怎么做到和孩子一起学习一起成长
与孩子共同规划学习目标
与孩子共同规划学习目标孩子的教育既是家庭的责任，也是孩子自身的责任。
作为家长，我们应该与孩子共同规划学习目标，帮助他们找到正确的学习方向，激发他们的学习兴趣，提高学习动力。
下面，我将从制定目标、提高学习动力、激发兴趣等方面，与大家分享一些方法和经验。
一、制定合理的学习目标好的学习目标能够使孩子有明确的方向和目标感，有助于他们更加有条理地进行学习。
在制定学习目标时，应该注意以下几点：1.考虑孩子的兴趣和能力：孩子的兴趣和能力是制定学习目标中重要的考虑因素。
我们可以与孩子一起探讨他们感兴趣的领域，并根据实际情况，确定适合他们的学习目标。
2.具体、可行的目标：学习目标应该具体明确，能够量化和可衡量。
例如，不要把学习目标设置为“提高英语成绩”，而应该是“每周朗读英语文章30分钟，加入英语角提高口语表达能力”。
3.长期与短期目标并重：在制定学习目标时，应该同时考虑长期目标和短期目标。
确立长期目标有助于孩子形成远大的志向，而通过达成短期目标可以激励孩子保持学习的积极性。
二、提高学习动力孩子的学习动力对于学习的积极性和主动性起到至关重要的作用。
以下几种方法可帮助提高孩子的学习动力：1.设立奖励机制：制定一些奖励规则，以激励孩子的学习兴趣和动力。
可以是一些小奖品、时间上的奖励，或者是与伙伴一起参加一次有趣的活动等。
但要注意，奖励不能成为孩子学习的唯一动力，要在奖励的基础上培养他们对知识本身的兴趣。
2.提供认同与鼓励：及时给予孩子学习上的肯定和鼓励，帮助他们建立自信心。
例如，当孩子达到一定的学习目标时，及时给予表扬和赞美。
3.创造良好的学习环境：为孩子创造一个安静、舒适和有利于学习的环境。
确保孩子能够集中精力学习，远离干扰和娱乐设备。
三、激发孩子的学习兴趣学习兴趣是孩子持续学习下去的重要因素。
以下是一些方法可以帮助孩子激发学习兴趣：1.多样化的学习方式：注重多样化的学习方式，以培养孩子的学习兴趣。
可以采用绘画、手工、实践等方式，通过操作和亲身体验来理解和学习知识。
家长陪同孩子学习计划
家长陪同孩子学习计划一、引言家长对孩子学习的重要性不言而喻，他们不仅是孩子的引路人，更是启蒙老师。
在孩子成长的过程中，家长应该以身作则，陪同孩子学习，培养孩子的学习兴趣，提高学习效率。
在这个过程中，家长需要有一套科学合理的学习计划，通过有针对性的陪伴，帮助孩子建立良好的学习习惯。
接下来，我们就一起来制定一份家长陪同孩子学习计划。
二、学习认知首先，家长需要对孩子的学习认知进行梳理，了解孩子的学习特点和学习态度。
家长需要观察孩子在学习中的表现，在日常的交流中多了解孩子的学习情况。
通过这些了解，家长可以对孩子的学习认知做一个全面的分析，确立家长陪同孩子学习的目标和方向。
三、陪同学习计划1.制定学习目标首先，家长需要和孩子一起制定学习目标。
这个目标既可以是短期的，也可以是长期的，比如考试成绩、学科进步、学习方法培养等。
在这个过程中，家长需要根据孩子的实际情况来制定目标，确保目标既具有可操作性，又具有一定的挑战性。
2.制定学习计划在确定了学习目标之后，家长需要和孩子一起制定学习计划。
学习计划需要包括学习任务、学习方法、学习时间等内容。
在制定学习计划的过程中，家长需要引导孩子养成规律的学习习惯，合理安排学习时间，培养孩子的学习自觉性和责任心。
3.陪同学习时间在学习的过程中，家长需要适时地陪伴孩子学习。
家长需要和孩子一起学习，帮助孩子解决学习中的难题，指导孩子掌握学习方法，监督孩子完成学习任务。
