我相信我能行广播稿
相信我能行的演讲稿5篇
相信我能行的演讲稿5篇自信是什么?自信是困境中压力转化出的动力，自信是对生活绝望后又重新对生活燃起的希望，自信是失败后再次对自己的认可。
朋友们，相信自己吧!一起来看相信我能行的演讲稿5篇，欢迎查阅!相信我能行的演讲稿1世界上每个人都是不同的，各有各的模样，各有各的特长，在不同的地方发挥着各自不同的作用。
——题记在上学的时候，我曾担任过语文学习委员这一职务，有辛酸，也有自豪。
刚一上任，一系列麻烦事务就随之而来。
由于是新手，很多事情都不知道该怎么办。
有时候甚至都不敢。
老师曾经多次找我谈话，话题当然就是我工作方面存在的问题。
我有时候都想把我想要“辞职”的想法告诉她，可每当我看到老师那坚定的眼神，我又退却了。
直到那一天……老师又分配给我一项任务，任务很简单，只是叫我把布置的作业交给X班学习委员，可是生性胆小的我却把这件事看做比登天还难，嘿嘿，确实有些夸张。
虽然心里有一千个一万个不愿意，但是我还是接受了。
我鼓足勇气，一口气从办公室跑到X班，我故意从门口停留了一会儿，本想随便找个人传话把她叫出来，可手脚就是不听使唤，一个劲的往后退，眼看就快上课了，我这儿还是犹豫不决。
说实在的，回想起来，我都觉得自己简直就是个窝囊废，这么芝麻大点的事都处理不好，我还有什么资格去更好地老师，同学服务。
心里越想越气愤，这时回想起刚上任时老师对我说的话，“其实有很多事情你都不想做，害怕自己完成不了，别人都会笑话自己。
可命运就是这样，既然上天给你这个职务，让你展示自己的努力去完成的，你就要用你最大的本事去实现。
要始终相信你能行。
”不知道是哪里来的一股劲，是我迈开双脚朝教室走去。
“你好，请你帮忙叫一下你班的语文课代表。
”“行，你等着。
”接着他就进去了，看着他的背影，又想想自己刚才说的话，觉得很不可思议，我顿时觉得原来也没那么困难，只是我把问题想复杂了吧!那一次，我成功地完成了老师派给我的任务，虽然耗费的时间比较长，但我却用我自己的实力成功了。
我相信我能行的演讲稿.doc
我相信我能行的演讲稿我相信我能行的演讲稿篇一各位老师、同学们：早上好!今天国旗下讲话的题目是《相信自己我能行》。
首先，和大家一同来关注一些奇怪的现象：学生汪小华平时考试成绩非常不错，可一旦真正的期末期中考试却从未考过好成绩;学生潘小明在老师课堂提问时，明明知道答案，却不敢举手发言，生怕自己答错;学生产小红平时性格活泼，爱唱爱笑，可老师让她上讲台表演时，她却满脸通红，迟疑着不肯上台这是为什么呢?是因为他们都缺少了一样东西，那就是自信。
法国教育家卢梭曾经说过：自信心对于事业简直是一种奇迹，有了它，你的才干便可以取之不尽，用之不竭，一个没有自信的人，无论他有多大才能，也不会抓住一个机会。
自信心既然如此重要，那我们作为学生该怎样树立自信心呢?不妨听听老师给你们的建议吧!一、学会欣赏自己，树立自信心。
在这个世界上，只有一个牛顿，只有一个爱因斯坦，只有一个华罗庚。
同样，也只有一个你。
科学家们早就证明：只要是一个大脑健全的人，那么所有人的智商相差都不大。
一个人的成功与否，关键是与这个人的性格、意志、品质及后天的教育有关。
同学们，现在我们知道了：我们每个人都是独一无二的人，都是聪明的，都有可能成为牛顿，成为爱因斯坦，成为华罗庚。
相信自己我能行的!二、敢于表现自己，培养自信心。
就说前面的那个潘小明吧，因为他胆小害怕，明明知道答案却不举手，这不是白白浪费了一次表现自己的机会吗?我们要敢于表现自己。
不要老是想着说错了真丢人，你应该想我说的是对的。
话又说回来，即使真的说错了，天又不会塌下来，老师是不会责怪你的。
当我们作业中得了一个优当我们在课堂提问时赢得了老师同学们的赞许;当我们被评为小歌唱家、小书法家时，同学们，你们高兴吗?这时候，我们便对生活有了信心。
我们的自信心就这样在一次次的肯定与满足中建立起来了。
三、正确评价自己，保持自信心。
再说前面提到的汪小华吧，明明自己的成绩非常不错，为什么一到了真正的考试就不行了呢?因为他不会正确评价自己。
2024年相信自己我能行演讲稿(二篇)
