管理者性格的养成

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管理者应该具备什么样的心态

管理者应该具备什么样的心态

管理者应该具备什么样的心态管理者应该具备什么样的心态一位卓有成效的管理者,一般具有以下6个特征:1、重视目标和绩效;只做正确的事情。

2、一次只做一件事情,并只做最重要的事情;他极为审慎地设定自己的优先顺序,随时进行必要的检讨,毅然决然地抛弃那些过时的任务,或者推迟做那些次要的任务;他知道时间是他最为珍贵的资源,必须极为仔细地使用它。

3、作为一名知识工作者,他知道自己所能作出的贡献在于:创造新思想、远景和理念;他的原则是:我能作哪些贡献?为了达成整体目标,我如何激励他人做出自己的贡献?他的目标在于提高整体的绩效。

4、在选用高层管理者时,他注重的是出色的绩效和正直的品格。

他能敏锐地感觉到为一个关键职务选用人才,是一项非常艰巨的任务。

卓有成效的管理者也知道,还没有人能永无过失。

他知道人无完人。

即使是最有能力的人也有弱点。

他关心的是一个人能做什么,而不是他不能做什么。

他致力于充分集中人员的知识和技能,利用这些优势达成组织的目标。

5、他知道增进沟通的重要性;他有选择性地搜集所需要的信息。

他知道有些事物不能被量化,而过多的信息会导致混淆和混乱。

6、他只做有效的决策。

做一个好的管理者可不是像提问这么简单的事,他需要综合的素质.最关健的我认为还是人脉关系.不管是工作关系还是个人关系,只要搞好关系,处理起各种事情就会很顺手.再就是业务能力,如果没有过硬的业务能力,员工心起多少都会有想法的.做为管理者,还有一点很重要,就是多听,听到之后不可全信,不可不信,要分析,根据分析再下定论.再就是能容人,在关健的时候要能克制情绪.大概是这些吧,总感觉做一个管理者很不容易,不管是高管还是中基层,但我想,这都需要努力才是最重要的.一个优秀的管理者应该具备的素质和能力素质: 敬业服从忠诚勤奋心理健康勇于承担责任能力: 基本能力:计划组织` 指挥沟通` 协调控制核心能力:开拓创新. 行动学习团队协作. 科学决策. 有效执行最重要的心态就是一视同仁!我是一名管理者,我的心态是:积极两个字来概括,以自己做事的态度来要求自己的员工。

管理者的性格特征

管理者的性格特征
积极:坚持投入认真,进取不中途而废,励精图治奋发图强,被人赏识时不要表现平平,用心做事因为自己做事旁边都有人看着的,不要错失机会,欣赏一个与自己无关的人是修养。时常想想自己有没有进步,不要一直看着终点也不能一步到位应该把每个步骤都做细致,每天向前一步,郁闷时要很阳光乐观的样子,做任何事情都要做出很用心的样子,心情不好时要重新来过,干净利落的谢幕。�
沉稳:冷静镇定坦然临危不乱,不能急躁狭隘跟刚愎自用,不惊慌失措,叛变或窝里反要有准备,形式不好不能丧失斗志,重要决策不要兴奋过度。藏住不随便显露自己的情绪,不逢人诉说自己的困难和遭遇还是要注意自己的形象,先结网再出击,在征询别人意见前要先思考不可以自己先讲,把自己的话留到后面讲,不要一有机会就唠叨不满,重要的决定不要马上公布(是吗,有吗),走路和说话不要慌张。
诚信:务实正直道德,不缺少老客户,随波逐流要做的突出一些,不急功近利要有定力,信不信得过,为品牌要一直努力。做不到的就不要说,说了就要做,虚的东西和口号不要挂在嘴边,被投诉时要努力改正,遵守最起码的商业伦理,停止不道德手段,劳模诚模,诚信代价是品牌成本。
担当:负责明快直率,碰到问题不怕事,无所适从时不临阵脱逃,不粉饰太平,员工犯错不推卸责任,在上司面前不把责任推给自己的手下,先找自己的问题。以身作则,以德服人,开会时先讲过错后列述功劳,认错从上级开始,赏识从下级开始,权责分明,不怕事而纵容,直接告诉她不要怕事,勇于承担责任和损失。
观念——工具——效果
协调人,高瞻远瞩+教育+有凝聚力的文化=崛起。
协调人=根性+能力+机遇。
能力就是操控本事=一群人+技术+商机的把握业或从哪里入手;组织力:谁来做或完成或资源整合;影响力:这些人听话么;执行力:计划或理想能不能落实。