在陪同学习的过程中，家长应该给予孩子足够的鼓励和肯定，帮助孩子树立自信心，培养孩子的学习兴趣。
4.反馈和总结在孩子完成学习任务之后，家长需要和孩子一起进行学习成果的反馈和总结。
家长可以和孩子一起回顾学习的过程，分析学习中的不足之处，总结出经验和教训。
在反馈和总结的过程中，家长需要以平等的心态和孩子交流，给予孩子足够的尊重和关心，让孩子在学习中感受到家长的支持和鞭策。
四、陪同学习的注意事项1.尊重孩子的学习方式在陪同孩子学习的过程中，家长需要尊重孩子的学习方式，不要将自己的学习方式强加给孩子。
家长正确陪伴孩子学习的方法有哪些
家长正确陪伴孩子学习的方法有哪些小学生家长陪孩子学习的价值主要集中在“为孩子做伴”和“辅导孩子”上。
我们不能简单地说陪与不陪的对错，而是要根据孩子的个体差异、学习习惯的养成及进步情况来确定。
以下是店铺分享给大家的家长正确陪伴孩子学习的方法的资料，希望可以帮到你!家长正确陪伴孩子学习的方法一陪出兴趣家长陪作业的基本方式：你做，我看;你做，我评;你做，我帮。
如果孩子不欢迎，甚至有反感，那么，首先要为孩子寻求兴趣点。
1.迁移法有的孩子有这样那样的兴趣，例如电脑、游戏、电视、乒乓等。
家长要善于了解孩子兴趣的中心点，做作业之前从这个兴趣点出发，让孩子先做一会儿最喜欢的、最得意的活动，接着开始投入作业之中。
也就是先让其情绪活跃起来，然后迁移到作业之中来。
这种方法，对于常被责备的孩子是容易见效的，因为他得到了一份自尊、自由和主权，会产生兴奋感，从而乐意去做作业。
也有孩子不信这一套。
让他玩，很开心，叫他做作业就翻脸。
对于这种孩子，要讲究迁移艺术，减少迁移痕迹，找准迁移时机，让孩子在玩乐之后心甘情愿地进入学习状态。
2.超越法自己超越自己，今天的作业超过昨天。
这是个不高的目标，孩子能接受并激起“试一试”的乐趣。
可以让孩子一个字一个字地比，一题一题地比，一页一页地比;也可以将完成的时间、正确率一天一天地统计，进行评估与展示;还可以用“小红花”等形象符号并配合一定的奖励，渐渐培养孩子完成作业的兴趣与恒心。
3.结伴法让自己的孩子推荐一位信得过的同学，作为学习“伙伴”，然后，慎重地选择时机，邀请“伙伴”到家里来一次，同时同桌完成同一天的作业。
邀请的“伙伴”要是邻近的、水平相近的“近榜样”，而不是一味追求的“高榜样”。
过去一贯不听大人指挥的孩子，有可能很乐意参照同龄伙伴去模仿，并在模仿中产生无限的乐趣。
4.爱抚法不能好好完成家庭作业的孩子，往往是基础差一些。
这些孩子在学校、家庭，往往缺少关爱与帮扶。
所以，父母应多多分析孩子作业的细节，给予急需的指点与帮助，解除其心中的困惑与苦恼，找回写作业的信心与兴趣。
与孩子共同成长共同进步
与孩子共同成长共同进步孩子的成长过程是一个循序渐进、稳步推进的过程。
作为家长，我们肩负着引导和陪伴孩子成长的责任。
共同成长，共同进步，是我们与孩子共同努力的目标。
本文将从教育观念、行为引导和身心发展等方面探讨如何与孩子共同成长共同进步。
一、培养积极的教育观念教育观念是引导孩子成长的基石。
作为家长，我们应该树立正确的教育观念，注重培养孩子的自主学习能力和终身学习的意识。
我们应该重视孩子的个体差异，尊重他们的兴趣和天赋，不给予过多的期望压力，而是鼓励他们树立自信心，追求个人价值的实现。
与孩子共同成长，共同进步的第一步，就是营造积极、健康的教育环境。
二、正确引导行为习惯良好的行为习惯是孩子成长的关键。
