围棋工作计划共7篇
围棋工作计划推荐17篇
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围棋学期工作计划
一、前言围棋，作为一项古老的智慧游戏，在我国有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。
为了提高学生的综合素质，培养学生的思维能力和团队协作精神，本学期特制定围棋学期工作计划，旨在让学生在轻松愉快的氛围中学习围棋，感受围棋文化的魅力。
二、工作目标1. 让学生掌握围棋的基本规则和基本技巧，提高围棋水平。
2. 培养学生的观察力、思考力、判断力和应变能力。
3. 增强学生的团队合作意识，提高学生的人际交往能力。
4. 传承和弘扬我国围棋文化，让学生了解围棋的历史和发展。
三、工作内容1. 教学内容（1）围棋基本规则：讲解围棋的基本规则，包括棋盘、棋子、开局、中局、残局等。
（2）围棋基本技巧：教授围棋的基本技巧，如布局、攻防、死活等。
（3）围棋历史与文化：介绍围棋的历史、起源、发展及文化内涵。
2. 教学方法（1）理论教学：通过课堂讲解、演示等方式，让学生了解围棋的基本知识和技巧。
（2）实践操作：组织学生进行实战演练，提高学生的实际操作能力。
（3）案例分析：分析经典棋局，让学生从中吸取经验教训。
（4）团队协作：组织学生进行团队比赛，培养学生的团队精神。
3. 工作安排（1）每周安排2次围棋课程，每次课程时间为1小时。
（2）每学期组织1次围棋比赛，选拔优秀选手参加校级、市级比赛。
（3）邀请专业围棋教练进行指导，提高学生的围棋水平。
（4）开展围棋讲座，邀请围棋高手分享经验，激发学生学习兴趣。
四、工作措施1. 建立健全围棋教学管理制度，确保教学工作有序进行。
2. 加强教师队伍建设，提高教师的专业素养和教学水平。
3. 充分利用学校资源，为学生提供良好的学习环境。
4. 开展丰富多彩的围棋活动，提高学生的兴趣和积极性。
5. 加强家校沟通，让家长了解学生的围棋学习情况，共同关注学生的成长。
五、预期效果通过本学期的围棋教学工作，预期达到以下效果：1. 学生掌握围棋的基本规则和技巧，提高围棋水平。
2. 学生的观察力、思考力、判断力和应变能力得到锻炼。
围棋工作计划
围棋工作计划一、项目背景。
围棋作为中国传统的棋类游戏，具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。
近年来，围棋在全球范围内备受关注，成为国际性的竞技项目。
为了推动围棋事业的发展，我们制定了围棋工作计划，旨在推动围棋事业的发展，提高围棋运动员的竞技水平，扩大围棋的影响力。
二、目标和任务。
1. 提高围棋运动员的竞技水平，争取在国际赛事中取得更好的成绩。
2. 加强围棋基层工作，推动围棋在学校和社区的普及和推广。
3. 加强围棋赛事的组织和管理，提升围棋比赛的品质和影响力。
4. 加强围棋文化的传承和创新，丰富围棋活动的形式和内容。
三、具体措施。
1. 加强围棋运动员的训练和比赛准备工作，提高他们的竞技水平。
组织围棋训练营，邀请国内外知名围棋大师进行指导，提高运动员的整体水平和竞技能力。
2. 开展围棋进校园活动，推动围棋在学校的普及和推广。
组织围棋比赛，举办围棋讲座，培养和选拔优秀的围棋后备人才。
3. 加强围棋赛事的组织和管理，提升比赛的品质和影响力。
完善赛事规程，加强赛事宣传，提高赛事的知名度和影响力。
4. 加强围棋文化的传承和创新，丰富围棋活动的形式和内容。
举办围棋文化节，推广围棋文化，开展围棋艺术展览和围棋文化交流活动。
