顶橘子游戏作文写作提纲
【五年级作文】顶桔子游戏
【五年级作文】顶桔子游戏
“哈哈哈，”一阵笑声从幸运星作文班传出来，原来是我们班在做顶桔子游戏。
游戏规则是：分三轮，前轮赢了的人进入下一轮比赛。
第一轮我们分了三组，每组两
个人进行比赛，第一轮比赛开始了，老师给我们每个人发了一个桔子，第一组跑得非常快，但是快也没有用，两个人的桔子同时掉下来，所以再进行了一次，正好这次他们比较慢。
第二组、第三组也快速地进行了比赛，第一轮比赛完，两男一女完美地赢了第一轮。
第二轮老师说要横着面对面地走，而且还要互相做鬼脸，就能让对方哈哈大笑头一动，桔子就不听话地掉下来了。
第二轮的比赛我在第一组，我们三个人互相来对战，我做了一
个鬼脸，那个女生马上就哈哈大笑起来，桔子也掉下来了，可是我不知道怎么能看到旁边
那个男生，于是我就把头转过去，他跟我做了一个鬼脸，他没有看我，不小心我的桔子掉
在了地上，第二组第三组一对战完，我就知道只有两个人才能进入第三轮。
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
第三轮比赛老师把三个桔子放在了决赛者的头和手背上，最后他们跑到墙那里，不一
会儿男生的三个桔子掉到了地上。
比赛结束了，我们快乐的吃掉桔子。
顶桔子的游戏输赢并没有关系，我们知道游戏快乐就好。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
顶橘子大赛作文
顶橘子大赛作文嘿，说起那次顶橘子大赛，我这心里头啊，就跟那橘子皮一样，又酸又甜，还带点乐呵劲儿！那天，阳光明媚，学校里头突然兴起了一股“顶橘子”的热潮。
说是比赛，其实更像是场欢乐的聚会。
我和几个铁哥们儿，小杰、阿强，还有爱笑的莉莉，一拍即合，决定组队参赛。
比赛规则简单得很，就是看谁能在规定时间内，头顶橘子走得最远，不掉下来就算赢。
听起来容易，做起来嘛，嘿嘿，那叫一个“酸爽”。
赛前准备，我们几个是绞尽脑汁。
小杰提议：“咱们得找平衡感好的，还得心细如发。
”阿强直接摇头：“得了吧，咱俩这体型，平衡感？不存在的！”一句话逗得大家哈哈大笑。
莉莉则认真地说：“我觉得，心态也很重要，得放松，别紧张。
”我点头如捣蒜：“对对对，心态决定成败嘛！”比赛开始了，第一个上场的是小杰。
他小心翼翼地把橘子放在头顶，眼睛瞪得跟铜铃似的，生怕一眨眼橘子就跑了。
结果，刚走两步，一阵风吹来，橘子轻轻一颤，小杰吓得身子一歪，橘子“啪”地一声掉在地上，滚了好几圈，逗得观众席上一片笑声。
轮到我了，我心里那个忐忑啊，就像是怀里揣了只小兔子。
我深吸一口气，学着莉莉的样子，轻轻地把橘子放在头顶，然后慢慢迈出步子。
每一步都走得小心翼翼，生怕惊扰了头顶那位“小祖宗”。
走着走着，我感觉自己好像融入了这片欢乐的海洋，连紧张都忘得一干二净了。
就在我快要走到终点的时候，突然，一只调皮的小鸟从树上飞下来，在我头顶盘旋了几圈。
我吓得一激灵，生怕它啄了我的橘子。
结果，小鸟只是好奇地看了看，就飞走了。
而我，也因为这一吓，脚底一滑，差点摔倒。
好在关键时刻，我稳住了身形，橘子稳稳当当地留在了头顶。
最终，虽然我们没拿到第一名，但那份欢乐和团结的氛围却让我们久久难以忘怀。
每当想起那次顶橘子大赛，我都会忍不住笑出声来。
因为在那一刻，我们不仅仅是竞争对手，更是彼此最坚实的后盾和欢乐的源泉。
顶桔子游戏作文教案