2024年相信自己我能行演讲稿演讲稿相信自己我能行恐惧.就是这样的恶性循环，我们最后慢慢变成平庸的人.在现实生活中，很多成功人士在走过红地毯，站在颁奖台上，谈到自己的成功时，往往，爱说”其实，我很幸运.”而我们台下的观众就真的以为他很幸运.我们也最爱听这句话，因为这样，我们就可以安慰自己，自己不够成功，并不是因为自己能力不够，自己不够努力，而是因为自己没有他们那样幸运.这样一来，自己不够努力的不平衡感没有了，自己不够努力的内疚感消失了，心情像阿q一样又愉快起来.但是，当我们下次在看到另一批成功人士所获得的一切荣耀，而这时自己却仍旧碌碌无为的时候，顿时又有一种怅然若失的感觉，又会觉得非常难过.所以，千万不要相信成功人士的那句话，实际情况是：幸运绝非偶然。
就像(真心英雄)中唱到的那样”不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功.”每一个成功人士其实都走过一段异常艰辛甚至是血泪斑斑的道路.在她们成功的光鲜亮丽的外衣下，隐藏着的是不为人知的辛酸和无法言述的苦衷.我们要知道今天不管我们去做什么，读书，朗诵，演讲，辩论;不管我们想要成____样的人，老师，律师，厨师;不管我们拥有什么样的梦想，是桃李天下，还是悬壶济世;这些所有的事情，如果你不去做，那永远不会有成功的那一天.今天，我站在这，我不是演讲最好的，不是成绩最优秀的，更不是一个成功人士，我站在这和大家说梦想，说努力，说成功，并没有太大的感染力.但是即便如此，我还是想通过自己的语言告诉大家，告诉现在仍旧对未来充满迷惘，不敢向前踏出脚步的同学们.别怕，我们慢慢来，只要我们坚持不懈脚踏实地的走好每一步，总有一天，我们也能成为大家眼里羡慕的那一类人;总有一天，我们也能成为成功人士;总有一天，我们，也能创造奇迹。
2024年相信自己我能行演讲稿（二）尊敬的评委、亲爱的观众们：大家好！我是XXX，在座的各位朋友们，谢谢你们能够聚集在这里，与我分享这一刻。
今天，我站在这里，要向大家讲述一个故事，一个关于相信自己，勇敢追逐梦想的故事。
我相信我能行主持人稿
我相信我能行主持人稿时间：2020年08月02日编稿：作者四第一篇：我相信我能行主持人稿初一11班我相信我能行主题班会主持人串词主持人女：敬爱的老师们主持人男：友爱的同学们主持人女：欢迎大家来参加我们班的主题班会主持人男：现在我宣布，初一(11)班“我相信我能行”主题班会主持人合：现在开始! 主持人男：成功学的创始人拿破仑·希尔曾说过：“自信，是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道，是所有‘奇迹’的根基，是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。
”主持人女：是的，有了自信，才会拥有自我，才会拥有成功，才会拥有辉煌的一生！在我们小时候读过的童话故事中，已蕴涵了这些道理，让我们来共同回味一下。
主持人男：下面，有请“关慧敏”为我们带来童话故事《两只小天鹅》……主持人女：正如故事中所揭示的：我们改变不了环境，但我们可以改变自己；我们改变不了事实，但我们可以改变态度；我们改变不了过去，但我们可以改变现在；我们不能操纵他人，但我们可以掌握自己；我们不能预知明天，但我们可以把握今天。
主持人男：让我们“勇敢面对无法改变的，努力改变可以改变的” 主持人女：下面，请观赏“李佳蓉”带来的音乐剧……主持人男：李佳蓉同学通过她的亲身经历告诉我们：“仅有自信是不够的，把自信与努力结合起来，才是成功的关键！” 成功没有捷径，唯有依靠奋斗！主持人女：在现实生活中，当一件事被认为是不可能时，我们就会为不可能寻到许多理由，例如：我的智商没有别人高，我吃不了苦，我天生记忆力差，我不是学数学的那块料等等，从而使这个不可能显得理所固然，1 初一11班我相信我能行主题班会我们也就固然不会采取积极有效的行动，最终的结果肯定是这件事真的成了不可能。
主持人男：是的，有句话说的好“人之所以能是相信能！”固然，每个人在奋斗的道路上难免会经历失败，我们要如何面对失败呢？听听“于瀚”给我们的建议《写给尚未成功的人》……主持人男：自信，它被很多人喊在嘴边；自信，它造就了很多历史名人；自信，它使人们感到欢乐，使人们感到幸福。
