二年级上语文专项集训-仿写句子-北师大版
北师大版二年级上学期语文按要求写句子同步专项练习题
北师大版二年级上学期语文按要求写句子同步专项练习题班级：_____________ 姓名：_____________按要求写句子1. 按要求完成句子练习。
例：妈妈拎着一篮鸡蛋。
妈妈走进家门。
妈妈拎着一篮鸡蛋，走进家门。
1．我们脱掉棉袄。
我们冲出家门。
_______________________________。
2．同学们背着书包。
同学们走进校门。
_______________________________。
3．孩子跑过来。
孩子接过水桶。
_______________________________。
2. 读下面的句子，照样子造句。
1．这么大的象，到底有多重呢？______________，到底____________？2．小红一边唱歌，一边跳舞。
____________一边_________，一边 ____________。
3．有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
有时候_____________，有时候 _____________。
4．孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
如果_____________，就 _________________。
5．这根铁柱好像一棵大树，又高又圆。
________________好像___________________。
3. 按照要求写句子。
（1）仿写句子。
例句：门前开着一大片绚丽多彩．．．．．．．的鲜花。
A．仿写：_____________________例句：路边的田野，葱葱绿绿的，像．一片柔软的地毯。
B．仿写：_______像．_____________（2）扩写句子。
原句：小姑娘跑出了院子。
扩句：小姑娘___________跑出了院子。
（3）换个说法，使用恰当的语气。
原句：妈妈，我想学打架子鼓。
这样说更好：妈妈，_________________（4）按原文填写。
①若________，若饮食，________，勿生戚。
②________则大信________。
北师大版二年级上册语文按要求写句子专项水平练习题
北师大版二年级上册语文按要求写句子专项水平练习题班级：_____________ 姓名：_____________按要求写句子1. 按照要求写句子，不要忘了加标点符号哟。
1．例：我的脾气可怪了，有时候．．．我却很暴躁。
（用上加点．．．我很温和，有时候的词语写句子）_____________________________2．例：爸爸一边．．刮胡子，一边．．逗露西玩。
（用上加点的词语写句子）_____________________________3．例：弟弟的鞋子真像鸟窝。
（仿写句子）___________________真像______________2. 照样子，在横线上填上合适的词语。
例：无边无际的天空无边无际的________ 无边无际的________1．照样子，把下面的句子补充完整。
例:崖缝里冷得像冰窖。
（1）____________热得____________。
例：细长的．．．小花。
．．．葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的（2）海鸥飞过海面。
____________海鸥飞过____________海面。
2．照样子，改写句子。
叶子上的蚜虫还用治？→叶子上的蚜虫不用治。
下点毛毛雨还用打伞？→____________________________________3. 按要求写句子。
1．这是多么美好的礼物啊！（仿写感叹句）______________多么_______________啊！2．那棵大枫树好像．．一把绿色的太阳伞。
（用加点词语仿写比喻句）____________________3．只要．．万物都做它最容易做的事，这世界就．很有秩序了。
（用加点词写句子）_______________________________________4．郊外美丽春天的异常景色（连词成句并加上标点）___________________________________________5．岩石书用处不大吗？（换种说法，意思不变。
北师大版二年级语文上册句子专项水平练习
北师大版二年级语文上册句子专项水平练习1. 按要求写句子（1）狐狸吓跑了百兽。
(改为“把”字句和“被”字句)把字句：______被字句：______（2）将下列词语排成一句通顺的话，并加上标点符号。
老虎狐狸朝跟着深处走去森林2. 照样子，写句子。
（1）闪电越来越亮，雷声越来越响。
______越来越______，______越来越______。
（2）一棵棵绿油油的小柏树栽好了，好像战士一样笔直地站在那里。
______，好像______。
（3）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
张晓刚______，______跑向了操场。
3. 按要求改写句子。
（1）是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?(改为双重否定句) （2）老师对我们说:“梦里飞行,说明你们是在长身体呀!”(改为转述句)4. 读一读，用加下划线的的词语写句子。
①瓶子里的水渐渐升高了。
渐渐：______。
②乌鸦是怎么喝着水的?怎么：______?5. 按要求写句子。
（1）风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去……①这句话运用______的修辞手法，把______比作了______。
②请用横线词写一句话。
______（2）那个东西停住了脚，兴许是在用力摇晃吧，树枝哗哗作响，红枣噼里啪啦地落了一地。
①请找出句中的拟声词。
______②请运用自己熟悉的拟声词描写一种事物。
______6. 照样子，写句子。
（1）人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。
______一______ 就______ 。
（2）那么河水到底是深还是浅呢？______是______还是______?（3）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
李明杰______,______跑进了教室。
7. 我会写句子。
（照样子仿写句子）（1）我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……我看见语文老师站在教室里,一会儿______，一会儿______，一会儿______。