四、时间安排。
1. 围棋运动员训练营，每年春季和夏季进行，每次持续两周。
2. 围棋进校园活动，每年秋季进行，持续一个月。
3. 围棋赛事组织，每年举办多次，包括围甲联赛、全国围棋锦标赛等。
4. 围棋文化活动，每年举办一次围棋文化节，持续三天。
五、资源保障。
1. 围棋运动员训练营，确保有足够的场地和设备，邀请专业教练进行指导。
2. 围棋进校园活动，与学校合作，提供围棋教材和设备。
3. 围棋赛事组织，确保赛事场地和设备的完备，提供赛事经费和奖金。
4. 围棋文化活动，提供文化活动场地和经费支持。
六、风险应对。
1. 遇到天气等不可抗因素影响围棋活动的进行，需要及时调整活动安排。
2. 围棋运动员受伤或其他突发情况，需要提前做好应急预案。
围棋协会工作计划
围棋协会工作计划一、引言围棋作为一项具有悠久历史的棋类运动，在我国有着广泛的影响力和参与度。
为了推动围棋事业的发展，促进围棋运动的普及和提高，我围棋协会制定了以下工作计划。
二、推广围棋文化1. 组织围棋普及活动：通过开展围棋讲座、比赛、表演等形式，向广大民众普及围棋知识，宣传围棋文化，激发大众对围棋的兴趣。
2. 开展围棋赛事：举办围棋比赛，吸引更多的围棋爱好者参与，提高他们的棋艺水平，同时为围棋运动培养更多的优秀人才。
3. 推广围棋教育：与学校合作，将围棋纳入学校课程，开设围棋选修课，培养学生的围棋兴趣和技能。
三、提升围棋竞技水平1. 加强围棋培训：组织专业围棋教练团队，为广大棋手提供系统化的培训课程，提高他们的棋艺水平。
2. 培养优秀棋手：组织选拔赛事，选拔出优秀的棋手，为他们提供更好的训练和比赛机会，培养他们成为国内外顶尖的围棋选手。
3. 参与国际围棋交流：积极参与国际围棋赛事，与国外围棋协会开展交流合作，提高国内围棋水平，推动我国围棋事业的发展。
四、加强围棋协会建设1. 完善组织结构：建立科学合理的围棋协会组织架构，明确各部门的职责和工作内容，提高工作效率。
2. 增强协会凝聚力：组织围棋协会会员活动，加强会员之间的交流和互动，增强团队凝聚力和向心力。
3. 加强协会宣传：利用媒体、网络等渠道，宣传围棋协会的工作成果和活动，提高协会的知名度和影响力。
五、加强社会支持和资源整合1. 寻求政府支持：与地方政府进行沟通，争取政策支持和项目资金，为围棋事业的发展提供必要的支持和保障。
2. 吸引社会资源：积极与企业、社会团体等开展合作，吸引更多的社会资源投入到围棋事业中，促进围棋运动的繁荣发展。
六、总结通过以上工作计划的实施，围棋协会将全力推动围棋事业的发展和普及，提升围棋竞技水平，加强协会建设，争取社会支持和资源整合。
相信在全体会员的共同努力下，围棋协会必将取得更大的成就，为围棋运动的繁荣和发展作出重要贡献。
围棋工作计划
围棋工作计划为了更好地规划和实施围棋工作，我制定了以下围棋工作计划。
一、目标：1. 提高围棋技术水平；2. 增加围棋的普及度；3. 提升围棋比赛的组织管理能力；4. 培养更多的围棋人才；5. 加强围棋国际交流与合作。
二、具体工作计划：1. 提高围棋技术水平：1.1 组织每周围棋培训班，邀请专业围棋教练进行指导；1.2 组织线上和线下围棋比赛，提供参赛机会和实战经验积累；1.3 建立围棋学习资料库，包括棋谱、教学视频等，方便工作人员和爱好者学习和研究；1.4 定期组织围棋交流赛，与其他俱乐部、学校等进行友谊比赛，提高团队整体水平。
