿了一点热水,又把一块凝固的烛泪扔进去,等了一分多钟,它没反应。
我把它捞出来擦干,戳在木棍上,在火上烤。
一边在烤,它一边融化,一滴一滴滴下来。
看来,使它融化的是火。
为什么会这样?我上网查了资料。
蜡烛就是将石蜡融化后倒入有灯芯的模具中待其凝固后得到的。
烛泪实际上就是加热融化流下来的石蜡。
我想烛泪凝固是因为:凝固需要散热,刚刚滴在我手上的烛泪,还是滚烫的,而冬天的水,没加热就是冰冷的。
水遇到一定的高温就会蒸发。
冷水碰到了滚烫的烛泪——由于同为液态,水迅速渗入烛泪,吸收了一些热量,但它又马上蒸发了,可在蒸发的同时,把它吸收到的热量也带走了,烛泪里没了热,不就“散热”,凝固了吗?真好玩啊!蜡烛的作文篇2星期六下午,我们来到博达中大园学习作文,上课铃一响,段老师像往常一样神采奕奕地走进教室,不同的是这次她的手里拿着两根长短不同的蜡烛,我们都觉得很纳闷,纷纷问道:“老师,拿蜡烛干什么呀?”有点同学想象力真丰富,竟然问:“老师,是不是哪位同学过生日啊?”段老师笑着说:“今天我们要玩一个游戏---吹蜡烛,玩过之后,我们要把游戏的过程写下来。
”“哦,原来如此,老师说完后,教室里像炸开了锅似的,大家跃跃欲试,迫不及待地等待游戏开始。
游戏规则很简单,把两根长短不一的蜡烛固定在桌子上,点燃,然后在离桌子半米远左右的位置的地面上画一条线,上台吹蜡烛的同学就站在这条线内,三次吹蜡烛的机会,谁成功了,谁将获得奖励。
首先第一个上台吹蜡烛的就是我,我心里有点忐忑,心想:我会不会一根蜡烛都吹不灭呢?不过我都已经站在讲台上了,只好试着吹一吹。
我深深地吸了一口气,眼睛盯着火苗,一口气吹过去,眼看着两束火苗都倒下去了,可是,有一束在瞬间却又骄傲地站了起来,而另一束却出人意料的灭了,一缕白烟飘上了房顶,就像一位仙女舞动着轻袖,一会儿就消失得无影无踪。
描写蜡烛的作文

描写蜡烛的作文它,不像鲜花那样艳丽多彩,用它迷人的舞姿得到人们的喜爱;它,不像笔筒那样直直地呆立在书桌上,它有的只是有着一件朴素的白外衣,它就是——蜡烛,以下是关于描写蜡烛的作文,供大家参考。
描写蜡烛的作文【1】流下的,是滚烫的泪;燃烧的,是稀有的生命。
在感激中度过自己的一生,在黑暗中挥洒光辉。
蜡烛,它是多么可敬可爱呀!每当停电,那根细细的蜡烛就成了家中的光明使者。
在漆黑的夜晚,唯有这小小的光芒为我们送来温暖,送来光明。
蜡油无声无息地滚落下来,滚落托盘中。
它,又缩短了一截。
明知道死期接近,但它还是挺立着,燃烧着。
无论它们的颜色如何,形状怎样,那个称呼,总是记忆犹新。
——蜡烛,这个温暖的称呼,这个美丽的名字。
比起来台灯、日光灯总是更惹人喜爱。
而这小小的蜡烛不过是被关在柜子里,必要时拿出来应急罢了。
然而,在这微不足道的条件下,它依然那么努力,那么认真。
灰尘覆盖不了它的秉性,逝去也淡忘不了它的精神。
一根根细长的蜡烛,一团团燃烧的火焰,一颗颗圣洁的心灵,它,比什么都要可贵。
拥有这种精神的仅仅是蜡烛吗?不,不是的。
老师也是这其中的一分子。
三尺讲台,那声音逐渐沙哑,那背影日渐弯曲。
粉笔灰爬上了头发,那一缕缕白发看得令人揪心。
奉献了知识,奉献了他们力所能及的全部。
三尺讲台,那一个个曾经的身影始终离之不去。
声音还在耳边回荡,知识已收下,而他们却为了下一代而继续教育,他们不知道累吗?不,这是因为他们有水晶般的灵魂,金子般的心。
蜡烛,那闪烁着光芒的生命。
蜡烛堆在脚下,它不畏惧;蜡油滴落而至,它不理睬;火光燃到生命的尽头,它也不在乎。