顶桔子游戏作文教案
开篇，游戏引入。
操场上阳光明媚，孩子们玩得不亦乐乎。
老师手一挥，亮出几
个大桔子，笑着说，“嘿，你们！今天咱们玩点新鲜的——顶桔子
大赛！”话音未落，孩子们就围了上来，眼里闪着好奇和兴奋。
游戏规则。
老师清了清嗓子，“听好了，规则很简单。
每人头顶一个桔子，走这段路，不能掉，不能用手碰。
谁先到终点谁就赢！”孩子们一听，立马就热闹了，纷纷举手想试试。
精彩瞬间。
比赛开始了，小明头上顶着桔子，走得像只小蜗牛，慢得哟！
但眼神可专注了，仿佛在说，“这桔子是我的命！”小红就不同了，她像个小兔子，蹦蹦跳跳地前进，桔子在她头上晃来晃去，看得人
提心吊胆。
意外与惊喜。
哎呀，小刚这货，走着走着突然脚下一滑，整个人往前一扑！
大家都吓了一跳，心想，“完了完了，桔子肯定掉了。
”结果你猜
怎么着？小刚竟然在倒下的那一刻，用头顶把桔子稳稳地给顶住了！大家都惊呆了，纷纷鼓掌叫好。
游戏感悟。
游戏结束后，老师问大家有什么感想。
小明挠挠头说，“这游
戏可真难，不过也让我知道了，走路得稳，还得专心。
”小红则笑
着说，“虽然我没赢，但我觉得。
顶桔子比赛作文(6篇)
顶桔子比赛作文(6篇)顶桔子比赛作文(6篇)顶桔子比赛作文1“不要掉！稳住，小桔子。
”哈哈，想知道我们在干什么吗？好了好了，告诉你吧，我们正在比赛顶桔子呢。
让我带你去看看吧。
一进入教室，桌子上放了一大袋桔子。
上课了，老师大步流星地走进教室里，站在讲台上说：“今天，我们要来做一个游戏——顶桔子。
”我看着老师的表情，暗想：这次一定不简单。
呼——小心驶得万年船，我一定要注意！我们先了解了规则：第一轮，每个人在头上顶个桔子，先感受一下顶桔子的乐趣。
第二轮，选出两名同学参加比赛，剩下的同学干扰。
选中的同学要顶着桔子按老师的指示做动作，最后桔子落地次数最少者获胜。
在试水过后，第二轮比赛开始了。
我成为了一位干扰者。
我暗想：嘿嘿，我要使用大招来干扰他们了！随着老师一声令下，汪衡作为参赛选手开始挑战了。
我翻着白眼，吐着舌头到他面前跳来跳去，很快他的桔子掉了。
只见他重新顶起桔子，一脸严肃，高耸着肩，僵直了身子，一步一步向前面的障碍物走去。
我见了马上故技重施，在他坐下的一瞬间，大吼一声，又把他的桔子吓掉了。
接下来要汪衡要表演”金鸡独立“了，我又略施小计，对着他的桔子猛吹气，第三次吓掉了他的桔子。
很快，汪衡就败下阵来。
能有这样的成果，我心里别提多得意了！旁观者们也哈哈大笑，有的倒在地上，有的嘴巴张成了O型。
轮到我作为选手参赛了。
我自信满满，一路快步向前，结果桔子像一个邪恶的小孩，在我头上摇来晃去，一下子就滚了下来。
唉，大意失荆州啊！最后，比赛在一片欢声笑语中结束了。
这次活动让我明白古话说的真是不错，小心驶得万年船啊！顶桔子比赛作文2教室的上空回荡着欢声笑语，回荡着沁人心脾的桔香，回荡着浓浓的杀气，让我们看看这是怎么回事吧！原来正在举行顶桔子比赛呢！小泥巴老师先公布第一轮的游戏规则：每组派出一员，把桔子放在头顶，顶桔子走（老师指定范围)，先到者加分。
小泥巴老师让各队派出三名的时候，两队有人当胆小的缩头乌龟，有人当自告奋勇的将军。
【四年级作文】顶橘子大战
【四年级作文】顶橘子大战
上课了，老师高高拿起一个黄绿相间的桔子，看上去多么诱人呀！我心想：这还没上
课就给我们吃桔子，太有口福了！可是，老师却说我们要用桔子来做游戏，并让我们来猜
