医院药学(卫校讲义)---精品资料
《药学知识讲稿》PPT课件

四、空气净化技术 1、概念 2、空气净化的标准与测定方法 3、空气过滤 4、洁净室的设计 五、注射剂的无菌及无菌操作技术 1、概念 2、物理灭菌 3、F与F0 4、化学灭菌 5、无菌操作和无菌检查方法
六、输液 1、概述 2、输液的一般生产工艺及质量检查 3、输液举例 4、营养输液 5、血浆代用品
二、常用药物
氯丙嗪
[药理作用]
抗精神病作用
镇吐作用
1、中枢系统 对体温调节作用
加强中枢抑制药的作用
2、对植物神经系统影响
3、对内分泌系统的影响
[临床应用]
[不良反应]
镇痛药
一、分类 阿片生物碱类、人工合成镇痛药及非麻醉性镇痛药
二、阿片生物碱类镇痛药 吗啡 [药理作用] [临床应用] [不良反应]
六、片剂的质量检查、包装、处方设计及举例 1、片剂的质量检查 2、片剂的包装与贮存 3、片剂处方设计及举例
注射剂
一、概述 1、注射剂的概念、分类和特点 2、注射剂的给药途径与质量要求 二、注射剂的溶剂与附加剂 1、注射用水 2、注射用油 3、其他注射溶剂 4、注射剂的附加剂
三、注射剂的制备 1、注射剂的容器和处理方法 2、注射剂的配制与滤过 3、注射剂的灌封 4、注射剂的灭菌和检漏 5、注射剂的质量检查 6、注射剂的印字和包装 7、注射剂的举例
药学专业知识 (二)
剂型
一、剂型、制剂的概念 二、剂型的重要性 三、剂型的分类
1、按给药途经分类 经胃肠道药剂型 非经经胃肠道药剂型
2、按分散系统分类
3、按制法分类 4、按形态分类
片剂
一、概述
1、片剂的概念
特点:
1) 剂量准确
2) 质量稳定 3) 生产机械化
4) 使用方便
医疗行业-医院药学课件 精品

第二章 医院药学部(科)管理 第一节 药学部(科)管理与医院药学
(-)药学部(科)主任的主要职责
1.主持日常科学技术工作,制定工作计划,组织制 订技术操作规程和自制制剂的质量标准,组织实施并 督促检查,按期总结汇报。
第一章 绪 论 第一节 医院药学的形成
医院药学的发展经历: 1949年以前:调配和简单制剂 20世纪50~70年代:药品检验、中西药结合开展 80年代:临床药学兴起,由单一供应转向科技服务型
形成与确立地位的标志: 1981年创刊了《医院药学杂志》(现《中国医院药学杂事》) 1990年召开全国医院药学学术会议,成立中国药学会医院药学
2.组织领导业务,指导复杂的调剂和制剂工作,研 究解决技术上的疑难问题。
3.指导和督促执行各项规章制度和技术操作规程, 防止差错事故,确保用药安全。
第二章 医院药学部(科)管理 第一节 药学部(科)管理与医院药学
4.组织开展科学研究和临床药学研究,并不断总结 经验,审议成果,写出资料。收集国内外药学技术情 报介绍国内外有关药品动态。
专业委员会。
第一章 绪 论 第二节 医院药学内容与任务
一、医院药学实践
二、医院药学研究
三、医院药学管理
第一章 绪 论 第二节 医院药学内容与任务
一、医院药学实践 ①参与临床查房,与医师商讨药物治疗方案: ②对住院病人实行单剂量调剂作业及静脉输液和全静脉营养液的配伍
操作; ③药学监护(Pharmaceutical Care)。 ④药学信息服务,包括患者用药教育及咨询服务; ⑤调配处方、研究处方合理性及药物利用评估 ⑥开展药物不良反应监测,防止或减少药源性疾病发生; ⑦治疗药物监测,血药浓度测定 ⑧院内制剂的制备与质量控制。
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一、药品基本知识
(五)服用时间: 睡前:一般指睡前15-30分钟。 饭前:一般指饭前30-60分钟。 饭后:一般指饭后15-30分钟。 用药间隔:应尽量在每天的24小时内均分, 并且要和作息时间协调。
一、药品基本知识
