孝道主题ppt
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第 3 级:情人间友好的打情骂俏 (体验过的人 自然知道。这也不能叫痛。就是或轻或重的拍 你而已。)疼痛值10 伤害值: 0
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第 4 级:父母恨铁不成钢的打骂 (挨打大部分人也体 验过 赶快追忆吧,小时候因为调皮而被家长打骂时的 那种感觉,是不是已经和前三级更有痛感了呢?不过 还是忍的住对不对?)疼痛值:20 伤害值: 10
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二,临产受苦恩
怀经十个月,难产将欲临, 朝朝如重病,日日思昏沉; 难将惶怖述,愁泪满胸襟, 含悲告亲族,惟惧死来侵。
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观看视频 《伟大的母爱》
孝道.pp儿日,五脏总开张, 身心俱闷绝,血流似屠羊; 生已闻儿健,欢喜倍加常, 喜定悲还至,痛苦彻心肠。
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四大古文明唯有中华文明得以传承
原因何在?
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中华文化传承的载体
家庭教育
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中国人的远祖(4500年前以来)如何教导他的后裔
学做人
父子关系——父子有亲
君臣关系——君臣有义
五教 五伦关系
人无伦外之人 学无伦外之学
夫妇关系——夫妇有别 兄弟关系——长幼有序 朋友关系——朋友有信
俗、内圣外王——自觉觉他。
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何为道? 何为德?
道:超越时间,超越空间,永远不变的法则。 德:随顺道,不违越的做人。
eg:牛顿万有引力定律
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父子有亲 父慈子孝
父母子女天性,无条件的亲爱。
孝道
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8
百善孝为先
万恶淫为首
孝心一开, 万善皆开。 孝悌为人之本
最新二十四孝ppt课件

回报社会,传递爱心
积极参与公益活动
积极参加社会公益活动,为贫困地区的孩子和老人提供帮助和支 持。
传递正能量
在社交媒体上分享正面、积极的信息和故事,传递爱心和温暖。
关注环保事业
关注环保事业,积极参与垃圾分类、节约用水等环保行动,为保 护地球贡献自己的力量。
04
孝道文化在家庭教育中的应用
家长以身作则,树立榜样
现实意义
这个故事告诉我们,孝敬父母是中 华民族的传统美德,无论父母如何 对待我们,我们都应该尽孝,这是 我们的责任和义务。
戏彩娱亲
故事背景
讲述老莱子为了让自己的父母尽 可能多地享受生活的乐趣,每天 变换自己的角色,让老人笑得眼
泪都掉下来。
孝行体现
老莱子的孝行体现在他为了让父 母开心,不惜付出一切代价,包
括自己的尊严和形象。
现实意义
这个故事告诉我们,孝敬父母不 仅仅是物质上的供养,更重要的 是精神上的陪伴和关爱,让父母
感受到我们的孝心和关爱。
鹿乳奉亲
故事背景
讲述郯子为了治疗父母的眼疾,不惜冒着生命危险,披上鹿皮进入 深山,为父母取鹿乳的故事。
孝行体现
郯子的孝行体现在他为了父母的健康,不顾个人安危,勇往直前, 最终成功为父母取来鹿乳。
经常与父母保持联系,关心父母 的身体健康和生活状况。
尽可能多地陪伴父母,倾听他们 的心声,理解他们的需求和感受。
积极履行赡养义务,为父母提供物质保障
努力工作,为父母提供稳定的经济来源 和物质保障。
Hale Waihona Puke 照顾好父母的饮食起居,确保他们的生 在父母需要帮助时,及时给予支持和援
