部编二年级下册第一单元复习课件
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部编版二年级语文下册第一单元第3课《开满鲜花的小路》(教学课件 )

文中“美好的礼物”是指长颈鹿大叔寄来 的花籽。在你的生活里,你收到过“美好 的礼物”吗?或者,你给谁送过“美好的 礼物”呢?
书写指导 半包围结构的字:
递原局
递,先里边后外边;原,先外边后里边。 偏旁是走之的字,书写顺序都是先里后外。
上下结构的字:
员
上面的“口”要写扁,下面“贝”的 最后一笔是点。
“鲜”和“邮”两字的左右等宽,但 “鲜”字左右等高,而“邮”字左高右低。
叔:左高右低,第三笔横略向上倾斜,第七笔 横撇略高于第三笔横。
堆:中间单人旁的竖写在竖中线上,右边四横 之间距离相等,最后一横稍长。
认:左窄右宽,“讠”的点和“人”的撇起笔 要对齐。
礼:第一笔点从左上格起笔,第二笔横撇的横 稍微向上倾斜,最后一笔竖弯钩要写得舒展。
(2)看图仿写句子。 ①房子旁边____有__一__片__绿__油__油__的__庄__稼______________。 ②山坡上_____开__着__一__片__金__黄__的__油__菜__花_____________。
3. 美好的礼物。
这是多么美好的礼物啊!
(1)课文中的“美好的礼物”指的是( A )
( 美丽 )的鲜花 一( 个 )包裹
( 沉重 )的包裹 一 ( 条 )小路
1.收包裹。(根据课本内容填空,填序号)
①鼹鼠先生 ②狐狸太太 ③长颈鹿大叔 ④刺猬太太 ⑤松鼠太太
③
①
④
②
⑤
2.美丽的小路。 门前开着一大片五颜六色的鲜花。
(1) “一大片”和“五颜六色”都是描写鲜花的,“一大片” 写 出了花的____多____,“五颜六色”写出了花的_____美_____。
漏懊丧啊猬绚礼
“漏、礼”是边音,“丧”是平舌音。
部编版二年级语文下册第一单元复习课件

第一单元复习
②ABCC式词语:兴致勃勃 类似词语:小心翼翼 两手空空 白发苍苍
③含有数字的四字词语:五颜六色 类似的词语:三心二意 十全十美 七上八下 三五成群
第一单元复习
④动词积累 脱掉棉袄 冲出家门
奔向田野 寻找春天 荡秋千
⑤量词积累 一个包裹 一片鲜花
一个树坑 一棵柏树苗
第一单元复习
⑥修饰词积累 害羞的小姑娘 美好的礼物 难忘的日子 满意的笑容
第一单元复习
第一单元
第一单元复习
易读错的字
fú tāo xún yǎn fú
拂 绦 寻 掩符
yīnɡ nèn sàng zhuó líng
莺嫩 丧 茁龄
xuàn
绚
zuì
醉
第一单元复习
巩固练习
用“√”红色字选择正确的读音。
河堤(d√ī tí) 嫩芽(lèn n√èn) 丝绦(tiáo t√āo)
吹拂(fó f√ú) 询问(x√ún xùn) 棉袄(ǎ√o nǎo)
眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天 的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天 的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春 天的琴声吧?
第一单元复习
3.感叹句 这是多么美好的礼物啊!
第一单元复习
巩固练习
第一单元复习
本单元知识点
《古诗二首》
《村居》的作者是清朝高鼎,写的是诗人 居住农村亲眼看到的景象。早春二月,草长莺 飞,杨柳拂堤,儿童们兴致勃勃地放风筝。有 景有人有事,充满了生活情趣,勾画出一幅生 机勃勃的“乐春图”。全诗字里行间透出诗人 对春天来临的喜悦和赞美。
课文中“美好的礼物”指的是长颈鹿 大叔寄给鼹鼠先生的花籽。
第一单元复习
4.《邓小平植树》这篇课文讲述的是 __1_9_8_7_年__4_月__5_日__(时间)_邓__小__平__爷__爷___(人物)在 __天__坛__公__园__(地点) 种__下__了__一__棵__小__柏__树___(事件) 的事。
部编版二年级语文下册第一单元第三课《开满鲜花的小路》(教学课件)

lǐ 部首:礻
结构:左右结构 书写指导:第一笔点从左上格起笔, 第二笔横撇的横段稍向上倾斜,最 后一笔竖弯钩要写得舒展。 组词:礼物 礼貌
生字归类
叔局堆礼
左右 结构
半包围结构
结构梳理
鼹鼠先生领取包裹 认不出是什么 开
满 鲜 花 的
松鼠太太看包裹 东西漏了 包裹破
春天 刺猬太太 门前开满鲜花 小路
美好的礼物指的是 花籽 。
如果你是小松鼠、小狐狸、小刺猬,你想 对鼹鼠先生说些什么?