作为家长，我们应该引导孩子形成积极向上的行为习惯。
首先，我们需要给孩子树立正确的价值观念。
通过言传身教，让孩子明白什么是对的，什么是错的，如何做一个负责任的人。
其次，我们需要制定合理的规矩和纪律，让孩子明确自己的责任和义务。
这有助于培养孩子的自律能力和责任心。
同时，我们还应该给予孩子适度的自主权，让他们学会自我管理和自我决策。
通过正确引导，帮助孩子养成良好的行为习惯，与他们共同成长，共同进步。
三、关注身心发展孩子的身心发展是与成长共同进步的重要内容。
在孩子的身心发展过程中，我们应该关注他们的身体健康、情感需求和社交技能等方面。
首先，我们要注重孩子的身体健康，给予他们充足的运动和休息时间，鼓励他们参与各类身体活动，保证他们身体的全面发展。
其次，我们要理解和满足孩子的情感需求，给予他们足够的关爱和支持。
通过与孩子的交流和沟通，我们能够更好地了解他们的内心世界，帮助他们建立积极的情感态度。
同时，我们还应该培养孩子良好的社交技能，让他们具备与人交往的能力，培养友善和合作的品质。
通过关注孩子的身心发展，与他们共同成长，共同进步。
四、营造良好的学习氛围良好的学习氛围是孩子学习进步的基础。
作为家长，我们应该为孩子创造一个安静、整洁的学习环境，提供充足的学习资源和支持。
与孩子共同学习的好处与方法
与孩子共同学习的好处与方法学习是每个孩子成长过程中不可或缺的一环，而与孩子共同学习则是一种可以增进亲子关系、促进孩子学习的方式。
本文将探讨与孩子共同学习的好处以及一些可行的方法。
一、与孩子共同学习的好处1. 增进亲子关系：与孩子共同学习可以为你们之间建立起更加紧密的联系。
你们可以一起面临学习的挑战，互相激励，共同进步。
2. 增强亲子互动：与孩子共同学习可以为你们提供一个互动的平台。
在学习的过程中，你们可以相互交流、讨论问题，提高沟通能力。
3. 激发孩子学习兴趣：通过共同学习，你可以给孩子提供一个良好的学习环境，激发孩子的学习兴趣。
你可以与孩子分享学习的乐趣，帮助他们树立正确的学习态度。
4. 加深对知识的理解：在与孩子共同学习的过程中，你也可以不断回顾和巩固自己的知识。
通过给孩子解释和教授，你将更深入地理解和掌握所学的知识。
二、与孩子共同学习的方法1. 创造学习氛围：为了与孩子共同学习，首先需要创造一个良好的学习氛围。
营造安静舒适的学习环境，减少干扰，确保专心致志地投入学习。
2. 设定学习目标：在与孩子一起学习之前，明确学习目标是非常重要的。
根据孩子的能力和学习阶段，制定合理的学习目标，并与孩子一起讨论和确定。
3. 选择适合的学习方式：每个孩子在学习上都有不同的喜好和特点。
因此，在与孩子共同学习时，需要根据孩子的个性和学习特点选择适合的学习方式。
可以通过讨论、阅读、实践等多种形式进行学习。
4. 协助解决问题：在与孩子共同学习的过程中，孩子可能会遇到一些问题和困惑。
作为父母，你可以帮助他们分析问题，找出解决方案，并引导他们独立解决问题的能力。
5. 鼓励自主学习：虽然与孩子共同学习是一种互动的学习方式，但也要鼓励孩子进行自主学习。
给予他们适当的自主学习时间和空间，让他们有机会独立思考和解决问题。
三、与孩子共同学习的注意事项1. 确保适度平衡：在与孩子共同学习时，要确保学习的时间和频率适度平衡。
学习应该是一种愉悦的过程，过度学习可能会对孩子产生负面影响。
如何陪伴孩子成长
如何陪伴孩子成长孩子的成长是每个家庭的头等大事。
作为父母，我们不仅要满足孩子物质上的需求，更要关心他们的心智成长。