培养良好的管理者性格提高管理效能

培养良好的管理者性格提高管理效能

培养良好的管理者性格提高管理效能作者:冯芳娟来源:《中文信息》2018年第12期摘要:良好的管理者的性格是管理者知识积累、思想水平、工作历练和人生感悟等方面的综合反映,管理者要注重自身性格的培养,凝聚力量,管理和激发员工的动机和潜能,使他们的积极性和创造性得以充分发挥,只有这样才能提高管理效能。

关键词:性格管理效能中图分类号:F272.91 文献标识码:A 文章编号:1003-9082(2018)12-0-02前言按传统定义上讲,管理是指通过计划、领导、控制及创新等手段,结合人力、物力、财力、信息等资源,以期高效的达到组织目标的过程。

管理者是管理行为过程的主体,管理者一般由拥有相应的权力和责任,具有一定管理能力从事管理活动的人或人群组成。

企业与企业之间,之所以有管理优劣之分,其根本原因均在思想或意识的差别,即管理者性格的差异。

良好的管理者的性格能有效提升管理效能。

一、管理者在管理活动中的职权、责任、技能及性格探析任何一种管理活动都必须由以下四个基本要素构成:一是管理主体,即由谁管的问题;二是管理客体,即管什么的问题;三是组织目的,即为何而管的问题;四是组织环境或条件,即在什么情况下管的问题。

1.关于管理者的职权管理者的职权是管理者从事管理活动的资格,管理者的职位越高,其权力越大。

如果一個管理者处在某一职位上,却没有相应的职权,那么他是无法进行管理工作的。

管理者一般有三种权力:传统权力,即传统惯例或世袭得来;超凡权力,即来源于别人的崇拜与追随,带有感情色彩并且是非理性的;法定权力,即法定权力即法律规定的权力。

2.关于管理者的责任任何人运用和行使相应的权力的同时,也要承担一定的责任。

没有责任的权力,必然会导致管理者的用权不当,没有权力的责任是空泛的、难于承担的责任。

有权无责或有责无权的人,都难以在工作中发挥应有的作用,都不能成为真正的管理者。

3.关于管理者的技能不管什么类型的组织中的管理者,所有的管理者都需要有一定的管理技能。

余世维讲义:领袖性格——如何塑造管理者的性格

余世维讲义:领袖性格——如何塑造管理者的性格
“沉稳树”根性分析
面对整个社会的开放和层出不穷的商机,面对中国的这一场博弈,每个人都跃跃欲试、摩拳擦掌,但我 要给大家一个忠告:最好沉稳点!
沉稳的人,遇到公司危机不会惊慌失措
我们生活在高速发展的现代社会,每时每刻都会遇到一些新的挑战和挫折。人的一生不可能永远一帆风 顺,总会经历一些风浪。遇到危机,是镇定应对、反败为胜,还是惊慌失措、怨天尤人,取决于是否拥有 沉稳的心态。
习惯决定性格,性格决定命运。 科学家们研究发现,90%以上的人智商介于 90~115 分之间,也就是说,大家的智商都差不多。其实, 人和人之间本没有太大区别,如果你想成为领袖,关键就在于培养一般人所不具备的领袖根性。越早培养 这种性格,以后成就事业的几率就越大,许多伟人的成功证明了这一点。 越早了解这个道理越好。我现在已经 60 岁了,到了我这种年纪研究根性,已经有些晚了;四五十岁的 人要改变根性也有点晚,因为“江山易改,秉性难移”,可能要花很多力气才能改变;二三十岁的人要特别 注意自己的根性,而孩子是开始培养根性的最好时机。 根性就是根本性格。有很多对领袖人物的描述、期盼、观察或总结,最后都可以追溯到几个基本“根性”。 而我们要想成为领袖,就要注意培养这些重要但一般人又比较欠缺的性格。 具备了做领袖的根性,有朝一日你真的坐到那个位子,就会自然而然地成为一个领袖;如果你不具备这 种根性,即使侥幸坐上高位,也不会长久。 根性就像一棵树,从树根、树干衍生出许许多多的枝叶。在小小的种子时,也许还什么都看不出来,慢 慢发芽长大,就能感觉到它到底能不能长成一棵大树。一开始选错了苗子或没有培养好,以后就很难变成 一个领袖人物。就像你种下一棵小苗,对它说“长吧,长吧,赶快长吧”,但如果它只是小小的灌木,再怎 么样也不可能如你所愿成为高高的赤松。
能力就是操控的本事,是领袖不可或缺的“右腿”。一个领袖人物面对一盘棋局、一个群体、一线机会或 一场竞争,要能操控得了,让团队成员在他的指引下,抓住稍纵即逝的商机,赢得一场残酷的搏杀。