猜是什么游戏。
有的说踢桔子，有的说扔桔子，还有的说抢桔子等等，老师摇摇头，说：“我们要玩‘顶桔子’。
”我想：哎呀，完蛋了，我从小平衡能力就不好，我玩肯定输！
接下来，老师介绍了游戏规则：首先，让一位同学上来，把橘子放在他的额头上。
让
老师说几个连续的动作让他做。
如果橘子没有掉下来，给同学一个橘子奖励。
如果它掉了，站在角落里。
听完规则后，全班同学都欢呼“啊”。
游戏开始了。
学习舞蹈的女生跃跃欲试，首先，小沙同学第一个上台，把桔子放在额
头上，老师让她去把门打开，小沙慢吞吞地向门挪去，还不时地问：“门在哪儿？”她头
上的桔子摇摇欲坠，总算到了门边，顺利把门打开，又顺利关上。
老师又让她回来，桔子
似乎在说：“小沙同学，你走慢点！不然我掉下去就要变成烂桔子啦！”结果桔子掉了，
我觉得很可惜。
老师又邀请了两个学生，王腾祥和我。
小王把橘子戴在头上。
老师让他去拿抹布。
他
摇摇晃晃地走向橱柜，拿着抹布走向老师。
老师走来走去。
小王终于把它交给了老师。
接下来是我，我把桔子放好后，老师让我去捡橡皮，我缓缓蹲下来，正摸索着橡皮，
忽然桔子掉了。
游戏结束了。
我们高兴地吃着橘子。
橙子又酸又甜，味道很好！这个有趣的游戏也在
我心中回荡。
【三年级作文】顶桔子游戏
【三年级作文】顶桔子游戏
平时桔子的命运都是“落入虎口”，今天它却受到了极高的待遇一一坐在我们的头顶
上比赛。
我们在翰林写作课上举行了一场顶级的橙色竞赛。
我们首先被分成一组男孩和一组女孩。
第一轮是把橘子放在头顶上，从教室的一端走到另一端。
所有队员先完成的小组获胜。
“第一轮开始了。
我上了场，对方也派出了一名队员。
”我在头顶上放了个桔子，心想：桔子大哥，今天受这样好的待遇，你可千万不要掉下来呀！等我胜利了，就把你放下来，你可千万别乱动。
这时老师说：“准备，五、四、三、二、一，开始。
”此刻我稳中
求快，开始走了起来。
我像一个稻草人一样微微抬起双臂，双脚小心翼翼慢慢挪动，看到
桔子一次也没落下来，我立马加快了脚步，到了终点我马上把桔子给了下一个人，最终我
们男生队获得了胜利。
第二轮是螃蟹散步。
第二个男孩把橘子戴在头上，水平行走。
比赛中，橘子滚到了他
的头上。
他尽快把它捡起来。
我们的男队最终还是赢了。
这次的顶桔子我们男生队赢了，真是太好了。
顶桔子游戏作文教案
顶桔子游戏作文教案
课堂引入。
嘿，同学们！今天咱们要玩一个超级酷的游戏——顶桔子！想
象一下，你头上顶着一个圆溜溜的桔子，是不是得特别小心，生怕
它掉下来？这游戏不仅考验你的平衡力，还能让你笑出眼泪，感受
团队的力量哦！
游戏规则。
规则超简单！每人一个桔子，放头顶，走一段路。
桔子掉了就
得重来。
咱们还可以加点料，比如走个独木桥，或者垫子上跳一跳，看谁最稳！当然啦，队友们也可以来“捣乱”，但别太过火哦！
游戏准备。
准备东西可不少！桔子、起点、终点，还有那些搞笑的障碍。
别忘了，安全第一！场地得宽敞，别有什么东西绊倒咱们。
游戏过程。
哈哈，开始了！看大家那表情，一个个都紧张得要命！有人走得飞快，好像头顶的是羽毛；有人则慢得跟蜗牛似的，生怕桔子摔个稀巴烂。
每次桔子掉下来，大家都笑得前仰后合，加油声此起彼伏，太欢乐了！
游戏感悟。
玩完这游戏，我感受到了团队的力量！看到队友们那么努力，我也忍不住为他们加油。
自己遇到困难时，也有人伸手帮忙。
