小学突发事件的应急预案

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小学校园安全突发事件应急预案

小学校园安全突发事件应急预案

小学校园安全突发事件应急预案小学校园安全突发事件应急预案范文(通用14篇)在生活、工作和学习中,有时会突发一些不在预期的事故,为了避免事情更糟,很有必要提前准备一份具体、详细、针对性强的应急预案。

那么优秀的应急预案是什么样的呢?下面是为大家收集的小学校园安全突发事件应急预案范文(通用14篇),希望对大家有所帮助。

小学校园安全突发事件应急预案范文(通用14篇)1为了保证10月26日下午看电影活动的师生安全,健全安全防范制度,搞好学校的安全工作,特制定本安全预案。

一、领导小组组长组员各班主任二、方法和措施1、行进、返回路线:学校门口——中横街——工人路——溪西桥——影剧院。

2、出发时间、顺序。

一至三年级:12点10分教学楼前操场集中,12点15分出发,看完电影(大约13点40分)集中返回。

(出发顺序为一(1)班至一(6)班,然后二、三年级。

返回时顺序相反。

)四至六年级:13点25分教学楼前操场集中,13点30分出发,看完电影集中返回。

(出发顺序为四(1)班至四(7)班,然后五、六年级。

返回时顺序相反。

)3、各路口维持秩序老师(最前面的为负责老师;请带红袖套、哨子及时到岗)校门口x中横街、工人路口溪西桥头(北)溪西桥头(南)电影院门口4、电影院内位置安排由x老师负责。

三、注意事项1、出发前,各班主任向本班学生做好安全教育工作。

2、行进、返回途中各班级队伍由班主任老师在前面,副班主任在队伍中间做好管理。

3、电影院内安全工作由各班正副班主任负责,并负责维持好秩序,文明观看。

4、发生中暑、受伤等意外事故,各班主任等应及时采取妥善措施救治,并及时报告学校领导小组。

5、下午的课务由班主任安排。

小学校园安全突发事件应急预案范文(通用14篇)2一、指导思想在学校安全工作领导小组的具体指导下,开展重大安全事故的应急救援工作。

本着对师生生命和学校财产高度负责的精神,按照“先救人,后救物,先控制,后处置”的指导思想,遵循“快速反应、统一指挥、分级负责、确保稳定”的基本原则,充分发挥学校领导小组在事故应急救援中的作用,及时、妥善地处置重大安全事故,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

小学突发事件应急处置预案(精选5篇)

小学突发事件应急处置预案(精选5篇)

小学突发事件应急处置预案小学突发事件应急处置预案(精选5篇)在我们平凡的日常里,有时会发生突发事件,为了避免造成重大损失和危害,可能需要提前进行应急预案编制工作。

我们应该怎么编制应急预案呢?以下是小编整理的小学突发事件应急处置预案(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

小学突发事件应急处置预案1学校是育人重地,保障安全是头等大事,为提高学校预防和控制突发冲击校园事件的能力和水平,指导和规范各类突发冲击校园事件的应急处置工作,减轻或消除突发事件的危害,保障全体师生的身体健康与生命安全,维护学校正常教学秩序与校园稳定,根据上级有关文件,结合本校实际,特制定本应急预案。

一、工作目标1、普及防治突发事件知识,提高广大师生员工的自我防护意识;2、完善突发事件的信息监测络,做到早发现、早制止、早解决;3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发事件不在校园内蔓延,努力打造“平安校园”。

二、工作原则1、预防为主,正常不懈,宣传普及突发事件的防治知识,提高全体师生员工的防护意识和自我防范能力,加强门卫值班和值日制度,一旦发现冲击校园事件,一方面及时劝阻、制止,一方面及时报告校创“平安校园”领导小组;2、依法管理,统一领导,严格执行国家有关法律法规,对突发事件的预防,案情报告,控制和救治工作,实行依法管理,在校创“平安校园”领导小组统一领导下,负责组织、指挥、协调处置突发事件;3、快速反应,运转高效。

学校建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力,按照“四早”要求,保证发现、报告、制止、治疗等环节紧密衔接,一旦发现突发事件,快速反应及时准确处置。

三、组织管理成立由校长负责的创建“平安校园”领导小组和突发事件应急处置小组,具体负责落实学校的突发事件防治工作。

主要职责:一是制订本校的突发事件应急预案;二是建立健全突发事件防治责任制,检查督促学校各部门各项突发事件的防治措施落实情况;三是深入开展突发事件上的宣传教育活动,普及突发事件的防治知识,提高师生自我防范能力;四是及时冷静,果断处置突发事件减少到最低损害。

