幼儿园开学季活动方案

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幼儿园开学活动方案(最新)

幼儿园开学活动方案(最新)

幼儿园开学活动方案15篇新学期开始了,这学期到目前有30位孩子与我们共同步入小班的生活。

我们本着同一目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。

以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。

以幼儿园教学工作计划和教研计划为依据,制定出以下的班级工作计划:一、班级情况分析及工作重点这学期幼儿人数30人,男孩14名,女孩16名。

个别幼儿以前上过幼儿园,在生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定基础,但大部分幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较弱。

针对以上情况,这学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。

在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。

二、幼儿发展目标1、健康领域(1)逐步适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快。

(2)幼儿在轻松自然的气氛中进餐,保持愉快情绪;初步培养幼儿良好的进餐习惯,懂得就餐卫生;培养幼儿爱吃各种食物和主动饮水的习惯。

(3)不把异物放入耳、鼻、口内;懂得不亲信陌生人的道理。

(4)在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简单的衣裤、鞋等。

(5)愿意和同伴参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。

2、语言领域(1)学习普通话,乐意运用语言表达自己的喜好与需求,学习用普通话与人交流。

(2)学习安静地听他人讲话,不随便插嘴,能听懂语言指令并按其行动。

(3)喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自己的认识和感受。

3、社会领域(1)愿意上幼儿园,能参加幼儿园的活动,愿意亲近老师或熟悉的成人。

(2)乐意和同伴一起游戏,尝试学习分享等待,体验其中的快乐。

(3)在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现,学习关心他人。

乐意招呼熟悉的人,学习求助和感谢。

(4)学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。

幼儿园开学活动方案(范文9篇)

幼儿园开学活动方案(范文9篇)

免费幼儿园开学活动方案(范文9篇)免费幼儿园开学活动方案篇1一、活动目的:开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪。

二、活动时间:9月5日上午9:00———11:00三、活动地点:__幼儿园风雨球场四、活动对象:全园师生五、活动准备:(1)场地的布置现场环境要有喜庆的气氛,根据园所适宜安排椅子。

(2)音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂)整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带米奇米尼卡通人物要到位各班级现场准备垃圾桶和纸巾班级按区域就坐。

六、人员安排:总体策划人:园长现场秩序管理:略七、活动流程:(一)、开学典礼入场1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。

2、放音乐幼儿有秩序地入场。

(二)、米尼主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)(三)、园长发言(四)、教师发言(五)、家长发言(大四班)(六)、幼儿发言(大一班)(七)、师生同乐节目表演:1、大一班:舞龙舞狮。

2、大五班:诗歌朗诵。

3、舞蹈二班:鼓娃迎春。

4、大班组大合唱。

免费幼儿园开学活动方案篇2活动时间:__.9.1——__.9.5活动地点:__幼儿园活动对象:小班全体幼儿、教师活动目标:1、稳定幼儿情绪,熟悉幼儿园生活环境,。