谢谢您给大家带来了花香和快乐。
长颈鹿大叔寄来的是花籽, 也是快乐的种子,我们应该谢 谢长颈鹿大叔。
联系生活,说一说还有哪些是“美好的礼 物”?(课后第3题)
能够给他人带去快乐,能够温暖
人心的礼物就是美好的礼物。
贫困山区的孩子在寒冬 收到热心人的捐款
为劳累的妈妈泡泡脚
学写字
shū
部首:又 结构:左右结构 书写指导:左高右低相错位。第三 笔横略向上倾斜,第七笔横撇略高 于第三笔横。 组词:叔父 大叔
jú
部首:尸 结构:半包围结构 书写指导:第一笔横折位置在上半 格居中,内部饱满,第四笔横折钩 稍微突出“包围圈”。 组词:结局 局面
duī
部首:土 结构:左右结构 书写指导:“隹”的“亻”竖写在 竖中线上,直而长,四横之间等距, 最后一横稍长。 组词:一堆 沙堆
学认字
韵母“uī”
yóu dì ɡuǒ jì
jú duī pò
邮递裹寄局堆破
lòu ào sànɡ weèi xuàn zǐ
lǐ
漏懊丧猬绚籽礼
边音:漏、礼
刺猬
平舌音:丧、籽
多音字
加点的字 是多音字!
部编版二年级语文下册第一单元《快乐读书吧》教学课件.ppt

两个人的小屋
有一次,大头儿子差点把一枚硬币吞进肚 子里,小头爸爸很生气,拿出一把木尺,狠狠 打他手心,打得大头儿子直喊“痛死了!痛死 了!”
无论社会如何发展,科技如 何进步,我们人类对于亲情和爱 的追求是永远不可能被替代的, 这就是大头儿子和小头爸爸的故 事被几代人喜欢的原因。
——郑春华
写信和读信
大头儿子和围裙妈妈 / 23 红围裙 / 25 洋娃娃 / 28 害怕 / 30 有趣的事情 / 34 将来的事情 / 36 变成一条鱼 / 38
大头儿子和胖胖的外婆/ 41 空屋子 / 43 开满鲜花的葱[cōng]地 / 45 捉香味 / 48 大口袋 / 51 最最好吃的东西 / 54 回到从前 / 58
两个人的小屋
这是一间小小的屋子。 小小的小屋里就住两个人:一个大,一个 小。大人管小人叫“大头儿子”。大人说: “大头儿子,手不是穿在裤脚管里的。” “大 头……
两个人的小屋
这是一间小小的屋子。 小小的小屋里就住两个人:一个大,一个 小。大人管小人叫“大头儿子”。大人说: “大头儿子,手不是穿在裤脚管里的。” “大 头儿子,牙刷不是刷耳朵用的。” “大头儿 子,……
◆四次荣获中国作协儿童文学奖 ◆两次荣获陈伯吹儿童文学大奖 ◆国际儿童读物联盟“小松树”的托儿所》 《紫罗兰幼儿园》 《屋檐下的腊八粥》 《贝加的樱桃班》 《大头儿子和小头爸爸》 《非常小子马鸣加》
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统编语文 教科书 必读书目
两个人的小屋 / 03 会叫的大皮鞋 / 06 写信和读信 / 10 大狼灰 / 13 开心事 / 16 可爱的小屋 / 19
大头儿子和围裙妈妈 / 23
红围裙 / 25 洋娃娃 / 28 害怕 / 30 有趣的事情 / 34 将来的事情 / 36 变成一条鱼 / 38
部编二年级下册语文第一单元复习资料PPT课件

躲躲藏藏: 把身体隐蔽起来,不让人看见。
版权所以谢绝外传
版权所以谢绝外传
嫩芽: 初生的枝芽。
懊丧: 因事情不如意而情绪低落,精神不振。
绚丽多彩:形容色彩华丽。
版权所以谢绝外传
版权所以谢绝外传
五颜六色:指各种颜色。
万里无云:一望无际的蓝天,形容天气晴朗。
引人注目: 形容人或事物具有特色,能引起人们的注意。