5、有效性指标:药品对规定的适应证在规定的 用法、用量条件下治疗疾病有效程度指标。 6、稳定性指标:药品在规定的储藏条件下在规 定的有效期内保持其物理、化学、生物药剂学、 安全性、有效性指标稳定的指标。 7、均一性指标:药品活性成分在每一单位(片、 粒、瓶、支、袋)药品中的物理、化学、生物 药剂学、安全性、有效性、稳定性等指标等同 程度的指标。
一、药品基本知识
三是直接标明失效期或有效期为某年某月某日, 如失效期:001217,即表明该产品可使用到 2000年12月16日;又如有效期:000407,即表 明该产品可使用到2000年4月7日。 四是只标明有效期X年,如批号:980914,有 效期2年,即表明该产品可使用到2000年9月31 日。推算方法是从药品出厂日期的下一个月1 日起计算,即从1998年10月1日算起,有效期2 年,效期的终止日期为:2000年9月31日。
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一、药品基本知识 二、病区药品管理
一、药品基本知识
药品的定义:是指用于预防、治疗、 诊断人的疾病,有目的的调解人的生理 功能并规定有适应证或者功能主治、用 法和用量的物质,包括中药材、中药饮 片、中成药、化学原料药及其制剂、抗 生素、生化药品、血清、疫苗、血液制 品和诊断药品等。
乡镇卫生院药学人员培训药剂学知识课件

④ 依照本法必须批准而未经批准生产、进口, 或者依照本法必须检验而未经检验及销售的;
⑤ 使用依照本法必须取得批准文号而未取得批准文号的原料 药生产的; ⑥ 所标明的适应证或者功能主治超出规定范围的; ⑦ 变质的;
高分子胶体溶液是均相的热力学稳定系统, 溶胶则是非均相的热力学不稳定体系。 如:高分子溶液剂、溶胶剂、胶浆剂、涂膜剂等。
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二、药物剂型
3.按分散系统分类 (3)乳剂型药剂 分散相质点0.1~10μm。 液体分散相以液滴状态分散在液体分散介质中组成的非均匀分散系统的 液体制剂。 液体分散相和液体分散介质组成的非均匀分散体系。 如:乳剂、静脉乳剂、部分滴剂、微乳等。 (4)混悬型药剂 分散相质点0.1~10μm。
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剂型:药物 规格
诊断、治疗、预防疾病 质量标准
形式
制剂:根据药品标准,药物按剂型制成 方剂:医师处方 某一患者 调配 用法、用量
药物剂型的重要性:改变作用性质、速度,毒副 作用,产生靶向作用,影响药效发挥
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二、药物剂型
3.按分散系统分类 (2)胶体溶液型药剂 分散相质点1~100nm。 高分子溶液/亲水胶体溶液:高分子药物分散在分散介质中所 形成的均匀分散的液体制剂。 溶胶剂/疏水胶体溶液:固体分散在分散介质中所形成的不均 匀分散系统的液体制剂。
药学专业二讲义第16讲(纯文字打印版)

属于繁殖期杀菌剂。
B.过敏反应
机制与青霉素类相同——与细菌细胞
C.反跳现象
内膜上的青霉素结合蛋白(PBPs)结合,导
D.吉海反应
致细菌细胞壁合成障碍。
E.心血管不良反应
头孢菌素分类特点及应用比较【重要 TANG】
【答案】B 【解析】患者出现了过敏性休克的症状。
分 代表药 特点与应用
类物
4.患者出现上述表现的原因最可能是 A.药物剂量过大 B.给药方式错误 C.未做皮肤过敏试验 D.使用药物缺乏针对性 E.患者体质特殊
昏迷等)。 ②大量应用青霉素类钠盐——高钠
血症——心力衰竭。 ③大量应用青霉素类钾盐——高钾
血症、钾中毒反应。 ④长期、大剂量用药——菌群失调,
出现二重感染(由念珠菌或耐药菌引起)。 ⑤肌内注射区——周围神经炎。
(三)禁忌证
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有青霉素类药物过敏史,或青霉素 皮试阳性者。 (四)药物相互作用