北师大版二年级语文上册句子专项过关训练
北师大版二年级语文上册句子专项过关训练1. 照样子，补写句子。
（1）例：弯弯的月亮像小船。
______像______。
（2）例：我学会了洗毛巾。
______学会了______。
（3）例：小白兔和雪孩子又唱又跳。
______和______又______又______。
2. 读句子，注意划线的部分，仿照例句写一写。
例：大树下坐着一位花白胡子的老爷爷。
①河边______。
②草原上______。
3. 把下面排列错乱的句子按顺序重新排列。
______①于是，冒出了一个个像尖塔似的脑袋。
②而且都戴着一顶有黄色穗子的小帽子，它们就是笋。
③清明节过后，地面出现了一道道裂缝。
④这些裂缝不知在什么时候渐渐地扩大了。
⑤笋在春天的怀抱里，迅速往上长。
4. 照样子，补写句子。
例：松鼠的尾巴好像一把伞。
（1）弯弯的月亮好像______。
（2）______好像______。
5. 照样子写句子。
例：要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了。
①要是在河边栽一些树，就______。
②要是______，就______。
6. 照样子，用加下划线的词写句子。
海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
______，有的像______，有的像______。
7. 用下划线的词语写一句话。
（1）傣族人民特别高兴。
（2）傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福她健康长寿。
8. 看图，把音节组成一句通顺的话写下来。
（1）（2）9. 按要求写句子。
（1）奶酪全被他吃光了。
（改为“把”字句）（2）狐狸就这样轮流地咬着两半块奶酪。
（用下划线词语写句子）10. 按要求写句子。
（1）雾把一切都藏了起来。
(给句子换一种说法)（2）无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。
（用下划线词说一句话）（3）加标点符号雾呢不知道消失到那里去了11. “我”有一把彩色的梦，“我”还有可能画了什么?想一想，模仿课文的第2，3小节写一写。
12. 按要求完成句子练习。
北师大二年级上学期语文按要求写句子专项强化练习题
北师大二年级上学期语文按要求写句子专项强化练习题班级：_____________ 姓名：_____________按要求写句子1. 按要求，写句子。
1.教室里坐着学生。
（把句子写具体）_______________________________2.我的脾气有时候．．．很温和有时候．．．却很暴躁。
（用加点的字造句）_______________________________3.这些困难对我们来说算的了什么？（换一种说法，使句意不变）________________________________4.公园里开满了花。
（把句子写具体）_________________________________5.他叫人照曹冲的说法去做，果然．．称出了大象的重量。
（照样子，用带点词语写句子）__________果然_________________。
2. 句子加工厂。
1．就是这“猴子观海”有趣的（连词成句）_______________________________2．例：老师一边．．说，一边．．拿着笔在纸上写。
______一边________，一边___________。
3．例：日月潭风光真秀丽啊！日月潭风光秀丽。
葡萄沟真是个好地方啊！_______________________________3. 照样子，写句子。
1．例：绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
彩虹就像__________________。
2．最后一个太阳害怕极了．．．．，慌慌张张地．．．．．躲进了大海里。
兔子_______，_______地冲过了终点。
3．例：乌云压下来。
满天的乌云黑沉沉地压下来。
（……的乌云，……地压下来）大象正在路上散步。
_____________________________。
4. 照样子做一做。
例：他愉快的散步。
（在小河边）他在小河边愉快的散步。
（1）荷花开了。
（粉红色的）_________________________________________________（2）山谷里有许多蝴蝶。
二年级北师大版语文上学期按要求写句子专项易考题
二年级北师大版语文上学期按要求写句子专项易考题班级：_____________ 姓名：_____________按要求写句子1. 按要求写句子。
A．小熊松鼠一座山住在和上（连词成句）_________________________________________________________________ B．狐狸吃光了奶酪。
（换成意思相同的两句话）________________________________________________________________ C．公园里的花真美。
（把句子写具体）______________________________________________________________ D．小松鼠玩得真_______________________哪！（把句子补充完整）2. 用不同的关联词造句。
（1）例：从那天起，我一有空就来看望喜鹊弟弟。
①早上，我一________________就___________________________。
②这里的菜很好吃，一__________________就__________________。
③妈妈说我很勤劳，一__________________就__________________。
（2）如果你不好好学习，你就不会取得好成绩。
①如果今天__________，就____________________。
②如果__________________，就__________________。
③如果__________________，就__________________。
（3）我们的语文老师不但课讲得好，而且长得还很漂亮。
①小红不但_____________，而且____________________。
②妈妈不但_____________，而且____________________。
③这家餐厅不但_____________，而且____________________。
二年级北师大版语文上册按要求写句子专项复习
