小熊过生日教案20

小熊过生日

活动目标

1.感知5以内的数量，学习手口一致点数，并说出总数。

2.通过幼儿自己的操作，体验5以内的数序。

3.激发幼儿学习数学的兴趣。

活动重难点

重点：感知5以内的数量，学习手口一致点数，并说出总数。

难点：通过幼儿自己的操作，体验5以内的数序。

活动准备

PPT、小动物图片、糖果、雪花片

活动过程

一、复习1~4以内的数量

师：小朋友，今天是小熊的生日，它邀请了很多动物朋友参加它的生日派对，小熊想请你们也去参加它的生日派对，顺便帮它招呼一下他的动物朋友，你们想去吗？

师：你们真热情，那我们一起来看看小熊都请谁来了。（播放PPT）

分别出示小狗、小猫、小兔、小猴图片，引导小朋友观察并数出其数量。

二、学习5以内的数量

1.引出5以内的数量

师：客人都到齐了，让我们开始为小熊过生日吧。（教师出示蛋糕图片，引导小朋友数出5以内的数量。）小朋友，请你们仔细观察，蛋糕上有几根蜡烛？小熊过的是几岁的生日啊？（师生一起手口一致地点数）

2.教师小结

小朋友真聪明，通过用手数一数，我们就知道了小熊过的是几岁的生日了！动物朋友们饿了，小熊想请小朋友帮忙招呼一下它的动物朋友，你们愿意吗？

3.巩固幼儿对5以内数量的认识

师：小狗说：我想吃5根肉骨头，请你给我5根肉骨头，可以吗？（教师示范操作，师生一起点数并说出总数）

师：小猫说：我特别喜欢吃鱼，小朋友，你能给我找来5条鱼，让我吃吗？（请个别幼儿操作，说出总数，再全部一起点数，说出总数）

师：小兔子说：胡萝卜是我的最爱，小朋友，你能帮我找来5根胡萝卜，让我吃到满意吗？（请个别幼儿操作，说出总数，再全部一起点数，说出总数）

师：小猴子说：香蕉是世界上最美味的水果，小朋友，我想吃5个香蕉，你能帮我找来吗？（请个别幼儿操作，说出总数，再全部一起点数，说出总数）

三、操作游戏：分糖和玩具

1.讲明操作游戏规则

小朋友，你们真是小熊的好帮手，小熊的客人们可真高兴，小熊也很高兴，小熊说：为了感谢你们，他想请你们吃糖和玩玩具，你们想吗？但是小熊说因为糖和玩具的数量是有限的，为了确保每个小朋友都分到糖和玩具，它规定：每个小朋友只能拿5颗糖和5个玩具，你们只有按要求数出相对应的糖果和玩具，才可以吃和玩，你们能做得到吗？

2.幼儿动手操作，教师巡回指导。

3.评价

四、结束活动

小朋友们真聪明，都数对了，参加小熊的生日派对，你们开心吗？那让我们一起拿着糖果和玩具出去，跟别的小朋友一起分享，好吗？