1.与青霉素相比,阿莫西林 A.对革兰阳性细菌的抗菌作用强 B.对革兰阴性杆菌作用强 C.对β-内酰胺酶稳定 D.对耐药金葡菌有效 E.对绿脓杆菌有效
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【答案】B
【解析】D---四环素类;E---氨基糖苷类、
2.对β-内酰胺酶有抑制作用的药物是
头孢类。
的作用增强;
头孢吡
四
③对β-内酰胺酶稳定;
肟
代
④半衰期长;
⑤无肾脏毒性;
⑥用于对第三代耐药的 G-杆菌
引起的重症感染。
头孢洛 ①超广谱,对大多数耐药 G+、
第 林酯、头 G-厌氧菌有效;
医院药学知识培训

药学部门管理与团队建设
药学部门管理
介绍药学部门的管理原则、职责划分、工作流程等方面的知识,提 高药学人员的管理水平和工作效率。
团队协作
强调团队协作的重要性,建立有效的沟通机制和合作模式,提高药 学团队的凝聚力和战斗力。
培训与发展
制定药学人员的培训计划和发展规划,提高药学人员的专业素养和职 业发展前景。
药学部门与医护人员的沟通协作
药学部门与医护人员之间的沟通协作 是保障患者用药安全的重要环节。
通过及时交流患者的病情和用药情况 ,可以促进医护人员对药物治疗的理 解和合理使用,提高患者的治疗效果 和满意度。
药师应与医生、护士等医护人员建立 良好的沟通协作关系,共同制定药物 治疗方案和用药指导。
05
根据孕妇和哺乳期妇女的特殊生理状况,提供安全有效的药物治疗 方案,保护母婴健康。
药物经济学在临床中的应用
药物经济学评价
运用药物经济学原理和方法,对 药物治疗方案的经济效益进行分
析和评估。
药物成本效益分析
通过比较不同药物治疗方案的成 本和效果,选择成本效益最优的 方案,提高医疗资源利用效率。
药物经济学研究
处理措施
针对不良反应事件采取相应措施,如暂停使用、召回等,降 低风险。
03
临床药学知识
药物治疗方案设计与优化
药物治疗方案设计
根据患者的具体病情和药 物作用机制,制定个性化 的药物治疗方案,确保药 物的有效性和安全性。
药物治疗效果评估
对药物治疗效果进行定期 评估,根据评估结果及时 调整治疗方案,以提高治 疗效果。
开展药物经济学研究,探索更经 济、更有效的药物治疗方案,为
临床决策提供科学依据。
04
药学服务与沟通
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认识万托林
万托林:(硫酸沙丁胺醇气雾剂)
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正常血糖 糖化血红蛋白与血糖的控制情况 4%~6%:血糖控制正常。 6%~7%:血糖控制比较理想。 7%~8%:血糖控制一般。 8%~9%:控制不理想,需加强血糖控制,多注
意饮食结构及运动,并在医生指导下调整治疗方 案。 >9%:血糖控制很差,是慢性并发症发生发展的 危险因素,可能引发糖尿病性肾病、动脉硬化、 白内障等并发症,并有可能出现酮症酸中毒等急 性合并症。
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三诺安稳血糖仪使用方法
为了得到准确的 测试结果,当您第一 次使用血糖仪或更换 一盒新的试条时,需 要调整血糖仪的校正 码同试纸条外包装上 的校正码一致
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丙酸氟替卡松:本品为糖皮质激素类药物,与人体内的糖皮 质激素受体具有高度的亲和力,约为地塞米松的18倍。具 有强效的局部抗炎与抗过敏作用。
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医院三基临床药学学习资料.doc

临床药学1 •临床药学的定义及其主要任务临床药学是以病人为对象,研究药物及其剂型与病体相互作用和应用规律的综合性学科,旨在用客观科学指标來研究具体病人的合理用药。
其核心问题是最大限度地发挥药物的临床疗效,确保病人的用药安全与合理。