2. 增加围棋的普及度：2.1 开展围棋宣传活动，包括在社区、学校等地方设置围棋宣传展示区，通过展示和讲解吸引更多人了解和学习围棋；2.2 组织围棋讲座和培训班，向广大群众普及围棋基础知识，培养兴趣爱好；2.3 制作围棋宣传手册、海报、视频等，通过社交媒体等平台进行传播，提高围棋的知名度和吸引力；3. 提升围棋比赛的组织管理能力：3.1 提前制定比赛规程和日程安排，确保比赛有序进行；3.2 搭建比赛管理系统，方便报名、排表、成绩统计等工作的管理和记录；3.3 培训比赛裁判员，确保比赛公平公正；3.4 加强与其他围棋俱乐部、协会等的联系与合作，共同提升围棋比赛的组织水平。
4. 培养更多的围棋人才：4.1 制定围棋人才培养计划，包括选拔优秀学生进行专业训练、参赛经验积累等；4.2 组织围棋青少年夏令营，提供系统的围棋培训和比赛机会；4.3 鼓励和支持工作人员参加围棋培训和比赛，提升围棋技术水平，为后续的人才培养提供更好的指导和示范。
5. 加强围棋国际交流与合作：5.1 组织围棋俱乐部的国际友谊赛，与来自其他国家的俱乐部进行交流比赛；5.2 邀请国内外围棋高手来我俱乐部授课和交流经验；5.3 积极参与国际围棋比赛和国际会议，扩大围棋的国际影响力；5.4 与其他国家的围棋组织建立合作关系，共同推动围棋运动的发展。
2023年围棋工作计划
一、前言随着围棋文化的深入人心，围棋教育在我国得到了广泛的关注和发展。
为了进一步推动围棋事业的繁荣，提高围棋教育的质量，我们特制定2023年围棋工作计划，旨在为广大围棋爱好者提供更优质的服务，助力我国围棋事业的蓬勃发展。
二、工作目标1. 提高围棋教学质量，培养一批具有国际竞争力的围棋人才；2. 普及围棋文化，让更多人了解和喜爱围棋；3. 加强围棋师资队伍建设，提升教师整体素质；4. 拓展围棋赛事活动，提高围棋运动的普及率；5. 推动围棋产业发展，助力我国围棋市场繁荣。
三、具体措施1. 教学工作（1）优化课程设置，针对不同年龄段和水平层次的学员，制定个性化的教学方案；（2）加强师资培训，提高教师教学水平，定期举办教师研讨会，分享教学经验；（3）开展线上、线下相结合的教学模式，满足学员多样化学习需求；（4）组织各类围棋比赛，为学员提供实战锻炼机会。
2. 普及工作（1）开展围棋进校园活动，让更多青少年了解围棋，培养围棋兴趣；（2）举办围棋讲座、沙龙等，邀请知名围棋高手分享经验，提高公众对围棋的认识；（3）利用网络平台，发布围棋知识、教程等内容，扩大围棋影响力；（4）加强与媒体合作，提高围棋在公众中的知名度。
3. 师资队伍建设（1）选拔优秀人才，充实师资队伍，提高整体教学水平；（2）定期举办师资培训，提升教师综合素质；（3）开展教师职称评定，激发教师工作积极性；（4）加强与国内外围棋教育机构的交流与合作，学习借鉴先进经验。
4. 赛事活动（1）举办各类围棋比赛，提高赛事水平，吸引更多选手参与；（2）组织参加国内外围棋赛事，提升我国围棋在国际舞台上的竞争力；（3）开展围棋表演、交流活动，丰富赛事内容，提高公众参与度；（4）加强赛事宣传，扩大围棋影响力。
5. 产业发展（1）推动围棋产业链发展，培育一批具有市场竞争力的围棋企业；（2）加强围棋用品研发，提高产品质量，满足市场需求；（3）开展围棋产业论坛、研讨会等活动，促进产业交流与合作；（4）制定相关政策，扶持围棋产业发展，助力我国围棋市场繁荣。
围棋老师的工作计划范文
围棋老师的工作计划范文一、综述围棋作为中国传统的棋类游戏，在当今社会仍然有着广泛的影响力，不仅受到成年人的喜爱，更是受到许多青少年的青睐。
因此，作为围棋老师，我们需要有一份完善的工作计划，来指导我们在教学工作中取得更好的成绩。
围棋老师的工作主要包括围棋教学、围棋比赛指导、围棋俱乐部管理等多个方面。
在这篇文章中，我们将着重介绍围棋老师的教学工作计划。