小学校园安全突发事件应急预案

小学校园安全突发事件应急预案

小学校园安全突发事件应急预案-其他范文小学校园安全突发事件应急预案1校园突发事件包括人为或自然因素引起,具有突发性,对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响的各类紧急情况,如安全事故(火灾、公用设施故障中断、建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤、交通事故等)、公共卫生事件(食物或职业中毒、传染性疾病、群体性不明原因疾病等)、群体性事件(闹事、游行、非组织的政治活动等)、影响重大的治安案件、师生非正常死亡、自然灾害事故(洪水、台风、破坏性地震)等。

根据有关要求,不提倡学生参加危及自身安全的救灾活动。

各学校要树立“安全责任重于泰山”的思想,加大安全隐患排查和整治力度,平时加强对师生的安全教育,定期组织开展有针对性的安全应急预案演习,充分做好各种应急准备。

在处置安全事故过程中,各班级老师要指导中小学生做好自救自护工作。

学校每一位教职员工要将保护学生的生命安全作为首要任务,并积极做好其他求援工作。

将公安、消防和急救中心作为第一救援力量,在第一时间内取得联系和支持,确保将人员作人员伤亡和财产损失降至最低程度。

为了保障全镇师生员工健康地学习、工作、生活,促进学校各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我镇实际出发,特制定本预案。

一、校园安全突发事件处理组织机构。

1、安全突发事件处理指挥机构。

总指挥:成员:2、安全突发事件处理队伍。

(1)抢救处理组:组长:成员:(2)后勤保障组:组长:成员:二、日常安全管理1、每天值日领导和值日教师要严格按照值勤制度,在校门口、学校校园、教学楼走廊等处进行经常性的巡视。

2、禁止在校园教学园踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆,违者通报批评,对涉及的班级进行日常行为规范扣分。

值日教师要注意纠正学生在校园内上述违规现象。

3、凡是学生在校时间,学校安排教师管理,保护学生安全。

4、为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其它现象,保证学生有秩序、守纪律地上下楼,当天值日领导、值日教师负责楼道口进行监督、疏导。

小学突发事件应急预案

小学突发事件应急预案

小学突发事件应急预案尊敬的教师、家长和学生:突发事件是指在日常生活、学习过程中出现的需要迅速处理和应对的事故或紧急事件。

为了保障小学师生的安全,我们制定了小学突发事件应急预案。

希望通过合理的组织、科学的预防措施和有效的应急处理,降低突发事件造成的危害,确保小学师生的安全与健康。

一、火灾应急预案1.火灾预防措施-火源必须妥善保管,严禁在教室、宿舍等区域使用明火。

-定期检查电线、插座、电器设备等,提醒学生正确使用电器。

-不允许携带易燃易爆物品进入学校。

-特殊区域要做好防火、灭火设备的配置和检查。

2.火灾发生时的应急处理-火灾发生时,立即按下火灾报警器。

-学生须能熟练操作灭火器,并能正确使用灭火器灭火。

-教师要组织学生迅速、有序地从紧急疏散通道撤离到指定安全地点。

-各班级负责教师要带头进行学生疏散,并统一计算确认学生人数。

3.灭火逃生训练-定期组织灭火逃生训练,培养学生防火自救的意识。

-营造灭火训练场地和设施,模拟火灾现场,指导学生正确用灭火器进行灭火。

-组织学生进行逃生演练,确保学生掌握逃生技能。

二、地震应急预案1.地震预防措施-定期检查校舍和教学楼的安全状况,消除隐患。

-配备必要的地震预警设备,为应急时教师和学生提供留意时间。

-教室内墙面悬挂防震救灾应急手册,学生要熟悉手册内的相关知识。

2.地震发生时的应急处理-当地震发生时,立即通知学生保持冷静,并躲避在桌子下或墙角等较安全的地方。

-导员迅速打开教室门窗,确保学生安全疏散。

-组织学生按照疏散路线有序地离开危险地带,并到指定的安全集合地点进行安全集结。

3.地震防护知识宣传与培训-在校园内张贴地震防护知识宣传海报,向学生普及地震的常识和应急技能。

-定期组织地震应急演练,教师要严格指导学生掌握正确的防护姿势和疏散路线。

三、突发疾病应急预案1.健康安全教育-面向全校师生开展健康安全教育,提高学生的健康意识和自我保护能力。

-加强师生良好的卫生习惯宣传,如勤洗手、咳嗽注意遮掩等。

小学突发公共卫生事件应急预案(三篇)

