小小新闻发布会
《小小新闻发布会》教案(精选
《小小新闻发布会》教案(精选一、教学内容本节课选自《小学语文》五年级下册，第六单元“信息的收集和处理”，具体章节为《小小新闻发布会》。
详细内容包括：新闻发布会的概念介绍、新闻发布会的作用、如何组织一场新闻发布会、学生模拟新闻发布会。
二、教学目标1. 知识与技能：使学生了解新闻发布会的概念、作用和组织方法，学会收集和处理信息，提高表达和沟通能力。
2. 过程与方法：通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式，让学生掌握组织新闻发布会的基本步骤，学会在现实生活中运用。
3. 情感态度与价值观：培养学生主动关注社会热点问题，增强社会责任感，提高合作意识和团队精神。
三、教学难点与重点1. 教学难点：新闻发布会的组织方法，学生模拟新闻发布会的实际操作。
2. 教学重点：新闻发布会的作用，收集和处理信息的能力，表达和沟通能力的培养。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔。
五、教学过程1. 导入新课：通过多媒体课件展示一场真实的新闻发布会，引导学生关注新闻发布会的场景和氛围，激发学生兴趣。
2. 讲解新课：（1）新闻发布会的概念和作用。
（2）如何组织一场新闻发布会。
（3）学生模拟新闻发布会。
3. 实践操作：（1）分组讨论，确定新闻发布会主题。
（2）收集和整理相关信息。
（3）组织新闻发布会，进行模拟演练。
六、板书设计1. 新闻发布会的概念、作用和组织方法。
2. 学生模拟新闻发布会的主题和流程。
七、作业设计1. 作业题目：以小组为单位，组织一场新闻发布会。
答案：学生需在课后完成新闻发布会组织工作，并在下节课进行分享。
八、课后反思及拓展延伸1. 教学反思：本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式，使学生掌握了新闻发布会的组织方法和技巧。
在课后，教师应关注学生在实践中的表现，及时发现问题，进行针对性指导。
2. 拓展延伸：鼓励学生关注社会热点问题，积极参与社会实践，提高新闻敏感度和信息处理能力。
同时，可以组织学生参加学校举办的各类活动，提高组织协调和沟通能力。
小小新闻发布会小学作文
小小新闻发布会小学作文_2
星期一的第一节课，我们班举办了小新闻发布会。
小新闻发布会的主持人是余老师。
铃声一响，余老师就以响亮的声音宣布：小新闻发布会正式开始！话音刚落，同学们争先恐后地冲到讲台上，但老师只允许最多只有五个人排队，所以那些抢不到位置的失败者只能打道回府。
首先上台的是李嘉茜。
她非常紧张，断断续续地说话。
但是同学们也给了她热烈的掌声。
然后，很多同学陆续上台。
他们有的说话很流利，恨不得一口气发布新闻；有些自然大方，就像把自己当成新闻联播的主持人；有些人突然脑子一片空白，可能是因为。
没有准备好或太紧张的缘故吧！最令我佩服的是鞠思亮。
她表现得自然大方，声音响亮，面带微笑，还真像“新闻联播”的主持人。
小小新闻发布会小学作文5篇
小小新闻发布会小学作文5篇篇一：小小新闻发布会“加油！加油！”一阵阵掌声和欢呼声从＊＊小学＊＊班传来出来。
这是我们班的新闻发布会。
上星期一，老师让我们从报纸，电视等各种渠道搜集新闻，第二天要在班上开个新闻发布会。
新闻发布会的时间到了，老师从十个小组各挑选了一位代表作为新闻发言人，要求新闻发言人上台播报新闻，其他同学在下面当评委，投票选出新闻文发言人。
本来我还想看看别人怎么发言，但在同学们的簇拥下，我不得不第一个上台发言。
心想：这下完蛋了，第一个发言肯定会出丑的，但我还是迅速地冷静下来，硬着头皮播报完我的新闻稿。
这时，我才敢抬起头看下面的小评委们给我投票，“一，二，三……三十”我地了三十票。
接下来是其他九位新闻发言人的发言喽，毕竟是第一次，有的同学非常紧张，表现的不太好。
但是，有的同学天生就是发言人的才底，比如＊＊＊同学，口齿伶俐，播报非常流畅，竟然得到全班同学的全票通过，我真是自叹不如。
发布会结束后，老师对我们作了一番点评，使我们受益匪浅，我更加觉得自己应该在这方面多加练习，争取将来成为一名优秀的新闻发言人。