二、围棋教学工作计划1. 教学内容围棋老师在教学工作中，首先需要明确教学内容。
我们需要对围棋的基本规则、棋盘布局、基本定式、手筋和围棋的战术策略等内容做出详细的规划和安排。
同时，还需要根据学生的实际情况，科学合理地安排教学内容的难易程度，确保学生能够顺利地掌握所学内容。
2. 教学目标明确教学目标是教学工作的首要任务。
围棋老师需要针对不同的学生，制定相应的教学目标，以保证教学工作的顺利进行。
此外，教学目标还需要符合学生的身心发展特点，以确保学生在教学中能够得到全面发展。
3. 教学方法教学方法是围棋老师在教学过程中需要高度重视的事项。
我们需要根据学生的不同特点和不同水平，灵活运用多种教学方法，如讲解、示范、对局、分析等，使得教学工作更加生动有趣，激发学生学习的积极性。
4. 教学手段教学手段是指围棋老师在教学工作中需要使用的各种教学辅助工具，如教学棋盘、棋谱、教学视频等，以提高教学效果。
因此，在教学工作中，我们需要选择适合学生的教学手段，以有效地辅助教学。
5. 个性化教学围棋老师在教学中应该注重个性化教学。
我们需要根据学生的个体差异，进行差异化教学，满足学生的个性化需求。
此外，我们还需要注意在教学工作中，合理调动学生的积极性和学习兴趣，提高教学效果。
6. 教学评价教学评价是围棋老师在教学工作中必不可少的一环。
我们需要对学生的学习情况进行全面客观的评价，及时发现学生学习中存在的问题，并及时提出解决方法。
同时，还需要根据学生的学习情况，调整教学内容和教学方法，以确保教学工作的顺利进行。
个人工作计划围棋
个人工作计划围棋一、介绍作为一名围棋爱好者，我对围棋有着浓厚的兴趣和热爱，不仅仅是因为围棋这项古老的智力运动能够培养思维能力和智慧，更重要的是因为这项活动给了我无限的乐趣和满足感。
在过去的时间里，我也曾参加过一些围棋比赛，也曾因为围棋结识了许多志同道合的朋友。
在这样的兴趣的驱使下，我决定编写一份个人工作计划，来规划我未来的围棋发展方向。
二、目标1. 提高围棋水平：通过每天的学习和练习，不断提高自己的围棋水平。
2. 参加围棋比赛：参加各种围棋比赛，提高自己的比赛经验和心理素质。
3. 传播围棋文化：通过开设围棋交流班、讲座等形式，把围棋文化传播给更多的人。
3. 参加围棋社群：加入围棋社群，结识更多志同道合的人，互相学习，共同进步。
三、具体工作计划时间|工作内容---|---每天早上1小时|围棋棋谱学习每天中午1小时|对弈练习每天晚上2小时|围棋对局分析每周六下午|参加实体围棋俱乐部活动每月一次|参加围棋比赛每季度一次|组织围棋交流班四、工作目标1. 三个月内，通过每天的学习和练习，争取在围棋比赛中有一定的成绩。
2. 半年内，加入围棋社群，结识更多志同道合的人，共同进步。
3. 一年内，通过自己的努力，提高自己的围棋水平，成为更优秀的围棋从业人员。
五、工作方案1. 围棋棋谱学习：每天利用早上的时间，认真学习围棋棋谱，了解各种围棋开局和战术。
2. 对弈练习：每天中午利用空余时间，进行对弈练习，提高自己的实战水平。
3. 围棋对局分析：每天晚上，认真分析自己的对弈记录，总结经验教训，以便下次能够更好的表现。
4. 参加实体围棋俱乐部活动：每周六下午，去实体围棋俱乐部活动，与围棋爱好者们进行面对面的交流和对弈。
5. 参加围棋比赛：每月参加一次围棋比赛，积累自己的比赛经验和心理素质。
6. 组织围棋交流班：每季度组织一次围棋交流班，邀请围棋高手进行讲解，帮助大家共同提高。
六、执行计划1. 我会认真按照工作计划去执行，努力提高自己的围棋水平，提高比赛成绩。
