医院药学概要概要概要概要概要A卷
中国医药科技出版社最新药学本科教材目录
88. 生药学实验与指导
89. 生药学实验 90. 药用植物学（第二版） 91. 药用植物学实验与指导 92. 药用植物学实验
刘建平 郑俊民 吴立军 尤启冬 孙铁民
中国药科大学 沈阳药科大学 沈阳药科大学 中国药科大学 沈阳药科大学
尤启冬
中国药科大学
孙铁民 张万年 周立国 蒋作良 张绪峤 何志成 金杰 郭春 吴继洲，孔令义 梁敬钰
赵喆 莫凤奎 王齐放 李三鸣 徐开俊 董超宇，胡国强 何志成 张琪 郭青龙，李卫平 徐峰，郭青龙 丁启龙 徐峰 程牛亮 吴梧桐 张景海 许激扬 周长林 周长林 徐威 黄海华 谭树华 王岁楼 王旻 姚文兵 张德兴
沈阳药科大学 沈阳药科大学 沈阳药科大学 沈阳药科大学 中国药科大学 河南大学药学院 沈阳药科大学 中国药科大学 中国药科大学，广东药学院 沈阳药科大学，中国药科大学 中国药科大学 沈阳药科大学 山西医科大学 中国药科大学 沈阳药科大学 中国药科大学 中国药科大学 中国药科大学 沈阳药科大学 沈阳药科大学 中国药科大学 中国药科大学 中国药科大学 中国药科大学 广东药学院
中国医药科技出版社最新药学本科教材目录
书名 1. 21 世纪研究生综合英语 2. 大学计算机基础（第二版） 3. 大学计算机基础上机指导与习题解答（第二版） 4. 计算机程序设计（第二版） 5. 计算机程序设计上机指导（第二版） 6. 高等数学（第二版） 7. 高等数学学习指导 8. 医药统计学 9. 无机化学（第二版） 10. 无机化学学习指导 11. 无机化学实验 12. 无机化学实验与指导（第二版） 13. 有机化学 14. 有机化学学习指导 15. 有机化学实验 16. 有机化学实验与指导（第二版） 17. 分析化学 18. 分析化学学习指导 19. 分析化学实验与指导（第二版） 20. 基础物理学（第二版） 21. 基础物理学学习指导 22. 物理学实验与指导（第二版）
医院药学概要知识点总结
医院药学概要知识点总结1. 医院药品采购管理医院药物采购管理是指医院药物的选购和供应管理工作。
医院药品采购管理的目标是保证医院所需的药品不断供应，并使药品的采购成本最小化，同时保证药品的质量和供应可靠性。
医院药品采购管理的主要内容包括：建立合理的药品采购计划，确定供应商和购买方式，签订采购合同，进行采购谈判和比价，督促供应商按照合同要求履行供应责任，监督药品质量，处理供应商的退货和索赔等。
2. 药物配送和供应药物配送和供应是指将医院所需的药品送到指定的部门和病房，以满足临床用药需要。
药物配送和供应的主要任务是保证药品的有效配送，以应对医院临床用药的需要。
药物配送和供应的主要内容包括：建立合理的配送计划，确定配送路线和时间，保证配送的准时和有效，监督药品运输过程，保证药品配送的准确性和可靠性，保证药品的温度和湿度要求，处理因没收药品、退货等异常情况等。
3. 临床药学服务临床药学服务是指在医院临床病房或药房内，为医生和护士提供有关药物治疗的专业咨询和服务。
临床药学服务的主要目标是确保患者安全用药、提高药物治疗效果和减少不良反应。
临床药学服务的主要内容包括：对临床医疗团队提供药物治疗方案和规范用药指导，对患者提供用药指导和药物相关问题解答，监测患者用药效果和不良反应，提出用药建议，参与不良事件的调查和处理等。
4. 药物治疗监测和评价药物治疗监测和评价是指对患者用药效果和不良反应进行监测和评价的工作。
药物治疗监测和评价的主要目的是提高药物治疗的效果和安全性，减少不良反应和药物治疗失败。
药物治疗监测和评价的主要内容包括：建立合理的患者用药档案，定期对患者用药进行监测和评价，记录患者用药情况和药物治疗效果，对发现的问题及时提出改进建议，协助临床医生对患者用药进行调整和优化，参与制定药物治疗评价标准和指导原则等。
5. 药品信息管理药品信息管理是指对医院药品相关信息的收集、整理、存储、处理和利用的管理工作。