篇二：小小新闻发布会同学们，今天我要为大家发布的是有关H9N2禽流感的新闻。
我先说说禽流感是怎样产生的。
禽流感是由禽鸟传人的*型H9N2。
他是由鸟类喝一些或吃一些不干净的水和食物导致鸟生出的蛋上面有病毒，有些蛋没经过检查消毒就上市，所以产生了禽流感。
得这种病状会身体发热并且会全身不适。
小孩得这种病状会好得快，老人得这种病状会好得慢，等于说：治疗人感染H7N9禽流感关键在于早发现早治疗。
如果感染了禽流感病毒该怎么办呢？专家指出：勤洗手、不随地吐痰、常通风换气、尽量少去人多的地方、不要接触禽类或吃禽类、加强体育锻炼、睡眠充足。
截止目前已有24人患有禽流感病例，其中9例死亡，14例正在救济，已有1人康复出院。
在此我再次提醒大家一定要预防禽流感。
看，禽流感很强大吧，所以大家一定要预防禽流感，因为健康是用金钱买不到的，健康是比金钱更为珍贵的，只要健康了，人就快乐了，我听我听妈妈说：虽然你现在体会不到健康有多重要，但是只有健康才能让人感到幸福。
统编版小学语文四年级下册口语交际：小小新闻发布会(教案)
统编版小学语文四年级下册口语交际：小小新闻发布会（教案）教学内容：本次课程的内容为统编版小学语文四年级下册口语交际：小小新闻发布会。
通过本次课程，学生将学会如何组织一场小型的新闻发布会，包括新闻发布会的准备工作、现场组织和主持技巧等。
教学目标：1. 让学生了解新闻发布会的概念和作用，培养学生对新闻事件的敏感度。
2. 培养学生组织新闻发布会的能力，提高学生的组织协调能力和团队合作能力。
3. 培养学生的口语表达能力，提高学生的表达清晰、连贯、有逻辑性的能力。
4. 培养学生的主持技巧，提高学生的应变能力和现场把控能力。
教学难点：1. 新闻发布会的组织和策划，包括新闻发布会的主题确定、场地布置、时间安排等。
2. 学生口语表达能力的培养，包括表达的清晰度、连贯性和逻辑性。
3. 学生主持技巧的培养，包括应变能力和现场把控能力。
教具学具准备：1. 教师准备相关教学资料，包括新闻发布会的案例、图片和视频等。
2. 学生准备笔记本和笔，用于记录相关知识和笔记。
教学过程：1. 引入：教师通过展示一些新闻发布会的图片和视频，引起学生的兴趣，让学生了解新闻发布会的概念和作用。
2. 知识讲解：教师讲解新闻发布会的相关知识，包括新闻发布会的准备工作、现场组织和主持技巧等。
3. 案例分析：教师展示一些新闻发布会的案例，让学生了解新闻发布会的策划和组织过程。
4. 小组讨论：学生分成小组，讨论如何组织一场小型的新闻发布会，包括新闻发布会的主题确定、场地布置、时间安排等。
5. 实践演练：学生以小组为单位，进行新闻发布会的实践演练，每个小组选出一个主持人，其他成员扮演记者，进行新闻发布会的现场模拟。
6. 评价与总结：教师对学生的实践演练进行评价和总结，指出学生的优点和不足之处，并提供改进的建议。
板书设计：1. 新闻发布会的概念和作用2. 新闻发布会的准备工作3. 新闻发布会的现场组织4. 新闻发布会的主持技巧作业设计：1. 学生根据课堂所学，编写一篇关于新闻发布会的策划方案，包括新闻发布会的主题、场地布置、时间安排等。
《小小新闻发布会》教案(精选
《小小新闻发布会》教案(精选一、教学内容本节课选自《小学语文》五年级上册，第十九课《新闻与消息》。
详细内容主要包括新闻的定义、特点、结构和写作方法。
具体章节为：1.1 新闻的认识；1.2 新闻的组成部分；1.3 新闻写作的基本技巧。
二、教学目标1. 让学生了解新闻的基本概念、特点及其在社会生活中的作用。
2. 使学生掌握新闻的结构和写作方法，能独立完成一篇简单的新闻报道。
3. 培养学生的观察力、思考力和表达能力，提高他们的信息素养。
三、教学难点与重点难点：新闻的结构和写作方法。
重点：新闻的基本概念、特点及写作技巧。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、新闻案例、板书材料。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）播放一则新闻视频，让学生了解新闻的基本形式。
邀请学生分享他们对新闻的认识和感受。
2. 新闻知识讲解（15分钟）介绍新闻的定义、特点、结构及写作方法。
