2024年九年级中考英语语法复习——动词课件

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广东省2019年中考英语总复习 第2部分 语法专题复习 专题9 动词的时态练习 外研版

广东省2019年中考英语总复习 第2部分 语法专题复习 专题9 动词的时态练习 外研版

1 第2部分 专题九

(时间:15分钟 满分:20分 得分:______)

( )1. (2018武汉)My sister ______ the piano very well, but she hasn' t had

time to play recently.

A.will play B.has played

C.played D.plays

( )2. (2018重庆)Listen! Mr. Black ______ a talk on robots in the hall.

A.gives B.is giving

C.will give D.gave

( )3. (2018安徽)Before the sun ______, we need to get to the top of the

mountain.

A.set B.sets

C.is setting D.will set

( )4. (2018河北)I ______ an invitation to the concert. I can't wait to go.

A.receive B.will receive

C.was receiving D.have received

( )5. (2018黄冈)—Your new watch is so nice! When did you buy it?

—In April. I ______ it for two months.

A.have had B.had

C.have bought D.bought

( )6. (2018内江)—Have you watched the new movie, Joe?

—No, I ______ it with my sister this evening.

A.watch B.are watching

2024年中考英语一轮复习现在完成时和过去完成时知识点考点总结(讲义)

2024年中考英语一轮复习现在完成时和过去完成时知识点考点总结(讲义)

2024届 九年级英语 中考一轮复习【语法专题】

现在完成时和过去完成时 知识点考点总结(讲义)

九年级英语教研室 整理

现在完成时

现在完成时态是中学阶段一个学习的难点和重点,相对来说比较难的一个语法点。

它涉及到对这个时态意义的充分理解和正确应用,连用的标志词也比较多,还有延续性动词和非延续性动词,在过去时和完成时之间的相互转换应用,以及have been to /gone to区别。

一,现在完成时的构成

现在完成时的基本结构:

助动词have/ has+动词的过去分词(pp)

肯定句:

I have seen the film.

我已经看过这部电影了.

否定句:

I haven't seen the film.

我没有看过这部电影。

疑问句:

Have you seen the film?

Yes,I have.

No, I haven't.

你看过这部电影了吗?

是的,我看过了。

不,我没看过。

二,现在完成时的用法及时间标志 ①表示过去发生的或已经完成的某一个动作,对现在造成的影响。

常用的时间标志有:already, just ,yet ,before, so far, recently,

ever, never,until now,in the past five years等

She has already cleaned her bedroom.

她已经打扫过她的卧室了。

She hasn't cleaned her bedroom yet.

她还没打扫她的卧室呢。

Have you decided yet?

你已经决定了吗?

注意: already常用在肯定句中,意为“已经”,yet用在一般疑问句和否定句末。

在一般疑问中,意为“已经”

在否定句中,意为“还”。

She has just e back from Paris.

她刚从巴黎回来。

She has written three books so far.

2024年九年级中考英语一轮复习形容词副词原级比较级最高级中考高频考点总结(讲义)

2024年九年级中考英语一轮复习形容词副词原级比较级最高级中考高频考点总结(讲义)

2024届九年级 中考英语一轮复习【语法专题】

形容词副词原级、比较级、最高级 中考高频考点总结(讲义)

九年级英语教研室 整理

(1)形容词、副词原级的用法

①“…甲+be+as+形容词原级+as+乙

…甲+动词+as+副词原级+as+乙

表示“甲与乙在……方面程度相同”。

如: My best friend is as tall as her mother.我最好的朋友和她妈妈一样高。

Mary runs as slowly as Lucy.

玛丽和露西跑得一样慢。

特别注意

当as…as…前面是be动词时,as…as中间用形容词原级。

当as…as…的前面是动词时,as…as中间用副词原级。

②“甲+be+not+as/so+形容词原级+as+乙

甲+助动词+not+动词原形+as/so+副词原级+as+乙

”表示“甲在某方面不如乙…”。

如: This red skirt is not so beautiful as that blue one.