药品信息管理的目的是为医院的药品采购、配送、使用、监测等提供必要的信息支持。
医院药学信息服务内容和方法
一、医院药学信息服务的概念
医院药学信息服务（Drug Information Service， DI Service ） 或 称 药 学 信 息 活 动 （ Drug Information Activity）是所有涉及药学信息的活 动，主要是在医院药剂科中进行的药学信息的收 集、保管、整理、评价、传递、提供和利用等工 作
但经查证国内一些权威的临床用药专著中，则可以看到较详细的 “氯喹”儿童用量指导参考信息。如：
• 《中华人民共和国药典临床用药须知》(2019版)，P621：“小儿治 疗间日疟，口服首剂按体重10mg/kg，最大量不超过600mg，6小时 后按5mg/kg再服一次，第2、3日每日按5mg/kg。”
• 《新编药物学》(第16版)，P142：“控制疟疾发作小儿首次 16mg/kg，6-8小时后及第2-3日各服8mg/kg；疟疾症状抑制性预防： 小儿每周8mg/kg。”
国家在各省建立医药情报所等机构来提供药物信息 但由于我国以病人为中心的药学服务工作开展还处于发展阶段，医院药
学信息服务工作尚处于起步阶段，主要在一些大型医院中开展。目前， 有关药学信息服务工作应具备的条件、内容、标准、模式等，还没有规 范，仍在探索、发展过程中
三、医院药学信息服务的目的
* 总 的 目 标 就 是 指导合理用药，收集药物安全性 和疗效等信息，建立药学信息系统，提供用药咨 询服务
四、医院药学信息服务的内容
*药学信息的收集、整理，保管和评价 向医生、病人和病人家属提供药学信息咨询 制订医院药品处方集，提供有关药学信息的资料，
如药讯等 编制医院药事管理委员会使用的资料 收集药物不良反应报告，并汇总上报 药学信息的培训教育工作 开展有关药学信息服务的研究工作 医院之间的DI合作
药学专业人才培养方案
五年制高职药学专业人才培养方案一、专业与专门化方向药学专业主要就业方向和岗位为药品生产、药品检验、药品调剂、药品零售和药品营销。
学生的职业范围涉及医院药房、医药公司、制药企业、社会药房、药检机构、科研机构等。
根据学生的职业范围分为医院药学、药品营销和制药技术共三个专门化方向，以适应将来的就业需要。
二、入学要求与基本学制（一）招生对象：初中毕业生（二）学制：五年（三）办学层次：专科三、培养目标培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，能适应科技进步和社会发展需要。
与我国医药现代化建设要求相适应，熟练掌握必须的文化基础知识和药学专业知识，具有较强的职业能力，能从事药品生产、经营、使用等岗位一线工作的发展型、复合型和创新型的技术技能人才。
四、职业（岗位）面向、职业资格及继续学习专业（一）职业面向1.主要就业岗位西药药剂员：从事医院药房、社会药店和药品经营企业服务工作，包括处方调剂、医院制剂、药品采购与保管、用药指导等工作。
2.其他就业岗位（1）医药商品购销员：从事医药物流管理、医药商品采购销售与咨询、药品保管与养护等工作岗位。
（2）药物制剂高级工：从事药物制剂的生产及管理工作；车间生产设备的使用、保养、维护及管理工作；药品半成品及成品的质量分析、检验工作等岗位。
（二）职业资格及继续学习本专业学生应取得以下职业资格证书（任选其一）西药药剂员医药商品购销员药物制剂高级工五、综合素质及职业能力（一）综合素质1、素质要求（1）思想道德：热爱祖国，热爱人民，有科学的世界观、人生观和价值观。
能遵纪守法，自觉遵守职业道德、社会公德和家庭美德。
能吃苦耐劳，乐于奉献，诚实守信，有事业心和责任感；（2）人文素质：能谦逊正直，与领导、同事团结合作，努力追求自我发展和自我完善，有求知欲和终身学习的精神以及良好的社会行为习惯；（3）身心素质：具备一定的心理调整能力，对胜利和成功有自制力，对挫折和失败有承受力，身心健康。
医院药学概要-第七章-临床药学
治疗药物 监测的方法
➢分光光度法
➢色谱法
➢放射免疫学方法
