学校规章制度之班级卫生管理制度
班级教室卫生管理制度规定
班级教室卫生管理制度规定一、制定背景随着社会的发展，人们对卫生的要求越来越高。
为了保障学生的健康和安全，加强班级教室的卫生管理，制定一套规范的卫生管理制度是非常必要的。
二、教室日常清洁1. 清洁时间：每天上学前、下课后都应进行简单的清洁，保持教室的整洁。
2. 清洁内容：清除桌椅上的灰尘，擦拭黑板和教学工具，整理书籍和学习资料，清扫地面和窗户。
3. 环境保洁：教室内不得堆放垃圾，课桌上不得乱涂乱画，保持环境整洁。
三、定期卫生清理1. 周清理：每周一次对教室进行彻底清理，包括地面的扫除、拖洗，桌椅的除尘拭擦等。
2. 月清理：每月对教室墙壁、窗户以及课桌、书柜等进行彻底清理，保证整体环境的清洁。
3. 季度大扫除：每个季度对教室进行大扫除，包括地面的拖洗、墙壁的擦洗、窗户的清洁等。
四、垃圾分类处理1. 垃圾分类：将教室产生的垃圾进行分类，包括可回收物、厨余垃圾和其他垃圾。
2. 分类指导：设置垃圾分类指导牌，详细标明不同垃圾的投放位置和方式，引导同学们正确分类处理垃圾。
3. 定期清理：定期清理分类垃圾桶，防止产生异味和污染环境。
五、病菌传播预防1. 消毒措施：每天使用消毒水对教室的桌椅、地板、黑板等进行消毒处理，有效预防和控制病菌的传播。
2. 预防疫情：灵活调整课堂布局，减少密集接触与交流，坚持佩戴口罩，及时通风换气，做好防疫措施，确保学生的健康安全。
六、卫生联络员角色1. 选派职责：每班选派一名卫生联络员负责协调班级的卫生管理工作，起到组织、督促作用。
2. 工作内容：负责班级卫生器具的管理、统计卫生状况、宣传卫生知识等工作。
七、教育引导1. 卫生教育：加强对学生的卫生教育，让他们养成良好的卫生习惯。
2. 课外活动：组织卫生知识竞赛、卫生演讲比赛等课外活动，增强学生的卫生意识和参与管理的积极性。
八、违规处罚1. 规定制度：明确违反卫生管理制度的处罚措施，包括口头警告、书面通报等。
2. 处罚执行：严格按照制度执行处罚，倡导以正面激励为主，但对于恶意故意违规者要依法进行严肃处理。
班级卫生管理制度规章
班级卫生管理制度规章为了维护班级卫生环境，创造优良的学习氛围，促进学生身心健康发展，特制定本规章。
希望全体师生共同遵守，共同维护班级卫生，共同营造舒适的学习生活环境。
一、卫生管理责任分工1.1 班级卫生长：负责班级卫生管理工作的组织、协调和督导，起草班级卫生管理制度规章。
1.2 卫生委员：负责每天班级卫生巡查和整理工作，协助卫生长管理班级卫生。
1.3 各班级成员：应积极协助卫生委员管理班级卫生，保持个人卫生，不随意破坏公共卫生设施。
二、卫生管理制度2.1 卫生整理：每天上午第一节课前，卫生委员和卫生长负责对班级卫生进行巡查和整理，卫生委员应认真清扫地面、擦拭桌椅、清理垃圾，卫生长负责督导和检查整理情况。
2.2 公共设施使用：班级内的公共设施如扫帚、拖把、垃圾桶等应妥善使用，并定期进行清洁消毒保养。
2.3 垃圾分类：班级内垃圾应及时分类投放，湿垃圾、干垃圾、有害垃圾应置于不同的垃圾桶内，保持环境清洁。
2.4 个人卫生：每位班级成员应保持个人卫生，不随地吐痰、乱扔垃圾，保持自身清洁，从我做起，从小事做起，共同维护班级卫生。
2.5 突发事件处理：如有突发事件导致班级卫生环境受到影响，应立即通知卫生长和卫生委员进行处理，及时清理整理，保障卫生环境。
2.6 卫生宣传教育：定期组织卫生知识宣传教育活动，提高班级成员的卫生意识和卫生素养，共同维护良好的卫生环境。