为了陪伴孩子成长，以下是一些重要建议。
1. 培养独立自主的精神独立自主是孩子成长的关键。
当孩子面对问题时，他们需要自己思考并提出解决方案。
父母不应该总是提供帮助，而是要让孩子学会自己解决问题。
这样可以帮助他们更好地适应未来的生活。
2. 建立良好的沟通方式每个孩子都需要有人能够倾听他们的想法和需求。
作为父母，我们需要建立和孩子的良好沟通渠道，让他们知道我们是他们的依靠。
同时，我们应该尊重孩子的想法，给予他们发挥的空间。
3. 陪伴孩子学习成长为了帮助孩子发展自己的兴趣爱好，我们应该陪伴孩子去学习。
不仅要帮助他们学习新技能，还要让孩子在学习中感受到成就感。
在这个过程中，我们应该重视孩子的学习进度和学习兴趣，以便提供适当的支持和鼓励。
4. 让孩子参加社会活动参加社会活动可以帮助孩子更好地融入社会。
无论是参加志愿者活动还是参加社交活动，都可以提高他们的社交技能和解决问题的能力。
通过积极的社交活动，孩子可以更好地了解自己，认识到自己的优点和缺点，并学会与不同的人相处。
5. 创造积极向上的家庭氛围请保持积极向上的家庭氛围，让孩子知道在这个家庭，他们是被爱和重视的。
在家里可以创造一个愉快的氛围，例如定期玩游戏、看电影和尝试新餐厅等等。
这样，孩子可以在舒适和支持的环境中成长。
总的来说，作为父母，我们需要共同努力，陪伴孩子成长。
通过尽可能多地参与孩子的生活，从小细节入手，建立沟通渠道和家庭氛围，我们可以为孩子提供成功和幸福的未来基础。
和孩子一起学习的计划
和孩子一起学习的计划一、打造一个良好的学习环境首先，我会在家里为孩子准备一个适合学习的空间，确保有足够的光线和安静的环境。
我会鼓励孩子保持整洁，每天都要将学习空间整理干净，以保持清爽的学习氛围。
二、每天的学习时间安排1. 早晨：早起，和孩子一起进行一些简单的锻炼和伸展运动，以帮助孩子保持健康的身体。
接着，为孩子准备营养丰富的早餐，让他们在精力充沛的状态下迎接一天的学习。
2. 上午：上午是孩子的学习高效期，我会让孩子进行课外阅读和一些简单的练习，比如写作业、背单词等。
我会和孩子一起制定学习计划，确保他们能够完成规定的任务。
3. 午饭后：午饭后，孩子需要充分的休息来恢复精力。
可以安排一些轻松的活动或是让他们进行一些户外运动，比如散步、骑行等，有助于孩子放松身心，重新调整状态。
4. 下午：下午是孩子的学习低潮期，我会将一些难度较大的课程安排在这个时段。
我会鼓励孩子通过问答、讨论等方式来加深对知识的理解，帮助他们养成主动学习的习惯。
5. 晚上：晚饭后，我会和孩子一起进行家庭作业的辅导和讨论，帮助他们解决学习中遇到的难题。
在晚上，我也会给孩子留出一些自由时间，让他们可以进行自主学习或是进行一些课外活动。
三、家庭作业管理1. 建立家庭作业管理制度，让孩子每天按时完成作业。
2. 鼓励孩子独立思考和实践，遇到问题时不要立刻求助，而是首先尝试解决，这样有助于培养孩子的独立解决问题的能力。
3. 对于完成作业的孩子进行及时的表扬和奖励，激励他们对学习的兴趣和积极性。
四、定期进行综合能力培养1. 鼓励孩子多与家人进行交流，培养孩子的语言表达能力和社交能力。
2. 经常进行一些实践性的活动，比如DIY手工、烘焙等，培养孩子动手能力。
3. 培养孩子的运动习惯，可以参加一些体育课程或运动班，在空余时间进行一些户外活动，增强体质。
五、注意力培养1. 鼓励孩子多读书，经常进行阅读活动，启发孩子的想象力和创造力。
2. 限制孩子使用电子产品的时间，避免沉迷于游戏和网络，影响学习效果。