第一单元复习课件
形近字组词
版权所以谢绝外传
版权所以谢绝外传
版权所以谢绝外传
姑( 姑娘 )桃( 桃子 )递( 快递 )
如( 如果 )逃( 逃跑 )弟( 弟弟 )
娘( 大娘 )杏( 杏子 )局( 局部 )
版权所以谢绝外传
版权所以谢绝外传
浪( 浪花 )呆( 呆子 )居( 居民 )
柳( 柳树 )油( 油菜 )堆( 一堆 )
版权所以谢绝外传
梳妆 )剪( 剪刀 ) 奖状 )前( 前面 ) 绿色 )冲(兴冲冲) 版权所以谢绝外传 记录 )种( 种菜 )
童( 童年 )丝( 绿丝 )寻( 寻找 )
重( 重量 )红( 红色 )灵( 机灵 ) 版权所以谢绝外传
版权所以谢绝外传
邓( 邓小平)植( 植树 )格( 格子 )
对( 对错 )值( 值日 )各( 各自 )
第一单元复习课件
日积月累
赋得:指定、限定 版权所以谢绝外传 的诗题例在题目上
fù
赋得古草原送别(节选) 版权所以谢绝外传
版权所以谢绝外传
加“赋得”一词。
táng
yì
[唐]白居易
róng
离离:形容草长 离离原上草,一岁一枯荣。
的得茂盛。
版权所以谢绝外传
野火烧不尽,春风吹又生。
【名师课件】部编版二年级语文下册第一单元知识点梳理

知识点一:字词积累
知识点一:字词积累
一、根据拼音写词语。 kuài huo nǎ lǐ lián mánɡ tóu dǐnɡ
快活 哪里 连忙
yǎn jinɡ dù pí hái zi yǐ jīnɡ
眼睛 肚皮 孩子
头顶 已经
知识点一:字词积累
tiān kōnɡ bànɡ wǎn huā duǒ pínɡ chánɡ
( 美丽)的包裹 ( 骑 )摩托车
指导:根据例子,判断需要我们填写哪一类的词语。可 以自问自答,再填写。如(什么样)的鲜花?(怎么) 礼物?
阅读理解
春天来了
温暖的东风吹走了冬天,带来了春天。我喜欢春天,因为它不
像冬天那么寒冷,也不像夏天那么炎热。
春天里,柳树伸展柔软的枝条随风飘荡,像在空中跳舞。桃花
天空 傍晚 花朵 平常
jiānɡ hé hǎi yánɡ tián dì fā dònɡ
江河 海洋 田地
发动
知识点一:字词积累
ɡōnɡ zuò bàn fǎ rú ɡuǒ ɡào bié
工作 办法 如果
chū fā pí máo nà lǐ zhī shí
出发 皮毛 那里
告别 知识
知识点一:字词积累
阅读理解
春风
春风,总像妈妈温柔的手。她抚摸着桃树,桃树醒了,睁开 眼睛,桃林一片粉红;她抚摸着柳树,柳树伸了个懒腰,扭一下 细软的腰肢,也醒了,于是长出了嫩绿的秀发;她抚摸着田野, 田野苏醒了,一片绚丽灿烂:麦苗翠绿,油菜金黄;她抚摸着小 朋友,你看,红领巾更红了……
1.想想“抚摸”是什么意思,试着用它写句话吧。 2.文章描写了春天哪些景物?在正确的序号下打“√”。
读好轻声:姑娘 找哇找 眉毛 眼睛 正确书写: 柳(第7笔) 桃(右边笔顺) 荡(上下结构) 掌握部首: 寻(彐)(寸)
知识点一:字词积累
一、根据拼音写词语。 kuài huo nǎ lǐ lián mánɡ tóu dǐnɡ
快活 哪里 连忙
yǎn jinɡ dù pí hái zi yǐ jīnɡ
眼睛 肚皮 孩子
头顶 已经
知识点一:字词积累
tiān kōnɡ bànɡ wǎn huā duǒ pínɡ chánɡ
( 美丽)的包裹 ( 骑 )摩托车
指导:根据例子,判断需要我们填写哪一类的词语。可 以自问自答,再填写。如(什么样)的鲜花?(怎么) 礼物?