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围棋工作方案（共7篇）第1篇：围棋方案围棋工作方案一、指导思想开展围棋兴趣班活动是全面推进小学生素质教育，提升学校办学层次，提升小学生整体素质，培养学生个性特长的一项重要举措。
本学期我们丰富学生课余生活，拓展实践空间，让学生在乐中求学娱中求知，培养学生对围棋学习等方面的兴趣，促进学生综合素质的提高。
二、活动目标让学生对围棋知识进行认知、学习并努力提高，为学生综合素质的提高提供有利条件。
使兴趣班的同学们感受围棋的趣味和内涵，提高学生学习围棋的热情，推动学生学习围棋并在围棋技巧上得以提高。
从而锻炼思维能力，促进学生智力开展。
在下围棋中感悟对生活中事物的了解，感受生活，热爱生活。
培养学生对学习、对生活自信。
三、具体措施针对学生对围棋还没有深入认识，围棋水平参差不齐的情况，本学期在辅导围棋兴趣班的具体过程中，我将采取如下措施，提高学生围棋水平：1通过有趣的故事激发学生们对围棋的兴趣。
2学习围棋的根本方法如下棋规那么，怎样吃子，计算胜负等。
3在同学之间的实战练习当中，提高围棋水平。
4组织学生进行内部测试和比赛。
进一步提高学生兴趣和技术水平。
四、课时方案第一课怎样下围棋第二课棋子的气第三课打吃第四课提子第五课逃子第六课虎口与禁着点第七课打劫与打二还一第八课终盘计算胜负第九课根本吃子技巧〔一〕双打吃第十课根本吃子技巧〔二〕关门吃第十一课根本吃子技巧〔三〕抱吃第十二课根本吃子技巧〔四〕征子1第十三课根本吃子技巧〔五〕征子2第十四课根本吃子技巧〔六〕不能征子第十五课根本吃子技巧〔七〕吃一路子、吃二路子第十六课根本吃子方法〔八〕枷吃第十七课小组围棋预赛第十八课围棋决赛沙雅县第三小学围棋社团工作室二0一四年十月第2篇：.9围棋工作方案. 吉镇佳佳幼儿园2022-2022学年度第一学期围棋工作方案经过两年的学习，围棋兴趣已在教师队伍中逐步形成了一种常态的学习和培训，并在幼儿教学当中取得了一定的成绩。
但这只是初期目标，我们还将继续走之前的模式，在此根底上加强学习、探索、讨论、思考、汇总最后集合大家的教学经验和学习经验来实现我们的教学目标。
接下来是本学期的目标：总目标：1、有一批教师到达初段、2段水平。
2、总结一套大、中、小班的围棋教学大纲和教案。
一、幼儿开展目标大班学习内容：入门一一10级〔重点：礼仪、文化、做题、下棋、打谱、常规细化〕中班学习内容：入门一一23级〔重点：礼仪、文化、围棋根底知识、做题方法、常规细化〕小班学习内容：入门一一25级〔重点：围棋知识、儿歌、礼仪。
难点：知识性、趣味性〕二、教师开展目标——10级、10级一一5级练习册内容〔每天不间断〕2.讲课教师必须做好教案和反思总结。
把围棋中的内涵和围棋文化更多的挖掘并融入教学当中。
运用多种形式让幼儿感兴趣〔幼儿围观看围棋、反复教棋、将有趣的故事穿插在教学当中〕。
针对幼儿年龄特点，让幼儿切实体会围棋的趣味性。
在教育教学中针对个别幼儿，开掘突出的幼儿个体呈现出的围棋水平加大培养力度。
坚持每周两天的围棋交流，并隔两周进行一次围棋教学交流。
3.教师不断地自我学习、充实内需，为教好围棋奠定良好的根底。
4.教师要有围棋工作方案。
5.每周4盘网上围棋交流。
6.每周例行学习对入门、初级内容交流，贯穿复习、讲解，突出重点，着重下棋实践。
7.教授围棋课程的老师每周交一次教案，反思写详细。
三、园所目标1.园所里形成一种大学习、大讨论的学围棋气氛。
2.定期开展围棋比赛。
3. 节假日进行教师培训。
4.幼儿园争取为教师拓宽一些围棋学习的范围。