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治疗药物监测的工作流程
治疗决策 抽血
处方剂量 观察
设计初始剂量 投药
药动学参数计算 调整给药方案
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第四节 药品不良反应监测
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第四节
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第四节 药品不良反应监测
药品不良
药品不良 事件
严重不良 反应/事件
反应
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8
第一节 临床药学概述 用药咨询
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第一节 临床药学概述
临床药师职业道德
以人为本、一视同仁 尊重患者、保护权益 廉洁自律、诚实守信 崇尚科学、开拓创新
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10
第一节 临床药学概述
提出：
临床药师制
❖ 《医疗机构药事管理暂行规定》-2002年 ❖ 《关于开展临床药师制试点工作的通知》-2007年 目的：
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第三节 治疗药物监测
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第三节 治疗药物监测
一、治疗药物监测（TDM）的概念和意义 1.治疗药物监测（TDM） ➢ 运用药动学和药效学的基础理论为指导 ➢ 借助先进的分析技术测定患者用药后体内的 ➢ 血药浓度或其他体液中的药物浓度 ➢ 数据的计算处理 ➢ 实现治疗方案的个体化，避免或减少不良反 应，提高疗效。
❖ 探索在职临床药师培养模式和标准 ❖ 研究制定临床药师：
准入标准、岗位职责、工作模式、工作管理制度与 评价标准
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第二节 合理用药
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第二节
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第二节 合理用药
一、合理用药的基本要素
药学概论概要-欢迎来到四川大学华西药学院
《药学概论》教学大纲[课程负责人]：蒋学华、王凌[课程编号]：505049020-0[学时]：32[学分]：2[开课对象]：药学专业本科及药学相关专业[课程类别]：选修课[英文译名]：Introduction of Pharmacy一、课程的任务与目的在人类文明演绎和科学发展过程中，药学有着漫长而光辉的历史。
现代化学、生物科学、医学等自然科学与技术蓬勃发展，促使药学学科融合众多相关前沿学科知识和成果不断有新的进展和突破，药学已进入到当今化学-生物学-医学-社会科学的综合模式，成为一门关于新药研究与开发和安全、有效、经济地用药的系统科学。
本课程作为药学类本科各专业的启蒙和学习向导，以药物的发现与开发、生产、流通、使用为线索，介绍相应的药学分支学科，向学生展现药学的基本概念、发展历史、研究内容与方法、主要成就和最新前沿，使学生在进入专业学习之前对药学有概念性了解，目的是引领学生基础课程和专业课程的学习，激发学生对药学的热情和兴趣，引导学生思考和研究性学习，培养药学类专业学生的专业意识、职业使命感和科学素养。
本课程也为药学类相关专业如化学、生物学、医学和管理学等专业学生提供药学的基本知识，介绍与相关学科的交叉点和应用点，开拓学生视野。