父母如何高质量陪伴孩子
父母如何高质量陪伴孩子
一、给孩子足够的关爱
1、多与孩子一起交流，让孩子感受到你的爱。
每天花一点时间和孩子沟通，不仅可以了解孩子的情绪变化，还能让孩子接受你的建议。
2、多参与孩子的活动，多体验孩子的世界。
只有向孩子学习、多了解孩子的世界，家长才能尊重孩子的自我，将对孩子的教育变成陪伴，让孩子觉得自己受到父母的关爱和支持。
二、给孩子多一些独立空间
1、家长应该尊重孩子的独立空间，让孩子学会自我控制，学会掌控自己。
2、给孩子创造可以发挥自己才能的空间，让孩子探索自我，培养自立自强的能力。
三、给孩子学习指导
1、使用多彩的学习方法，激发孩子的学习兴趣，让孩子对学习更加有兴趣。
2、多与孩子交流，每天花10分钟的时间与孩子沟通，了解他的学习情况，发现孩子学习中的问题，并指导他们如何解决。
四、开放的心态
1、家长要爱孩子、理解孩子、尊重孩子，在引导孩子成长的过程中，要尽量以孩子的角度出发，对孩子的表现保持开放的心态。
2、孩子的成长是一个漫长的过程，家长也不能一朝一夕就能实
现，要有耐心地看待孩子。
总之，给孩子高质量的陪伴，需要家长多关心、多信任、多包容，用爱心给孩子温暖，支持他们才能让孩子得到良好的发展，对将来充满希望。
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怎么做到和孩子一起学习一起成长前言为什么我家的孩子总是教不好呢？为什么我家的孩子总是这样不成气呢？为什么我家的孩子不像× × 那样有出息呢？在孩子的成长问题上，每对父母都有太多的困惑。
难道真的是自己的孩子不够好吗？答案显然是否定的。
每个孩子天生的资质都差不多，之所以会在后天出现差异，其原因无疑就出在父母的教育上。
要怎样才能在最大程度上教育好自己的孩子呢？相信这是每个为人父母者都在不停思考并探索着的问题。
我们是否能给孩子一份最好的教育呢？答案是肯定的。
我们又是否已经给了自己的孩子这样的教育呢？一个不可否认的事实是：在孩子的教育问题上，很多父母做得并不是那样尽如人意。
与以往不同的是，今天的孩子处于一个信息高度共享的时代，他们比过去的我们多了更多认识这个世界、认识这个社会的机会。
对于现代的孩子来说，他们所懂得的东西太多了，父母知道的，他们可能全都知道；父母不知道的，他们也可能知道，因此有人说他们是五千年来最难教的孩子。
对于今天的父母来说，如果还沿用过去的那一套教育方法，很有可能收效甚微，那么今天的父母该如何教育孩子呢？一个最简单的策略就是：为人父母者要更多地去学习。
需要注意，这种学习决不是单纯听一些课程、看一些书籍，学习些纯理论性的东西就可以。
因为，在孩子的教育上虽然存在很多共性，但是每个孩子、每对父母甚至每个家庭都有自己与众不同的个性，如何在尊重个性的基础上，让共性的教育发挥最大的作用，这对于个体教育的成功与否有着至关重要的作用。
要尊重个性，要实现个性家庭教育，就需要父母在最大程度上了解自己的孩子，了解自身、家庭及其对孩子的影响。
如何了解孩子呢？孩子也是在不断成长的，并且随着成长而不断出现新的变化，要完全做到了解自己的孩子，做到让自己的孩子在不同时期都享受到最好的、最适合的教育，就只有关注并加入到孩子成长的全过程，做到与孩子一起成长，在孩子的成长过程中去寻找并把握教育他们的最佳方法。
