冀教版英语七年级下册Unit 6 第5课时教案与反思
第五课时 Lesson 35 Surfing in Sydney
知己知彼，百战不殆。《孙子兵法·谋攻》
原创不容易，【关注】店铺，不迷路！
课时目标
重点单词 surfingn．冲浪运动
maten.朋友；伙伴
reachv.到达；达到
degreen.度数，度
sean.海洋，海
surfboardn.冲浪板
popularadj.流行的；普及的
surfern．冲浪者
重点短语 bedifferentfrom…与……不同
ridethewaves冲浪
beshortfor是……的简称；是……的缩写
重点句子 1.Often,thetemperaturereacymumanddadoftencomeandwatcesurf.我的妈妈和爸爸经常来看我冲浪。
教学难点 让学生用英语谈论自己最喜爱的运动；学会区分wear、puton和in的用法
自主学习
一、根据句意及首字母或汉语提示写出单词。
1．Surfing(冲浪运动)ismyfavoritesport.
2．WFrance.
5．Itseasonsinmanyotysurfboard.冲浪
教学过程
环节1 新课导入 教师展示两张与悉尼有关的图片，然后和学生一起讨论这个城市。
T：Goodmorning,everyone.Let'slookattusicispopularwitike?
—TFBoys.Torefreetime.SquareDancingisbecomingmoreandmore________.
A．comfortable B．difficult
C．different D．popular
设计意图：通过对文章的学习，可以帮助学生提高从文章中归纳概括主旨大意的能力；同时，让学生谈论最受欢迎的运动，为今后与个人爱好相关的写作积累知识。
板书设计
Unit6 Seasons
Lesson35 SurfinginSydney
surfing，mate，reac… Often,tperaturereacymumanddadoftencomeandwatcesurf.
练习设计
请完成本课对应训练！
【素材积累】
宋庆龄自1913年开始追随孙中山，致力中国革命事业，谋求中华民族独立解放。在近70年的漫长岁月里，经过护法运动(1917年)、国民大革命(1924—1927年)、国共对立十年(1927—1937年)、抗日战争(1937—1945年)、解放战争(1945—1949年)，她始终忠贞不渝地坚持孙中山的革命主张，坚定地和中国人民站在一起，为祖国的繁荣富强和人民生活的美满幸福而殚精竭虑，英勇奋斗，在中国现代历史上，谱写了光辉的篇章。宋庆龄因此被誉为20世纪最伟大的女性之一。
冀教版七年级英语下册教案Unit 5 第5课时
第五课时 Lesson 29 A Door to the World
课时目标
重点单词 article n. 文章
opportunity n. 机会
knowledge n. 知识；学问
communicate v. 交流
connect v. 连接；联结
重点短语 a good knowledge of 通晓,熟知
communicate with... 与……交流
ask for directions 问路
the rest of 剩余的；其余的
connect...with... 把……和……联系起来
help...(to)do 帮助……做
重点句子 1.All over the world, many people are learning English.在世界各地,许多人在学习英语。
2．It can be a challenge, but the new language can give people more opportunities.它可能是一个挑战,但是新的语言能给人们更多的机会。
3．You can communicate with different people and learn new things.你可以与不同的人沟通并且学习新事物。
4．You can order food and drinks at restaurants, and ask for directions.你可以在饭店点食物和饮料,以及问路。
5．As an international language, English connects you with the rest of the world.作为一门国际语言,英语把你和世界的其他部分联系起来。
教学难点 让学生认识到学习英语的重要性及其在日常生活中起到的积极作用
续表
自主学习
一、根据句意及首字母或汉语提示写出单词。
1．I finished reading this article(文章)yesterday.
冀教版八年级英语下册教案Unit 5 第6课时
第六课时 Lesson 30 A Cookie Sale
课时目标
重点单词 crazy adj.疯狂的；荒唐的
baker n．面包(糕饼)师傅；面包店老板
重点短语
sell out of售空；卖光；脱销
less than少于
重点句子 1.I sold out of my cookies in less than an hour！我在不到一个小时的时间里卖光了我的曲奇饼干！
2．Everyone thinks it's too dangerous to do homework on a bicycle,so nobody bought
it.每个人都认为边骑自行车边做作业太危险了,所以没有人买它。
教学难点 掌握本课时的重点短语和句型；
了解帮助别人的方法有哪些
自主学习
一、根据句意用适当的介词填空。
1．They want to raise some money for their football team.
2．They sold out of their bread in a short time.
3．Li Ming,can you help me with my Chinese.
4．Here are some books about science.Do you like them?
5．You can send these things to Li Hong.
二、写出画线短语的汉语意思。
I sold_out_of my cookies in less_than an hour! 售空；卖光；脱销 少于
教学过程
环节1 新课导入
T：How do you help others?
S1：When I take a bus,I will give up my seat to the old man.
S2：I go shopping with my classmates to visit the elderly in the nursing home.
