一年级数学11-20各数顺序练习题
一年级数学11-20各数顺序练习题

(人教版)一年级数学上册 11-20各数的认识一、按顺序填数:二、读出下面各数12、18、14、()()()17、19、20()()()三、填出适当的数四、按顺序填数五、按要求写数(1)写出13后面的四个数()()()()。
(2)写出比15大,比19小的数()。
(3)写出17和19中间的数()。
(4)个位上和十位上都是1的两位数是()。
(5)写出个位是0的两位数()。
(人教版)一年级数学上册11-20各数的认识及答案(三)一、1.2.二、看图写数。
12191612三、从8数起,第五个数是(),9后面的第六个数是()。
四、□+5=15 □=()。
□-△=2 △=()。
○+△=10 ○=()。
五、把1—8这几个数填入表格内,使得每一横行右边的数字比左边的数字大,每一竖行下面的数字比上面的数字大,你能填出3种吗?六、把1—5这5个数字填入○内,使每条直线上的3个数相加都等于□里的数。
11-20各数的认识复习题一、判断题1.判断题.(对的打“√”,错的打“×”)(1)2个十是12.()(2)和10相邻的数是9和20.()(3)4个一和1个十组成14.()(4)比15多1的数是16.()(5)18比10多8.()2.比大小.对的在()内画√,错的在()内画×,再填空.例:二、填空题1.两个两个地数,一共有()个.2.五个五个地数,一共有()个.3.填空.4.填数.(1)1016(2)(16)()11()18132061087()1104()810()10()5.填空.(1)16里面有()个十和()个一.(2)13是由()个十和()个一组成的.(3)1个十和8个一组成的数是().(4)2和10合起来是().(5)17和19中间的数是().(6)18里面去掉()还剩10.(7)2个十是().(8)10加()得20.(9)和15相邻的数是()和().(10)比20少1的数是().6.在()里填数.(1)(2)按从大到小的顺序,把数填上.19 4 11 18 20 8 7 14 15 67.在8,12,19,6,14,20这些数中(1)左边数起,19在第()个.(2)从右边数,14在第()个.(3)和6相邻的两个数是()和().(4)在这些数中最大数是(),最小数是().8.看清楚后,想一想,再往下写.(1)3、6、9、()、()、().(2)19、17、15、()、()、()、()、()、()、().(3)20、16、12、()、()、().(4)5、10、()、20.9.看图填空.(1)(2)10.填“>”、“<”或“=”.(1)10+1()10 (2)3+10()13(3)14()2+10 (4)17-11()10(5)15-10()6 (6)9()12-2(7)6+4()10 (8)9+1+5()16三、计算题1.请把得数相等的算式连上线。
人教版一年级数学上册第六单元知识点汇总及练习

人教版一年级数学上册第六单元《11—20各数的认识》1、数数:根据物体的个数,可以用11—20各数来表示。
2、数的顺序:11—20各数的顺序是:11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、3、比较大小:可以根据数的顺序比较,后面的数总比前面的数大,或者利用数的组成进行比较。
4、11—20各数的组成:都是由1个十和几个一组成的,20由2个十组成的。
如:1个十和5个一组成15。
5、数位:从右边起第一位是个位,第二位是十位。
6、11—20各数的读法:从高位读起,十位上是几就读几十,个位上是几就读几。
20的读法,20读作:二十。
7、写数:写数时,对照数位写,有1个十就在十位上写1,有2个十就在十位上写 2.有几个一,就在个位上写几,个位上一个单位也没有,就写0占位。
8、十加几、十几加几与相应的减法:(1)10加几和相应的减法的计算方法:10加几得十几,十几减几得十,十几减十得几。
如:10+5=1517-7=1018-10=8(2)十几加几和相应的减法的计算方法:计算十几加几和相应的减法时,可以利用数的组成来计算,也可以把个位上的数相加或相减,再加整十数。
(3)加减法的各部分名称:在加法算式中,加号前面和后面的数叫加数,等号后面的数叫和。
在减法算式中,减号前面的数叫被减数,减号后面的数叫减数,等号后面的数叫差。
9、解决问题:求两个数之间有几个数,可以用数数法,也可以用画图法。
还可以用计算法(用大数减小数再减1的方法来计算)。
同步练习(附答案)一、数一数,写一写。
二、写一写,比一比。
1. 2.三、算一算。
(25分)1.比一比,算一算。
10+5=12-2=14-4=16-10=18-8=15-5=10+2=10+4=10+6=18-10=2.直接写出得数。
13+2=14+5=16-3=14-2=17-5=19-10=14-1= 15-10=16-6=12+7=8+2+6=5+5-4=15-5-4= 11+5-6=14+5-8=四、猜猜我的邻居是谁。
一年级数学认识1120各数试题答案及解析

