选题论证报告(格式)

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选题报告论证记录范文

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选题报告论证记录范文选题:环保教育对于儿童环保意识的培养论证记录1. 儿童是未来社会的重要一员,他们具有较强的学习与接受能力。

因此,在他们的成长过程中培养环保意识非常重要。

2. 环保教育可以通过教育的方式向儿童传授环保知识、培养环保行为习惯,提高他们的环保意识和责任感。

3. 儿童时期是人格形成的关键时期,环保教育可以帮助他们形成正确的价值观和行为模式,从小培养他们保护环境的习惯和责任感。

4. 环保教育不仅仅是传授知识,还要注重实践与体验。

通过活动和实践,儿童能够更好地理解环保的重要性,初步感受到环境保护的乐趣。

5. 儿童对环境的观察和体验能力比成年人更加敏感和直接,他们较容易发现环境问题和污染现象。

通过环保教育,他们能够通过自己的行动去改善环境。

6. 儿童是传播环保理念的重要力量,他们能够影响他们的家庭和周围的人。

通过儿童的参与,环保意识可以更广泛地传播和推广。

7. 儿童环保教育需要家庭、学校、社会等多方共同努力。

家庭可以为他们创造良好的环保家庭氛围,学校可以开设环保课程和组织环保活动,社会可以提供资源和支持。

8. 儿童环保教育的效果不仅仅体现在即时的行为上,还将影响他们的整个成长过程。

他们将成为有环保意识和责任感的公民,并且将继续传承和推广环保价值观。

结论:通过环保教育培养儿童的环保意识是非常重要的,他们拥有较强的学习与接受能力,儿童时期是形成人格的关键时期,他们对环境的观察和体验能力较强,同时他们也是传播环保理念的重要力量。