这条红色的裙子不如那条蓝色的漂亮。

He doesn't do homework as carefully as Jim.

他做作业没有吉姆那么认真。

③表示…有多长(宽、高、深等)

用基数词+度量单位+形容词

The Yellow River is 5,464 kilometers long.

黄河有5,464千米长。

(2)形容词、副词比较级的用法

①比…长(宽,高等)多少倍

…基数词+times +比较级+than…

如:Our school is three times bigger than theirs.

我们学校是他们学校的三倍大。 是…的几倍

…基数词+times as+形容词或副词原级+as…

如:Our school is three times as big as theirs.

2020年九年级英语中考语法复习方案5--动词与动词短语

2020年九年级英语中考语法复习方案5--动词与动词短语

2019年中考英语语法复习方案5《动词与动词短语》

【趋势解读】

动词是英语中最核心的词类,历来是英语考试中考查频率最高、比重最大的实词,可以说掌握好了动词,就具备了在英语考试中取得成功的基础。在选拔性的考试中,重在考查在具体的语境中动词的辨析,主要包括同义、近义动词词义以及动词短语的辨析,是考试中的难点之一。因此,考生在平时的英语学习中要重视对动词及动词词组的学习、理解、整理和记忆,不断积累动词相关知识,进而在考试时做到得心应手。在单项选择中的分值在3~5分。预计中考关于本专题知识命题趋势如下:

(1)各地中考动词考查依旧会是热点。预计中考依然将重点考查动词及其短语的辨析,突出语境的重要作用。

(2)自主招生考试会更多侧重于动词及短语的引申意义,突显考生对动词知识的灵活运用和正迁移能力。

【思维引导】

精彩笔记1 实义动词

实义动词是能独立作谓语的动词。按其句法功能可分为及物动词和不及物动词:按其持续性可分为延续性和非延续性动词。

1.不及物动词

(1)本身意义完整,后面不需跟宾语的实义动词,叫作不及物动词。如:He is jumping.

常见不及物动词有:swim游泳,cry哭,stand站,lie躺,sit坐,stay停留,flow流淌,happen发生,rise升起、站起,fall掉、落下,die死,walk走。

(2)有些动词既可以用作及物动词,又可用作不及物动词。如:

Have you started reading? When will we start?你们开始阅读了吗,我们什么时候开始?

(3)有些不及物动词与一些别的词搭配在一起构成动词短语,它的作用就相当于一个及物动词,也叫短语动词。主要有五种形式:动词+介词;动词+副词;动词+副词+介词;动词+名词+介词;be+形容词+介词。

2.及物动词

D_2019年九年级英语中考语法复习方案8--动词的语态和语气

D_2019年九年级英语中考语法复习方案8--动词的语态和语气

2019年中考英语语法复习方案8《动词的语态和语气》

【趋势解读】

语态问题是一个关系问题,语态所要解决的就是主语和谓语之间的关系。这种关系只能有两种:

要么主语是谓语动词动作的发出者(即主动语态),要么主语是谓语动词动作的承受者(被动语态)。语

态也是动词的一种形式。语气问题是个“态度”问题。语气所要表达的就是说话人(作者)对所说明的事

物的看法,说明其为事实,是应该做绒必须做的事,希望发生的事,还是纯属虚构的情况。语气有

四种:陈述语气、祈使语气、疑问语气和虚拟语气。时态、语态和语气是英语句子的核心,是考试的

重点。考查被动语态的题主要会集中在单项选择、完成句子、词汇填空、完形填空、短文填空等试

题之中。

【思维引导】

精彩笔记1 被动语态的构成和用法

(1)英语中的及物动词一般都有主动语态和被动语态两种形式。主动语态是无标记的,而被动语

态则是有标记的。被动语态由“助动词be+过去分词”构成。助动词be随着主语的人称、数、时态和

语气的不同而变化。被动语态的各种时态形式见下表:

(2)被动语态的用法

①不知道谁是动作的执行者。如:The car was made in China.这辆汽车是中国产的。

②由于某种原因没有必要指出谁是动作的执行者。如:English is widely used in the world.英语在

世界上被广泛使用。

③需要强调动作的承受者。如:Professor Black will be invited to the meeting. Black教授将被邀参

加会议。

核心题根1 Over $ 30,000_______for a children's hospital by a British girl several months ago.