我相信我能行演讲稿
我相信我能行演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的老师和同学们：大家好！今天，我非常荣幸站在这里，与大家分享一场以“我相信我能行”为主题的演讲。
在此，我要向大家传递一个信念：只要我们坚定信心，相信自己能行，我们就一定能够战胜一切困难，实现人生价值。
请允许我阐述为什么我们要相信自己。
相信自己，意味着对自己的能力和潜力有着充分的信心。
这是一种内在的动力，可以激发我们发挥出最大的潜能，勇往直前。
正如著名作家海伦·凯勒所说：“信心是成功的第一秘诀。
”有了信心，我们就有了面对挑战的勇气，有了迎难而上的决心。
在我国历史上，无数英雄豪杰都是凭借坚定的信心，取得了辉煌的成就。
比如，毛泽东主席在面对国家困境时，坚定地提出了“中国人民从此站起来了”的口号，激励着亿万人民为实现民族复兴而奋斗。
那么，如何培养自信心呢？我们要正视自己的优点和不足，正确认识自己。
每个人都有自己的特长，我们要发现并发挥自己的优势，不断提升自己。
同时，我们要勇于承认自己的不足，并努力改进。
这样，我们才能在不断进步中树立起自信心。
我们要学会自我激励。
在人生的道路上，我们总会遇到挫折和困难。
这时，我们需要给自己加油鼓劲，激发内心的力量。
可以尝试为自己设定目标，然后全力以赴去实现。
每当我们完成一个目标，就会增强一份自信。
在这个过程中，我们要学会调整心态，把失败当作成长的阶梯，把成功当作前进的动力。
相信自己，还要敢于挑战自我。
生活中，有许多事情是我们认为不可能完成的。
然而，正是因为这些不可能，才让我们有了挑战的动力。
当我们勇敢地挑战自己，不断突破自己的舒适区时，我们会发现，原来我们认为的“不可能”不过是自己设定的限制。
只有敢于挑战自我，我们才能真正迈向成功。
我们要制定切实可行的计划。
计划是实现目标的具体步骤，我们需要根据自己的实际情况，制定出切实可行的计划。
按照计划一步步地去实施，不断检验自己的行动效果，确保自己始终沿着正确的方向前进。
我们还要学会时间管理。
我相信,我能行
我相信，我能行未来属于每一个怀揣梦想的人，我们勇敢承担责任，不生活在别人的限定当中，哪怕最后的结果是失败，也比碌碌无为、蹉跎一生的人要幸福，要自豪。
我不相信梦是假的，只要努力就能实现。
我相信，我能行！英雄自古出少年，自强要从少年始。
命运总是青睐那些自强不息的人，无数人的经历都在生动地诉说着一个简单的道理：唯有自强，才能成功，自强是通向成功的阶梯！面对学习中的各种困难与压力，我们应该积极进取，永不懈怠，依靠自己的努力发奋图强。
我相信，我能行！我们要学会面对生活的困难，善于学习，直面应对学习的压力，自信乐观。
不怕困难与失败，不抱怨，不气馁，要积极向上，做自立自强的新时代中学生。
我相信，我能行！“不给人添麻烦”是日本人的第一行为准则，不要因为一些小利益而麻烦别人。
我要做自立自强的好少年，从点滴小事做起，不给别人添麻烦，尽自己所能帮助身边的同学，和小伙伴们一起成长。
我相信，我能行！我们也不要太娇气，因为我们迟早要长大，迟早要张开羽翼丰满的翅膀，脱离妈妈的怀抱。
我们不能太依赖自己的父母，自己的事情自己做，自己的责任自己扛，做一个处处都行的“小大人”。
我相信，我能行！我们做任何事都要大胆尝试，我们即使失败了，我们也要学会承受。
当你发现失败对你来说能够承受得起的时候，那就可以去冒险，就可以大胆的尝试。
否则，我们就会像田螺一样，碰到任何事情就往壳里缩，那么我们就失去了在成功的海洋里遨游的机会。
所以，如果想让我们在成功的海洋里畅游，那就必须有勇气，我相信，我能行！我们要做一个全面发展的好学生，好少年，我们是祖国未来的希望，要为祖国贡献出自己的一份力量。
我相信，我能行！教师点评:文章娓娓道出了青少年应自强，要乐观，要从小事做起，要大胆尝试.....青少年要有张开翅膀翱翔蓝天的自信！总之，文章没有华丽的词藻，却处处彰显了“我相信，我能行”这一中心。
相信自己,我能行——国旗下的讲话