一年级数学认识1120各数试题答案及解析1.找规律写数。
()15、10、()、()【答案】20;5;0【解析】考查了20以内整数的认识。
在找规律填数的题中要仔细找每组数的规律,然后填空。
2. 19、15、11、()、()【答案】7;3【解析】考查了20以内整数的认识。
在找规律填数的题中要仔细找每组数的规律,然后填空。
3.比12大比18小的数有()。
A.5个B.4个C.3个【答案】A【解析】考查了20以内数的排列。
在12和18之间,有13、14、15、16、17这几个数,所以比12大比18小的数有5个。
得到答案选A。
4.比15大比19小的数有()。
A.16B.14C.15,16D.16,17,18【答案】D【解析】考查了20以内数的排列。
再按顺序读数时,应该是15,16,17,18,19,所以比15大比19小的数有16,17,18。
5.按规律填数。
【答案】19,18,17,16,14,13,12,11,9,8【解析】考查了20以内数的排列。
此题可以从右向左顺序读数,即8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,所以得到空中的答案为19,18,17,16,14,13,12,11,9,8 。
6.比20小1的数是()。
【答案】19【解析】考查了20以内数的排列。
在20前边的数字是19,所以比20小一的数是19。
7.交换两个数的位置,使数列按一定的规律排列。
20、19、18、17、15、16。
【答案】20、19、18、17、16、15【解析】考查了20以内数的排列。
8.找规律,填一填。
1、11、2、12、3、13、()、()、()、()、()。
【答案】4、14、5、15、6【解析】考查了20以内数的排列。
9. 13的右边是14。
()【答案】正确【解析】考查了20以内数的排列。
10. 17的后边一个数是19。
()【答案】错误【解析】考查了20以内数的排列。
17的后边一个数应该是18。
一年级上册《第6单元11-20各数的认识》单元测试卷及答案(共六套)

⼀年级上册《第6单元11-20各数的认识》单元测试卷及答案(共六套)⼀年级上册《第6单元 11-20各数的认识》单元测试卷(⼀)⼀、填⼀填,涂⼀涂。
(4题2分,6题6分,其余每空1分,共24分)1.2.6个⼀和1个⼗合起来是( ),它⽐( )多1。
3.看图写数。
(1)3.看kàn图tú写xiě数shù。
(1)()()(2)()4.看数画珠⼦。
5.在下⾯的⾥填上合适的数。
<12 >18 15>13<6.(1)⼀共有( )个苹果。
(2)把左边的4个苹果圈起来,把从右数第5个苹果涂绿⾊。
⼆、闯关计算。
(每题8分,共24分)1.直接写出得数。
18-8=17-5=10+1=19-3=19-8=4+12=20-10=2+10=2.苹果⾥藏着⼏?19-=9 -4=14 +3=15 -10=8 3.⼩动物们分别该到哪⾥去站岗?11+619-2 5+142017-716-6 16+43+16三、看图列式计算。
(1题8分,其余每题4分,共16分)1.====2.=(个)3.=(本)四、解决问题。
(每题12分,共36分)1.宣传牌遮住了⼏盆花?2.推迟后,开学典礼星期⼏举⾏?3.还剩多少个萝⼘?=(个)答案⼀、1.19 18 16 15 10 12 16 182.16 153.20 184.略5.11 19 14 15(答案不唯⼀)6.(1)15 (2)略。
⼆、1.10 12 11 16 11 16 10 122.10 18 12 183.=<=>三、1.10+2=12 2+10=1212-10=2 12-2=102.11+6=173.16-4=12四、1.宣传牌遮住了5盆花。
2.推迟后,开学典礼星期五举⾏。
3.17-3=14⼀年级上册《第6单元 11-20各数的认识》单元测试卷(⼆)⼀、数⼀数,写⼀写。
⼆、写⼀写,⽐⼀⽐。
1. 2.三、算⼀算。
(25分)1.⽐⼀⽐,算⼀算。
10+5= 12-2= 14-4= 16-10= 18-8= 15-5= 10+2= 10+4= 10+6= 18-10= 2.直接写出得数。
冀教版一年级上册数学《11-20各数的组成》练习题

11~20各数的组成练习(一)
班级:姓名:学号:
1.1个十里面有()个一,2个十是()。
2.十位上是1,个位上是1,这个数是()。
3.11的个位上是(),十位上是()。
4.从右边起,第二位是()位。
5.和11相邻的数是()和()。
6.12里面有()个十和()个一。
7.十位上是1,个位上是2,这个数是()。
8.12的“2”在()位上,表示()个();“1”在()位上,表示()个()。
9.1个十和2个一合起来是()。
10.17里面有()个十和()个一。
11.12的个位上是(),十位上是()。
12.和12相邻的数是()和()。
13.19里面有()个十和()个一。
14.2个十是(),20的个位上是(),十位上是()。
15.十位上是1,个位上是8,这个数是()。
16.17的“7”在()位上,表示()个();“1”在()位上,表示()个()。
17.1个十和6个一合起来是()。
18.15里面有()个十和()个一。
19.14的个位上是(),十位上是()。
20.和13相邻的数是()和()。
西师大版一年级上册数学第四单元-11-20各数的认识-同步练习题含完整答案(全优)