A, is raised B, was raised

C. will be raised D. has been raised

思路点拨:主语是Over $ 30 , 000,它和raise“筹集”之间是被动关系,要用被动语态;再结合

推荐2019年中考英语复习语法九动词及动词短语语法随堂演练

推荐2019年中考英语复习语法九动词及动词短语语法随堂演练

动词及动词短语

语法随堂演练

一、单词拼写

根据句意完成句中已给出首字母的单词。

1.(2018·天津中考改编)I am afraid we can not

a to take a taxi. Let's go by underground

instead.

2.Dreams are beautiful. However, to r them needs lots of time and work.

3.—Do you think our basketball team will win the match?

—Yes, we have better players. So I e them to win.

4.—What's wrong with Simon? He isn't at school today.

—His legs hurt. He was h by a motorcycle this morning.

5.The drivers have to f the traffic rules and control themselves if they want to be

safe on the road.

6.(2018·安徽中考改编)-I'm afraid I might forget to buy the bread after work.

-Don't worry. I will r you then.

7.(2018·江苏盐城中考改编)Yueda Group has found a way to r the waste and doesn't put

it into the river any more.

8.(2018·江西中考改编)The food is very delicious in that restaurant. We could go and t

2024年人教版中考英语语法填空专题复习讲义

语法填空专题训练

1.考点

语法填空以语篇为基础,考查综合语言运用能力。包括动词时态、动词语态、非谓语动词、情态动词、名词、形容词、副词、连词、冠词、代词、介词、复合句(定语从句、状语从句、宾语从句)以及并列句的连接词和构词法(词类转换)等。一般考点不重复。

2. 解题步骤

确定已给提示词单词的词义(动词、名词、形容词、副词)(无提示词的考介词、连词、冠词)判定考点和词性→根据空前空后提示词或词法和句法判定所填的词形→填不了的空细读并翻译句子、分析句子成分→代入检查,前后连贯

3. 解题策略

类型一:无提示词,即纯空格类(一般有3个或4个)。主要填写:冠词、介词、连词。

1.冠词(a, an, the )

冠词是位于名词之前,对名词起限制作用的一种虚词。首先,要判断设空处表示特指还是泛指。若表示特指(双方熟悉、上文已提到)就用定冠词(the);若表示泛指“一个”,就用不定冠词(a/an), a+辅音音素开头的单词,an+元音音素开头的单词。其次,要注意固定词组中的冠词的用法。如:

(1) As a student in modern China, everybody should work hard to live meaningful life.

(2)It is said that Panda Ya Ya will live rest of her life in her hometown, China.

2.介词(含动词短语中的介词) 时间介词:in年in月in季节,on日期/星期,at时间点

填常用介词的基本用法,习惯搭配或固定短语中的介词(动词短语和介词短语)。如:

(1)Shenzhou 16 was sent up into space the morning of May 30, 2023.

(2)It's impolite to laugh others in trouble.

【倍速语法专攻9】 2017年春九年级英语中考专项精讲九3A动词及动词短语辨析

1 (2016•辽宁丹东)36.—Let's go out for dinner.

—Great! But Clean-Up Day is two weeks from now. We can't making a plan.