相信自己，我能行——国旗下的讲话亲爱的老师、同学们：大家好！在这阳光洒满校园的时刻，我们相聚在国旗下，我演讲的题目是“相信自己，我能行”。
“我能行”，这是一句充满魔力的话语。
它就像一把神奇的钥匙，可以打开我们潜力的大门；又像一盏明亮的小灯，在我们遇到困难时为我们照亮前行的路；更像一双有力的翅膀，能带着我们飞向成功的蓝天。
在学习的过程中，我们常常会遇到各种各样的挑战。
有时候，数学题就像一个个小怪兽，张牙舞爪地向我们扑来；有时候，长长的课文像迷宫一样，让我们觉得背诵起来好难。
但是，只要我们在心里默默地对自己说：“我能行！”就好像有了神奇的力量。
就像我们刚开始学习写字，歪歪扭扭的笔画总是写不好，可当我们相信自己能写好，不断练习后，就能写出漂亮的字啦。
那些成绩优秀的同学，他们也不是一开始就什么都会，而是在遇到难题时不放弃，坚信自己能解决，才慢慢积累了知识，取得了好成绩。
在运动场上，“我能行”的信念更是闪闪发光。
看那些参加跑步比赛的同学，当他们站在起跑线上，听到发令枪响的那一刻，他们心中一定在喊着“我能行”，然后像离弦之箭一样冲出去。
就算跑累了，呼吸困难，脚步沉重，他们也不会轻易放弃，因为他们相信自己能坚持到最后。
还有跳绳的同学，一开始可能会被绳子绊倒，但他们相信自己能跳好，经过不断尝试，就能越跳越快、越跳越好。
在生活中，我们也会面临很多新的挑战，比如自己整理书包、洗衣服等。
这些看似简单的事情，对于我们来说可能一开始并不容易。
但只要我们相信自己能做到，勇敢地去尝试，就能逐渐掌握这些技能，变得更加独立。
同学们，让我们把“相信自己，我能行”这句话深深地刻在心里，无论遇到什么困难，都要充满自信地去面对。
因为，当我们相信自己的时候，我们就已经迈出了走向成功的第一步！谢谢大家！。
三分钟相信自己我能行演讲稿（精选15篇）
三分钟相信自己我能行演讲稿三分钟相信自己我能行演讲稿（精选15篇）演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
在日常生活和工作中，需要使用演讲稿的场合越来越多，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的三分钟相信自己我能行演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
三分钟相信自己我能行演讲稿篇1各位老师、同学们：早上好!今天国旗下讲话的题目是《相信自己我能行》。
首先，和大家一同来关注一些奇怪的现象：学生汪小华平时考试成绩非常不错，可一旦真正的期末期中考试却从未考过好成绩;学生潘小明在老师课堂提问时，明明知道答案，却不敢举手发言，生怕自己答错;学生产小红平时性格活泼，爱唱爱笑，可老师让她上讲台表演时，她却满脸通红，迟疑着不肯上台……这是为什么呢?是因为他们都缺少了一样东西，那就是自信。
法国教育家卢梭曾经说过：“自信心对于事业简直是一种奇迹，有了它，你的才干便可以取之不尽，用之不竭，一个没有自信的人，无论他有多大才能，也不会抓住一个机会。
”自信心既然如此重要，那我们作为学生该怎样树立自信心呢?不妨听听老师给你们的建议吧!一、学会欣赏自己，树立自信心。
在这个世界上，只有一个牛顿，只有一个爱因斯坦，只有一个华罗庚。
同样，也只有一个你。
科学家们早就证明：只要是一个大脑健全的人，那么所有人的智商相差都不大。
一个人的成功与否，关键是与这个人的性格、意志、品质及后天的教育有关。
同学们，现在我们知道了：我们每个人都是独一无二的人，都是聪明的，都有可能成为牛顿，成为爱因斯坦，成为华罗庚。
相信自己我能行的!二、敢于表现自己，培养自信心。
就说前面的那个潘小明吧，因为他胆小害怕，明明知道答案却不举手，这不是白白浪费了一次表现自己的机会吗?我们要敢于表现自己。
不要老是想着说错了真丢人，你应该想我说的是对的。
话又说回来，即使真的说错了，天又不会塌下来，老师是不会责怪你的。
当我们作业中得了一个“优”;当我们在课堂提问时赢得了老师同学们的赞许;当我们被评为小歌唱家、小书法家时，同学们，你们高兴吗?这时候，我们便对生活有了信心。