活舒适、安全。
助,尽自己所能为父母排忧解难。
传统文化孝道ppt课件

扇 枕 温 衾
◆ 黄香,东汉江夏安陆人,九岁丧母,事父极孝。 酷夏时为父亲扇凉枕席;寒冬时用身体为父亲温 暖被褥。少年时即博通经典,文采飞扬,京师广 泛流传"天下无双,江夏黄童"。安帝(107-125年) 时任魏郡(今属河北)太守,魏郡遭受水灾,黄 香尽其所有赈济灾民。著有《九宫赋》、《天子 冠颂》等。
◆ 老伴呢?子女呢?令人唏嘘,孔大伯早年离婚,但膝下 有7个子女,除了大女儿去年因病去世,二女儿三女儿 在香港(没了联系),另外4个子女都在杭州。可是,民警 第一时间联系,他们要么电话不接,要么百般推脱,就 是不肯来接陷入困境的亲爹。
◆ 在宁国独居的孔大伯,上个月突发脑梗塞。医药费一下 就花去了近2万元,大伯的积蓄眼看就见底了。于是, 老人和身在杭州的4个子女联系,但孩子们都有理由, 没到安徽来看爸爸。大伯没办法,只好回杭州的派出所 求助。
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闻 雷 泣 墓
◆ 王裒,魏晋时期营陵(今山东昌乐东南)人,博学 多能。父亲王仪被司马昭杀害,他隐居以教书为业, 终身不面向西坐,表示永不作晋臣。其母在世时怕 雷,死后埋葬在山林中。每当风雨天气,听到雷声, 他就跑到母亲坟前,跪拜安慰母亲说:"裒儿在这 里,母亲不要害怕。"他教书时,每当读到《蓼莪》 篇,就常常泪流满面,思念父母。
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哭 竹 生 笋
◆ 孟宗,三国时江夏人,少年时父亡,母亲 年老病重,医生嘱用鲜竹笋做汤。适值严 冬,没有鲜笋,孟宗无计可施,独自一人 跑到竹林里,扶竹哭泣。少顷,他忽然听 到地裂声,只见地上长出数茎嫩笋。孟宗 大喜,采回做汤,母亲喝了后果然病愈。 后来他官至司空。
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啮 指 痛 心
◆ 曾参,孔子的得意弟子,世称"曾子",以孝 著称。少年时家贫,常入山打柴。一天,家 里来了客人,母亲不知所措,就用牙咬自己 的手指。曾参忽然觉得心疼,知道母亲在呼 唤自己,便背着柴迅速返回家中,跪问缘故。 母亲说:"有客人忽然到来,我咬手指盼你回 来。"曾参于是接见客人,以礼相待。
道德讲堂-孝亲敬老ppt

目录
• 孝道与敬老传统概述 • 家庭中如何践行孝道与敬老 • 学校教育在培养孝道与敬老意识中作用
目录
• 社会环境对孝道与敬老影响及改善措施 • 企业文化在弘扬孝道与敬老中作用 • 总结反思与未来展望
01
孝道与敬老传统概述
孝道定义及历史渊源
孝道定义
孝道是中华民族传统美德,指子女对 父母应尽的义务,包括尊敬、关爱、 赡养等方面。
德育课程设置及内容安排
专门德育课程
设立孝亲敬老相关课程,通过课 堂教学、讲座等形式,传授孝道 和敬老的理论知识和实践方法。
融入各学科教学
在语文、历史、政治等学科中融 入孝亲敬老的内容,通过经典诵 读、故事讲解等方式,引导学生 理解和领悟孝道与敬老的重要性。
实践活动课程化
将孝亲敬老的实践活动纳入课程 体系,制定实践计划,明确活动 目标、内容、形式和评价标准。
02
家庭中如何践行孝道与敬 老
子女对父母尽孝方式探讨
关心父母身体健康
沟通与倾听
定期带父母进行体检,关注他们的饮 食起居,提供必要的照顾和帮助。
与父母保持经常沟通,倾听他们的心 声,理解他们的需求和感受,给予精 神上的关怀和支持。
尊重父母意愿和选择
尊重父母的个人意愿和生活方式,不 干涉他们的自由,支持他们做出的合 理决定。
实践活动开展和成果展示
定期开展主题活动
如“感恩父母”、“重阳敬老” 等主题活动,鼓励学生积极参与 ,以实际行动表达孝道和敬老之
情。
志愿服务活动
组织学生参与社区、养老机构的志 愿服务活动,为老年人提供帮助和 关爱,培养学生的社会责任感和敬 老意识。
成果展示与交流