小学突发公共卫生事件应急预案(三篇)

小学突发公共卫生事件应急预案为了保障全校师生身体健康和生命安全、维护学校教学秩序,根据《中华人民共和国食品卫生法》《突发公共卫生事件应急条例》和《国家突发公共事件总体应急预案》以及有关法律法规和文件,结合我校实际情况,制定了我校公共突发事件应急预案。

一、提高认识,加强领导。

学校人群高度密集,是传染病容易传播的地方,从保障师生身体健康和生命安全,维护社会稳定的大局出发,学校全体教职工应充分认识学校公共突发事件防控工作的重要性,积极配合疾病预防控制机构督促和检查,认真落实责任制。

二、切实做好传染病的宣传工作。

通过健康教育课、墙报、专题知识讲座、给家长一封信等途径对全校师生、家长进行传染病的教育宣传工作,帮助师生掌握公共卫生基本知识和技能。

三、建立疫情监测制度。

学校要建立完善的学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。

1、晨检:晨检应在学校疫情报告员的指导下进行,由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。

发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校疫情报告人,学校疫情报告人要进行进一步排查,以确保做到对病人的早发现、早报告,并做好相应的表格填写。

2、因病缺勤:班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要每天下午放学前填好因病缺勤表格,报告给学校疫情报告人。

学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对病人的早发现。

四、学校要建立传染病疫情报告管理制度,实行责任制。

本着“先控制、后处置、救人第一、减少损失”及“早发现、早报告、早控制、早治疗、早处理”的原则,果断处置,积极抢救,严防次生衍生事故发生。

学校指定专人作为传染病疫情报告人(杨晓强),负责具体传染病报告工作,并由校长主管,确保传染病报告管理工作的落实。

并且建立由学生到教师、到学校疫情报告人、到学校领导的传染病疫情发现、信息登记与报告制度。

小学各种应急预案(精选6篇)

小学各种应急预案(精选6篇)

小学各种应急预案小学各种应急预案(精选6篇)在日常学习、工作和生活中,有时会面对自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏等突发事件,为了控制事故的发展,就有必要提前进行细致的应急预案准备工作。

那么什么样的应急预案才是好的呢?以下是小编为大家整理的小学各种应急预案(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学各种应急预案1一、指导思想:从“安全第一,秩序正常,管理一流”的高度出发,统一思想,高度重视停水状态下管理和服务工作的重要性,把停水状态下应急措施落到实处。

二、应急处理工作领导小组:学校成立以校长为组长,由副校长、总务主任、政教主任、教务主任、食堂主任、水电管理员参与的领导小组,布置并检查督促学校停水状态下的应急处理工作,对重要情况快速反应,及时处置。

三、具体内容1、总务处及时向自来水公司了解停水的相关信息,并向校长作出汇报。

2、学校食堂启用备用水源,在正式启用备用水之前,必须先将备用水龙头放水3—5分钟,彻底放尽管子中的陈水确保水质安全后方可使用。

如备用水源不够或无备用水源可视具体情况酌情用矿泉水补充并可对菜谱作出相应的调整。

3、如停水时间教长确实对师生的学习、工作、生活带来很大困难的可向消防等其它部门请求援助,以解困难之急。

小学各种应急预案2为保证在无锡市亭隆实验小学突发火灾时,各项应急工作高效、有序地进行,最大地减少人员伤亡和财产损失,根据《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,结合我校实际情况,特制定本应急方案。

一、应急机构的组成1、领导小组及职责消防应急领导小组由校长z同志任组长,z任副组长,学校有关职能部门负责人为领导小组成员,总务处为指挥部,兼应急办公室。

务部门对应成立相应组织,加强对消防安全工作的领导。

领导小组主要职责如下:⑴加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

⑵充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育、组织、指导教育系统消防安全常识的普及教育,广泛开展消防安全和有关技能训练,不断提高全校师生的防范意识和基本技能。

小学学校突发事件应急预案5篇

小学学校突发事件应急预案5篇

小学学校突发事件应急预案5篇小学学校突发事件应急预案1一、组织与指挥(一)学校成立突发事件应急处理领导小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作。

突发事件应急处理领导小组由学校领导及相关负责人组成,校长任组长,德育主任为副组长。

应急领导小组履行下列主要职责:1、指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施2、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作3、根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施4、根据需要对事件现场采取控制措施5、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导(二)突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。