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我相信我能行广播稿【篇一：广播稿】放飞理想——希望的萌动我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。
我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。
渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。
河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。
我们把它称之为——理想。
一个最美的字眼!~理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。
金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。
就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。
小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。
现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。
长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。
”的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。
在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。
俗话说：“有志者，事竟成”。
我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真!~理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路。
理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明。
当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。
让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想!尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好，红领巾广播站又和大家见面了。
今天，和大家聊的话题是：《自信》。
有一个叫做彼得的孩子从小双目失明，那时候他还不知道失明的后果。
当他渐渐长大的时候，知道自己将永远看不到世界。
他十分沮丧，感到自己的未来很渺茫，总觉得自己不如别人。
彼得经常这样悲伤地感叹，“我看不到小鸟，看不到树木，看不见颜色。
失去了光明，我还能干什么？”直到有一天，一件事情改变了他对自己和世界的看法。
那是莱恩神甫告诉他的一句话：“世界上每个人都是被上帝咬过的苹果，都是有缺陷的。
有的人缺陷比较大，因为上帝特别喜爱他的芬芳。
”“我真的是上帝咬过的苹果吗？”他怀疑地问莱恩神甫。
“是的，你不是上帝的弃儿。
但是上帝肯定不愿意看到他喜欢的苹果，在自卑和悲观失望中度过他的一生。
”莱恩神甫轻轻地回答。
“谢谢你，神甫，你让我找到了力量。
”彼得高兴地对神甫说道。
从此他把失明看做是上帝对自己的特殊钟爱，于是开始振作起来。
若干年后，他成了当地著名的德艺双馨的盲人推拿师，被人们广为传颂。
同学们，自信不是那种盲目的乐观，更不是虚弱的骄傲。
这种虚无缥缈的自信是建立在周围的人不如自己的基础上的，一旦有人超过自己，而自己无法再保持领先地位，自信心便轰然倒塌。
所以，如果你想过一种灿烂的日子，如果你想结交更多的朋友，那就记住：抛开心灵上自卑的枷锁，主动走向阳光，用行动证明自己的自信。
关于自信的广播稿二：自信各位同学，大家下午好！今天，和大家聊的话题是：《自信》。