三、卫生管理奖惩制度3.1 奖励机制：每月评选出表现优秀的卫生委员和卫生长，并予以奖励，鼓励他们继续努力，带动全班卫生管理工作。
3.2 惩罚机制：如有违反卫生管理规章的行为发生，可根据情节轻重给予口头警告、书面批评、劳动补教等不同程度的惩罚，严禁有违纪现象发生。
四、卫生管理改进机制4.1 定期检查：每学期末对班级卫生管理工作进行总结和评估，分析存在的问题和不足，并提出改进建议，不断完善卫生管理制度规章。
4.2 民主监督：设立卫生管理监督小组，由班级成员选举产生，定期对班级卫生情况进行监督，及时反馈问题，促使卫生管理工作更加规范、有序。
班级卫生管理规范
班级卫生管理规范一、意义和目标班级卫生管理对于保证学生的健康成长和提供良好学习环境具有重要意义。
科学合理的班级卫生管理规范能够有效地预防传染病的发生，提高学生的学习效果，促进学生的身心健康发展。
二、定期清洁每个班级应定期进行彻底清洁，包括地面、黑板、桌椅等物品的清理。
地面应清扫干净，桌椅应擦拭干净，黑板上的粉笔痕迹要用湿布擦拭干净。
定期清洁可以减少灰尘和细菌的滋生，为学生提供一个清洁的学习环境。
三、公共设施的管理班级公共设施的管理也是班级卫生管理的重要方面。
学生应养成良好的使用习惯，如使用卫生纸、洗手液等卫生用品。
同时，班级应配备足够的垃圾桶，并明确规定垃圾分类的要求，确保垃圾得到正确处理。
四、个人卫生习惯的培养个人卫生习惯对于保护学生健康至关重要。
班级应该加强对学生个人卫生习惯的培养，如正确刷牙、洗手等。
学校可以定期组织卫生知识宣传活动，提高学生的卫生意识，引导他们养成良好的个人卫生习惯。
五、食堂卫生管理学校食堂是学生膳食的重要场所，食堂卫生管理直接关系到学生的身体健康。
学校应加强对食堂卫生的监管，确保食堂的清洁卫生状况良好。
同时，学校还应加强对饭菜质量的把控，确保学生的膳食安全。
六、卫生检查和督导学校应定期进行班级卫生检查，并对卫生管理情况进行评估。
班级应制定卫生管理制度，班主任和学生代表应共同参与卫生检查，及时发现问题并进行整改。
学校还应加强对班级卫生管理的督导，确保规范执行。
七、疾病防控措施班级卫生管理中，疾病防控是至关重要的一环。
学校应加强对传染病的监测和防控，及时发现学生身体异常并采取相应措施。
同时，学校还应加强对学生的健康教育，提高学生自我保护和预防传染病的意识。
八、环境卫生管理班级环境卫生对于学生的学习和健康至关重要。
学校应加强班级环境的清洁和整理，保持良好的通风和光照条件。
此外，学校还应加强对教室天花板、墙壁、地面等环境卫生的监测，确保学生学习环境的舒适和安全。
九、健康教育班级卫生管理还应注重健康教育的开展。
班级常规管理规章制度【12篇】
班级常规管理规章制度【12篇】最新班级常规管理规章制度【12篇】最新班级常规管理规章制度精选篇1一、班级卫生1、不买零食，不带零食进校园;不在校园、教室或走廊吃零食，不边走边吃零食。
2、不随地吐痰，不乱扔纸屑、果皮、杂物、饮料盒及吃剩的食物。
3、不从楼上往下抛掷杂物、泼水、倒垃圾。
4、不乱倒垃圾，垃圾一定倒在垃圾池里。
5、值日生主动打扫教室、包干区，用湿布擦洗墙面瓷砖、黑板及粉笔槽，摆好桌椅。
6、值日生要保持教室、走廊每时无杂物。
二、班级纪律1、上课期间注意仪表规范，不穿奇装异服、不穿拖鞋、不化妆。
2、按时到校，请假必须事前亲自向班主任说明充分理由，写好请假条并由家长签字或由家长打电话说明请假事由，否则不予准假，无故旷课的同学要写检讨说明原因并向全班同学道歉，请其家长到校协助教育。
3、严重违反校纪班规，故意挑起事端，请其家长到校协助教育。
5、到校后严禁在校园内追打、骑车;未经老师同意，不准私自出校或翻越围墙外出。