2、体验快乐,激发幼儿喜欢上幼儿园。

活动安排:9月1号:高高兴兴上幼儿园!内容:1、亲一亲,抱一抱,欢迎我的小宝贝。

(热情迎接幼儿,稳定孩子情绪,认识老师阿姨。

)9月2日:认识新伙伴!内容:1、尝试向大家介绍自己的名字。

(帮助孩子记住1—2个同伴的名字,提高幼儿来园的热情度。

) 9月3号:动画电影真好看!内容:1、看一看,感受和同伴一起观看电影的快乐。

(观看幼儿喜欢的动画电影,感受幼儿园的快乐。

)9月4号:幼儿园里真漂亮!内容:1、串串门,看看其他小伙伴。

幼儿园开学季:欢乐认识新朋友活动方案

幼儿园开学季:欢乐认识新朋友活动方案

幼儿园开学季:欢乐认识新朋友活动方案在幼儿园开学季,孩子们即将迎来新的学期和新的朋友。

为了让孩子们更快乐、更轻松地适应新环境,幼儿园通常会设计一系列的欢乐认识新朋友活动。

这些活动不仅可以促进孩子们之间的交流和友谊,还可以帮助他们逐渐融入园所生活。

今天我们就来探讨一下幼儿园开学季欢乐认识新朋友活动方案。

1. 游戏环节可以设计一些简单、有趣的游戏,让孩子们在玩耍的过程中相互认识。

可以组织“找朋友”游戏,让孩子们互相寻找自己的“知心好友”,或者通过“合作游戏”让孩子们在团队中相互协作,增进彼此之间的了解和信任。

2. 艺术手工艺术手工活动也是一个很好的认识新朋友的方式。

可以让孩子们一起完成一项手工制作,比如共同完成一幅大型拼图画、制作友情手链等等。

在合作的过程中,孩子们可以互相交流,增进感情。

3. 团队建设在欢乐认识新朋友活动中,团队建设也是十分重要的一环。

组织一些团队合作的活动,比如小组比赛、合唱表演等,可以增强孩子们的团队意识,促进彼此之间的互助和交流。

4. 主题角色扮演通过主题角色扮演的形式,可以让孩子们更好地展现自己,也可以更好地了解新朋友。

每个孩子可以扮演自己理想中的角色,通过交流和互动,让孩子们更加了解彼此。

总结回顾在幼儿园开学季欢乐认识新朋友活动中,游戏环节、艺术手工、团队建设和主题角色扮演都是非常重要的。

通过这些活动,可以让孩子们在轻松愉快的氛围中认识新朋友,增进友谊,也可以促进孩子们的个人成长和团队意识的培养。

个人观点和理解我个人认为,幼儿园开学季的欢乐认识新朋友活动非常有必要。

这些活动不仅可以帮助孩子们更快地适应新环境,也可以培养他们的社交能力和团队意识。

这些活动还能让孩子们在玩耍中学习、在交流中成长,是非常有益的教育形式。

在撰写本文的过程中,我深入研究了幼儿园开学季的欢乐认识新朋友活动方案,从游戏环节、艺术手工、团队建设和主题角色扮演等多个角度进行了充分的探讨和分析。

希望这篇文章能够帮助你更好地理解并准备好孩子们的欢乐开学季活动!幼儿园开学季是孩子们期待已久的时刻,他们将迎来新的学期和新的朋友。

幼儿园开学活动方案别出心裁

幼儿园开学活动方案别出心裁

幼儿园开学活动方案别出心裁开学季对于每个孩子来说都是一个值得期待的时刻。

幼儿园作为孩子们的第一步,如何给他们一个特别的开学礼物,是每一个幼儿园老师都要考虑的问题。

为了让开学活动更有意义和趣味性,我们提出了一套别出心裁的开学活动方案。

第一部分:欢迎仪式在孩子们踏入幼儿园的第一天,我们精心准备了欢迎仪式。

仪式开始时,我们邀请了一位特殊嘉宾,例如一只可爱的小动物,以它们为主角表演小节目,让孩子们心生温暖与亲近。

同时,我们会给每一个孩子准备一个小礼物,让他们在来到陌生环境时感到更加放松和开心。

第二部分:亲子交流家长是孩子成长的重要伙伴,我们希望通过亲子交流活动,让家长更好地了解幼儿园的教育理念和活动安排。

在开学第一周,我们安排了一次亲子交流会,家长可以和孩子一起参与各种游戏和互动活动,这不仅可以拉近家长和孩子的距离,也能让家长更好地与幼儿园老师合作,促进孩子的成长。

第三部分:奇幻探险为了激发孩子们对于新环境的好奇心和探索欲望,我们精心设计了一次奇幻探险活动。

在活动中,孩子们将分成小组,穿越各种迷宫和隧道,解开谜题,寻找宝藏。

活动的设置以幼儿园的主题为基础,例如冒险丛林、深海探险等,让孩子们在玩乐中感受到新学期的乐趣。

第四部分:艺术展示艺术是幼儿园教育中不可或缺的一环,为了展示孩子们的才艺和创造力,我们安排了一次艺术展示活动。

在这个活动中,孩子们可以展示他们的绘画、手工制作等各种艺术作品,让家长和其他孩子们欣赏和喜爱。

同时,我们还会邀请一位专业艺术家来给孩子们进行艺术指导和分享经验,激发孩子们的创意潜能。

第五部分:户外运动为了培养孩子们的团队合作精神和身体素质,我们组织了一次户外运动活动。

活动中,孩子们将参与各种团队游戏和项目,例如接力赛跑、拔河比赛等,通过比拼提高彼此的信任和合作能力。

同时,我们还会安排一些户外运动项目,例如攀岩、射箭等,让孩子们挑战自我,感受运动的乐趣。

第六部分:科学实验科学是培养孩子们探索精神和创新能力的重要途径,为了激发孩子们对科学的兴趣,我们安排了一次科学实验活动。

幼儿园开学工作方案8篇(幼儿园开学工作部署方案)