（女）在这个世界上，通常有两种人，一种人积极向上，斗志昂扬，做任何事情都能成功。
还有一种人垂头丧气，整天跟在别人后面走，生怕自己走错了路，做起事情来却没有一件成功的。
对比一下，队员们，你自己属于哪种人？（男）不管你属于哪种人，有一个事实你要清楚：这个世界上没有十全十美的人，即使是那些已经做出非凡成就的成功人士，也有一些缺点或者缺憾。
但是，他们为什么这么优秀呢？原因很简单，除了自己的不懈努力外，就是自信。
（女）有一个叫做彼得的孩子从小双目失明，那时候他还不知道失明的后果。
当他渐渐长大的时候，知道自己将永远看不到世界。
他十分沮丧，感到自己的未来很渺茫，总觉得自己不如别人。
“上帝啊，为什么要这样对我？难道是我做错了什么吗？”彼得经常这样悲伤地感叹，“我看不到小鸟，看不到树木，看不见颜色。
失去了光明，我还能干什么？” 他的亲人和朋友，还有许多好心人都来关怀他、照顾他。
当他坐公共汽车的时候，常常有人为他让座。
当他过马路的时候，会有人来搀扶他。
但彼得把这一切都看成是别人对他的同情和怜悯。
他不愿意一直这样被同情和怜悯。
直到有一天，一件事情改变了他对自己和世界的看法。
那是莱恩神甫告诉他的一句话：“世界上每个人都是被上帝咬过的苹果，都是有缺陷的。
有的人缺陷比较大，因为上帝特别喜爱他的芬芳。
”“我真的是上帝咬过的苹果吗？”他怀疑地问莱恩神甫。
“是的，你不是上帝的弃儿。
但是上帝肯定不愿意看到他喜欢的苹果，在自卑和悲观失望中度过他的一生。
”莱恩神甫轻轻地回答。
“谢谢你，神甫，你让我找到了力量。
”彼得高兴地对神甫说道。
从此他把失明看做是上帝对自己的特殊钟爱，于是开始振作起来。
若干年后，他成了当地著名的德艺双馨的盲人推拿师，被人们广为传颂。
上帝知道了这件事后，笑着说：“我很喜欢这个美丽而睿智的比喻。
我从没有放弃过任何苹果。
”（男）彼得是身体有缺陷的孩子，他不能像正常人那样看到美丽的风景。
刚开始的时候，他对自己失去了信心，悲观地认为自己的世界会一直黑暗下去。
当他听了神甫的话后，深受启发，认识到自己并不是一个被丢弃的孩子，应该勇敢地振作起来。
重新找到信心的彼得最终成为一个对社会对世界有用的人，度过了一个有价值的成功人生。
其实，在我们生活的周围，还有许多像彼得这样的人，他们虽然眼睛看不见，或者不能走路，或者不能说话，但是这些勇敢的人始终相信自己的能力，他们奋斗着，甚至做出了比健全的人更出色的成绩。
他们的精神感动了许多人，激励了大家一起努力。
这些人，不正像我们经常说的“是金子总会发光”吗？虽然我们每个人身上都有一些不足之处，但你要相信我们就是那些闪闪发光的“金子”，你要永远相信自己是最棒的。
（女）曾经有个小女孩感到自卑，因为她的耳朵上有个小疤痕。
女孩去找心理医生咨询，医生问她疤痕有多大，别人看得到吗？女孩回答说疤痕不大，而且已经被她用长发盖住了。
医生感到不可理解，便问她：“既然盖住了，为什么还耿耿于怀呢？”女孩很无奈地回答说：“我比别人多了一块疤，怎能不自卑和苦恼呢？”这个女孩就因为这么一个小疤痕而长期被自卑和苦恼困扰，觉得自己处处不如别人，做什么事情都没有信心，当然，她的生活也就一直是黯淡的。
其实，这个女孩的小疤痕和拿破仑的矮小、林肯的丑陋、罗斯福的瘫痪比起来，又算得了什么呢？该自卑的是他们才对吧！但他们没有因此而自卑，反倒各自都闯出一番辉煌的成就！所以说，自卑就像是加在心灵上的一把锁，它锁住了人的开朗与勇敢，也锁住了人的前途。
没有自信，便没有成功。
一个获得了巨大成功的人，首先是因为他自信。
自信使不可能成为可能，使不可能成为毫无希望。
一分自信，一分成功；十分自信，十分成功。
当你满怀信心地对自己说“我一定能行”时，无论多大的困难都会迎刃而解。
（男）当然，值得提醒大家的是，自信不是那种盲目的乐观，更不是虚弱的骄傲。
这种虚无缥缈的自信是建立在周围的人不如自己的基础上的，一旦有人超过自己，而自己无法再保持领先地位，自信心便轰然倒塌。
所以，如果你想过一种灿烂的日子，如果你想结交更多的朋友，那就记住：抛开心灵上自卑的枷锁，主动走向阳光，用行动证明自己的自信最后我要感谢大家的收听，下期再见，88！亲爱的同学们，你们好！新一期的红领巾广播又和大家了！【篇二：广播站广播稿】篇一：广播站广播稿主题：珍惜时间合：同学们，老师们，大家好，红领巾广播又相约在周末。