二、课程内容与基本要求本课程主要由如下章节组成：第一章绪论，介绍药学的基本概念、发展历程和药学专业的概况，为药学概论的引论；以后各章为药学各研究领域的概要，第二、三、四章分别介绍西药、中药和生物药，解决药物的来源问题；第五章至第八章分别叙述药物作用机理、药物制剂、药物质量监控和药物临床使用的基础，解决药物开发和应用的问题；第九章则对药物管理问题作概念性介绍。
第一章绪论1、药物的起源和药学的产生；2、药学的研究内容和研究范畴；3、药学的地位与作用；4、药学人才及其培养。
要求：1、掌握药学与药的概念；2、了解药学的起源、发展、在现代科学及国民经济中的地位；3、了解我国的药学职业现状；4、熟悉药学研究的主要内容。
医院药学概要课程标准
医院药学概要课程标准课程代码：建议课时数：28适用专业：药学（医院药学方向）一、课程性质医院药学是药学专业的专业选修课。
它是以药学理论为基础，以病人为中心，以用药有效、安全、经济、合理为目的，研究并实施以优质的药品用于患者只应用性、综合性分支学科。
其所涉及的专业知识面比较广，如药剂学、生物药剂学、药物动力学、临床药理学、药物治疗学、药物经济学、药事管理学、医学伦理学等，因此在教学过程中学生应加强专业理论知识的巩固和衔接。
二、课程目标本课程的目的是学生在学好药学专业基础理论、专业课程的前提下，结合医院药学工作任务要求，提升学生的分析问题、解决问题的能力，逐步掌握药学工作者在医院所处的角色和承担的任务。
职业能力培养目标：1. 树立安全、有效、经济，合理用药的意识。
2. 掌握医院药学工作任务及职责。
3. 熟悉基本药物的调配技术。
4. 了解临床药学工作的任务及其在临床疾病治疗中的作用。
三、教学设计本课程的设计理念是以任务为导向，以职业能力培养为重点，进行工学结合、基于工作过程的课程开发与设计，充分体现职业性，实践性和开放性的要求。
本课程的设计是依据“药学专业工作任务与岗位能力分析表”中的制剂生产与管理、质量控制、用药指导等工作岗位及任务设置的。
其总体设计思路是，打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，转变为以工作任务为中心组织课程内容，让学生通过完成具体项目的过程中学会完成相应工作任务，并构建相关理论知识，发展职业能力。
课程内容突出对学生职业能力的训练，知识的选取紧紧围绕医院药学工作任务的核心来安排，同时融合了医院药物工作对从业人员的道德要求。
四、递进教学任务安排药物化学课程递进教学任务安排表五、课程内容与要求（其中实践项目要编制实践项目序号与名称）六、教学建议本课程教学应突出对所学知识的衔接。
教学过程中应以医院药学工作任务为核心，引导学生的对以前所学的药学知识加以应用；让学生认识到医院药学在保证药品在临床使用过程重要性及保证合理用药所应具备的知识。
临床药学概要复习题
医院药学概要复习题一一、名词解释:1、不良反应:2、药品支出3、处方调配差错率:二、填空题:1、医院药学科研选题要遵循的原则有:________、________、_______、________、_______。
2、药品采购的方式目前主要分为:____________________、___________________。
3、医院制剂的一般检查项目包括制剂的______、_______、________、________等。
4、医院药学人员组成有:__________、________、_________、_________。