西师大版一年级上册数学第四单元 11-20各数的认识同步练习题一.选择题1.15后面的第4个数是()A.1....B.1....C.172.12-2-8=()A.1B.2C.7D.43.2+2+9=()A.12B.14C.16D.134.不数, 你能看出大约有多少吗?()A.5个B.10个C.15个5.8个一和1个十组成的数是().A.8....B.1....C.96.6+7-8= ()A.5B.9C.15D.19二.判断题1.计数器上。
从右边起, 第一位是十位, 第二位是个位。
()2.14前面的数是15, 18后面的数是19。
()3.一共有12个萝卜。
()4.17前面的第一个数是18。
()5.数字11中两个1表示的意义相同。
()6.一个两位数从右边起, 第二位是十位。
()三.填空题1.魔术师的三角(按上、下、左、右的顺序填)和为152.在横线上填上“>”、“=”或“<”。
(1)8+5________12(2)16-9________73.看图写数。
4.比15大1的数是(), 13比10多()。
5.17里面有()个十和()个一 , 这个数在()和()的中间。
6.看图填数:四.计算题1.计算。
10+5= 17+2= 13+6= 14-3=19-9= 15-2= 18-6= 13-2=10+6= 10+4= 11+7= 15-5=2.根据算式进行计算。
15+4=_____ 11+6=_____ 17+2=_____16+3=_____ 13+4=_____五.作图题1.看数画珠子。
六.解答题1.弟弟要准备18只千纸鹤, 已经做好了8只, 还要做几只?2.小丁丁有10元钱要买下面的物品, 把钱全用完.请你帮她设计方案.(可以写出算式)方法一:方法二:方法三:3.15个小朋友在玩捉迷藏游戏, 小丁已经找到了6人, 还有几人没找到?4.妈妈买来了13块巧克力, 小巧吃了4块, 小胖吃了5块, 小胖和小巧一共吃了几块?还剩几块?5.看图回答。
苏教版一年级数学上册 第九单元《认识11~20各数》知识点讲义+典型例题【含答案】

知识点回顾一、主要内容1、认识11-20各数(1)知道10个一是1个十,2个十是20,认识数位,知道“个位”和“十位”;(2)通过数数掌握11-20各数的顺序和读法,会比较大小;(3)数数的方法:数一个杠一个,每10个一圈。
2、理解11-20各数的组成,学习写数(1)本单元第一次出现计数单位“一(个)”和“十”,第一次提出“10个一是1个十”,并初步接触计数器上的个位和十位,这是学生数概念形成过程中的一次重要突破;(2)11-20读写方法和正确理解数的含义、顺序和组成相辅相成;(3)写法上,11-20各数都是由十和几合起来的(其中20是两个十),要用两个数字才能表示一个数,而读数中的“十”又只用数字“1”在十位上表示。
如:计数器上十位上的1颗珠代表1个十,要在十位上写1,个位上的1颗珠代表1个一,要在个位上写1,1个十和1个一合起来是11。
3、应用11-20各数的组成,能正确口算10加几和相应的减法(1)学生运用数的组成进行加、减法的计算,如10+3=(),想1个十加3个一就是13;(2)沟通加、减法的联系,有利于学生感知;(3)为接下来20以内的进位加法做准备。
二、基础题1.看图写数2.填空17里面有( )个十和( )个一;和18相邻的数分别是()和();一个数个位上是0,十位是2,这个数是(),它里面有()个十;1个十是()个一,20里面有()个十4+()=14 9+()=10 10+()=123.不计算,在里填=、<或>三、易错题1.在7、13、17、20、0、5、11这些数中,最大的数是(),最小的数是(),从左数起第6个数是(),从右数起17排在第()个。
说明:数多,学生容易混乱,又结合了“第几个”的知识,需要仔细的审题。
2.1个十和2个一合起来是( );6个一和1个十合起来是( );说明:容易形成思维定式,6个一和1个十合起来是61。
优选精练一、单选题(共8题)1.9和11中间的数是()。
新人教版小学数学一年级数学上册第六单元《11~20各数的认识》单元测试卷(包含答案解析)(2)