管理者的七种性格魅力

管理者的七种性格魅力

管理者的七种性格魅力领袖根性之一:沉稳1.沉稳的人,遇到公司危机不会惊慌失措[/B]2.沉稳的人,面临有人“叛变”不会一筹莫展3.沉稳的人,碰到市场逆转不会无计可施4.沉稳的人,面对重要的投资决策不会草率从事沉稳如何磨砺:1.不要随便显露你的情绪2.不要逢人就诉说你的困难与遭遇3.征询他人意见前先思考,但不要先讲4.不要一有机会就唠叨你的不满5.重要决定尽量与人磋商,至少隔夜再发布6.走路与说话不要慌乱领袖根性之二:细心1.细心的人,不会空喊目标和口号2.细心的人,产品与服务不会不专业、不内行3.细心的人,在竞争中不会总是后人一步、低人一档4.细心的人,在执行过程中不会看不出破绽与漏洞细心如何培养1.对身边所发生的事情,常思考其因果关系2.对做不到位的执行问题,要发掘其根本症结3.对习以为常的做事方法,要有改进或优化的建议4.养成有条不紊和井然有序的习惯5.经常去找别人看不出来的毛病或弊端6.随时随地对不足的地方“补位领袖性格之三:胆识1.有胆识的人,在需要力排众议时不会瞻前顾后2.有胆识的人,发现百年难得一遇的机会不会犹豫不决3.有胆识的人,对于不能再用的人不会一再容忍4.有胆识的人,在应该果断处置的当下不会畏首畏尾胆识如何铸就:1.不要常用缺乏自信的词句2.不要常常反悔,轻易推翻已经决定的事3.在众人争执不休时,不要没有主见4.遇到不公不正、不仁不义之事,不要一味沉默5.面对自视甚高的干部或员工,注意其逾越举动6.不要忘记谁是主管,处罚人不要不好意思7.对已经想好退路的尝试,可以鼓励自己放胆一搏领袖根性之四:积极1.积极的人,做任何事情都不会欠缺主动2.积极的人,将计划付诸实施时不会半途而废3.积极的人,在事情不顺的岔口不会无力扭转形势4.积极的人,被人赏识时不会表现平平、错失机会积极如何建立:1.每天做一件实事2.找一两件无论如何都要坚持的小事3.计划开始实施时,要常想有没有更进一步4.部门或公司士气低落时,表现得阳光乐观5.做任何事情都要用心,因为有人在看你6.事情不顺时重新寻找突破口领袖根性之五:大度1.大度的人,不会刻意打压不同的意见与声音2.大度的人,为其卖命的手下不会纷纷出走3.大度的人,受过其恩惠的人不会见死不救4.大度的人,在春秋战国的市场中不会到处树敌大度如何修练1.不要刻意把本是伙伴的人变成对手2.对别人的小过失、小错误不要斤斤计较3.将佛法中的“三施”作为学习范本4.避免权力的傲慢和知识的偏见5.任何成果和成就都应与人分享6.必须有人牺牲或奉献时走在前面领袖性格之六:诚信1.诚信的人,在道德缺失的社会中不会随波逐流2.诚信的人,品牌价值不会突然崩塌3.诚信的人,永远不会缺少老客户4.诚信的人,不管做什么都不会靠不住诚信如何树立1.做不到的事情不要说,说了就要努力做到2.虚的口号或标语不要常常挂在墙上或吊在嘴边3.针对客户提出的“不诚信”问题,拿出改善方法4.停止一切“不道德”的手段5.耍弄“小聪明”是从诚信向不诚信的过渡6.除了“劳动模范”,更应该推选“诚信模范7.产品或服务的诚信代价就是品牌成本领袖性格之七:担当1.有担当的人,出现任何问题都不会怕事2.有担当的人,在一片慌乱时不会临阵脱逃"3.有担当的人,不会粉饰太平4.有担当的人,手下犯错时不会推卸责任担当如何打造:1.检讨任何过失,先从自身或自己人开始反省2.项目结案后,先审查“过错”再列述“功劳”3.认错从上级开始,表功从下级启动4.着手一个计划,先界定清楚权责5.对“怕事”的人或组织要挑明说6.对勇于承担责任造成的损失,公司应该承担。