阅读理解
春天来了
温暖的东风吹走了冬天,带来了春天。我喜欢春天,因为它不
像冬天那么寒冷,也不像夏天那么炎热。
春天里,柳树伸展柔软的枝条随风飘荡,像在空中跳舞。桃花
天空 傍晚 花朵 平常
jiānɡ hé hǎi yánɡ tián dì fā dònɡ
江河 海洋 田地
发动
知识点一:字词积累
ɡōnɡ zuò bàn fǎ rú ɡuǒ ɡào bié
工作 办法 如果
chū fā pí máo nà lǐ zhī shí
出发 皮毛 那里
告别 知识
知识点一:字词积累
阅读理解
春风
春风,总像妈妈温柔的手。她抚摸着桃树,桃树醒了,睁开 眼睛,桃林一片粉红;她抚摸着柳树,柳树伸了个懒腰,扭一下 细软的腰肢,也醒了,于是长出了嫩绿的秀发;她抚摸着田野, 田野苏醒了,一片绚丽灿烂:麦苗翠绿,油菜金黄;她抚摸着小 朋友,你看,红领巾更红了……
1.想想“抚摸”是什么意思,试着用它写句话吧。 2.文章描写了春天哪些景物?在正确的序号下打“√”。
读好轻声:姑娘 找哇找 眉毛 眼睛 正确书写: 柳(第7笔) 桃(右边笔顺) 荡(上下结构) 掌握部首: 寻(彐)(寸)
部编版二年级语文下册第一单元第2课找春天课件
✓ 演春天:唱唱春天的歌,跳跳 春天的舞。
课堂作业
一、给加点的字选择正确的读音,在横 线上打“√”。
脱衣(tuō_√__ tō___) 嫩叶(nèn_√__ lèn___) 害羞(xōu___ xiū_√__)
探头(tàn_√__ shēn___)
二、加一加,组字再组词。
女+古=_姑__ ( 姑妈 ) 女+良=_娘__ ( 大娘 ) 木+( 杏 )=杏( 杏花 )
探出
jiě
解冻
ǎo
棉袄
ɡū
姑娘
nèn
嫩芽chùຫໍສະໝຸດ 触到xún寻找
zhē
遮yǎn遮掩掩
fú
音符
dù juān
杜鹃
认准字音读一读, 注意翘舌音哦。
tuō ǎo
xún xiū
ɡū
脱袄 寻 羞 姑
zhē yǎn
tàn nèn
fú
遮掩 探 嫩 符
jiě chù
解触
dù
juān
杜鹃
学写生字
chōng 部首:冫
冲 结构:左右 笔画:6
小草从地下探出头来,那 是春天的眉毛。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛。 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛。 树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符。 解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声。
请同学们试着把其 他三句模仿这一句式写 出来吧。
春天还会在哪里呢?
➢ 有感情的朗读最后一自然段:
春天来了,我们看
➢ 孩子们欣喜地走进春天,春天却 和他们捉迷藏。
春天像个害羞的姑娘,遮遮掩掩, 躲躲藏藏。
词语理解
害羞:感到不好意思,难为情。 又可以说“怕羞”、“羞涩”。
课堂作业
一、给加点的字选择正确的读音,在横 线上打“√”。
脱衣(tuō_√__ tō___) 嫩叶(nèn_√__ lèn___) 害羞(xōu___ xiū_√__)
探头(tàn_√__ shēn___)
二、加一加,组字再组词。
女+古=_姑__ ( 姑妈 ) 女+良=_娘__ ( 大娘 ) 木+( 杏 )=杏( 杏花 )
探出
jiě
解冻
ǎo
棉袄
ɡū
姑娘
nèn
嫩芽chùຫໍສະໝຸດ 触到xún寻找
zhē
遮yǎn遮掩掩
fú
音符
dù juān
杜鹃
认准字音读一读, 注意翘舌音哦。
tuō ǎo
xún xiū
ɡū
脱袄 寻 羞 姑
zhē yǎn
tàn nèn
fú
遮掩 探 嫩 符
jiě chù
解触
dù
juān
杜鹃
学写生字
chōng 部首:冫
冲 结构:左右 笔画:6
小草从地下探出头来,那 是春天的眉毛。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛。 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛。 树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符。 解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声。
请同学们试着把其 他三句模仿这一句式写 出来吧。
春天还会在哪里呢?