这精神何尝不使人敬佩,不使人动容?我爱你,蜡烛!你点亮了黑暗,也点亮了我的心!描写蜡烛的作文【2】“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”这句话就是描写蜡烛的。
蜡烛,是多么平凡的事物,但它的心中却只有一个念头。
那就是无私的“为人民服务。
”一天下午,我放学回家做作业。
到6点时突然停电了。
我惊叫起来“啊!停电了,那我该怎么做作业啊!”我想起了台灯,可台灯刚好没电了。
用蜡烛写作文5篇

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蜡烛优秀作文【优秀10篇】-最新

蜡烛优秀作文【优秀10篇】在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
还是对作文一筹莫展吗?以下是人见人爱的分享的10篇《蜡烛优秀作文》,希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。
蜡烛作文篇一今天上课时,老师笑容满面地说:“今天,我带来了一支神奇的蜡烛,大家想不想见识一下呢?老师能不接近蜡烛,就把蜡烛点燃。
”我心里想:这不可能,老师你就吹吧。
老师的表演开始了。
只见她先将蜡烛点燃,然后故弄玄虚地说:“下面是见证奇迹的时刻!”老师说着,一边吹灭蜡烛,一边将打火机移到离蜡烛约二公分的地方。
奇迹真的出现了:跳动的火苗随着一股青烟似流星样滑到了烛芯,有的垂直而下,有的划出一道优美的弧线……顿时,教室里炸开了锅,有的疑惑不解,有的欢呼雀跃,还有的绘声绘色地描述着当时的场景,就像刚刚表演的人是自己……直到我们安静下来,老师才慢条斯理地说:“其实呀,关键在于第一次吹灭蜡烛的瞬间,还存在蜡蒸汽,在有火源靠近时,自然就着了……”还没等老师说完,便有几位“挑战者”跃跃欲试,老师让我们分组尝试。
大家都成功了。
我们开心极了,伴着美丽的烛光跳啊!笑啊!我们不但知道了魔烛的秘密,还知道了生活中还有很多秘密等着我们去探索……蜡烛作文400字篇二人们都说“物以稀为贵”,可有谁,会注意起这小小的蜡烛呢?是啊!这小小的蜡烛的确不引人注目。
在许多人眼里,它是没有钻石那么耀眼,没有琥珀那么珍贵,没有金钱那么诱人……可是,它在我的眼里,它的品质确实如此的珍贵。
你瞧,其实这蜡烛还挺漂亮的。
只见,它身穿一件滑轨的礼服,点燃时,从它的头上流下了一滴滴蜡珠,它们就如同件件珠宝,把蜡烛装扮得格外美丽。
说完它的外形,再来说说它的用途吧!一天晚上,家里突然停了电。
可我正做着作业呢!没有电我还怎么做作业呢?于是,我便起了身,摸着黑打开了抽屉,拿出了一个蜡烛和打火机。
然后,我把蜡烛放到了支架上,再用打火机将它点燃。
精选蜡烛三年级作文五篇

【一】:蜡烛(三年级/250字)有一件物品,它既不像美丽的鲜花以它那动人的姿态获得人们的赞美,也不像笔筒那样,站在桌子上让人们时时感到它的存在。
它只是让人们随随变变的扔在抽屉里、盒子里,这件物品就是蜡烛。
如果你仔细观察,就会觉得蜡烛很漂亮。
白蜡烛像根玉石柱,红蜡烛像红玛瑙,还有那彩色的生日蜡烛,给人们幸福的回忆。
点燃起它,就会看到一滴一滴蜡珠流下来,就像泪珠一样。
人们赞美它,就因为蜡烛虽小,但给人们带来了光明。
在生活中,有像蜡烛精神的人,他就是我们的老师。
老师把自己的青春献给人们,直到白发悄悄从两鬓长出……想着想着,仿佛有一根小小的蜡烛在我心里燃烧,越来越明亮……【二】:蜡烛(三年级/350字)我想,大家一定见过蜡烛,点燃过的,凹凸不平,上面的灯芯黑不溜瞅的;新的还好,笔直笔直的,白得有些发亮,上面的灯芯也很白。