论管理者性格培养和管理效能

论管理者性格培养和管理效能

论管理者性格培养和管理效能管理者要从后天不断地学习和实践中对自己的性格做出一定的调整,以改变自身性格的不足,从而有助于管理效能的不断提高。

标签:性格、性格培养、管理、管理效能1、引言管理者的性格在一定程度上会对他的管理效能产生影响,这种影响不是普通的,无关紧要的,而是非常重要的,占据着举足轻重的地位。

为此,一个管理者的性格好坏会影响着管理效能的提高,作为管理者,其存在的意义,就在于他的管理行为是否具有企业需要的管理效能、管理效率。

管理效能的高低直接关系着企业的兴衰,对于一个企业来说至关重要。

本文就管理者的性格培养与管理效能这方面问题进行初步探讨。

2、管理者的性格模式2.1 性格的内涵与特征“性格”来源于希腊语的“雕刻、铭记”,从某种意义上讲,性格就是生活在人身上打下的烙印。

性格是指人对现实中客观事物经常的、稳定的态度,以及与之相应的习惯了的行为方式(1)。

人与人之间的差别,在很大程度上表现为性格的差异。

“性格”是一个比较抽象的名词,是一个人的行为表现较为稳定的基本特征。

2.2 管理者的四种性格模式每个人在成长过程中都会形成他的独特性格,但我们可以把管理者的性格分为以下四种模式:2.2.1活跃积极型。

这种性格的管理者极为活跃,并乐此不疲,丝毫无不适之感。

他们的自尊心极强,比较会适应环境,看起来很重视高效率,也能灵活、适当地运用自己的风格。

他们明白自己一段时间之内在朝比较明确的个人目标迈进,朝着他自己未来的形象在成长。

这种人重视充分动用理智,用大脑来移动双脚。

2.2.2 活跃消极型。

投入较多精力,而收获却很少。

这种活跃带有强制性,好象是在补偿某事或因逃避焦虑而一头扎进工作堆里,他好象雄心勃勃、努力进取、权欲熏心。

他对他周围的环境咄咄逼人,对此他时常感到难以控制。

他的自我形象模糊不清,时断时续。

生活就是一场夺取政权并维持政权的艰难斗争。

这场斗争由于至善主义的良心的谴责而时常受阻。

2.2.3 被动积极型。

管理者七性格

管理者七性格

管理者的七种性格
1.领袖人物=根性(根本性格)+能力(操控能力)=观点启发(创意,
决策)+工具应用(扭合资源)+效果追踪(执行反馈)
2.大国崛起四因素(领袖的高瞻远瞩,教育的普及进步,文化的凝
聚力,标准量化执行)
3.七种根性
4.六种能力(有资源,优化配置,资源变现)洞察力(商机危机),
思考力(杂与利害),决策力(最佳策略),组织力(扭合资源),影响力(说服力),执行力(监督沟通)。

5.补充:短板原理,根性互补,二八法则,中性,习性改造。

6.打击:乡愿,虚伪,假和平,父权,不避贤能
7.提倡:节俭,谦虚,执着,勤奋,不分家,包容,。

管理九型人格性格

管理九型人格性格

观察者
01
02
03
观察者注重思考和分析 ,他们通常非常理性、 客观,追求知识和智慧

他们往往具有强烈的逻 辑思考能力和分析能力 ,但也可能因为过于理 性和冷静而缺乏情感共
鸣。
观察者需要学会关注自 己的情感世界,并寻找 理性和感性的平衡点。
03
如何识别九型人格类型
行为特征
完美型
追求完美,注重细节,对自己和他人都有很 高的要求。
与保护者相处之道
保护者注重保护和支持他人,追求和谐与稳定。作为 管理者,应关注他们的价值观和奉献精神,尊重他们 的领导风格和决策方式。同时,要给予他们足够的支 持和指导,激发他们的工作热情和社会责任感。
避免过分批评或忽视他们的贡献和支持,以免引起他们 的反感和抵触。相反,应引导他们理性分析和应对挑战 ,培养自己的创新能力和协作精神。
实干者需要学会放松自己,关注自己的健康和家庭,并平衡工
03
作和生活的关系。
浪漫主义者
1
浪漫主义者注重情感和感性体验,他们通常非常 敏感、富有想象力,追求浪漫和艺术。
2
他们往往具有强烈的情感表达能力和创造力,但 也可能因为过于理想主义而感到失望和沮丧。
3
浪漫主义者需要学会面对现实,接受自己的情感 波动,并寻找平衡和稳定的生活方式。
与调停者相处之道
调停者注重平衡与和谐,追求共识与合作。作为管理者,应关注他们的协调能力 和合作精神,尊重他们的意见和建议。同时,要给予他们足够的支持和指导,帮 助他们化解冲突和促进团队合作。
避免过分强压或忽视他们的协调和调解作用,以免引起他们的反感和抵触。相反 ,应鼓励他们发挥自己的优势和创造力,促进团队的沟通和协作效率。
与浪漫主义者相处之道
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管理者性格的养成
管理者性格的养成
作为一个管理者,拥有一种乐观、稳定和牢靠的性格是特别重要的。