冀教版八年级英语下册教案Unit 5 第4课时
第四课时 Lesson 28 Ms.Liu's Great Idea
课时目标
重点单词 husband n．丈夫
gate n．大门
appreciate v．感激；感谢
honesty n．诚实；老实；正直
trusting adj.信任的
honest adj.坦白的；诚实的
value n．价值
motto n．座右铭；格言；箴言
trust
v．&n.相信；依赖
重点短语 be surprised to 对……感到惊讶
重点句子 1.We appreciate your honesty！我们欣赏你的诚实。
2．We were surprised to find that the farmer was so trusting.我们惊讶地发现这位农民是如此地信任别人。
3．This shop would be a good way for students to learn the value of honesty.这个商店对学生们来说会是学会诚信的价值的一个好途径。
教学难点 能够掌握文中的重点短语和句子；
知道诚实的重要性及如何做一个诚实的人
自主学习
一、根据句意及汉语提示写出单词。
1．Her husband(丈夫)is a doctor in this hospital.
2．Sally is an honest(诚实的)girl and so is her sister.
3．This book was great value(价值)．Do you think so?
4．They are waiting for you at the gate(大门)now.
5．What about trusting(相信)him for another time?
二、写出画线短语的汉语意思。
We were_surprised_to find that the farmer was so trusting.对……感到惊讶
冀教版七年级英语下册教案Unit 5 第3课时
第三课时 Lesson 27 Amazing English
课时目标
重点单词 letter n. 字母
exactly adv. 确切地；精确地
fact n.
事实；真实的事物
sentence n. 句子
quick adj. 快的；迅速的
fox n. 狐狸
lazy adj. 懒惰的
forwards adv. 向前
backwards adv. 向后；倒
therein adv. 在那里；在其中
even adv. 甚至；还；其实
dig v. 挖；掘
重点短语 in fact事实上
dig in 开始认真工作；钻研
重点句子 1.There are only 26 letters in English.英语中仅有26个字母。
2．Well, not exactly. 嗯,并非如此。
3．In fact, there are about 800 000 words in the English language.事实上,英语这门语言中大约有80万个单词。
4．This sentence uses all 26 letters... 这个句子使用了所有的26个字母……
5．You can read it forwards or backwards —it's the same word！你可以从前往后读或从后往前读——它都是同一个词！
教学难点 让学生掌握情态动词can的用法
自主学习
一、根据句意及首字母或汉语提示写出单词。
1．What exactly(确切地)do you mean?
2．Can you find the topic sentence(句子)in this paragraph?
3．Be quick,_Sam.You are late!
4．The fox(狐狸)wants to eat the rabbit.
5．I even(甚至)don't know his name. 二、写出下列画线短语的汉语意思。
冀教版初中英语七年级下册Unit 6 Seasons教案
UNIT 6 Seasons
General objectives:
1. Master the way to talk about festival and seasons.
2. Show best wishes.
3. Mater the using of “be going to” and exclamatory sentences.
4. Learn to talk about activities of different seasons.
5. Know about some culture of Christmas Day and Spring Festival.
New languages:
What do you like to do? I like to ______.
Merry Christmas! That’s great!
This is for you/ me/ him/ her.
Why? Because _______.
What is he going to do? He is going to _______.
It’s somebody’s turn to do _____.
What a wonderful festival!
Difficult points:
1. How to improve the students reading and speaking abilities according to
the reading materials.
2. Grammar: be going to
exclamatory sentences
Teaching aids:
computer, video, recorder
Tearing periods:
Period 1: Lesson 41
Period 2: Lesson 42
冀教版英语七年级上册Unit 5 第4课时教案与反思
第二十八课时 Lesson28 A family Picnic
知己知彼，百战不殆。《孙子兵法·谋攻》
樱落学校 曾泽平
单元目标
重点单词 picnic n. 野餐
carry v. 携带；搬运
basket n.篮；筐
lot pron. 许多
quiet adj. 安静的
重点短语 go on a picnic 去野餐
near the lake 湖边
carry a bag 带着一个包
lots of 许多
look out 当心
重点句子 1.It’s sunny today. 今天天气晴朗。
2.My family and I are going on a picnic near the lake.
我和我的家人在湖边野餐。
3.I am putting the food and drinks on a table cloth.
我正把食物和饮料放到桌布上。
4.There are lots of fruits and vegetables for us.
这儿有许多给我们的水果和蔬菜。
教学目标 1.掌握本课时的重点单词。
2.了解更多关于野餐的词汇。
3.了解一些有关现在进行时的句型。
教学难点 激发学生兴趣，让学生学会介绍自己野餐的情况。
环节1 新课导入 教师展示关于户外野餐的图片，然后提出下列问题，学生思考，和同学讨论，然后口头作答：
（1）Do you like picnic?
（2）What do you eat on a spring picnic?