通过展板、视频、演讲等多种形式, 展示学生在孝亲敬老实践活动中的 成果和感悟,促进学生之间的交流 和学习。
《百善孝为先》ppt课件

孝道的重要性
家庭和睦
孝道是维系家庭关系的重要纽带,能够促进家庭成员之间的相互 理解和关爱,营造和谐的家庭氛围。
社会和谐
孝道在社会层面上表现为尊老爱幼、扶危济困等美德,有助于形成 良好的社会风气,促进社会和谐稳定。
传承文化
孝道是中华传统文化的重要组成部分,通过传承孝道,能够弘扬民 族文化,增强民族认同感和凝聚力。
制度。
在古代,孝道被视为家庭和 社会稳定的重要基石,也是 个人品德的重要组成部分。
古代的儒家经典如《论语》、 《孝经》等都对孝道有深入的
阐述和强调。
孝道的现代意义
01
在现代社会,孝道仍然是重要 的家庭道德和社会价值观念, 对于维护家庭和谐、促进社会 稳定具有积极意义。
02
孝道是培养个人品德、提高个 人修养的重要途径,也是传承 中华优秀传统文化的重要方式 。
家长应引导孩子尊重长辈,关 心家庭成员,培养孩子尊重传 统美德的良好品质。
学校教育中的孝道教育
01
学校应将孝道教育纳入课程体系,通过课堂教学、主题班会等形式, 向学生传授孝道知识。
02
学校应开展丰富多彩的孝道教育活动,如“感恩节”、“敬老院志愿 服务”等,让学生在实践中体验孝道精神。
03
教师应在日常教育中注重言传身教,以身作则,成为学生学习孝道的 榜样。
对家庭的责任感
承担家务
主动承担家务劳动,减轻父母的负担,营造和谐 的家庭氛围。
照顾家庭成员
关心和照顾家庭成员,尤其是年幼和年迈的成员, 确保家庭成员的幸福和安全。
维护家庭传统
传承和弘扬家庭文化,保持家庭的传统和价值观。
对社会的贡献
01
02
03
遵守社会公德
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幻灯片放映技巧
在幻灯片放映过程中,如果要中止放映,请按下Esc键。如果想暂时隐藏幻灯片内容,可按下“B”或“.”键使屏幕全黑,也可以按“W”或“,”键使屏幕全变白,按Esc退出全黑或全白状态。放映幻灯片时,其右下角会有四个透明的按钮,单击其中左、右方向的箭头按钮可查看下一张幻灯片或返回前面的幻灯片;单击其中的铅笔图标(快捷键为Ctrl+P),还可以像在黑板上一样在当前放映的幻灯片上写写画画(见图6),即所谓的幻灯片“注释”。退出幻灯演示时,PowerPoint会提示是否保留这些注释。
Slide show techniques
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Set animation playback mode
设置放映方式
PPT演示文稿制作完成后,有的由演讲者播放,有的让观众自行播放,这需要通过设置幻灯片放映方式进行控制。
执行“幻灯片放映→设置放映方式”命令,打开“设置放映方式”对话框。选择一种“放映类型”(如“观众自行浏览”),确定“放映幻灯片”范围(如第3至第8张),设置好“放映选项”(如“自动放映,按ESC键终止”。再根据需要设置好其它选项,确定退即可。
定位到需要插入声音文件所在的文件夹,选中相应的声音文件,然后按下“确定”按钮。
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插入视频
我们可以将视频文件添加到演示文稿中,来增加演示文稿的播放效果。
注意:演示文稿支持avi、wmv、mpg等格式视频文件。
Insert video
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执行“插入→影片和声音→文件中的影片”命令,打开“插入影片”对话框。
孝道是中华民族的传统美德,即使今后社会如何进步,社会文明如何发达,这种美德任何时候都不能丢。乌鸦尚有反哺(用口衔食喂其母)之孝;羊亦知有跪乳(小羊吃奶时要下跪在地上)之恩,更何况人呢?
主题班会《孝道》PPT完整版课件

感激遗弃你的人 因为他教导了你应自立 感激绊倒你的人 因为他强化了你的能力 感激斥责你的人 因为他助长了你的定慧
感激所有使你坚定成就的人
谢谢大家!