新人教版小学数学一年级数学上册第六单元《11~20各数的认识》单元测试卷(包含答案解析)(2)一、选择题1.哪个数比16大?()A. 8B. 12C. 192.16的前一个数是()。
A. 15B. 16C. 173.20里面有几个十?()A. 1B. 2C. 204.一个两位数,十位上是1,个位上是4,这个数是几?()A. 13B. 14C. 115.在0,3,8,18,11,20中,最小的数是()。
A. 3B. 11C. 20D. 06.比10小的一组数是()。
A. 7,11,6B. 7,8,9C. 11,12,137.9后面第3个数是()。
A. 6B. 12C. 98.一个两位数,各数位上的数字相加的和是10,这个数可能是()A. 19B. 10C. 1009.最小的两位数是().A. 20B. 11C. 1010.用数学眼光看到了()。
A. 13个鸡蛋B. 4个十和1个一C. 4个一和1个十11.箭(jiàn)头位置表示的数是()。
A. 11B. 15C. 1912.正确答案是(1)6+9= ()A.14B.15(2)17-2= ()A.15B.5二、填空题13.看图写数。
________________________________14.从0开始,2个2个数,8和16之间有________个数。
15.数一数,填一填。
写作:________读作:________写作:________读作:________写作:________读作:________写作:________读作:________写作:________读作:________写作:________读作:________16.20里面有________个十,18里面有________个一和________个十。
17.淘气再计数器上拨比12多5的数,要表示这个数,个位上要拨________颗珠子。
18.把下列各数按从小到大的顺序排列。
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(人教版)一年级数学上册 11-20各数的认识一、按顺序填数:
二、读出下面各数
12、 18、 14、
()()()
17、 19、 20
()()()三、填出适当的数
四、按顺序填数
五、按要求写数
(1)写出13后面的四个数()()()()。
(2)写出比15大,比19小的数()。
(3)写出17和19中间的数()。
(4)个位上和十位上都是1的两位数是()。
(5)写出个位是0的两位数()。
(人教版)一年级数学上册 11-20各数的认识及答案(三)一、
1.
2.
12
19 16 12
二、看图写数。
三、从8数起,第五个数是(),9后面的第六个数是()。
四、□+5=15 □ =()。
□-△=2 △=()。
○+△=10 ○=()。
五、把1—8这几个数填入表格内,使得每一横行右边的数字比左边的数字大,每一竖行下面的数字比上面的数字大,你能填出3种吗?
六、把1—5这5个数字填入○内,使每条直线上的3个数相加都等于□里的数。
11-20各数的认识复习题
一、判断题
1.判断题.(对的打“√”,错的打“×”)
(1)2个十是12.()
(2)和10相邻的数是9和20.()
(3)4个一和1个十组成14.()
(4)比15多1的数是16.()
(5)18比10多8.()
2.比大小.对的在()内画√,错的在( )内画×,再填空.例:
二、填空题
1.两个两个地数,一共有()个.
2.五个五个地数,一共有()个.
3.填空.
4.填数.
(1)
10 16
(2)
(16)()11 ()18 13 20
6 10 8
7 () 1 10 4 ()
8 10 () 10 ()5.填空.
(1)16里面有( )个十和()个一.
(2)13是由( )个十和()个一组成的.
(3)1个十和8个一组成的数是().
(4)2和10合起来是().
(5)17和19中间的数是().
(6)18里面去掉( )还剩10.
(7)2个十是( ).
(8)10加( )得20.
(9)和15相邻的数是( )和().
(10)比20少1的数是().
6.在()里填数.
(1)
(2)按从大到小的顺序,把数填上.
19 4 11 18 20 8
7 14 15 6
7.在8,12,19,6,14,20这些数中
(1)左边数起,19在第( )个.
(2)从右边数,14在第( )个.
(3)和6相邻的两个数是( )和().
(4)在这些数中最大数是(),最小数是( ).
8.看清楚后,想一想,再往下写.
(1)3、6、9、()、( )、().
(2)19、17、15、()、( )、()、()、( )、()、( ).
(3)20、16、12、()、( )、().
(4)5、10、()、20.
9.看图填空.
(1)
(2)10.填“>”、“<”或“=”.
(1)10+1()10 (2)3+10()13 (3)14( )2+10 (4)17-11( )10
(5)15-10()6 (6)9( )12-2 (7)6+4()10 (8)9+1+5()16 三、计算题
1.请把得数相等的算式连上线。
17-7 9+10 12-10 2+8
10+9 4+10 19-9 10-2
0+15 16-1 1+10 9-7
10+4 20-10 18-10 10+1
2.计算。
(1)16-6+4=(2)9+1-10=
(3)3+4+10=(4)20-10+7=
(5)17-10+5=(6)10+6-10=
(7)15-5-4=(8)13-3+0=
(9)16-10+5=(10)14-10+7=。