5.每周一次请迟悦东老师网上辅导，时间商定。
6.十月或十一月请巴盟业余五段李玉伟老师来园进行围棋指导。
7.寒假外出培训〔探讨一个可行、有效的方法〕8.与巴拉贡学校进行围棋交流一次。
9.围棋教学大、中、小班根据具体情况制定综合教学方案，实施教学。
10.做好围棋教学讲评工作。
11.每周一次围棋教学交流研讨、着重提出问题，探讨解决的方法。
时间：吉镇佳佳幼儿园2022-2022学年度第一学期围棋领导小组组长：康俊琴副组长：徐宗义、许琳琳、王爱东成员：任丽婷姚惠王平杨相如王腊梅夏艳娇张娇苏雅拉图李文平肖扬备注：12领导小组充分发挥带头作用，积极主动领导组员完成目标和任务。
2、领导小组坚决本着尊重围棋、互相学习、取长补短的良好精神，把我园围棋特色搞好、搞扎实。
3、严禁领导小组和成员三天打鱼两天晒网的现象，坚持到底并把围棋精神领会透彻。
第3篇：围棋教学方案围棋课教学方案一、课程内容第一课围棋的根本规那么及棋盘棋子第二课气第三课打吃与吃子第四课逃跑第五课互相打吃第六课级位测试〔25级〕第七课连接第八课切断第九课边断边打吃第十课级位测试〔24级〕第十^一课双打吃第十二课禁着点第十三课虎口第十四课级位测试〔23级〕第十五课打劫第十六课关门吃第十七课抱吃第十八课征吃第十九课复习第二十课级位测试〔22级〕二、课时安排：本学期历时五个月，共计20课时，平均每个教学内容用1课时篇三：围棋教学方案围棋教学方案围棋是我国最古老，也是最富有魅力的文化瑰宝，它虽然规那么简单，变化确实很多。
小小的棋盘在演绎着无穷变化的同时，也隐喻着无穷的哲理，启迪着智慧。
因此根据校本课程的特点，特制定以下教学计戈I」：教学目标1、办好围棋兴趣小组，争取小组中有三到四人入段。
2、组织好围棋比赛，给学生定级。
3、组织学生有时机参加各级各类的围棋比赛，并取得好成绩。
教学规划：一介绍围棋课时1课时教学内容介绍围棋的起源，认识棋具，围棋的根本规那么教学目标：对围棋的初步了解和引起他们对于围棋的兴趣。
二根本的吃子与逃子课时3课时教学内容1知道什么是棋子的气。
棋子的气有四口2知道如何来紧气。
一方棋子紧挨着另一方棋子的状态。
3知道什么是“提〃。
当4口气都被紧住的时候叫做“提〃。
4知道什么是打吃。
当棋子被紧住3 口气的时候叫做“打吃〃。
5知道什么是逃跑。
逃跑分为几种。
逃跑有两种方法：1己方下一颗棋子与其相连接。
2吃掉对方的棋子。
6明确在棋盘上什么是棋子分块。
同一颜色的两颗棋子或两颗以上棋子连接在一起，那么这样的棋子就叫做一块棋。
教学目标：下棋的时候能够掌握棋子的气，吃子与逃子的运用。
三下棋时应注意的事项与根本规那么教学内容1认识在棋盘上什么是能够下棋的地方，什么是不能够下棋的地方。
禁入点因为本身被四颗棋子所包围，所以在这里下棋棋子是没有气的，那么这个地方是不能下棋的位置。
自己下子处于无气状态，但可以吧对方的棋子给提掉，这一点就不是进入点。
2了解当棋子下在虎口里会出现什么样的情况。
当棋子下在虎口里的时候只有一口气了，马上会被对方给提掉。
3 了解什么是打劫。
即本方棋子被对方提掉时不能马上提回来，要在其它有价值的地方下一手棋。
等对方跟你应了以后放才能在这个地方提回来。
4 了解什么是打二还一，并能够自己推出打x还y。
教学目标：能够正确的掌握下围棋时的一些根本规那么，在下棋的时候合理的运用。
四根本的攻击与防守课时2课时1认识棋子的连接。
当同一颜色的两颗棋子的气紧挨在一起就叫做连接。
2认识棋子的分断。
当一方棋子将另一方棋子分开，那么就叫做分断。
3 了解怎么保护断点。
有两种方式：1用连接的方式。