这种默契和信任，真的让人心里暖暖的。
咱们以后也要这样，一起面对挑战，一起成长！。
中小学作文素材：顶桔子
顶桔子
叮铃铃上课了。
老师笑容满面地走进教室，神秘兮兮地从袋子里拿出一个桔子，说：今天这节课我们来玩游戏。
我们大家议论纷纷，同学们有的说：是要玩变魔术。
有的说：是要玩击鼓传桔。
还有的说：要玩砸人游戏。
老师连连说：不是，不是。
老师说：我们要玩顶桔子的游戏。
老师先告诉我们游戏规则是：把桔子放在额头上，从黑板的一边走到另一边，如果桔子不会掉下来，就赢了。
赢者可以奖励三朵红花。
游戏开始了，同学们争先恐后地举手。
老师选了五个同学，其中最好笑的是立戈。
立戈大步流星地走上了讲台，摆着一副胜券在握的样子。
他拿起桔子，小心翼翼地把桔子放在额头上。
这时，他挺着肚子，嘴巴张得大大的，好像馋得想把桔子吃掉似的，逗得同学们捧腹大笑。
他开始走了起来。
走第一步的时候，桔子还很听话。
谁知，当他走第二步的时候，桔子就不听话了，它从立戈的头上滑了下来。
同学们哈哈大笑，有的笑得眼泪都流出来了，有的笑得肚子都疼了，还有的笑得直拍桌子。
这个游戏真有趣！下课了我们玩得意犹未尽。
要是老师天天让我们玩这个游戏就好了。
Tips:作文是学生综合运用知识能力的一个体现。
写作的提高不是一朝一夕就能。
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顶橘子比赛写作提纲
游戏规则：
第一轮：每组派出一员，把桔子放在头顶，金鸡独立，在规定时间内橘子不掉下来着获胜。
第二轮：每组派出一员，把桔子放在头顶，选手面对面站着，顶着桔子横着走（像螃蟹行走一样），行走过程中，可以通过做鬼脸，讲笑话等方法干扰对方，桔子先掉落者出局。
写作提纲：
开头：声音/疑问/倒叙……
中间：印象最深刻的一位选手
（他的准备动作、如何顶的、遇到什么困难、怎么解决的）
“我”（重在写自己的心理）
写出观众的反应，表现激烈、紧张、欢乐的游戏气氛。
结尾：（同学的/我的/桔子的）声音结尾/总结道理、收获结尾
妙开头：
1.平时桔子的命运都是“落入虎口”，今天他却受到极高的待遇——坐在我们的头上玩起了比赛。
2. “加油加油！”教室里传来了阵阵的加油声，走近一看，一个圆圆的小小的金太阳，从一个黑黑的山头升起，咦？这是咋回事？哦，原来我们在举行激烈的顶橘子大赛呢。
3.我们美美地品尝着桔子，细细回味着刚刚的激烈比赛。
好结尾：
1、这次比赛我虽然输了，可橘子带来的乐趣谁能挡得住呢？
2、朋友们，记住，做什么事情都不能急于求成，心急吃不了热豆腐哦。
3、俗话说过的好，友谊第一，比赛第二，比赛还在激烈的进行中，快乐占据着我们的心窝。
精彩片段：
我把桔子捏了捏，自顾自地说：“桔子啊桔子，也不知你上了保险没有。
”说着，我就把桔子随随便便地往头上一放，橘子滚了下来，又放，又滚了下来，好像橘子和我较上了劲似的。
还是小心使得万年船啊，我也认真了起来，小心翼翼地把橘子放在了自己头上，然后一步一步地往前走。
一个不小心，橘子差点掉了下来，吓得我一身冷汗。
虚惊一场，还好，还好，我拍着胸口，暗自庆幸。
“掉下去！掉下去！”同学们开始起哄了，我一大意，头一摇，桔子立马掉了下来，真是大意失荆州啊！
好词大超市：
满面春风神秘兮兮摩拳擦掌跃跃欲试欢呼雀跃小心翼翼热火朝天唉声叹气迫不及待面带微笑心跳加速稳如泰山安安稳稳左右摇摆反败为胜毫无疑问。