蜡烛我们不常用,所以它老是静静地呆在角落里。
长年累月,它的身上便粘满了灰尘。
转眼间,我已经五年级了,停电几乎半年都没有一次了。
可随着年龄的增长,我对蜡烛却有了不同的理解:点亮别人,燃烧自己。
就像老师,他们把美好的青春时光放在把知识传递给下一代上,值得我们致敬!【三】:蜡烛(三年级/500字)一盏灯摆在清洁的桌子上,它头上有一顶绿色的帽子。
下面有一件花花绿绿的衣服,腰干健美,非常引人注目。
每当夜晚降临的时候,它发出银白色的光,照亮了自己,也照亮了整个屋子。
台灯觉得世界上所有的东西都比不过它,就高傲的向墙角的蜡烛说:“你看我,有多么了不起。
不但长的漂亮,而且很有用。
你呢!土里土气的,在桌子上也占地方,简直是废物,有什么用啊?”蜡烛看了看趾高气扬的台灯,谦虚地说:“我承认你比我漂亮,也很有用。
可你应该仔细想一想,如果停电了,你就没有用了。
”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了,有什么好想的,我的本事本来就比你强嘛!”一天晚上,台灯又想炫耀自己。
忽然闪了三下,就再也不发光了。
刹那间,整个屋子都被黑暗笼罩着。
蜡烛优秀作文(精选6篇)

蜡烛优秀作文(精选6篇)蜡烛优秀作文篇一在寒冷的冬日,蜡烛是一丝温暖;在黑暗中,蜡烛是一线光明,在生日里,蜡烛只是自己心愿的寄托。
可你们曾想过,蜡烛更是我们的榜样。
在假期中的一天傍晚,我正忙着写作业,可突然停电了,在一片漆黑里,我小心翼翼地在黑暗中摸索,寻找家里现有的蜡烛。
点燃蜡烛,我全神贯注地盯着,看的这微弱的烛光,仿佛在说,燃烧吧!把光明带给黑暗中的孩子们。
我似乎看到它那小小的的身躯所蕴含的生命力。
它没有婀娜多姿的身躯,而是一根直直落落的曲线;它没有令人羡慕的点缀,而是一身光溜溜,但它有的是我们从未有过的默默奉献的精神,燃尽自己的一身,去照亮别人!温暖别人!照亮别人,牺牲自己,这不是我们值得学习的吗?默默奉献,不求回报,这不是值得我们敬佩的吗?燃烧的蜡烛——“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是它人生的真实写照,更是我们前进的指路人。
蜡烛作文篇二在一个没有月亮的夜晚,周围寂静无声,一个房子里,台灯和蜡烛正在说话。
台灯的光线很耀眼,可蜡烛的光芒就有一些暗,虽然暗了一点,但是也很柔和。
台灯看了看身子,看着自己发出的光线,一脸骄傲的看着散发着比自己光线暗的蜡烛。
而蜡烛对台灯总是不闻不问,这让台灯很不舒服,每天对着蜡烛摆出不屑的姿态。
这不,台灯开始了他盛大的“演说”,台灯骄傲的说:“你看看我,再看看你,你那么暗,我呢,耀眼吧!”蜡烛感到心累,因为台灯每天都是这样的骄傲,一样的台词,一样的语气,一样的表情,日复一日,不厌其烦地说着。
蜡烛想:“台灯难道就不能休息一下吗?”正想转头不理他,可又想了想:“他是因为每天只和我待在一起,我平时也不搭理他,他肯定是很无聊,所以才这样。
”蜡烛便对台灯说;“你是很耀眼,我也是很暗淡,但是又有什么关系呢?”台灯恼羞成怒的说:“反正你就是比我暗淡。
”蜡烛对台灯说:“希望你能一直这么亮,这么耀眼。
”说完这句话蜡烛正好燃烧完,台灯看到心底一震,眼泪从眼眶中落下。
从此以后,台灯一个人在房间里呆着,却时不时地想念他那暗淡并默默无闻的伙伴——蜡烛。
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蜡烛的作文5篇
导语:我们做人需要这种对人我所求,勇于奉献,就像蜡烛精神。
下面小编为大家收集整理了蜡烛的作文,欢迎阅读与借鉴!