(三)学校各有关部门在各自职责范围内,做好突发事件应急处理的有关工作,切实履行各自职责。

对部门组织或负责的教育教学活动,活动前应有预见,并根据学校的突发事件应急预案,采取相应的措施,发生事故,主动纳入学案工作程序。

(四)应急状态期间,领导小组各成员必须保证通信网络畅通。

校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署,做好本部门(年级段)的突发事件应急处理工作,配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。

(五)学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。

突发事件涉及的有关人员,对主管部门和有关机构的`查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施,应当予以配合。

二、监测与报告(一)开展突发事件巡视监测。

任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任,值周教师、教学活动的带队教师、学校安全门卫等教师更有监测学校突发事件的职责,一发现事件或可能发生的突发事件的苗头,应向学校领导汇报。

(二)建立信息报告制度。

突发事件发生或有可能发生突发事件的信息,采用逐级汇报制度,事件第一发现人应及时向学校汇报,学校应在第一时间向学校主管部门汇报,并随时与上级单位保持密切联系。

小学突发安全事故应急预案

小学突发安全事故应急预案

小学突发安全事故应急预案小学突发安全事故应急预案在日常生活或是工作学习中,难免会面对无法预料的突发事件,为了可以第一时间作出应急响应,就不得不需要事先制定应急预案。

写应急预案需要注意哪些格式呢?以下是收集整理的小学突发安全事故应急预案,欢迎大家分享。

小学突发安全事故应急预案1为了妥善处置小学部突发安全事故,最大限度地减少安全事故造成的损失,保护师生的人身和国家财产的安全,维护正常的教育教学秩序,根据国家有关学校安全工作的法律、法规,特制订《xx市xx 实验学校小学部突发安全事故应急预案》。

一、指导思想进一步落实“安全第一、预防为主、坚决杜绝”的方针,切实加强安全工作制度建设和管理的力度,对确因不可抗力导致发生或非正常发生的各类事故,采取果断有效的处置措施,尽可能减轻事故造成的危害。

二、工作目标(一)加强安全工作基础设施建设,完善安全工作制度,落实安全岗位责任,逐步实现学校安全管理制度化、规范化、科学化。

(二)杜绝责任性事故,把发生率控制到最低限度,尽可能不发生师生伤害事故。

(三)一旦发生安全事故要尽可能减少对师生的伤害,把事故的损失降到最低程度,最大限度地减少因此引发的各种附带损失或影响。

三、学校突发安全事故种类突发安全事故是指在学校内部、正常工作状态下突然发生的事故,包括火灾事故、交通安全事故、危险药品安全事故、工程建设、校舍安全事故、特种设备安全事故、师生活动安全事故、治安事故、食物中毒安全事故、流行传染疾病安全事故、学校内部群体伤亡事故、重大自然灾害事故等。

四、安全事故报告及处理程序(一)学校安全事故报告实行部主任负责制和责任追究制。

(二)学校发生或接到突发安全事故报告后,10分钟内当面报告或电话报告部副主任、当天值日行政。

要本着“先控制,后处理,救人第一,减少损失”为原则,果断处理,积极抢救,指导学生离开危险区域,保护好学校贵重物品,做好事故现场保护工作。

对交通安全、疑似疫病等必须进行隔离,并做好善后处理工作。

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突发事件应急预案
为维护师生安全,保护学校财产,准确、即时解决校园内突发事件,特制定学校应急预案。

一、校长是学校应急事件的第一责任人。

二、学校突发事件主要有学校安全领导小组负责处理(学校安全领导小组由校长、教导、总务、少先大队辅导员、值周教师组成),其余教师也是学校突发事件的主要责任人,特别班主任是各班学生的第一责任人。

三、全体教师要有高度的主人翁意识和责任感,对突发事件施行谁发现谁报告谁即时解决的制度,对满而不报、躲而避之者追究相关的责任。

四、突发事件包括自然灾害、事故灾难、突发公共卫生事件、突发社会安全事件以及其他类型重大突发事件。

五、突发事件的上报程序:当发现校园事件时,先报告安全领导小组,同时积极处理,需告诉家长的,学校即时通知学生家长,家校协调即时解决相关问题,校方同时上报教育主管部门。

六、处理办法:对校园内外学生间的伤害事故,就近求医,需送往兰州大医院治疗的,果断即时救治;对自然事件、突发社会事件,需要疏散就果断疏散,需救治就即时救治,需要告知家长的就立即想法告知,虚报案的就报案;对突发卫生事件,积极上报,协调解决。

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