6、不准进营业性网吧，玩电子游戏机，不准进进台球室等娱乐场所，如有违者请其家长就地教育。
三、其它管理1、班内三表一册齐全(课程表、时间表、座次表、点名册)。
全校统一格式、统一布置，张贴在固定位置。
班内的班级文化氛围浓厚，张贴物(名人名言、写字考级表、各种擂台赛等)干净、工整，要体现班级特色。
2、学生的课桌凳排放要科学、合理、美观。
学生的座位每月要定期轮换，以防学生出现斜视。
3、室内物品要摆放在固定位置，要整齐、有序。
最新班级常规管理规章制度精选篇2学校的财产是国家的公共财物，是学校为同学们创造良好学习环境的重要组成部分。
为了提高公物完好率，延长公物使用期，维护正常的教学秩序，保证教育教学工作的顺利开展，制订如下管理规定：一、自觉养成爱护公物的好习惯，树立爱护公物光荣，破坏公物可耻的观念，正确使用公物，制止破坏公物行为，维护和保管好自己所使用的一切学校物品。
二、教室内财物配备及设施：门、窗、门锁、班级牌、课桌椅、讲台、电脑、投影仪、实物展台、风扇、广播器材、照明设备、饮水机、黑板、暖气设施、卫生工具架、教室文化展板、走廊展板等。
校园环境卫生管理制度(通用10篇)
校园环境卫生管理制度(通用10篇)校园环境卫生管理制度篇一为了加强学校对教室、卫生区卫生的管理工作，自觉维护校园环境整洁优雅，培养学生讲文明，讲卫生的良好行为习惯，特制定本制度。
一、环境卫生制度1、建立组织机构：由德育处、团委会、各班劳动委员每天对各班的卫生区进行检查和督促，每周不定时对各班的教室、卫生区进行抽查。
在实地抽查中发现的问题计入各班的量化考核。
2、实行卫生包干制。
学校的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，责任到班，坚持一天三打扫，做到教室内窗明几净，物品摆放整齐有序(特别是卫生工具要摆放整齐)，校园卫生区内整洁无杂草，无卫生死角。
3、实行奖惩制。
每天实行定时检查制度，检查给予评分，把卫生检查的结果作为班级考核的一部分，评选“文明班级”、“优秀班主任”等各种评优评先，参评资格：班级卫生量化考核成绩必须进入本年段前五名。
4、定时检查制度。
为加强学校环境卫生的管理，自本制度实施之日起，学校对各班教室、卫生区进行定时抽查，检查得分纳入各班的班级日常管理。
5、检查时间：星期一至星期五17: 10分之前要到②号教学楼一楼值班室报到。
6、监督检举制度。
发动学生监督检举乱扔乱画乱倒的不文明行为，促使学生养成良好的卫生习惯，凡检举外班学生不文明行为一次，情节属实者，检举者与被检举者将给予奖分与罚分的处理。
7、对能坚持做到“五讲四美三热爱”的学生，德育处与各班级要注意发现，并采用多种形式表彰优秀，树立榜样。
8、我校教职员工有义务维护校园环境卫生，应带头执行校园卫生管理制度。
二、管理办法1、卫生打扫时间：每天早修前、下午上课前、下行放学后共打扫三次。
每周二进行卫生大扫除，每周卫生大扫除由学校德育处、总务处、团委会、各年段长联合检查。
2、打扫范围：本班的公共卫生区、教室。
3、打扫要求：A:教室标准：要求地面每天三扫，包括教室所对应范围的走廊；教室玻璃擦洗干净；前后黑板擦干净；教室内外墙壁不乱涂乱画，没有蛛网，没有脚印、球印等；所有课桌及书本摆放整齐，抽屉没有垃圾；窗台要保持干净无粉尘，不得乱放东西，讲台桌若有盆景等物品须摆放整齐；垃圾桶每半天都要及时清空，杜绝地面乱扔垃圾；卫生工具要统一收藏在教室后的柜子里。
各班卫生工作制度