三、选择题:1. 被称为“管理之父”的是A 亨利费约尔B 韦伯C 福里德里克泰勒D 赫伯特西蒙E 道格拉斯麦格雷戈2、下列关于药学服务的目的，贴切的是A 提高患者安全用药的意识B 降低患者用药隐患C 提高药物治疗的安全性、依从性、有效性和经济性D 实现改善和提高人类生活质量的理想目标E 降低药物使用时出现不良反应的几率3、调剂室药品摆放方式不包括A 按使用频率摆放B 按内服药和外用药C 按药品包装大小摆放D 按药理作用摆放E按药品剂型分类摆放4、下列哪项是影响散剂安全有效的重要因素，同时也是散剂质量优劣的重要指标AA 散剂的均匀度B 散剂的密度C 散剂的粉碎度D 散剂的包装E 以上均是5、防止药品霉坏变质的基本条件是A 药品保持一定距离B 改进库房通风条件C 建立养护档案D 定期抽查药品E 严格控制库房中的温湿度6、进行TDM时采血的部位为A 采中心静脉血B采动脉血 C 采外周静脉血D 在给药部位采血E 在注射部位回流静脉取血7、药学生进行岗位实习的目的不包括A 学会常用制剂的配制方法B 了解药剂科工作基本内容C 了解药剂科管理的一般内容及程序D 进行每一专题的研究E 参与新药临床试验B 型题（配伍选择题）A 最小成本分析B 成本效益分析C 成本效果分析D 成本效用分析E最小损耗分析8、结合考虑用药者意愿、偏好和生活质量的基础上，比较不同治疗方案的经济合理性9、在临床效果完全相同的情况下，比较何种药物治疗的成本最小10、对不同治疗方案的成本和由其产生的结果值进行比较11、对不同治疗方案的成本和治疗效果进行比较四、简答题:1、简述临床药学服务的内容。
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（共4 大题共 4 页）
四川省宜宾卫生学校
2009/2010学年度下学期期末考试《医院药学概要》
试题A卷
（2008级药学专业）
班级姓名学号
一、选择题（每题1分，共50分）
（一）单项选择
1.被称为“管理之父”的是（）
Ａ.亨利．费约尔Ｂ.韦伯Ｃ.福里德里克．泰勒Ｄ.郝伯特．西蒙
Ｅ.道格拉斯．麦格雷戈
2.属于市场经济管理模式的（）医院管理模式
Ａ.中国Ｂ.美国Ｃ.法国Ｄ.德国Ｅ.日本
3.不属于药士职责的内容是
Ａ.负责药品的预算、清领、保管、心有统计工作Ｂ.检查科室药品的使用、管理情况Ｃ.开展临床研究Ｄ.检查仪器设备性能Ｅ.负责药品制剂与处方调配工作
4.下列关于药学服务的含义，正确的是（）
Ａ.向患者提供用药知识Ｂ.向患者提供所有药品信息Ｃ.向公众提供直接的、负责的、与药物治疗有关的技术服务Ｄ.向医师和护士提供临床用药指导Ｅ.向公众提供他们所需要的所有知识
5.下列关于药学服务的目的，贴切的是（）
Ａ.提高患者安全用药意识Ｂ.降低患者用药隐患Ｃ.提高药物治疗的安全性、依从性、有效性和经济性Ｄ.实现改善的提高人类生活质量的理想目标Ｅ.降低药物使用时出现不良的几率
6.中药饮片调剂时每剂重量误差应控制在()
Ａ.±1％Ｂ.±2％Ｃ.±3％Ｄ.±4％Ｅ.±5％
７.关于处方的色标管理叙述错误的是（）
Ａ.急诊处方印刷用纸为淡黄色Ｂ.精神药品处方印刷用纸为淡绿色
Ｃ.麻醉药品处方印刷用纸为淡红色Ｄ.儿科处方印刷用纸为淡绿色Ｅ.普通处方印刷用纸为白色
８.调剂室药品摆放方式不包括（）
Ａ.按使用频率摆放Ｂ.按内服药和外用药Ｃ.按药品包装大小摆放Ｄ.按药理作用摆放Ｅ.按药品剂型分类摆放
９.医院制剂的质量标准是（）
Ａ.中国药典Ｂ.同类药品的质量标准Ｃ.无统一的标准
Ｄ.医院自定标准ＥＧＭＰ标准
１０.下列对于医院制剂的销售范围，正确的是（）
Ａ.可以随意在市场销售Ｂ.不得在市场销售Ｃ.可以在药店销售
Ｄ.只能在医院之间销售Ｅ.只能在医院内部使用，经省级药品监督管理部门批准，可以在医院之间调剂使用
１１.制剂室工作人员应该每隔（）时间体检一次，以保证制剂的质量安全Ａ.3个月Ｂ.６个月Ｃ.１年Ｄ.２年Ｅ.３年
１２.药品冷藏库最适宜的储存温度为（）
Ａ.2～１０℃Ｂ.０～１０℃Ｃ.２～５℃Ｄ.２～４℃Ｅ.２～８℃
１３.药品储存的基本原则是（）
Ａ.按批号储存Ｂ.按包装大小储存Ｃ.按进货时间储存Ｄ.分类储存
Ｅ.按生产区域储存
１４.医疗机构药品采购的主要方式是（）
Ａ.集中公开招标采购Ｂ.询价采购Ｃ.竞争性谈判采购
Ｄ.集中邀请招标采购Ｅ.单一来源采购
１５.治疗过程中的担忧、痛苦等在药物经济学成本中属于（）
Ａ.直接成本Ｂ.间接成本Ｃ.隐性成本Ｄ.精神成本Ｅ.表面成本
１６.常见的需要ＴＤＭ的药物不包括（）