设计意图：通过图片展示更加直观地呈现本课时的主题：野餐。
环节2 学习活动
1. 听录音，把握文章主要意思，学生思考下列问题，然后口头回答：（1）What does
Bob carry？（2）Does their dog go with them？
2. 教师教读本课对话内容，然后讲解重点短语和句子。
3. 学生熟读课文内容，然后请五名同学起来朗读。
冀教版英语七年级下册Unit 6：Lesson 33 Kim‘s Favourite Season
Lesson 33 Kim’s Favorite Season
【设计思路】
1、指导思想:以新课标新理念为指导，采用导学案的教学形式，培养学生自主学习、主动参与、合作交流的意识及探究发现、解决问题的能力，提高学生听、说、读、写技能和综合运用语言的能力。
2、设计理念：本课围绕“Kim’s autumn activity”这些学生最感兴趣的话题，利用多媒体创设autumn. Autumn activities 教学情境，将学生置身于秋天的大自然中，指导学生学会学习，学会归纳整理，培养学生自主学习，合作学习的能力。让学生在轻松、愉快的学习氛围中掌握本课教学内容。
3、教材分析：本节课围绕Kim’s最喜欢的季节展开讨论、学习，帮助学生更好地了解季节特点和季节活动。并鼓励学生表达自己最喜欢的季节和季节活动，同时掌握what、how感叹句的用法。
4、学情分析：通过学生对本单元前两课的学习，学生能听懂简单的英语信息，并传达信息。学生能在自主学习的环境中探索、合作、交流，并能运用感叹句。
【教学目标】
知识与能力目标
1、Learn the new words and phrases.
2、Know about Kim’s Favorite Season.
3、Let the students describe their favorite season activities.
4、Go on learning Exclamatory Sentences.
5、Train the students, listening, speaking and reading
skills.
教学过程与方法:
1、Get some information by reading, listening.
2、Learn and Practice English by learning oneself、discussing pairwork and group work.
冀教版英语七年级下册Unit1(第1课到第6课)
Lesson1：A Trip to China
一. 教学目标
（1）掌握词汇：trip，silk，road，lead，note，chance，send，news
（2）短语及句型：guess what， learn about ，send sb, sth. ,May I...?
(3) 语法：一般将来时
培养学生保持浓厚的学习兴趣，积极参与课堂活动，并树立正确的学习动机。
积极运用所学英 先独立学再通过对学，群学来解决；积极运用所学英语进行表达和交流。
二. 教学重点
掌握本课的词汇与句型：May I ...?
三. 教学难点
learn about ，plan（动词和名词的用法区别），一般将来时的用法。
四、教学步骤
Step 1：激趣导入
1. Warm up
2. Rewview
Ask the class to list，some examples when they might use “May I...?” and they
should respond to those questions。
Examples： May I borrow your book？ May I go with me？ May I watch TV？
Response：Yes，you may.\ No，you may not。
Step 2： 自主学习
1. Learn some new words
2. Present: Tell the students that today they will learn how to ask for
permission and how to use the word “will”to express something that is going
to happen or something you want to in the future. For example: “I am
初中英语教案冀教版
初中英语教案冀教版
【篇一：2015-2016学年冀教版初中英语七年级下册全册精品教案】
2015-2016学年冀教版初中英语
七年级下册精品教案
2015—2016学年度第二学期七年级英语教学进度表
冀教版七年级下册英语教材分析
一、整体分析
《英语》七年级下册共8个单元，全书采取任务型语言教学模式，融汇话题、交际功能和语言结构，形成了一套循序渐进的生活化的学习程序。教材以a trip to the silk road 为第一个主题，阐述了jenny, danny, 李明和他们的同学一起沿丝绸之路且游且学，了解了很多中国的历史和文化。除此之外，还涉猎到school life, after
school activities, seasons, sports and good health 和summer
holiday 等话题。
其中每个单元都列出明确的语言目标，主要的功能项和语法结构，需要掌握的基本词汇，并且设有复习题目。该教材的一个亮点就是每节课后还有self-check 部分，供学生检测本课所学语言知识之用。它采用“语言的输入——学生的消化吸收——学生的语言输出”为主线编排，并采用听、说、读、写，自我检测等手段，有效提高了语言学习者的学习效率，体现了以学生为主体的思想。 二、教学重难点
1.talking about distance. using “will”and numerals. 2. regular
and irregular verbs. simple past tense.
3.talking about school. using adverbs: always, often, usually,
sometimes, never.
4.talking about weekend activities and personal interests.
using ―be going to ‖.
七年级下册冀教版英语第五课笔记
七年级下册冀教版英语第五课笔记
全文共6篇示例，供读者参考
篇1
Here are some notes on Unit 5 from the 7th grade English
textbook, written in English from a student's perspective (around
2000 words):
Unit 5 Notes: Exploring Space
This unit was all about space exploration! It was really
fascinating to learn about the history of space travel and where
we might go next. Here are my key takeaways:
Lesson 1: A Journey Into Space
The Soviet Union launched the first artificial satellite called
Sputnik 1 in 1957. This kicked off the Space Race between the
USA and USSR during the Cold War.
On July 20, 1969, the American Apollo 11 mission landed the
first humans on the Moon! Neil Armstrong became the first
person to walk on the lunar surface. His famous quote "That's
one small step for man, one giant leap for mankind" gave me