二年级北师大版语文上册按要求写句子专项复习班级：_____________ 姓名：_____________按要求写句子1. 按要求写句子。
1．整块奶酪都被你吃光了。
（改为“把”字句）___________________________________________2．老虎的狐狸吓跑的威风把是借百兽（连词成句，并加上标点符号）___________________________________________3．例：风筝飘到了松鼠家门口。
风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。
（仿写句子）小鸟飞到树枝上。
______________________________________2. 按要求写句子。
1.丁丁是个勇敢的孩子。
(改为反问句)______________________________________2.这么简单的题你怎么不会做呢?(改为陈述句)_____________________________________3.小妹妹在读书。
(把句子写得更具体)_____________________________________4.动物电视台把小白兔录取了。
(改为“被”字句)______________________________________5.农村孩子有的我们自己和玩具游戏(连词成句)______________________________________6.是珍珍活泼快乐小姑娘的个 (连词成句)______________________________________3. 按要求完成句子练习。
（1）日子过去了难道还能回来吗？（给句子换一种说法，意思不变）_____________________________________________（2）太阳娃娃一边在天上跑，一边吹身边的白云。
（照样子，用划线词语写句子）_____________________________________________（3）把下面的句子补充完整。
北师大版二年级语文上册句子专项过关训练
北师大版二年级语文上册句子专项过关训练1. 仿写句子（1）例：雷声越来越响。
______越______越______。
（2）例：我们一边看景色，一边走路。
______一边______，一边______。
（3）例：他在田边转来转去。
他在田边焦急地转来转去。
小鱼在水里游来游去。
（4）例：狼把羊叼走了。
羊被狼叼走了。
我们把公主救出来了。
______被______。
2. 读句子，注意划线的部分，仿照例句写一写。
例：大树下坐着一位花白胡子的老爷爷。
①河边______。
②草原上______。
3. 照样子，写句子。
例：我照顾小妹妹的时候，觉得自己很大。
（1）小猫______，觉得______。
（2）______，觉得______。
4. 照样子，写句子。
（1）例：枫树的叶子像一把把小扇子。
（2）例：山坡上开满了鲜花。
（绿油油）的山坡上开满了（各种各样）的鲜花。
小溪里有许多小鱼。
（3）小猫咪一会儿趴着睡觉，一会儿在地上打滚，一会儿去追飞来的蝴蝶，真是有趣极了。
______一会儿______，一会儿______，一会儿______。
5. 照样子，写句子。
（1）闪电越来越亮，雷声越来越响。
______越来越______，______越来越______。
（2）一棵棵绿油油的小柏树栽好了，好像战士一样笔直地站在那里。
______，好像______。
（3）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
张晓刚______，______跑向了操场。
6. 把下面的句子补充完整。
（1）我家门口的大枫树像______。
（2）放学后回到家里，我一会儿______，一会儿______，一会儿______。
（3）学校的花园里______。
7. 我会写导游宣传语。
秋天，游客们来到小兴安岭旅行。
假设你是一名导游，请用一两句话简要地介绍一下小兴安岭秋天的特点。
游客朋友们，欢迎你们来到小兴安岭。
______8. 照样子，补写句子。
（1）例：弯弯的月亮像小船。
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二年级仿写句子练习姓名
1、湖水像一面镜子。
红红的高粱像_____________________ _ 满山的枫叶像______________________ ________________像_______________
2、嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。
___________是_____________，___________也是_______________。
3、小河上有座石桥。
___________有_____________________ 4、小青蛙欢快地说：“多好玩啊!”
_________________说：______________ 5、我要给树上小鸟画许多好吃的谷粒。
我要给_____________________________ 6、你把绿铅笔借给我用一用，行吗?
____________________________ ___吗?
7、现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。
_____________________________ __吧。
8、你把绿铅笔借给我用用，行吗?
______________________________ ___?
9、小猴子爬上葡萄架。
小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
小明笑起来。
小明_______ _____笑起来。
10、天空飘着白云。
天空飘着一朵朵白云。
小朋友们在唱歌。
_________________________ _________ 那些小猴子在山上串上串下的。
________________________________ __ 星星在天空中眨眼。
________________________________ __ 小朋友在读书。
__________________________ ________ 11、大雁总是把小雁护在翅膀底下。
小雁总是被大雁护在翅膀底下。
船里装载的新米把船身压得很低。
我把这幅画挂在书桌前，多年来不曾换样。
疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。
一阵清脆的铃声把睡梦中的小芳惊醒了。