蜡烛的作文篇一:无私奉献,是你的倾吐;默默无闻,是你的神态;舍己为人,更是你的使命。
流下的,是滚烫的泪;燃烧的,是高大的身躯。
啊,燃烧自己,照亮了别人,这是你不变的曲调。
它便是——蜡烛。
它给予我们光明,温暖与快乐,去从不夸耀自己。
轻轻地,我伸出了双手,感受着蜡烛圣洁的光辉,仿佛能够感觉到火苗在我手上跳动。
蜡烛的光芒,使世界从此离开黑暗,它点亮了世界,也点亮我的心
火苗闪闪,蜡泪滴滴。
你的泪,是否为痛苦而流?火焰吞噬着你的身躯,人们赞叹火焰的光芒,也对你的无私感到钦佩,你是否会为之骄傲?
蜡泪似一颗颗晶莹的红宝石,凝结成块后,又如厚厚的松脂。
这伟大的蜡烛,仿佛在熊熊火焰中,对我说:我的泪,从不曾为痛苦而流。
我落泪,仅仅只是为我的职业而感到荣耀罢了。
从我一出生,我的生命就注定要为光明所挥洒。
骄傲是必然的,因为我是在为人民而服务。
虽然我的生命十分短暂,但我已为人们创造了幸福,让自己活得精彩、充实,我还有什么不满足?
眼看就要烧到底了,我慢慢地靠近,想把它熄灭。
又转念一想:蜡烛本身就是为奉献而生。
他此生最大的心愿与幸福必定是驱赶黑暗,为什么非要将它扼杀不可呢?这是它的使命,岂能将它熄灭?
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
只有蜡烛具有这样的品质吗?答案是否定的。
我们的父母含辛茹苦地将我们养育成人,在我们成长的道路上,何尝没有他们挥洒下的汗水?老师也是其中的一份子,如果没有他们的辛勤浇灌,难道会有我们今天吗?
如果我们每个人都愿意做蜡烛,那世界便会是一片爱的海洋!
蜡烛的作文篇二:停电时,没有灯,你会怎么办?生日时,你又会干什么?当然是点燃一支小小的蜡烛。
在我们生活中,有各式各样的蜡烛:白色的蜡烛、紫色的蜡烛、红色的蜡烛、大蜡烛、小蜡烛……可不管哪一种,都是朴实无华,默默奉献的。
在停电时,点上一支蜡烛。
那微弱的、摇摆不定的光,将为你驱走黑暗。
在探险的时候,点燃一支蜡烛,将你心中的恐惧消除,让你在心中感到温暖。
在生日时,点燃一支蜡烛,里面包含着家人、朋友的爱,将让你感到无限的温馨。
然而,蜡烛在点燃的同时,也在牺牲自己。
那一滴
滴慢慢滴下的蜡油滴在地上、桌上,凝结成一个晶莹剔透的圆点,好像蜡烛的泪珠。
这可是蜡烛的血呀!蜡烛的骨肉呀!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”是呀!蜡烛是默默无闻的,又是伟大、值得赞美的!
在我们生活中,还有许多像蜡烛一样的人。
我们的父母,生我们,养我们。
“父兮生我,母兮鞠我。
抚我养我,长我育我。
顾我复我,出入腹我……”一句句诗词、一句句童谣,句句都表达了父母亲对我们的深切的、无微不至的爱。
我们的老师,像一个辛勤的园丁。
撒种、发芽、吐叶、开花、结果,一步步生命的历程都饱含着他对我们的爱。
他们把毕生的精力都投到教育事业上,他们把全部的知识都传授给我们。
感谢你们,朴实无华的人们,感谢你们对我的栽培!