家庭、学校和社会可以共同努力,通过环保教育对儿童进行全方位的培养,将培养出具有环保意识和责任感的公民,并且持续传承和推广环保价值观。

选题论证意见怎么写

选题论证意见怎么写

选题论证意见怎么写引言在进行学术研究和撰写学术论文时,选题论证是至关重要的一步。

选题论证意见的正确撰写能够为研究者提供一个合理的研究方向和论文结构,同时也能够为研究成果的创新和实用性提供有力支持。

本文将介绍如何正确地撰写选题论证意见。

1. 选题的背景与意义在撰写选题论证意见时,首先需要明确选题的背景与意义。

选题背景主要包括该领域的研究现状、研究问题的重要性以及相关研究的不足之处。

同时,需要指出选题的意义和潜在价值,即该研究对学术和实践的贡献。

2. 选题的研究目标与问题接下来,需要确定选题的研究目标与问题。

研究目标概括地表明研究的总体目标,而研究问题则可以细化为几个具体的问题,以引导研究的方向和内容。

合理的研究目标与问题能够帮助研究者准确定位研究的范围,并指导后续的研究过程。

3. 选题的创新性与可行性在选题论证意见中,必须强调选题的创新性与可行性。

创新性指选题在学术领域中的新颖性和独特性,即该选题具有填补研究空白或提出新的观点和概念的潜力。

而可行性则需要表明选题的研究方法、数据来源以及实施过程的可行性,即研究者具备完成该选题的必要条件。

4. 选题的理论与方法支持选题论证意见还需要说明选题的理论与方法支持。

理论支持指的是选题能够基于已有的理论框架进行研究和分析,从而使得研究的结论有较高的科学性和可信度。

方法支持则是指选题在实施研究时可以借用已有的方法工具或技术,使得研究过程更加可行和有效。

5. 选题的可操作性与可解释性最后,选题论证意见需要提到选题的可操作性与可解释性。

可操作性指选题的研究方法和研究对象是否具有一定的可操作性和调查性,即研究者能够通过合理的调查和分析手段获取所需的数据。

可解释性则是指选题的研究结果能够合理地解释和解决实际问题,从而具有一定的实用性。

结论选题论证意见的撰写需要从选题的背景与意义、研究目标与问题、创新性与可行性、理论与方法支持以及可操作性与可解释性等方面进行全面而准确的分析和论证。

出版社选题报告范文出版社选题论证表如何填写

出版社选题报告范文出版社选题论证表如何填写

出版社选题报告范文出版社选题论证表如何填写对于很多出版社而言,选题论证会理所当然是部门“唱主角”,而发行部、市场部只不过是执行监督作用的辅助部门。

但是,人民军医出版社却采取以“市场发行”来全面“监管”选题论证的举措。

该社市场部负责人宁可,向记者讲述了他对十多家出版社选题论证会的调查结果,并提出了人民军医出版社如何“让选题论证更贴近市场前沿”的具体思路。

不久前,我通过各种途径,对十多家科技类出版社的选题论证模式做了一次小型调查,发现很多大家“熟视无睹”的问题,其中有很多问题从发行部、市场部的角度来看,还很严重。

比如说,有些社在选题论证会上,选题申报人提交给大家判定某选题是否可通过的资料与信息,仅仅是(或主要是)该书书名叫什么、作者是什么人、该书大概是写哪方面知识的,而其他方面的信息,如市场信息,即使有口头介绍也大都十分简单。

让大家仅凭这三点就来推测、判断该选题好还是不好,未来市场走势会如何,实在很难,很不科学。

因为,著名专家不等于著名作者(一定能写出好书);曾经写过好书的作者,不一定凡是他写的书都会好卖;同样讲述某一方面内容的书,可能有的书会因写得精彩、富有特色而市场反应很好,而有的书却会因写得平淡无奇对读者的吸引力不大从而卖得很差。

如今的图书市场,同类书、名家写的书比比皆是。

如何让你的书在众多同类产品中脱颖而出,内容和特色是关键。

还有就是:在很多出版社的选题会上,图书部的同志常常会问发行部的同志,某选题目前市场上同类书卖得怎么样,有没有哪种同类书销售得好或不好,本社以前出的类似书销售的情况怎样等等这样一类问题。

虽然也有发行部人员给予回答,但试想,有几个发行人员的脑子能够像计算机那样说到哪一类书马上就能把这类书的市场表现和有关发行情况说得清清楚楚?这些本来应该靠选题申报者事先花时间调查好、用数据说话的问题,如果变成论证会上的临时询问、凭印象说话,效果好坏、可信度如何可想而知。

不少出版社的选题论证存在一个缺陷:就是很少谈及某个选题的宣传推广方面的打算和设计。

课题设计与论证报告

课题设计与论证报告

课题设计与论证报告附件3课题名称:《以问题为载体的自主学习型课堂教学范式建构的研究》设计与论证报告(5000字以内,不得出现学校和课题相关人员名字) (一)课题的核心概念及其界定课题界定:1、本题中有“自主学习”:“自主学习”是指在课堂上,学生通过老师的科学指导,围绕教师确定的学习目标,自主的选择学习方法,自我监控学习过程,逐步养成自主评价学习结果。

通过能动的创造性的学习活动,实现学生自主性发展的教学实践活动。

2、美国心理学家社会学家认知派的Zimmerman 认为,学生的认知、动机、行为三个方面都是一个积极的参与者时,其学习就是自主的。

因此我们在实践过程中,不能仅仅追求气氛的活跃,学生课前做好自学的浅层目标,而应该把激发学生学习动机、教会学生学习的方法,培养学生创新能力作为尽力追求的目标。

3、基于自主性学习的教学,是作为一种教学活动而存在。

在教学活动中,教师依据一定的教学目标,组织、帮助和指导学生有效地开展自主性学习。

具体来说,基于自主性教学强调的是整个教学给予学生自主学习编 号时间为前提,以培养学生自主学习能力和促进学生的自主发展为目标,以让学生自主决定、自主选择、自主控制、自主反思、自主评价、自主建构为进程,以教师的组织、帮助和指导方式而开展的教学活动过程,这种自主性学习的教学,是一种最高理想的教学过程,它充分体现了教师的教学自主和学生的学习自主。

一选题:1、国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)第一部分:总体战略,第一章:指导思想和工作方针中指出:要以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的主动性,把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。

关心每个学生,促进每个学生主动地、生动活泼地发展,尊重教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育。

自主学习型课堂教学范式建构的研究,正是以学生为主体,以教师为主导的研究。

2、学校正在积极参与区教育文体局主持的课堂教学改革,正在探索凸显以学生为主体,以教师为主导的课堂教学。

选题论证报告

选题论证报告

《农村小学“小先生”与“艺友制”实践研究》选题论证报告一、课题的核心概念及其界定“小先生”:1923年,陶行知从6岁儿子小桃(晓光)教祖母识字中受到启发,发明了著名的“小先生制”识字法。