临床药学的主要任务有:参与临床合理应用、治疗药物监测、药物不良反应监测报告、药物信息收集与咨询服务、药物相互作用与配伍研究、药代动力学及生物利用度研究、新制剂及新剂型研究。
2.药物的体内过程包括哪些方面药物的体内过程包括吸收、分布、代谢及排泄。
吸收是指药物从给药部位进至血液循环系统的转运过程。
分布是指药物从给药部位吸收入血液,再通过血液循环和组织间的屏障,向各脏器组织转运的过程。
代谢是指药物在体内的生物化学变化。
一般情况下药物经生物化学变化使之成为脂溶性较低或水溶性、极性较高的物质,以便排出体外。
排泄是指药物在体内以原型或其代谢物,从肾、胆汁、汗腺等途径排出体外的过程。
3.体内药物相互作用包括哪些方面体内发生的药物相互作用,可分为药动学方面的相互作用和药效学方面的相互作用。
(1)药动学方面的相互作用药动学方面的相互作用是指并用药物致使另一药物在体内吸收、分布、代谢、排泄的过程改变,从而影响另一药物的生物利用度。
药动学方面的互相作用包括以下儿个方面:①影响药物吸收的相互作用pH的影响,酸性药物在酸性环境、碱性药物在碱性环境中解离部分少、脂溶性高,较易扩散通过膜被吸收。
相反,酸性药物在碱性环境或碱性药物在酸性环境因解离部分多、脂溶性低不易扩散通过生物膜而较难被吸收。
离子与药物的相互作用,含二价或三价金属离子(Ca2+> Fe3+、Mg2+、Zn2+、A13+、Bi3+)化合物在胃肠道内可与药物发生相互作用,形成不溶解的稳定的不能被吸收的络合物。
胃的排空和肠蠕动,由于大多数药物在小肠上部吸收,所以改变胃肠排空速率的因素能明显地影响药物达到小肠吸收部位。
胃肠道的蠕动加快,药物很快通过胃到达小肠,这时药物起效快,但经粪便排出也快。
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二、现代医院管理模式与药学管理 模式
2.药学管理模式: 目标管理模式:三级负责制的管理模式 全面质量管理模式:定期对全科的各项工 作进行质量检查的管理模式 标准化管理模式:以医院工作条例、规章 制度、责任制为核心,以系统论、信息论、 和控制论等现代管理科学的基础理论为指 导,以提高员工工作素质和效能,提高工 作质量、效率和学术水平为目标的管理模 式。
喀什地区第二人民医院
第二章 医院药学管理
第一节医院药学管理概述 一、管理学的基本理论和知识
1.管理就是运用计划、组织、协调、指导、 控制等基本职能和措施,有效利用人、财、 物、时间、方法、信息等基本要素,以实 现机构既定目标的过程
一、管理学的基本理论和知识
2.管理人员的职能: 计划 决策 组织 人事 沟通 监督 指导
药师职责
1、在科主任领导和主管药师指导下进行工作。 2、指导和参加药品调配、制剂工作、负责药 品检验鉴定和药检仪器的使用保养。 3、向临床介绍药品知识参与科学研究以及技 术革新。 4、检查药品管理制度的实施。 5、指导药剂士、调剂员的业务学习和工作, 担任专业人员的培训工作。
药士职责
1、认真执行各项规章制度和技术操作规程, 在药剂师的指导下进行工作。 2、按照分工,负责药品的预算、请领、分发、 保管、采购、报销、回收、下送、登记、统 计和药品制剂与处方调配等工作。 3、检查科室药品的使用、管理情况,发现问 题及时研究处理,并向上级报告。 4、担负药剂员的业务学习和技术指导。 5、严格药品的管理,尤其是特殊管理药品, 严防差错事故。 6、检查仪器设备性能,保持性能良好。
医院药学管理规章制度
二、药学部内部管理规章制度 《药品的采购经营管理制度》 《药品进出库管理制度》 《药品保管养护管理制度》 《不合格药品退货管理制度》 《药品调剂岗位管理制度》 《药品不良反应监测及其处理制度》
第四节 医院药品管理
一、药品分离管理制度 国家药品监督管理局于1999年颁布《处 方药与非处方药分类管理办法(实行)》 并于2000年1月1日起正式执行。 处方药 非处方药(OTC):甲类、乙类
(3)院内制剂的支配与质量控制 (4)药物检验