幼儿园开学工作方案8篇(幼儿园开学工作部署方案)

幼儿园开学工作方案8篇(幼儿园开学工作部署方案)幼儿园开学工作方案1活动内容:1、熟识新伴侣、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化2、手工:给弟弟妹妹做礼物3、与肯德基联手活动:开学总动员4、互动联谊会活动目标:1、熟识新伴侣、新环境、表达对幼儿园、老师、和同伴的爱。

变化。

2、体验做哥哥姐姐的喜悦之情,表达对弟弟妹妹的关爱。

3、通过互动新颖的活动,体验长大了的欢快,增加互动合作的力气。

活动具体支配:9月1日主题活动一:熟识新伴侣、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化7:30--8:30 1、老师热忱迎接幼儿2、自由看看班级环境的变化3、自主玩耍,与同伴自由交谈,联络感情8:30--9:00 室内运动9:00--9:30 生活盥洗1、巩固正确洗手檫手的方法,学习如何使用新便池2、幼儿吃点心3、幼儿自由相互沟通,活动9:30--10:30 1、排座位2、熟识新伴侣(1)新伴侣自我介绍(2)老伴侣向新伴侣说一句欢迎的话并且主动介绍自己(3)新老伴侣共同玩耍3、熟识室内外环境(1)、熟识活动区域环境(2)、介绍幼儿园走廊环境(3)、参观其他班级环境10:30--11:00 餐前预备1、标记(1)晨检标记2、餐桌位置的支配3、用餐习惯的巩固11:00--11:30午餐时间11:30--11:45 幼儿闲逛,参观室外活动环境11:45--14:15 午睡时间1、熟识小床标记2、幼儿午睡14:15--14:45 点心时间14:45--15:15 手工:给弟弟妹妹做礼物15:15--15:45 送礼物:1、与弟弟妹妹一对一结成对子2、与弟弟妹妹交伴侣(自我介绍、了解弟弟妹妹的状况、介绍幼儿园的'欢快生活)3、把礼物送给弟弟妹妹15:45--16:00 离园预备1、回忆幼儿园一天的生活2、整理衣物9月2日主题活动二:开学总动员主题活动三:互动联谊幼儿园开学工作方案21、通过开学典礼,让幼儿感受到幼儿园的欢快生活。

幼儿园开学主题活动设计方案(13篇)

幼儿园开学主题活动设计方案(13篇)

幼儿园开学主题活动设计方案(通用13篇)幼儿园开学主题活动设计方案篇1活动目标:1、幼儿能够利用各种构造玩具制造出各种不同的造型,进展幼儿的动手力量,并能体验到嬉戏活动的欢乐。

2、幼儿能主动的向同伴、家长介绍自己的作品。

活动预备:1、教师为幼儿创设一个开心建构的环境,并依据不同年龄特点为幼儿预备不同的建构玩具。

2、教师事先预备一些成品、半成品供幼儿参考,并为幼儿预备展现作品的展现台和大小台卡若干张。

活动流程:一、各班向幼儿介绍活动的内容1、各班教师以不同的形式引出活动。

2、教师向幼儿介绍活动内容,及留意事项。

二、各班幼儿进展自由创作,教师赐予适当的指导托班:无主题自由建构小班:以动物为主题中班:以家为主题大班:以交通工具为主题三、沟通共享平行班幼儿相互参观沟通自己的作品四、作品展现教师将幼儿的作品做好标签,呈现给家长。

活动反应:陈鹤琴先生说“孩子是以嬉戏为生命的”。

《纲要》也直接规定幼儿园要以嬉戏为根本活动。

的确,在嬉戏中幼儿享受胜利、体验挫折、尝试解决问题、满意情感沟通、积存各种阅历,从而获得身心和谐进展。

为此,我们全园创设了以“小小建筑师”为主题的建构嬉戏活动,在各班教师的细心设计和预备下,我们的活动顺当的进行,在活动中我们的孩子显得特殊快乐、特殊主动,通过这次活动让我深刻地感悟到以下几点:第一,师幼同乐,提高孩子们的建构水平。