是当时普及教育的一个重要的教育方法,对当时的普及教育起到了很好的效果。

本课题的“小先生”主要是指让学生中的优生在老师的指导下,在课堂内外帮助班级中学习、生活等方面后进的学生,促进学生共同发展的学生。

“艺友制”是陶行知推行师范教育的一大发明,也是他的师范教育思想的一大特色。

所谓“艺友制”就是“用朋友之道教人学做艺术或手艺”的教学方法,这是陶行知借鉴我国传统手工业的徒弟制而创立的培养师资的“穷办法”。

他指出:“凡用朋友之道教人学做教师,便是艺友制师范教育。

”本课题研究的“艺友制”除了指教师之间的教育教学技艺的切磋,教学专业的共同成长之外,同时也包括了不同的学习个体之间的相互合作与探究,相互促进与共同发展。

“实践研究”这里指在教育教学的实践活动中研究。

研究“小先生”以及“艺友制”在经济相对落后的革命老区的农村小学对于解放教师、促进学生更好更快发展的可行性、可操作性以及其优越性。

二、问题提出的背景以及国内外同一研究领域现状与研究的价值由于农村的家长多数为了维持生计,常年在外打工,无暇顾及自己的子女的教育,孩子的照看交给了其祖辈人,这些人中多数人的文化水平相对低下,又缺乏教育方法,除了为孩子提供一日三餐外,别的什么都不能做。

加之一部分孩子母亲是来至贫困山区的外来妹,文化水平较低,甚至有的大字不是一个。

这些留守儿童、以及文盲子女的学习由于回家后不能得到及时的巩固消化,学业水平相对落后,造成了两极分化的现象。

在规定的在校时间以外的时间,教师考虑到学生的安全等多种因素,不能将学生留在学校对其辅导。

特别是一到双休日,这些学生在学校学得的知识,养成的习惯因无人督促、管理而中断。

最终变成了眼下流行的“5+2=0”。

班级中的优秀学生在知识的掌握等方面完全可以培养成后进生的“小先生”。

选题报告可行性论证

选题报告可行性论证

选题报告可行性论证一、选题背景选题报告是学术研究过程中不可或缺的一环,它为研究者提供了展示研究方向、表明研究意图和确定研究可行性的重要机会。

在选择研究选题时,必须进行全面的可行性论证,以确保研究能够顺利进行并取得预期的成果。

二、选题意义选题的意义在于解决特定问题、填补知识空白、推动学科发展或提供新的理论视角。

通过选题报告,研究者需要清晰地阐述选题的研究意义,明确研究的目的和价值所在,以引起学术界的关注并为研究工作打下良好的基础。

三、选题可行性论证1. 研究背景分析在选题可行性论证中,首先需要对研究背景进行充分的分析。

这包括对相关领域的研究现状、发展趋势和存在的问题进行梳理和总结。

通过对研究背景的分析,可以确定研究选题的合理性和必要性。

2. 研究方法探讨选题报告中,研究方法的选择至关重要。

研究者需要明确研究的方法论基础,选择适合的研究方法和技术手段来支撑研究的实施。

在选题可行性论证中,必须充分考虑研究方法的可操作性和有效性,确保研究过程具有科学性和可靠性。

3. 研究资源评估进行选题可行性论证时,还需要评估研究所需的资源是否充足。

这包括研究经费、实验设备、数据支持和人力资源等方面。

只有确保研究所需资源的充足性,研究工作才能按计划进行,并取得良好的研究成果。

4. 研究风险分析在选题可行性论证中,研究风险分析是必不可少的环节。

研究者需要对研究过程中可能遇到的困难、挑战和风险进行充分的评估和预测。

通过识别和分析潜在的风险因素,可以有针对性地制定风险管理策略,降低研究的不确定性,提高研究的成功率。

四、结论与展望选题报告的可行性论证是研究工作中至关重要的一环,它为研究者提供了在研究初期就能够全面评估研究可行性的机会。

通过对选题背景、研究方法、研究资源和研究风险的论证和分析,研究者可以为后续的研究工作奠定坚实的基础,确保研究的顺利进行和取得预期的成果。

在未来的研究中,研究者还需要不断完善和调整选题报告中的可行性论证内容,及时应对研究过程中出现的新情况和新挑战,以确保研究工作能够顺利进行并取得更加显著的研究成果。

开题论证报告的发言稿范文

开题论证报告的发言稿范文

开题论证报告的发言稿范文
尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们:
大家好!今天我非常荣幸能有机会在这里向大家介绍我即将进行的开题论证报告的课题。