1.医院药品的供应与调剂
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1.医院药品的供应与调剂
2.临床药学服务
(1)协助临床遴选药物,知道安全,合理 用药 (2)协助临床医师做好新药的试用,观察 及疗效评价 (3)负责药物不良反应的监测、登记、报 告工作 (4)治疗药物监测 (5)药学信息和用药咨询服务
一、管理学的基本理论和知识
3.管理工作的基本内容 制定工作计划以及岗位职责、配备相应 的工作人员、指导工作活动、沟通组织内 部意见、评估工作绩效等。
二、管理学的基本理论和知识
1.管理学 管理学是系统研究管理过程活动 规律的科学。
二、现代医院管理模式与药学管理 模式
1.中国医院管理模式:医院实行院长和科主 任负责制,院长负责全面工作,下设业务 副院长、行政副院长、各科室由业务水平 较高、临床经验丰富并有权威的专业人员 担任科主任。
主管药师职责
1、在科主任领导和主任药师指导下进行工作。 2、负责指导药品调配、制剂、加工炮制、检 验、鉴定等工作。 3、组织参加科学研究和技术革新 ,配合临 床研究研制新制剂。 4、检查各项药品管理制度的实施情况,尤其 是特殊管理的药品。 5、担任教学和进修、实习人员的培训,组织 本科室技术人员的业务学习。
第一节 医院要学的概念与任务
二、医院要学的内容与任务 1.医院药品的供应与调剂 2.临床药学服务 3.医院药师管理
1.医院药品的供应与调剂
(1)药品的采购与管理 (2)药品的调剂工作:包括调配处方、研究
和理性及药物利用评估,制定药物应用原 则,监督处方行为,评价医院药物使用情 况、促进安全、合理、有效用药
第三节 医院药学管理规章制度
一、医院药学管理所依据的法力法规 《中华人民共和国药品管理法》 《中华人民共和国药品管理法实施条例》 《处方药与非处方药分离管理办法》 《药品生产质量管理规范》 《医疗机构制剂配制质量管理规范》 《麻醉药品和精神药品管理条例》 《进口药品管理办法》 《药品流通监督管理办法》
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2.临床药学服务
3.医院药事管理
(1)医院药学部(科)的自身管理:药品 质量管理、技术管理、经济管理、组 织机构管理、岗位责任及科研、教育、 人才培养管理 (2)全院药品的管理
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3.医院药事管理
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第二节 医院药学的发展与未来
• 医院药学的发展可分为三个阶段 第一阶段:是传统药学阶段。 第二阶段:是药学服务(PC)阶段。 第三阶段:药学保健阶段 。
第二节医院药学管理机构组成
药事管理委员会
药学部 (科)
调剂科室
制剂科
药检科
药库
临床药学 研究室
医院药学人员的组成与职责
• 医院药学人员组成有: 主任(副主任)药师 主管药师 药师 药士
主任药师职责
1、在科主任的领导下,指导本科各项业务业 务工作。例如调剂、制剂、检验 2、督促检查药品管理制度的实施情况,尤其 是特殊管理药品以及贵重药品的管理。 3、开展临床药学服务、参与临床治疗、药品 介绍以及手机药品细腻下工作。 4、担负教学工作,负责专业人员业务培训, 指导实习生以及进修人员的工作。
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《医院药学概要》
药 剂 科
喀什地区第二人民医院
第一节 医院要学的概念与任务
一、医院要学的概念 是药学的理论及技术为基础,运用现代 管理学的理论与方法,研究并实施以优质 的药品服务患者,达到以病人为中心,以 用药有效、安全、经济、合理为目的的应 用性、综合性分支学科。
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