➢ 有感情的朗读最后一自然段:
春天来了,我们看
➢ 孩子们欣喜地走进春天,春天却 和他们捉迷藏。
春天像个害羞的姑娘,遮遮掩掩, 躲躲藏藏。
词语理解
害羞:感到不好意思,难为情。 又可以说“怕羞”、“羞涩”。
部编版二年级语文下册第一单元第一课《古诗二首》(课件)
碧玉/ / 妆成 一树高, 万条/ / 垂下 绿丝绦。 不知 /细叶/谁裁出, 二月 /春风/似剪刀。
自读课文,说说古诗描写的是什么季 节的景色?
我会写
提示:点击生字进入详细讲解。
观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。
写一写
1.在生字本上练习书写,师生评价。 2.听写生字、词语。 3.对照下面的词语,同桌互批,纠正错字。
《村居》中春天的美景:早春二月,小草长出了 嫩绿的芽儿;黄莺在天上飞着,欢快地歌唱;堤旁柳 树长长的枝条,轻轻地拂着堤岸,仿佛在春天的烟雾 里醉得直摇晃;儿童早早放学归来,忙趁着东风,兴 致勃勃地放起了风筝。
草长莺飞
村
写景 杨柳拂堤
居
写人——儿童放纸鸢
生机勃勃 充满希望
《村居》这首诗描写了诗人居住在乡 村时看到的春天的景象和放学后孩子们 放风筝的情景,表达了诗人对春天来临 的喜悦和赞美之情。
拂堤杨柳:杨柳枝条很长,垂下来, 微微摆动,像是在抚摸堤岸。
醉:迷醉,陶醉。
早春二月,青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去,杨柳的
枝条轻拂着堤岸,似乎陶醉在了迷蒙的春烟之中。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
散学:放学。
纸鸢:风筝。
村里的孩子们早早就放学回家了,他们急忙
借着东风愉快地放起了风筝。
《村居》描写了哪些景物?用“——” 画出来。
我会认
提示:点击生字进入详细讲解。
yīnɡ
黄
fú
过
dī
绿
liǔ
垂
zuì
沉
yǒnɡ
zhuānɡ sī tāo
柳化
cái jiǎn
莺拂柳 裁绦堤 醉 咏妆 丝 剪
状元成才路 状元成才路
人教部编版语文二年级下册第一单元复习课件
姑娘 柳枝 吐出 局部
táo huā xìnɡ huā lǐ wù xiān huā yuán lái
桃花 杏花 礼物 鲜花
植树 原来
拼一拼,读一读
dà shū yì duī ɡé wài zhāo yǐn zhù yì
大叔 一堆 格外 招引 注意
fànɡ xué dōnɡ fēnɡ mǎn zú rèn shi jiǎn dāo
02
句子复习
练一练,连一连
这是多么美好的礼物啊!
比喻句 排比句 感叹句
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩 ,躲躲藏藏。
小草从地下探出头来,那是春天的 眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是 春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽, 那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮 咚咚,那是春天的琴声吧?
仿一仿,写一写
我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻 找春天。 小明同学走进教室,拿起抹布,擦起桌子来。
休(休息) 体(体育)
连一连,选一选
握住 冲出 奔向 探出 吐出
脑袋 铁锹 嫩芽 田野 家门
连一连,选一选
害羞的 潺潺的 笔直的 美丽的 温暖的
风景 小姑娘 阳光 柏树 小溪
连一连,组一组
五颜六色的 碧绿的 徐徐的 仔细的
寻找 鲜花 微风 草坪
近义词
归来——( ) 散学——( ) 赶紧——( ) 惊奇——( ) 快活——( )茁壮——( )
近义词
归来——回来 散学——放学 赶紧——连忙 惊奇——惊讶 快活——快乐 茁壮——强壮
反义词
早——( ) 忙——( ) 空——( ) 打开——( ) 笔直——( )开始——( )
反义词
早——晚
忙——闲
空——满
打开——关闭 笔直——弯曲 开始——结束
táo huā xìnɡ huā lǐ wù xiān huā yuán lái
桃花 杏花 礼物 鲜花
植树 原来
拼一拼,读一读
dà shū yì duī ɡé wài zhāo yǐn zhù yì
大叔 一堆 格外 招引 注意
fànɡ xué dōnɡ fēnɡ mǎn zú rèn shi jiǎn dāo
02
句子复习
练一练,连一连
这是多么美好的礼物啊!