有感情地朗读课文,体会作者 对海底 世界的 喜爱之 情,激 发学生 热爱大 自然、 探索自 然奥秘 的兴趣 。 引导学生凭借生动形象的语 言文字 ,了解 海底是 个景色 奇异、 物产丰 富的世 界。 在品读文字中,继续巩固总分 的构段 方法, 初步学 习围绕 中心句 概述自 然段主 要内容 。 第五节讲只要细心观察就能获 得更多 的知识 。从植 物妈妈 的办法 中,学 生能感 受到大 自然的 有趣, 生发了 解更多 植物知 识的愿 望,培 养留心 观察身 边事物 的习惯 。 根据诗歌内容,课文中配有相 应的插 图,形 象地描 绘了三 种植物 传播种 子的方 法,同 时告诉 小读者 植物传 播种子 的方法 有很多 ,仔细 观察就 能得到 更多的 知识。 本课的突出特点是拟人手法的运用 ,把植 物和种 子分别 当作 妈妈 和 孩子 来写。 妈妈孩子 这样的关联,易触动儿童的情感世界, 易激发 想象、 引发思 考,读 起来亲 切、有 趣,易 于调动 小读者 的阅读 兴趣。 学习这篇课文,应该重点引导学生 运用探 究式的 学习方 式,注 意激发 学生了 解植物 知识、 探究大 自然奥 秘的兴 趣,把 向书本 学习和 向大自 然学习 结合起 来,引 导学生 养成留 心身边 的事物 、认真 观察的 好习惯 。
2、你知道父母最大的烦恼事什么吗? 3、你知道父母的生日是哪一天吗? 4、你为父母洗过衣服吗? 5、你知道父母最大的希望是什么吗?
主题班会《孝道》(共42张PPT)
• 下面,是一 组画面
我们就看 看,自己从出生 到长大,父母到 底为我们做了什
《孝道主题班会》ppt课件

01孝道概述Chapter孝道的定义与内涵定义尊敬父母关爱父母传承家风古代经典中的孝道历代名人的孝行孝道与社会秩序030201孝道的历史渊源孝道在现代社会的意义家庭和谐社会稳定文化传承02孝道与家庭关系Chapter孝道对家庭和谐的重要性如何实践家庭孝道尊敬父母子女应该尊敬父母,关心他们的生活和健康,尊重他们的意见和决定。
关爱家人家庭成员之间应该互相关爱,关注彼此的需求和感受,共同营造温馨和谐的家庭氛围。
传承家风子女应该传承家族的良好家风,继承父母的优点和美德,同时注重自身修养和素质提升。
01020304精神关怀尊重意愿生活照顾传承文化家庭中孝道的具体表现03孝道与学校教育Chapter1 2 3现代社会价值观转变教育目标偏离家庭教育的不足学校教育中孝道的缺失如何在学校教育中融入孝道校园文化建设课程设置学校可以组织以“孝道”为主题的校园文化活动,如演讲、征文、表演等,营造浓厚的孝道文化氛围。
榜样示范尊敬父母努力学习承担家务关爱家人学生如何践行孝道04孝道与社会风气Chapter社会风气对孝道的影响社会价值观的转变01媒体的影响02家庭教育的缺失03加强学校教育学校应该将孝道教育纳入课程体系,通过道德课程、主题班会等形式,向学生传授孝道知识,引导他们树立正确的价值观。
强化家庭教育家庭是孩子成长的第一个课堂,父母应该注重培养孩子的孝道意识。
通过言传身教、家庭活动等方式,让孩子从小懂得尊敬和关爱父母。
社会宣传引导政府和社会组织应该加强对孝道的宣传和引导,通过公益广告、社区活动等方式,提高人们对孝道的认识和重视程度。
如何营造良好的社会孝道氛围社会中孝道的典型案例“最美孝心少年”评选活动“孝心行动”公益项目名人孝道事迹05孝道实践方法分享Chapter关心父母,尽孝心经常与父母保持联系01倾听父母的心声02为父母提供物质帮助03传承家风,行孝举传承家庭美德践行家庭礼仪承担家庭责任参与公益,献爱心参与社会公益活动积极参加社会公益活动,如志愿服务、扶贫济困、环境保护等,为社会做出贡献。
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• 中华民族有一种美德叫孝,但是,我们知 道什么才是真正的孝吗? • 陈斌强,以自身朴实的行为,给他的学生, 也给整个社会上了极为生动的一课,写出 绝伦答案。
树欲静而风不止,子欲养而亲不待, 孝顺父母,从现在开始。。。
祝愿天下父母:幸福安康 万事如意
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