教师要从最简洁、最根本的建构方法开头示范,多鼓舞,多指导。

最初,孩子拼插的玩具多是平面的,特殊是小班、托班的宝宝们很少能插出立体的造型,但只要孩子操作了,就应当赐予确定,增加孩子的信念。

喜爱操作,这很关键。

另外,教师要和孩子们一起进展建构活动,这样做能够吸引孩子。

孩子会很仔细地看教师建构,会很崇拜教师的作品,也会从教师建构的过程中习的很多建构的技能。

其次,提出问题,拓展孩子们的建构思维。

尽管幼儿初步把握了一些构造方法和技巧, 但是假如没有新的进展,孩子们也会觉得没有意思。

2024年秋季幼儿园开学第一课活动方案大中小班

2024年秋季幼儿园开学第一课活动方案大中小班

2024年秋季幼儿园开学第一课活动方案大中小班清晨的阳光透过树叶洒在幼儿园的操场上,秋风送爽,孩子们即将迎来新学期的第一课。

这一课,我们要让他们在快乐中学习,在游戏中成长,激发他们对新学期的期待与热情。

一、活动主题:快乐启航,梦想飞扬二、活动目标1.帮助孩子们尽快适应新学期的生活节奏。

2.培养孩子们的团队协作能力和创新思维。

3.激发孩子们对新知识的渴望和对梦想的追求。

三、活动时间:2024年秋季学期开学第一天四、活动地点:幼儿园操场、教室五、活动流程1.开场仪式(1)园长致辞:园长向孩子们表达新学期的祝福,鼓励他们勇敢追梦。

(2)升旗仪式:孩子们整齐列队,观看国旗升起,培养他们的爱国情怀。

2.游戏环节(1)大班:拔河比赛让孩子们分成两队,进行拔河比赛。

通过比赛,培养孩子们的团队精神和拼搏精神。

(2)中班:接力跑孩子们分成若干小组,进行接力跑比赛。

这个环节可以锻炼孩子们的体能,提高他们的团队协作能力。

(3)小班:捉迷藏让孩子们在操场上进行捉迷藏游戏,培养他们的观察力和应变能力。

3.创意环节(1)大班:手工制作孩子们在老师的指导下,用彩纸、画笔等材料制作属于自己的梦想飞船,寓意着新学期的启航。

(2)中班:环保时装秀孩子们利用废纸、塑料袋等材料,制作环保时装,展示自己的创意和环保意识。

(3)小班:涂鸦墙孩子们在涂鸦墙上自由发挥,画出自己心中的梦想,激发他们的想象力。

4.成果展示孩子们将自己的作品展示在操场上,与大家分享自己的快乐和成果。

5.结束语六、活动保障1.人员保障:确保活动期间,每个环节都有专门的老师负责组织和管理。

2.安全保障:对活动场地、设施进行安全隐患排查,确保孩子们的安全。

3.物资保障:提前准备好活动所需的道具、材料等物资。

在这个特殊的日子里,让我们一起为孩子们营造一个充满快乐、温馨、创新的学习环境,让他们在新的学期里,勇敢追梦,快乐成长!注意事项一:确保活动顺利进行,避免出现场面混乱。

幼儿园秋季开学的工作方案(精选5篇)

幼儿园秋季开学的工作方案(精选5篇)

幼儿园秋季开学的工作方案幼儿园秋季开学的工作方案日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候抽出时间写写工作计划了。

那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?下面是小编整理的幼儿园秋季开学的工作方案(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园秋季开学的工作方案1一、准备工作1. 教育目标确定:根据幼儿园的教育理念和教育要求,确定本学期的教育目标。