管理者的性格会直接影响到团队的氛围和工作效率。

那么,如何养成一种合适的管理者性格呢?
一个优秀的管理者应当具备自信和冷静的性格。

自信的管理者能够自信地面对挑战和困难,能够有效地解决问题并做出明智的决策。

同时,冷静的管理者能够在紧急状况下保持冷静,并有效地组织和指导团队完成任务。

为了培育这种性格,我们可以通过不断学习和积累学问,提高自己的力量和信念。

同时,可以通过冥想和放松的方式来保持内心的安静。

一个优秀的管理者应当具备良好的沟通和领导力量。

良好的沟通力量可以关心管理者与团队成员建立良好的关系,有效地传达工作任务和期望。

领导力量则可以关心管理者激励和激发团队成员的潜力,使团队更加团结和高效。

为了培育这种性格,我们可以通过参与沟通和领导力培训课程,学习有效的沟通和领导技巧。

我们还可以不断与团队成员沟通和合作,乐观倾听他们的意见和建议。

一个优秀的管理者应当具备急躁和责任心。

急躁的管理者能够处理简单和繁琐的工作,对团队成员的问题和困难保持急躁和关怀。

责任心的管理者能够对团队的工作负责,并乐观担当自己的责任。

为了培育这种性格,我们可以通过制定明确的目标和方案,提高自己的工作效率和组织力量。

同时,我们还可以乐观参加团队的工作,与团队成员一起解决问题,并担当起自己的责任。

在实践中,培育一个合适的管理者性格需要时间和努力。

我们应当不断反思和改进自己的性格,以成为一个更好的管理者。

通过自信、冷静、良好的沟通和领导力量,以及急躁和责任心,我们可以成为一个胜利的管理者,并为团队的进展做出乐观的贡献。

培育管理者性格
作为一个管理者,拥有良好的管理者性格是至关重要的。

管理者性格不仅影响着个人的领导力量,还对整个团队的分散力和工作效率产生深远影响。

培育一个抱负的管理者性格并非易事,需要长期的努力和自我提升。

作为一个管理者,要具备坚决的决心和毅力。

管理岗位上常常会遇到各种挑战和困难,需要有足够的决心去面对并解决。

管理者应当具备清楚的目标意识和坚决的执行力,能够在困难面前保持冷静,并
鼓舞团队一起努力。

沟通力量也是一个优秀管理者不行或缺的素养。

管理者需要与团队成员、上级、下属以及其他部门进行有效的沟通,以确保信息的精确传递和团队协作的顺当进行。

良好的沟通力量包括倾听、表达和理解力量,能够清楚地传递自己的意图,同时能够理解和回应他人的需求。

管理者还应具备良好的人际关系处理力量。

作为团队的领导者,管理者需要与不同性格、背景和观点的人建立良好的合作关系。

他们应当擅长处理冲突,妥当处理各种人际关系问题,以促进团队的和谐和合作。

一个优秀的管理者应当具备良好的时间管理力量。

管理者的工作任务通常繁重且琐碎,需要合理规划和支配时间,以确保工作的高效完成。

管理者应当学会设置优先级,合理安排时间和资源,并擅长应对紧急状况和时间压力。

一个优秀的管理者应当具备自我反思和学习的意识。

管理者需要不断地反思自己的管理风格和方法,并从工作中总结阅历教训。

他们应当乐观参与培训和学习机会,不断提升自己的学问和技能,以适应不断变化的管理环境。

培育一个抱负的管理者性格需要时间和努力。

坚决的决心、良好的沟通力量、人际关系处理力量、时间管理力量以及自我反思和学习的意识是培育管理者性格的关键要素。

只有不断提升自己,管理者才能更好地领导团队,实现组织的目标。

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