比喻句 排比句 感叹句
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩 ,躲躲藏藏。
小草从地下探出头来,那是春天的 眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是 春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽, 那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮 咚咚,那是春天的琴声吧?
仿一仿,写一写
我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻 找春天。 小明同学走进教室,拿起抹布,擦起桌子来。
休(休息) 体(体育)
连一连,选一选
握住 冲出 奔向 探出 吐出
脑袋 铁锹 嫩芽 田野 家门
连一连,选一选
害羞的 潺潺的 笔直的 美丽的 温暖的
风景 小姑娘 阳光 柏树 小溪
连一连,组一组
五颜六色的 碧绿的 徐徐的 仔细的
寻找 鲜花 微风 草坪
近义词
归来——( ) 散学——( ) 赶紧——( ) 惊奇——( ) 快活——( )茁壮——( )
近义词
归来——回来 散学——放学 赶紧——连忙 惊奇——惊讶 快活——快乐 茁壮——强壮
反义词
早——( ) 忙——( ) 空——( ) 打开——( ) 笔直——( )开始——( )
反义词
早——晚
忙——闲
空——满
打开——关闭 笔直——弯曲 开始——结束
人教部编版品德与生活二年级下册第一单元2《家乡的物产多又多》PPT课件
本课知识点:
2、家乡的物产多又多
1、红河是(中国辣椒)之乡 ,还保有大片的 蔬 菜大棚。
2、彭阳境内自由地生活着(麋鹿)、(珍 珠鸡)、(朝那乌鸡)等250余种野生动物 。
3、家乡的特产产品有(黑牛沟核桃)、 (常沟西瓜)、(崾岘十里香茶)等。
4、家乡的矿产资源主要有(煤炭)、(石 油)等,特别是(煤炭)储量大,质地好,热 能高。
谢谢观看,再见!
中宁枸杞
大家了 解了全国其他地 方的名优特产, 那么自己家乡都 有哪些特有物产 呢?请说一说! 开个家乡物产展 示会吧!
黑牛沟核桃
黑牛沟核桃
我家乡有黑 牛沟核桃,它皮薄 、易碎、营养价值 高
红河辣椒
我家乡有红 河辣椒,红河被称 为“中国辣椒之乡 ”
我的家乡产什么?
菠萝、芒 果是我们云南 的特产,我最 爱吃了。
菠萝
芒果
我的家乡产什么?
这是我们 浙江产的西湖 龙井。
西湖龙井
我的家乡产什么?
我们吉
林有很多种
中药材。
人参
灵芝
鹿茸
我的家乡产什么?
湘绣精品
我的家乡产什么?
看,
我们苏州
的苏绣。
苏绣 仕女图
我的家乡产什么?
精品和田玉 羊脂玉壶
贺兰砚
自 豪 吧 !
红河辣椒
何塬珍珠鸡
彭阳朝那鸡
何塬珍珠鸡
挂马沟野猪
石墨
花岗岩
六盘山针菌菇
彭阳煤炭
彭阳煤炭
彭阳石油
彭阳石油
要求:
必做:小组同学合作收集家乡房子的 变化、学校的变化、街道的变化、人 民生活的变化……
选做:在家中品味红河辣椒; 到宽 坪去看温棚蔬菜;品尝一下黑牛沟 的美味核桃 ……
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可爱的花孩子 春天到了,池塘(tánɡ)边上的果树妈妈把孩子们 打扮(bàn)得可漂(piào)亮了!梨树妈妈的花孩子 披上了白色的外套,桃树妈妈的花孩子露出了粉红色的笑 脸。春雨姑娘悄悄地来了,轻轻地抚(fǔ)摸着花孩子 的脸蛋,不少花瓣(bàn)轻轻飘落下来,飘到池塘里, 池塘成了花的海洋。一群小鱼游过来,躲到花瓣下捉迷藏; 一只蜻蜓飞过来,立在花瓣上歇(xiē)息;一只青蛙跳 过来,蹲(dūn)在花瓣上高兴地唱着歌…… 花孩子把欢乐带给了大家。春雨姑娘不好意思再下了, 连忙收起了小雨点儿。 太阳公公出来了,照在花孩子的身上,一亮一亮的, 那是花孩子在高兴地眨(zhǎ)着眼笑呢!