A. take off B. see off C. put off D. cut off

36. C 考查动词短语。句意:——我们去吃晚饭吧。——太好了!但是清理日距今只有两周了。我们不能推迟制定计划。take off脱下,起飞;set off送行;put off推迟,拖延;cut off切除。计划只能用推迟,故选C。

(2016•云南昆明)25. High technology is used in EURO 2016 to ______the matches are fair enough in

France.

A. make up B. make sure C. come out D. come over

25.B 考查动词短语。句意:高科技被应用在2016欧洲杯足球比赛中来确保在法国的赛事足够公平。A. make up由„„组成;B. make sure确保; C. come out出来;D. come over过来,顺便来访。make sure后面可以接从句作宾语。

(2016·辽宁大连)6. Tom and Jerry are very funny. I can’t help ______ when I watch them.

A. singing B. laughing C. sleeping D. talking

6. B 本题考查动词词义的辨析。句意:汤姆和杰瑞很有趣。当我看他们的时候,我忍不住_____。singing唱歌;laughing大笑;sleeping睡觉;talking交谈。结合第一句的语境,故选B。

2020年九年级中考复习英语语法《动词和动词短语》专题练附答案

12020年九年级中考复习英语语法《动词和动词短语》专题练

1.掌握动词的功能和意义;

2.掌握动词短语的意义。

动词辨析

()1.Thenewly-openedcompanythelocalpeoplewithmorechancestowork.

A.givesB.providesC.offersD.shows

()2.一Wecan'tentertheroom.Ican'tfindmykey.

一Isitpossiblethatyouitathome?

AleftB.fixedC.managedD.designed

()3.一Sorry,I'veforgottenyourname.Canyoume?

一I'mDaniel.

A.remindB.receiveC.respectD.remember

()4.Chinahasseenatrend(潮流)ofsharedbikessincelastyear.

A.rideB.ridingC.takeD.taking

()5.IwastoldthatanewroadwouldbebuilttomyhometowntoZhenjiang.

mitD.connect

()6.Thecharityshownearlythreehours.Nobodyleftthehallearly.

sted

()7.Lucyoftenmemybestfriend.Theybothhavelongcurlyhair.

A.thinks;ofB.reminds;of

C.helps;outD.leaves;out

()8.一Howlongcanapersonasharedbike(共享单车)forfreeinNanjing?

一Foranhour.

A.keepB.getC.borrowD.lend

()9.It'sbestnottorunawayfromourproblems.Weshouldalwaystryto

2024年中考复习英语语法课件——数词(24张PPT)

第 1 页 共 7 页 2024年中考复习英语语法课件——数词(24张PPT)

(共24张PPT)

语法精讲

数词

数词

表示数目多少或顺序先后的词叫做数词。数词分为两大类:基数词和序数词

考点1 基数词

1. 基数词的基本用法

用作基数词单位的hundred, thousand, million, billion 通常不带复数词

尾-s,但若用于表示数百、数千、数百万这样的泛指,则用复数。

About two thousand people died in the earthquake.

大约有两千人在地震中丧生。

Thousands of people go to the seaside every year. 每年成千上万的人到

海滨去。

2. 表示整十的基数词的用法

表示整十的基数词用复数形式可以表示人的大概岁数或某个年代。

年龄:in one ’s+基数词的复数

年代:in the +基数词的复数或所有格 第 2 页 共 7 页 He is in his early twenties. 他的年纪在二十出头。

This story took place in the 1930s. 故事发生在20世纪30年代。

3.dozen 和score 的用法与hundred,thousand等词基本相似。

例如:a dozen pencil一打铅笔

several dozen pencils 几打铅笔

three score eggs 60个鸡蛋

dozen of times 许多次

scores of visitors 大批游客

考点2 序数词

1. 序数词的构成

大多数的序数词是由基数词加-th构成,如:seven—seventh,

ten—tenth

以-t结尾的基数词只在词尾加-h,如:eight—eighth

以-ve结尾的基数词改-ve为f再加-th,如:five—fifth, twelve—twelfth

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