2吃棋也可以保护断点。
3用虎口也可以保护断点。
4明确认识双打吃。
当对方的棋子出现两个断点，那么在这两个断点的中心处进行攻击，将两块棋分开并能吃掉一方的下法叫做双打吃。
5认识什么是关门吃。
在攻击时，借助本方的厚势将对方薄弱的棋子分断开并将对方的棋子吃掉。
教学目标：能够正确的掌握下棋时根本的攻击与防守方法。
五下棋时的根本方向课时2课时1认识根本的吃子方向。
像有厚势的一方吃。
二线吃棋由二路线像一路线打吃，使对方被赶往一路线上。
三线吃棋由三路线打吃赶往二路线。
都是将对方的棋子像自己厚势的地方追赶，进行攻击。
〔需要两课时〕2认识什么是抱吃。
对对方的棋子进行攻击，将对方的棋子赶往自己的厚势上。
这样的吃法叫做抱吃。
3认识什么是征吃。
在攻击时，通过连续的紧气迫使对方的棋子不断的像己方的厚势或一路线上追赶并最终将对方的棋子吃掉。
教学目标：使学生能够正确的认识攻击时的方向。
六枷吃课时1课时认识什么是枷吃。
通过利用飞与跳的手段将对方的棋子给罩住，使其不能够出头。
那么这样的方法就是枷吃。
教学目标：使学生能够正确的找到要攻击的棋子的头在什么地方。
然后，能够利用枷吃的方法将其吃掉。
篇四：围棋课程方案围棋教学方案姜庆国一、教学目标认知目标：了解围棋的根本知识，掌握简单的吃子方法。
情感目标：寓教于乐，在学棋、玩棋的过程中激发兴趣让孩子们喜欢围棋。
智能目标：通过对围棋知识的学习，培养孩子们动脑的习惯，激发他们形象思维和逻辑思维能力，及同伴合作、竞争的意识。
二、教学内容及安排第三周围棋的起源、开展和现状介绍，围棋行棋的规那么介绍，棋的礼仪和奕德，知道围棋术语六个：气，连，断，打吃，长，提。
第四周围棋吃子手段〔抱吃、门吃、枷吃〕第五周复习对抗赛第六周围棋吃子手段〔征子、封〔枷〕扑、倒扑〕第七周重点讲解接不归，比气，边角吃棋。
学会这三种吃子方法。
第八周复习对抗赛第九周重点讲解逃子。
吃子着法的总复习。
〔直接逃跑、利用对方毛病逃子〕第十周围棋里“眼〃的概念、真眼和假眼的判断第十周复习对抗赛第十二周活棋死棋的判断，知道并掌握各种棋形的要点，知道并掌握做活或杀棋的要点。
第十三周明白什么是金角银边草肚皮。
介绍围棋的一些常用术语，每一个术语代表了一个走棋着法，知道并会用这些一般的走棋着法：拆边挂角夹攻跳镇飞攻搭飞出尖出大场分投打入第十四周复习对抗赛第十五周把进攻意识表达在每一步棋上知道在什么情况下要防守。
第十六周学会整体布局第十七周复习对抗赛第十八周围棋擂台赛篇五：围棋教学方案围棋教学一期方案表本学期，我们在将学生们的根底抓实，要用我们的爱心和细心开启学生们的智慧之门。
我们用根底入门第一册和第二册打实根底。
具体课时如下安排：第一课入门根底棋子的气打吃长气提子虎口禁入点第二课实战练习两人一组实战演练，并讲解实战中的错误。
第三课入门根底救棋要点如何吃棋什么样的棋应该吃怎样将棋子吃掉更多第四课实战演练两人一组实战演练，并讲解实战中的错误。
第五课入门根底棋子打劫怎么做打二还一怎么办吃子方向如何看第六课实战演练两人一组实战演练，并讲解实战中的错误。
第七课入门根底吃子技巧抱吃如何运用第八课实战练习两人一组实战演练，并讲解实战中的错误。
第九课入门根底吃子技巧门吃如何运用第十课实战练习两人一组实战演练，并讲解实战中的错误。
第十一课入门根底吃子技巧双吃如何运用第十二课实战练习两人一组实战演练，并讲解实战中的错误。
第十三课入门根底吃子技巧枷吃如何运用第十四课实战练习两人一组实战演练，并讲解实战中的错误。
第十五课入门根底吃子技巧扑和倒扑如何运用第十六课实战练习两人一组实战演练，并讲解实战中的错误。