蜡烛的作文篇三:我爱开关方便的吊灯,爱形状可爱的台灯,但最爱那板式呆板、点亮麻烦的蜡烛。
蜡烛点亮之后,不断燃烧自己想给人们点光明;而电灯虽然给人带来的光亮更多,但用的是电,不肯牺牲自我。
其实,起初我也很瞧不起这便宜,比比皆是的蜡烛,可是停电的经历让我改变了看法。
那天夜晚,我正在伏案疾书,赶着作业,可突然家里一片漆黑,停电了!为了完成作业,我只好点燃一根不起眼的小小蜡烛,借着摇曳的烛光接
着写作业。
作业渐渐完成,蜡烛也越来越短。
终于,来电了,我望着残留的蜡油,深思起来。
是啊!他照亮别人,牺牲自己,不求一丝回报!
“蜡烛精神”也感染着许多人。
老师!恩师将自己的青春无私持奉献给我们,不顾自己的不适,不断传授我们知识,让我们成长的更快、更茁壮,让我们的知识更渊博;医生!白衣天使,不惧染上重病,不畏脏乱,无私的将人的病人的病治好,无论何时何刻,都会尽量挽救生命,让人起死回生。
“春蚕至死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”我们在要无私奉献、不能斤斤计较,不要过于重视利益,要拥有“蜡烛”精神。
蜡烛的作文篇四:夜晚,它照亮黑暗,他那长长的身子,慢慢的吞噬着,慢慢的消失着……就在那个夜晚,我感受到了蜡烛精神!
周末的晚上五点钟,我正起劲的看着书,突然,咔,屋子一下子黑了,吓了我一大跳,赶紧叫:“妈妈!是不是停电了?!”妈妈过来说:“对,我赶紧点上了蜡烛!”妈妈用打火机一下子将白色蜡烛点燃了,霎时间,整个屋子里亮了起来,妈妈把蜡烛放在客厅的茶几上,我接着蜡烛的亮光,继续聚精会神的读了起来……
时间已经过去一个多小时了,我合上书本,再次望
着蜡烛,他变的更短了,他不停地落泪,但是在我看来他好像是个不会说的’人,一句怨言也没有,还是默默地点亮光明,大约半个小时,我看见蜡烛只剩一厘米了,即将要熄灭,突然,“噗”地一声,蜡烛熄灭了……就在这一刻,我深深被感动了这种蜡烛精神,是舍己为人地,是无私的,它为了光明牺牲了,这很值得敬佩。
在身边有很多像蜡烛的人,我们要向他们好好学习,将蜡烛精神传递下去。
蜡烛的作文篇五:我喜爱蜡烛,喜爱它的光明。
我赞美蜡烛,赞美它无私奉献的精神。
“物以稀为贵”这是人们常说的一句话,可是蜡烛呢?它并没有那么稀奇,它在市场上的价格低廉,家家都有,大部分人都不把它放在眼里,它被人们放在柜子里桌底下,让别人看不见;它有时被人们摔在地上,被一些小孩砍断身子,处处遭受到人们的冷落、轻视,可是它却没有一声怨言,一丝哀愁。
但是你仔细观察,蜡烛还是挺漂亮的,它在燃烧的时侯,头上的小火苗好像是一个公主的头,它那白玉般的身体好像是公主美丽的衣服,顺流而下的蜡珠则是公主的手。
在停电的时侯,人们就会想起它,点亮它。
然后,它就用生命之躯去为人们拼搏,直至生命的最后一刻。
它在痛苦中创造欢乐,在烈火中得到永生,,在奉献中感到永久的欣慰,它默默地存在,又默默地逝去,它以自已短短的一
生,献出了自己的光和热。
由此,我想:在我们的生活中也有许多象这样奉献的人,那就是我们的老师——辛勤的园丁,他们热爱自已平凡的工作,每天早起晚睡,用自己辛勤的汗水浇灌着我们这些“小树苗”直到两鬓花臼,他们还坚守在自己的岗位上,用自己的热温暖着我们每个孩子的心,用自己的光为我们照亮前进的方向,就象蜡烛一样,燃烧自己照亮别人。
以后,我也要做一个有蜡烛精神的人。
我爱蜡烛。
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