Ａ.阿米卡星Ｂ.奈替米星Ｃ青霉素.Ｄ.万古霉素Ｅ.氯霉素
１７.进行ＴＤＭ时的采血部位为（）
Ａ.采中心静脉血Ｂ.采动脉血Ｃ.采外周静脉血Ｄ.在给药部位采血
Ｅ.在注射部位回流静脉取血
１８.上市５年以内的药品报告的不良反应是（）
Ａ.有可能引起的所有可疑不良反应Ｂ.严重的不良反应Ｃ.罕见不良反应
Ｄ.新的不良反应Ｅ.轻微的不良反应
１９.药学生进行岗位实习的目的不包括（）
Ａ.学会常用制剂的配制方法Ｂ.了解药剂科工作基本内容Ｃ.了解药剂科管理的一般内容及程序Ｄ.进行某一专题的研究Ｅ.参与新药临床试验
２０.岗位培训多采用的方式是（）
Ａ.讲座Ｂ.科室轮转Ｃ.进修Ｄ.参观Ｅ.参加学术活动
（二）、多项选择
21.实施药学服务的地点有（）
Ａ.门诊药房Ｂ.药物咨询室Ｃ.住院处Ｄ.社区Ｅ.候诊室
22.调剂室调配药品应做到（）
Ａ.质量追踪灵活Ｂ.保证合格Ｃ.准确迅速Ｄ.正确宣传Ｅ.合法销售
23.调剂工作的性质包括（）
Ａ.随机性Ｂ.规律性Ｃ.紧急性Ｄ.终端性Ｅ.咨询服务性
24.医疗机构配置制剂的目的（）
Ａ.为满足本单位临床需要Ｂ.为满足科研及教学的需要Ｃ.为补充市场药品供应短缺不足现象Ｄ.为了盈利Ｅ.应市场所需
25.根据药品储存需要，药品仓库分灯包括９）
Ａ.冷藏库Ｂ.阴凉库Ｃ.保温库Ｄ.专用药品仓库Ｅ.普通仓库
Ｅ.不合格药品
26.药物经济学的服务对象包括（）
Ａ.医生Ｂ.患者Ｃ.医院Ｄ.政府管理部门Ｅ.医疗保险公司
27.Ａ型药物不良反应包括（）
Ａ.副作用Ｂ.毒性作用Ｃ.过敏反应Ｄ.首剂效应Ｅ.后遗作用
28.Ｂ型药物不良反应包括（）
Ａ.变态反应Ｂ.特异质反应Ｃ. 首剂效应Ｄ. 毒性作用Ｅ.副作用
29.药物临床综合评价的内容包括（）
Ａ.有效性评价Ｂ.安全性评价Ｃ.经济学评价Ｄ.方便性评价Ｅ.生命质量评价
30.科研选题的原则有（）
Ａ.需要性Ｂ.创新性Ｃ.可行性Ｄ.效益性Ｅ.科学性（三）、配伍选择
Ａ.2～１０℃Ｂ.０～30℃Ｃ.0～20℃Ｄ.２～5℃Ｅ.20℃以下
31.冷藏库（） 32.普通仓库（） 33.阴凉库（）
Ａ.三日极量Ｂ.一次用量Ｃ.二日极量Ｄ.三日常用量Ｅ.七日常用量
34.毒性药品每张处方发药量不得超过（）
35.二类精神药品每张处方发药量为（）
36.一类精神药品注射剂每张处方发药量不得超过（）
37.麻醉贡品的糖浆每张处方发药量不得超过（）
38.麻醉药品的注射剂每张处方发药量为（）
Ａ.绿色Ｂ.红色Ｃ.蓝色Ｄ.白色Ｅ.黄色
39.待检药品存放标志（）
40.合格茀存放标志（）
41.不合格药品存放标志（）
42.可以出厂的药品标志（）
Ａ.300例Ｂ.100例Ｃ.20～30例Ｄ.2000例
43.Ⅰ期临床试验组人数为（）
44.Ⅱ期临床试验病例数为（）
45.Ⅲ期临床试验病例数为（）
46.Ⅳ期临床试验病例数为（）
A.1年
B.2年
C.三年
D.四年
E.半年
47.儿科处方保管（）
48.急诊处方保管（）
49.第二类精神药品处方保管（）
50.麻醉药品处方保管（）
二、名词解释（每题2分，共10分）
1.医院药学
2.冷藏库
3..“五双”管理制度
4.经济进货批量
5.TDM
三、填空题（每空1分，共20分）
1.药品的存货成本包括________、________和________.
2.医院药学发展的三个阶段为________、_________和___________。
3.关于处方印刷用纸的颜色，儿科处方为________，麻醉处方为________，急诊处方为________。
4.药品集中招标采购的方式有_________和___________。
5.药物经济学的成本分为________、_________和___________。
6.药物经济学研究的方法有________、________、_________和___________。
四、简答题（每题5分，共20分）
1.简述药剂士的职责内容
2.简述调剂工作程序（用图表示）
3.合理用药包括哪些内容？
4.简述药学服务的意义。