各班卫生工作制度一、总则为了营造整洁、卫生、舒适的校园环境，保障师生的身体健康，提高教育教学质量，根据国家和地方卫生法律法规，结合我校实际，制定本制度。
二、卫生工作目标1. 提高全体师生的卫生意识和健康素养。
2. 保持教室、宿舍、食堂等场所卫生整洁。
3. 预防传染病和突发公共卫生事件。
4. 营造优美、和谐的校园环境。
三、卫生工作职责1. 学校卫生工作领导小组负责全校卫生工作的领导、组织、协调和监督。
2. 后勤部门负责学校环境卫生、食品安全和卫生设施的管理。
3. 教务部门负责教室卫生和教学设施的卫生管理。
4. 学生处负责学生宿舍卫生管理。
5. 各部门、年级组、教研组负责本部门、年级、教研组的卫生工作。
6. 全体师生共同参与卫生工作，保持个人卫生和环境卫生。
四、卫生工作制度1. 定期打扫卫生，保持教室、宿舍、食堂等场所干净整洁。
2. 教室、宿舍、食堂等场所应当保持通风换气，定期消毒。
3. 养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、剪指甲、理发、洗澡等。
4. 不在教室内吸烟、乱扔垃圾，不随地吐痰。
5. 食堂应当严格执行食品安全法规，保障食品安全。
6. 各部门、年级组、教研组应当定期组织卫生检查，发现问题及时整改。
7. 对卫生工作先进个人和集体给予表彰和奖励。
五、卫生检查与评估1. 学校卫生工作领导小组定期组织卫生检查，对各部门、年级组、教研组的卫生工作进行评估。
2. 学生处定期组织学生宿舍卫生检查，对宿舍卫生情况进行评估。
3. 教务部门定期组织教室卫生检查，对教室卫生情况进行评估。
4. 卫生检查结果作为评价各部门、年级组、教研组工作业绩的重要依据。
六、卫生应急预案1. 发生传染病疫情或其他突发公共卫生事件时，学校应当立即启动应急预案，采取措施控制疫情蔓延。
2. 及时报告上级卫生部门，配合做好疫情防控工作。
3. 对患者及时隔离治疗，做好密切接触者的排查和医学观察。
4. 加强校园卫生消毒，防止疫情扩散。
七、卫生工作培训与宣传1. 定期组织卫生工作培训，提高师生的卫生意识和技能。
学校校园、班级清洁卫生条例（五篇）
学校校园、班级清洁卫生条例第一条：为了维护学校校园环境的整洁和保持学生身心健康，制定本条例。
第二条：学校校园的清洁工作分为日常清洁和定期清洁两个部分。
第三条：日常清洁包括教室、走廊、操场、图书馆、厕所等公共场所的清洁工作。
每天由校园清洁人员负责保持卫生，学生要自觉维护学校环境的整洁。
第四条：学生应保持自己的座位和周围环境的清洁，并定期清理自己的书包和课桌。
第五条：定期清洁包括整理图书馆书籍、清洁景观设施、修剪植物、清理垃圾等工作，由学校组织学生和教工参与。
第六条：学校将定期开展校园环境清洁日活动，全校师生一起清理校园垃圾，增强环保意识。
第七条：校园内禁止乱扔垃圾和随地吐痰，违者将被处罚。
第八条：班级清洁由班级内务干部和所有学生共同负责。
每天上午和下午各进行一次卫生检查，发现问题要及时整改。
第九条：学生应保持个人卫生，每天穿戴整洁，保持头发清洁，保持指甲的整洁。
第十条：学校将重点培养学生的环保和卫生习惯，定期开展环保知识教育活动，加强学生对环保的认识和意识。
第十一条：学校将定期组织校园环境评选活动，表彰校园环境维护工作中的先进个人和班级。
第十二条：违反本条例的学生将根据情节轻重受到警告、批评教育、记过、留校察看等处理措施。
第十三条：本条例自颁布之日起执行，学生在校期间必须遵守。
如有需要修改的，由学校进行评估并提出相关修订方案。
学校校园、班级清洁卫生条例（二）学校校园卫生条范本第一章总则第一条学校校园卫生条是为维护学校环境整洁、提高校园卫生质量而制定的规范性文件，适用于全体师生和工作人员。