《与孩子一起成长——聪明父母，智慧育儿》一书就是出于这个目的而编撰的，本书通过给孩子智慧，关注孩子心理，父母如何关爱、付出等全方位教育的角度出发，结合了一些实际案例，探讨了诸如：“学习，为了知识还是智慧”，“如何训练孩子集中注意力”，“孩子为什么做作业拖拉”，“如何应对儿童孤独症”以及“如何看待孩子的叛逆心理”等一些家庭教育中经常遇到的问题，力图让父母们在阅读本书的同时，找出最适合自己孩子的教育方法。
聪明父母的育儿经做父母，你准备好了吗三位家长聊天，其中一位家长说：“现在的孩子真是不好管教，不能打不能骂，我们像老妈子一样服侍他们，到头来他们还动不动就说我们不理解他们。
让他好好学习将来考大学，他反倒举出一大堆不上大学的例子，说人家不上大学也照样成功。
真让人又气又恼。
” 另一位家长说：“是啊，现在养个孩子真不容易。
我们上学的时候，不用家长说，自己都会抓紧时间写作业，还主动帮着做家务。
现在可好，你一会儿不盯着他，作业就不做，好像这书都是为我们读的。
他那小脑袋瓜里整天想的都是怎么应付家长和老师。
”第三位家长说：“是啊，养个孩子没教育好，人家不会怪老师，只会怪家长。
孩子不学好，全是你家长的错。
我们小时候好像都不要人费心，自己会长大。
家长吼一声：‘不准做’‘你马上去把事情做好’，我们连反对都不会，马上去做。
现在的孩子可好，你得呕心沥血地想着怎么教育他，怎么才能把他培养成一个优秀的孩子，连跟他说话都要先学习沟通的技巧。
你跟他说：‘不准上网’，你看他会不会听你的？他不是拖拖拉拉就是跟你对着干，就算不情愿地关了电脑也会嘴里咕咕哝哝。
”孩子的出生，意味着家庭生活一个新阶段的来临。
初为人父人母的你沉浸在喜悦中的同时，也应该有这样的心理准备：自己的角色改变了，要适应这个角色。
为人父母，首先要有责任感。
当然，为孩子负责，不仅要做好心理准备，还要学习和提高教育孩子的能力。
社会的发展对人的能力要求越来越高，任何岗位都要求培训、考核。
在家庭生活中，父母这一“岗位”，似乎只有生养、教育孩子，不需要培训就可以直接上岗，而且永远不会“下岗”。
但实际上，在父母这个岗位上要取得成功，并不是件容易的事情。
父母必须不断学习，提高自己教育孩子的水平，与孩子一起成长。
有的父母拼命工作，顾家，也关心孩子的学习，总是告诉孩子要好好学习，要珍惜父母的劳动，父母这么辛苦都是为了他们，父母所做的一切也都是为了他们。
这些父母对孩子的要求是标准化的：学习成绩好，听话，不给父母添麻烦。
对孩子的惩罚与奖励也简单化了，考试分数高，就进行物质奖励，成绩不好要受罚：想做的事情做不了，想要的东西得不到，除了要挨骂说不定还要挨打。
至于孩子为什么考试没有考好，为什么成绩下降了，为什么表现不佳，父母不会理智地去分析背后的原因，也不会平心静气地坐下来与孩子交谈。
也许有的父母想要跟孩子好好交流、沟通，但却不知道该从哪里入手，该怎么去做。
造成这些结果的原因就在于父母并不了解孩子，没有好好地研究孩子，没有学习怎样教育孩子。
有的家长会问：“教育孩子还要专门学习吗？我们的父母从来没有学过怎么教育我们，但是我们也一样成人、成才了啊。
”在这样的想法指引下，很多父母都从自己的父母那里继承了教育方法和奖惩标准。
他们习惯于用自己的想法和标准来要求和衡量孩子，当孩子兴致勃勃、充满信心地去干自己想干的事时，他们会反对，为了不让家长生气，孩子只好听话。
有时孩子考试考得尽管不好，但比上次是进步了，回家后孩子希望听到的是父母说：“有进步，继续努力。
”但显然孩子的进步并没有达到父母的标准，于是父母不但不鼓励孩子，还会批评孩子为什么没有考好，接着给孩子讲大道理。
时代不同了，环境也不同了，每个孩子自身的情况也不同，为人父母者如果还沿用上一代的教育方式就未必会行得通。