2. 课程计划编制:制定本学期的课程计划,包括各个学科的教学内容和教学活动安排。

3. 教师培训:组织教师参加相关培训,提升教师的教育教学水平和专业素养。

二、环境布置1. 教室布置:根据秋季的特点,进行教室的布置,营造温馨、舒适的学习环境。

2. 操场整修:对操场进行整修和清洁,确保孩子们的安全和健康。

3. 游戏区设置:设置各类游戏区,如角色扮演区、积木区等,满足孩子们的游戏需求。

三、活动策划1. 迎新活动:组织迎新活动,让新生和老生能够快速融入集体,建立良好的人际关系。

2. 家长会:组织家长会,介绍本学期的教育目标和课程安排,并与家长交流沟通,建立家园合作的桥梁。

3. 主题活动:根据秋季的特点,开展一系列的主题活动,如收获季节、感恩节等,培养孩子们的动手能力和团队合作意识。

四、教学准备1. 教具准备:准备各种教具和教材,以支持教师的教学活动。

2. 教案编写:编写详细的教案,指导教师的教学活动,确保教学的质量和效果。

3. 学生档案整理:整理学生的档案资料,包括个人信息、家庭背景等,为教师提供参考。

五、学生适应期安排1. 分班安排:根据学生的年龄和能力,进行分班安排,确保每个班级的学生能够得到适当的教育和关爱。

2. 适应期活动:开展适应期活动,让新生能够逐渐适应幼儿园的生活和学习,建立起良好的适应关系。

六、安全保障1. 安全检查:对幼儿园的各个区域进行安全检查,确保环境的安全和卫生。

2. 安全教育:开展安全教育活动,教育孩子们如何保护自己的安全,避免意外事故的发生。

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幼儿园开学季活动方案
(最新版)
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编制时间:____年____月____日
幼儿园开学季活动方案1
一、活动目标
1、通过活动让幼儿学会正确使用礼貌用语。

2、教育幼儿要从小养成有礼貌的好习惯。

二、活动准备
1、多媒体课件
2、小猪、小猴、小兔等小动物头饰
三、活动过程:
1、导入
师:带动跳《礼貌歌》进入教室。

师:小朋友,你看小动物们都这么有礼貌,小兔也想做个礼貌的孩子,我们看看小兔是怎样做的,仔细听听它是怎样说的,它说的对不对。

2、播放多媒体课件,幼儿观看。

师:小兔子都遇到了谁。

幼:小猪、小猴、小猫、小青蛙。

师:小兔子的礼貌用语说的对不对。

幼:不对
师:小兔子分别遇到了猪伯伯、小猫、小猴、小青蛙是怎么说的呢?它说的不对,那么它应该怎么说?请小朋友把它说错的地方改过来。

3、再次播放课件,教师分段引导幼儿观看
师:小兔子遇到猪伯伯是怎么说的?它应该怎么说?幼:小兔子说没关系(谢谢你)
师:小兔子遇到了小猴子是怎么说的?它应该怎么说?幼:小兔子说谢谢你(没关系)
师:小兔子撞到了小猫是怎么说的?它应该怎么说?幼:小兔子说别客气(对不起)
师:小猫应该怎么说?幼:小猫说没关系
幼儿园开学季活动方案2
目标:
1理解故事内容,学习故事中的对话。

2体验开开心心上幼儿园的情感。

准备:
故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》
教学重点
学习故事中的对话教学难点故事表演
过程:
1、倾听录音了解故事内容幼儿第一遍倾听后,告诉同伴故事的
名称师生共同听故事录音:故事里都有谁?
2、学说对话,进一步理解故事中的内容:
出示背景图和故事中的动物形象讲述故事:
小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的?
小动物是怎样上幼儿园的?幼儿自由结伴讨论故事内容,教师巡
回聆听:
为什么要开开心心上幼儿园?
3、情景表演,体验高高兴兴上幼儿园的情感:观看大班幼儿的
表演。

大班幼儿带弟弟妹妹一起表演,进一步体验开开心心上幼儿园的情感。

4、经验迁移、表达感受:
你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗?幼儿表演,教师观察、鼓励幼儿。