第二条学校校园卫生条的宗旨是倡导文明、健康、环保的校园卫生习惯，培养学生爱护环境的意识和责任感，共同营造良好的学习和生活环境。
第三条学校校园卫生条应当与其他学校规章制度相互衔接，相互协调。
第二章校园环境卫生第四条学校校园应保持整洁、干净、无异味，维护校园环境的美观和舒适。
第五条学校校园应定期进行清扫，包括教学楼、办公楼、宿舍楼、体育场馆等校园各个区域。
班级规章制度十条卫生
班级规章制度是维护班级秩序、保障学生权益、促进班级和谐的重要手段。
在班级规章制度中，卫生制度是非常重要的一部分。
为了营造一个干净、整洁、舒适的班级环境，我们制定了以下十条卫生制度：一、班级内务整理1. 值日生每天按时打扫教室，保持地面干净、桌面整洁。
2. 值日生负责检查班级卫生设施，如垃圾桶、扫把等是否完好。
3. 班级成员应保持个人座位整洁，不乱丢杂物。
二、个人卫生1. 班级成员应保持良好的个人卫生习惯，定期洗澡、剪指甲、理发等。
2. 上课期间，班级成员应保持口腔清洁，禁止吃零食、喝饮料。
3. 禁止在教室内吸烟、喝酒，违反者将严肃处理。
三、环境卫生1. 班级成员应积极参与教室卫生打扫，共同维护班级环境。
2. 教室内禁止乱贴海报、传单等宣传资料。
3. 禁止在教室内乱涂乱画，损坏公共设施。
四、食品安全与健康1. 班级成员应遵守食品安全规定，不携带、不食用有毒、有害、过期、变质的食品。
2. 班级成员应注重饮食健康，不暴饮暴食，养成良好的饮食习惯。
3. 禁止在教室内煮食，不得使用电热水壶、电饭煲等电器。
五、预防疾病1. 班级成员应注重疾病预防，定期参加体育锻炼，增强体质。
2. 班级内如有同学感冒、发烧等症状，应及时就医，并告知班主任。
3. 禁止带病上课，如有同学因病缺课，需及时向班主任请假。
六、垃圾分类与资源回收1. 班级成员应积极参与垃圾分类，将可回收物、有害垃圾、湿垃圾等分类投放。
2. 鼓励班级成员开展资源回收活动，如废纸、塑料瓶等可回收物的回收。
3. 班级成员应珍惜粮食，实行光盘行动，减少浪费。
七、节约用水用电1. 班级成员应养成良好的用水用电习惯，不浪费水资源和电力。
2. 离开教室时，应关闭电脑、投影仪等设备，关灯、关窗。
3. 鼓励使用节能环保的设备和用品，如节能灯泡、节水龙头等。
八、文明礼仪1. 班级成员应遵守公共场所文明礼仪，不喧哗、不吵闹。
2. 教室内禁止随意出入，如有需要，应敲门、征得老师同意。
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学校规章制度之班级卫生管理制度
为了保障教师、学生健康，使大家有一个舒适的工作、学习环境，特制定班级管理制度如下：
一、教室地面（包括门口走廊）每天要有值日生负责卫生扫除，经常保持室内外清洁卫生。
二、课桌椅每天要摆放整齐无浮尘，课桌内和地面无纸屑、杂物，课本、学习用品、卫生工具要摆放整齐。
三、教室内及走廊的门、窗、玻璃、宣传橱窗要擦洗干净，做到无蜘蛛网、无残缺的标语和乱涂乱写的字画。
四、各班做到垃圾不过夜，安排同学将垃圾倒在垃圾箱内，对于乱丢垃圾的班级、个人，学校将予以处罚。
五、要经常开窗透气，室内保持空气流通、新鲜。
六、不随地吐痰，不乱扔纸屑、杂物，由班级安全文明监督员负责监督。
七、各班依据学校卫生管理制度制定卫生公约，排好卫生值日表并在班级公布。
八、各班积极组织学生参加学校每月一次的卫生大扫除，清除卫生死角。
九、教室墙壁无鞋印、脏手不往墙壁摸。
十、搞好个人卫生，积极参加体育锻炼。