过去人们所认为的家庭教育就是家长对孩子的教育，于是家长们总盯着孩子的不足之处，家长们认为自己教训孩子、想方设法纠正孩子的过错，就是在教育孩子。
实际上，现代家庭教育，不仅仅是父母教育子女，也包括父母自身的教育。
父母教育孩子的过程，也是父母与孩子共同学习，共同成长的过程。
父母在批评和要求孩子之前，首先应该反省自己是否做到了。
比如，父母要求孩子成龙成凤，自己是否追求上进了？父母要求孩子孝顺，自己是否孝敬父母了？要求孩子懂礼貌，父母自己是否对人友好？家庭教育离不开互动，父母检验自己教育成果的一个方式，就是多与孩子平等对话，了解孩子的想法。
然而很多父母却忽略了与孩子沟通或者不知道该如何与孩子沟通，而孩子也不知道该如何与父母沟通。
一位中学生说：“一回到家和母亲就无话可说，也不知从何说起。
以往，没说上几句话，就吵起来。
也许是我这个当儿子的不孝吧！每当我看见母亲，一阵酸楚的滋味就涌上来，有时想和她说几句心里话，可又没勇气??”另一位中学生也抱怨说：“我与妈妈关系不好，有时一个星期都不跟妈妈谈话。
我不知怎样与妈妈谈话，该谈些什么。
有时我在学校受了气，回家忍不住掉眼泪，妈妈不但不问，反而冷冷地说一句：‘这么大了还哭，在学校又与谁闹矛盾了，又是你的不对是吧，只会哭??’妈妈怎么这么不了解我，怎么什么坏事错事都是我??”反观种种家庭教育出现的问题，不难发现，父母教育方法失误的原因就在于“复杂的对象，简单的教育”。
也就是说我们今天所面对的教育对象是复杂的，而一些父母的教育方式过于简单。
新闻里曾报道过这样一件事，一位女孩的爸爸为了惩罚孩子的不诚实，罚孩子跪一晚上，后来爸爸睡着了。
孩子偷偷地走出了家门，等天亮后家人发现孩子不在了，四处寻找时，才在村边的树洞里找到了已经冻僵的女孩。
送医院抢救，虽然命保住了，但女孩的双手和一只脚被截掉了。
有人对近千名孩子进行调查，发现其中有31.5%的孩子认为自己的母亲语言粗俗、缺乏魅力、思想平庸，有75.8%的孩子认为自己的母亲应该加强学习，提高自身素质，还有80.2%的孩子希望父母改变教育方式，尊重他们的个人爱好，给予他们独立自由的成长空间。
调查结果显示，大多数孩子对自己的父母不满意。
孩子的评价无疑给所有父母敲响了一记警钟：为人父母并不好当，只有不断学习才能在父母这个岗位上做好。
那么，父母在教育孩子方面应该学些什么呢？包括三个方面：第一个是了解孩子，了解孩子各阶段的生理、心理的发展规律，了解孩子的各种需求，分析孩子各种行为背后隐含的意思，这样教育孩子才能对症下药；第二个方面是认识自己，认识自己在教育孩子的能力上有哪些不足，该如何去弥补；第三个方面就是父母要不断学习全面提高自己，别让孩子觉得自己见识浅薄。
法国社会学家塔尔德有句名言：“社会就是模仿。
”孩子具有强烈的模仿心理，家长的榜样就是无声的教育。
因此，学习做父母的核心不是学习教育孩子的技巧和方法，而是学习提高自身素质。
在父母这一岗位上做得出色的父母，并不一定有很高的学历，但他们懂得用自己的行动来感染孩子。
一对父母，自身都是高校教师，他们没有刻意去教导孩子该怎么做，但他们对知识的渴求和对工作的执著，在不知不觉中影响了孩子，结果他们的四个子女全都获得了博士学位。
这对父母给予孩子的不是丰厚的物质享受，但却通过自己的言行传达给了孩子们做人和做学问的真谛。
称职的父母不是天生的，活到老，学到老。
学做父母的重点，不是学习教育孩子的技巧和方法，而是提高自身素质，加强自身修养，以良好的形象呈现在子女面前。