礼物 日子 风景 笑容 小溪
九、口语交际。 说话时,使用恰当的语气能让听的人感 到舒服。面对下面的问题你打算怎么说 呢? 1.同桌不小心把墨汁洒到我的新衣服上 了,我会说: 没关系,你以后小心一些就好了。
2.看到同学洗手后忘了关水龙头,我会 跟他说: 同学,你忘关水龙头了,我们要节约用 水。
十、课外阅读。
五、选字组词
付 村 油 邮
挑 桃
体 休
故 姑 羞 差
格 各
植 值
六、选词填空。
处
棵
朵
个
脱掉
扶正
奔向
打开
七、句子加工厂。 1.例:春天像个害羞的小姑娘。 弯弯的月亮 像 一条小船 。 2.例:门前开着鲜花。→门前开着一 大片五颜六色的鲜花。 山坡上种着果树。(照样子把句子写 具体) 山坡上种着一大片茁壮的果树。
我会写
碧空如洗
万里无云
引人注目
• 二、积累运用、把下面的古诗补充完整,书写要 工整。
(
草长
)莺飞( 二月天 春烟
),
拂堤杨柳醉( (
)。 ), )鸢。
儿童散学归来早 东风 放 纸
( 忙 )趁(
原 上 草 一 岁 一 火
不 尽 春 风 吹 又 生
碧玉 不 知细 叶
一 树 高 万 条 垂下 绿 二月 春 风 似剪刀
《咏柳》这首诗的作者是 唐 代诗 人 贺知章 。诗的前两句用 比喻 的修 辞手法,描绘了 静 (动 静)态中的柳 树,后两句用自问自答的形式,把对柳树 的赞美引向对 春天 的赞美。
三、认一认,连一连。
四、照样子,给下列汉字加上部首,变成新字 再组词。
绿 绿色 冲 冲出 递 邮递员 姑 姑娘 剪 剪刀
我会认
堆 堆放
啊 猥 刺猬 绚 绚丽多彩
籽 花籽
破 破开 漏 漏水 懊 懊悔 丧 懊丧
礼 礼物
我会认
邓 坛 天坛 龄 年龄 格 格外 握 握手 致 兴致勃勃
挖 挖坑
选 选择
茁 茁壮 移 移动
我会认
挥 挥手 填 填空 扶 扶正
我会积累
背诵《赋得古原草送别》(节选)
我会写
xìng huā
yǎn jīng gū niang
yě huā xún zhǎo
lǐ wù kuài huó dōng xi
liǔ zhī
chūn tiān
táo huā
měi hǎo
qù nián zuò kè
jīng qí
我会写
杏花
眼睛 桃花 美好 姑娘 野花
柳枝 春天 去年 做客
寻找 礼物
快活
惊奇
东西
我会写
yóu jú
dà shū
gōng yuán
第一单元复习
我会认
莺 黄莺
咏 歌咏
妆 化妆
拂 吹拂 堤 河堤 柳 柳树 醉 喝醉
丝 丝带
绦 绦虫 裁 裁剪
我会认剪 剪刀 脱 脱源自服 袄 棉袄 寻 寻找姑 姑娘
遮 遮掩
掩 掩耳盗铃
探 探头 嫩 嫩芽
羞 害羞
我会认
符 音符
邮 邮局
递 邮递员
解 解冻 触 接触 杜 杜鹃 鹃 杜鹃
裹 包裹
寄 邮寄 局 局长
1、用“ ”画出描写颜色的词语;用 圈出文中描写的小动物。 2.梨花是 白 色的,桃花是粉红 色的。 花孩子给大家带来了 欢乐 。 3.如果我是小鱼,我会对花孩子说: 谢谢你,给我们带来了欢乐!
3.脸上 满意的 邓爷爷的 笑容 露出了(连词成句,并加上标点) 邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。 4.鼹鼠先生回家后打开包裹。→鼹鼠 先生回家后把包裹打开。 邓爷爷走上前扶正树苗。(照样子, 改写为“把”字句) 邓爷爷走上前把树苗扶正。
八、词语搭配连一连。 • 美丽的 • 满意的 • 解冻的 • 美好的 • 难忘的
yuán lái xiān sheng xiān huā yé ye shù miáo
bǐ zhí yóu dì yuán bǎi shù
gé wài
xiū xi
zhí shù
hàn zhū
我会写
邮局 原来 爷爷 树苗 大叔 公园
先生 笔直 柏树 格外
鲜花 邮递员
休息
汗珠
植树
我会写
bì kōng rú xǐ wàn lǐ wú yún yǐn rén zhù mù