结合案例进行分析，让学生更直观地理解新闻的写作技巧。
3. 例题讲解（10分钟）出示一则新闻案例，引导学生分析其结构、特点和写作方法。
4. 随堂练习（15分钟）让学生根据所学知识，编写一篇简单的新闻报道。
学生互相交流、修改，教师给予指导。
5. 小小新闻发布会（20分钟）学生分组，每组编写一篇新闻稿，并进行角色扮演，模拟新闻发布会。
教师点评，给予鼓励和指导。
回顾本节课所学内容，强调新闻写作的重要性。
提醒学生关注日常生活中的新闻，提高信息素养。
六、板书设计1. 新闻的定义、特点、结构2. 新闻写作的基本技巧3. 小小新闻发布会评价标准七、作业设计1. 作业题目：编写一篇关于学校活动的新闻报道。
2. 作业题目：收集一则新闻，分析其结构、特点和写作方法。
答案：学生自行收集，课堂上进行分享。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课的教学效果，学生的参与程度，以及教学过程中的不足之处。
2. 拓展延伸：鼓励学生关注国内外新闻，提高新闻素养，为下一节课做好准备。
《小小新闻发布会》教案(精选
《小小新闻发布会》教案(精选一、教学内容本节课选自《小学语文》教材第五册，具体章节为“口语交际——小小新闻发布会”。
教学内容主要包括：新闻发布会的基本概念和作用、如何组织一场小小新闻发布会、新闻发布会上的表达技巧等。
二、教学目标1. 让学生了解新闻发布会的基本概念和作用，提高他们的口语表达能力。
2. 培养学生组织一场小小新闻发布会的能力，提高他们的组织协调能力。
3. 通过实践，让学生学会在公开场合表达自己的观点，增强自信心。
三、教学难点与重点教学难点：新闻发布会上的表达技巧。
教学重点：组织一场小小新闻发布会的流程和注意事项。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、粉笔。
2. 学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入：通过一个实践情景引入，让学生了解新闻发布会的基本概念和作用。
（1）教师播放一段新闻发布会的视频，引导学生关注发布会的组织形式、表达方式等。
（2）教师提问：你们知道这是什么场合吗？这种场合有什么作用？2. 新课内容：讲解新闻发布会的相关知识。
（1）教师通过PPT展示新闻发布会的基本概念、作用、组织流程等。
3. 例题讲解：如何组织一场小小新闻发布会。
（1）教师以一个具体实例为例，讲解组织发布会的步骤和注意事项。
4. 随堂练习：组织一场模拟新闻发布会。
（1）学生分组，每组选择一个主题，准备相关材料。
（2）学生在讲台上进行模拟新闻发布会，其他同学观摩。
（3）教师点评，指出优点和不足。
六、板书设计1. 新闻发布会的基本概念和作用2. 组织一场小小新闻发布会的流程和注意事项3. 表达技巧七、作业设计1. 作业题目：以小组为单位，组织一场小小新闻发布会。
作业要求：（1）主题自选，内容丰富，条理清晰。
（2）每位同学都要参与，分工明确。
（3）注意表达技巧，语言流畅。
2. 答案：见学生完成的作业。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：（1）让学生关注社会热点，学会用新闻发布会的方式表达自己的观点。
（2）组织学生参加学校举办的各类活动，提高他们的组织协调能力。
小小新闻发布会小学作文三篇
小小新闻发布会小学作文三篇1. 国际比赛取得优异成绩今天，我们迎来了来自本市小学的国际比赛取得优异成绩的新闻发布会。
几位小学生代表在国际比赛中充分发挥了自己的优势，参加了项目并获得了可喜的成绩。
有一名小学生获得了金牌，两名小学生获得了银牌，两名小学生获得了铜牌，他们的成绩受到了全国人民的祝贺和赞扬。
据了解，这次国际比赛是由美国举办的，来自全球各地的小学生参加了比赛，竞争非常激烈。
但是我们的小学生在比赛中克服了困难，全力以赴，最终获得了好成绩。
他们用自己的努力证明了自己的实力，也为我们的国家增光添彩。
此外，他们的精神鼓舞了全市的学生，成为了大家学习的榜样。
2. 成立环保志愿者团队今天，我们迎来了来自一所小学的环保志愿者团队的成立新闻发布会。