5小结讲述幼儿表演情况。

幼儿园开学季活动方案3
一、教育教学目标
1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。

2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,
将安全教育渗透到各个活动环节中。

3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,
学习用关心爱护的语言和小朋友交往。

二、教学准备
1、保教人员检查活动室内外的安全。

2、课前带孩子参观幼儿园,进一步熟悉周围的环境。

3、毽子
三、活动过程
(一)入园活动
1、热情接待幼儿入园,师幼相互问好。

2、通过“问、看、查、摸”对幼儿晨检,消除安全隐患。

(二)谈话活动
1、让幼儿谈谈自己的新变化,新感觉,知道自己又长大了一岁。

2、启发引导幼儿说说自己应怎样做,才是个有礼貌的小朋友。

(三)如厕
在分组排队上厕所的过程中,发现问题,解决问题。

(四)户外活动
师幼一起踢毽子。

教育幼儿在户外不乱跑,听从教师的指挥。

(五)室内活动
1、说说自己的新发现:
(1)教室里有哪些安全隐患?
(2)厕所有哪些安全隐患?
(3)户外有哪些安全隐患?
2、做好哥哥,好姐姐
知道做表率,不欺小,尊长辈,讲安全。

(六)离园活动
1、仔细听值日生叫名字,不跟陌生人走,拉紧家长的手,以防走失。

2、知道靠右走,不抢行。

3、按照幼儿园的作息时间入园。

(七)延伸活动
家长给孩子讲生活中的安全知识,增强幼儿的安全意识,实现家园共育的教育目标。

幼儿园开学季活动方案4
一、活动目标:
知道自己长大了,是幼儿园大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。

了解大班幼儿的日常生活、学习情况,找出与小班、中班不一样的地方。

感受升班后周围环境的变化,能用连贯的语言描述新教室的环境。

二、活动准备:
提前布置好活动区域,如:表演区、科学区、阅读区等。

收集前几届大班孩子在学习、游戏、运动、生活等方面的活动图片若干张。

三、活动过程:
观察、熟悉新教室的环境。

幼儿自由观察新教室的环境,说一说新教室是怎样的,同中班的教室有什么不一样,墙上有什么装饰,教室里有哪些活动区域等。

小结:我们现在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。

因为我们在这一年里会学到更多的本领,所以教室里设置的区域与中班不同了。

讨论:大班幼儿与小班、中班幼儿在学习及任务等方面有哪些不同。

教师:现在我们也是大班的小朋友了,你们觉得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一样,要比他们做得更好呢?然后带领幼儿欣赏前几届大班哥哥姐姐活动时的照片,引导幼
儿观察、讨论。

小结:在平时的生活、学习中,我们要给弟弟妹妹做好榜样,做能干的大班小朋友。

欣赏儿歌《我是大班小朋友》,进一步明确做大班小朋友的任务和要求。

教师:有一首儿歌将告诉我们大班小朋友应该做到的事情,让我们一起听一听吧!(教师诵读儿歌)
提问:儿歌里说了什么?大班的小朋友是怎样做的呢?
自选小组。

教师引导幼儿根据小班、中班的分组经验,提出大班分组的建议和方式,经过集体讨论后确定分组的方式,并组织幼儿自选同伴,形成新的小组。

四、活动建议:
在活动开始时,可以引导幼儿初步欣赏儿歌,感知大班小朋友的能干,在活动后可以引导幼儿诵读儿歌。

活动后可以带幼儿熟悉教室外的环境,以及班级的户外活动场地。

引导幼儿继续布置的环境,鼓励幼儿收集区域中需要的物品。

幼儿园开学季活动方案5
亲爱的家长,小朋友们:
大家上午好!金秋九月,金菊盛开。

在这个美丽如画的季节里。

一枚枚五光十色的果实在大自然这烁大的背景上印下了自己最灿烂的笑脸,我们如一群外出觅食,练飞的小鸟又回到了我们的天堂——幼儿园,欢呼雀跃的我们带着果实清香展示着羽的丰盈。

再此,我很荣幸代表幼儿园的全体教师祝大家身体健康,万事如意。

现在我宣布爱蕊幼儿园开学典礼正式开始。

第一项:升中华人民共和国国旗
全体起立,出旗,奏乐。

升国旗,奏国歌,敬礼。

第二项;下面让我们用热烈的掌声欢迎我们爱蕊幼儿园的园长致辞:
第三项;学生代表田希哲演讲我爱我的幼儿园
第四项:全体小朋友做体操
第五项:与家长的互动游戏,
第六项:时装秀
第七项:家长秀
第八项:亲子游戏
1、投篮
2、快乐传真
3、马儿跑跑
4、两人三足走
第九项:开学典礼结束。

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