我选择的课题是关于XXX的研究。

这个课题是一个热门话题,它涉及到了社会发展和人们生活的方方面面。

我对这个课题非常感兴趣,所以我决定选择它作为我的研究对象。

首先,我将会阐述课题的背景和意义。

我将介绍为什么我对这个课题感兴趣,它对社会和个人有什么样的重要性。

对于这个课题,我将会提出一些相关的问题,并对这些问题进行详细的分析和探讨。

其次,我将谈谈我的研究思路和方法。

我将介绍我将会采用的研究方法和工具,以及我将会如何采集和分析数据。

同时,我也会对一些可能遇到的问题和挑战进行预测,并提出一些解决方案。

最后,我将提出我的研究预期成果和对未来研究的展望。

我将会向大家展示我对这个课题的独特见解和思考,以及我希望通过这个研究能够为相关领域的发展做出一些贡献。

总之,我对这个课题充满了期待,我希望通过我的努力和研究能够为大家带来一些新的启发和见解。

谢谢大家!。

开题报告选题依据万能模板7篇

开题报告选题依据万能模板7篇

开题报告选题依据万能模板7篇开题报告选题依据万能模板(篇1)问题:假设给定资料中有关我国城市交通拥堵的问题在你市都存在,你作为市交通主管部门的负责人,请根据给定资料,写一份“关于我市交通拥堵情况报告”。

要求:(1)简要介绍情况,恰当分析原因,提出全面、明确、可行的对策。

(2)条理清楚,语言畅通。

(3)字数不多于1500字。

(50分)题目分析:我们先不管报告的格式怎样,先来看看公文中的报告对内容的要求:开头部分要开门见山地简要说明报告的原由、目的、意义,然后用“现将情况报告如下:”中间部分是报告的核心部分。

主要内容:一是工作情况及问题;二是进一步开展工作的意见。

现在我们又回头去看看申论题目的要求:简要介绍情况,恰当分析原因,提出全面、明确、可行的对策。

大家可以看到,申论对报告的要求,和严格意义上的公文对报告的要求根本不是一回事。

所以申论写作中的报告写作要根据题目的要求。

参考答案:关于我市交通拥堵情况的报告随着我国经济的快速发展,我市人民生活水平有了很大的提高,居民的消费水平也在逐步提高,汽车在城市的发展中越来越成为居民工作、出行的不可或缺的主要交通工具。

由于道路等公共基础设施的建设没有及时跟上经济发展的步伐,我市的交通拥堵情况依然严峻,市委市政府在这方面下了大力气,致力于解决城市交通拥堵问题,在此过程中也收到了良好的效果。

交通拥堵问题如今已经成为我国许多城市的头痛问题,一直困扰着这些城市的发展、壮大。

我市的汽车人均拥有量达到全国的领先水平,并且呈现逐年快速上升趋势,市民普遍反映“出行难”、“坐车难”,交通拥堵的状况正在加剧。

严峻的交通情况,不断考验着政府的执政能力与解决问题的能力。

相关部门仔细分析与实地考查后,得出我市交通拥堵的主要原因有三个方面,即:基础设施与汽车快速增长的矛盾;交通管理不到位;市民交通不良习惯偏多等。

经过认真思考和反复论证,要解决我市交通拥堵问题,必须从以下几个方面入手:一、加大对交通路线和基础设施的投入合理规划城市交通网络,增设高架路内环匝道,拓宽地面交通要道等;充分利用地上、地下的资源,建立综合性的立体交通网络体系,并且在规划中要充分考虑未来城市的交通客流量,以应对快速增长的汽车拥有量,从根本上缓解中心城区的道路拥堵状况。

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攻读硕士学位研究生
论文选题论证报告
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论文题目:
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(三号宋体,加粗,居中)
学院(研究单位)________________________
专业________________________
研究方向________________________

简单评述,主要证明你所做的研究与目前的研究有不同之处












(含实验方案)



线






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学位级别________________________
导师________________________
填表日期________________________
(四号宋体,加粗,居

一级标题:3号黑体
二级标题:4号黑体
三级标题:小4号黑体
各级标题左起打印,理科以“1”、“1.1”、“1.1.1”等数字依次标出;文科以“一、”、“(一)”、“1.”等数字依次标出。
(2)正文
正文文本:小4号宋体,除各级标题外,每段首行缩进两个中文字符。
行距:固定值21磅











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