该团队由小学生自发组织，旨在保护环境，呼吁大家爱护地球。
据了解，该团队由20名小学生组成，他们都非常热爱自然，关注环境保护问题。
他们在校园内开展了一系列环保主题活动，如树木种植、回收废品、垃圾分类等。
同时，他们还走进社区，宣传环保知识，希望更多的人能够加入保护环境的行列。
这个环保志愿者团队是一个非常有爱心和责任感的团队，他们通过自己的行动，让我们感受到了环保的重要性，也为我们树立了一个环保的榜样。
我们期待这个团队能够继续发挥自己的力量，为我们的环境贡献更多。
同时，我们也希望更多的小学生能够加入进来，一起行动起来保护环境。
3. 学生发放温暖手套今天，我们迎来了来自某所小学的学生发放温暖手套的新闻发布会。
近日，气温骤降，为了让那些缺少温暖的人们感受到人间的温情，一些小学生不惜自己的零花钱，主动购买温暖手套，捐献给有需要的人们。
据报道，这个小组主要由少先队员组成，他们自发地行动起来，集资购买了一大批温暖手套，并发放给了一些流浪汉、孤寡老人等需要帮助的人们。
这些温暖手套给人们带来了不少的温暖，也让他们感受到了社会的关爱和温情。
这些小学生的举动体现了他们的人文精神和爱心，他们用自己的行动诠释了对社会的关爱和责任。
小学生四年级小小新闻发布会作文
小学生四年级小小新闻发布会作文中小学生四年级小小新闻发布会精选作文篇一今天，在金笔精选作文课堂上，高教师给我们开了一个小小的“新闻发布会”。
首先，高教师给我们列出了两个案例：第一个是父母不让玩游戏，14岁男孩火烧房子，电脑桌已经烧得一点也没有了，衣物有一部分被燃烧，床也有大片火烧得痕迹，这个凶手居然是一个14岁的年轻男孩，这是让我最惊讶的。
还有一个是超速白色轿车撞翻闯红灯的骑电车的男子，而且还与一面包车发生第二次相撞，现场惨不忍睹。
唉！假如那个骑电车的人不闯红灯，也就不会付出惨重的代价。
在这两则事件中，最让我感到惊讶的事就是那个男子火烧房间的事，他对游戏痴迷的程度是让我想不到的。
为什么他对游戏那么出神，我真想对他说一句：“人只有努力才会成功。
”我们是学生，主要的任务是学习。
我在生活中，觉得游戏没什么大不了，每天就是学习、吃饭、睡觉。
今天的新闻真开心！中小学生四年级小小新闻发布会精选作文篇二“新闻“是社会的晴雨表，时代的记录仪。
我们要用纯净的心灵去触摸这个世界，用眼睛去发现大千世界的真善美；用心去体验成长道路的点点滴滴。
今天上午，我们金笔精选作文学校举行了一次新闻发布会。
首先我说了一件新闻，是一名新手司机去加油，刚加完油，一脚踩油门，拽着加油枪就上路，加油站的人登时愣了。
网友评论：加油还顺便送油枪吗？然后徐明瑾说了：西藏一高楼被洪水冲垮了，整栋都倒塌在江中。
让我印象最深刻的新闻是：一名骑车男子闯红灯，被一辆超速行驶的白色轿车当场撞死，小轿车冲入绿化带，撞到了一辆停在路边的面包车。
我认为这件事一是因为骑车的人不遵守交通规则闯红灯，二是因为白色轿车超速，才会再一次撞上面包车。
我觉得他们这种行为很危险，我们要遵守交通规则。
我妈妈以前也闯过戏灯，记得有一次，妈妈带我去奶奶家，当时是红灯，妈妈看到没有车，就冲了过去，我很害怕，我对妈妈说：“现在上红灯，还不能走。
”妈妈说：“没事，反正没车。
”我给妈妈看了闯红灯被撞的视频，妈妈就不闯红灯了。
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选择带点字的正确意思 誉满天下（称赞 名声） 永世不绝（停止 穷尽） 奋笔疾书（病 快 恨） 凶相毕露（完结 完全 星宿名）
人物复习 本学期，我们接触到许多具有优秀品质的 中外名人，如（ ）的李时珍，（ ）的 谈迁，（ ）的富兰克林……今天，我们又 认识了（ ）的高斯。（附短文阅读）
小小新闻发布会
嫦娥三号最新消息：“嫦娥三号”探 测器于12月2日1时30分从西昌卫星发射 中心发射。嫦娥三号并非嫦娥一 “嫦娥三号比嫦娥二号重了 1000多公斤，入轨精度提高3倍多。”
大家都还记得神舟系列发射的时 候，时间都定在了白天。可为什 么嫦娥三号会选择在凌晨1点多 发射呢？其实，这取决于落月时 间和地点。文字解释可能比较费 力，让我们一起通过下面的这个 高清视频来了解一下吧！