本次的红领巾广播是由我们四（1）班主播。
我是主持人罗玉洁，我是主持人宋澳女：杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,燕子去了,有再飞的时候,然而时间溜走了却永不返回.对,我们这期红领巾广播站的播音主题就是珍惜时间,谢谢老师,同学们准时收听, 织梦内容管理系统男：一个人珍惜时间，就是爱护他自己的生命。
自古以来，大凡取得成就的人，他们没有一位是不珍惜时间的。
下面就由我们给大家讲一个关于爱迪生珍惜时间的故事.女：爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。
他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。
男：爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。
长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。
他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。
爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。
女：“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。
” 爱迪生常对助手说。
“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。
” 男：一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。
”他又低头工作了。
女：过了好半天，他问:“容量多少? ”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。
他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。
”男：助手立刻读出了数字。
女：爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?” 男：助手的脸红了。
女：爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊!” 织梦内容管理系统男：时间的脚步是无声的。
冬去春来，天回地转，稍不留意，岁月就会从你身边悄悄溜走。
它不会给延误时间的人以任何宽恕，也不会因任何人的苦苦哀求而有所眷顾.人或许永远跑不过时间,但我们至少可以作到利用时间,珍惜时间,下面我们讲讲名人是怎样珍惜时间的. 女：名人为什么会成功?因为他们懂得更时间赛跑。
男：1.伟大的文学家鲁迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。
”因为懂得利用时间他为我们留下了六百多万字的精神财富.鲁迅把时间当作生命。
他说：“无端地空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。
”鲁迅在逝世前不久，还在病床上写文章，写日记.就是这么珍惜时间，才使鲁迅在他有限的生命中写出那么多好文章。
篇二：校园广播广播稿模版四年级二班一、开始曲《童年》二、主持人见面女：采撷一屡阳光，编织七彩童年；男：留住一阵清风，播洒希望明天；女：亲爱的少先队员们，男：敬爱的老师们合：大家好！男：盘安小学红领巾广播又和大家见面了！女：我是主持人男：我是主持人三、（女）今天校园广播为大家播放的主要内容有：1．我们今天要谈的话题是：《怎样丰富语言的积累》。
2．故事宝箱：今天的故事是《龟兔赛跑》3．习作屋：由同学朗读文章《》四、播放内容：男：（一）今天，和大家聊的话题是：《怎样丰富语言的积累》女：丰富的语言来自生活，来自读书，来自平常的积累。