幼儿园清明节活动方案
幼儿园清明节活动方案（通用10篇）
幼儿园清明节活动方案（通用10篇）为了确保活动顺利进行，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。
活动方案应该怎么制定才好呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园清明节活动方案（通用10篇），希望能够帮助到大家。
幼儿园清明节活动方案1活动目的：1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。
2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。
3、敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
活动准备：课前与家长联系好参与本活动，电脑课件，实物：各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等活动过程1、用古诗导入活动内容：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
2、教师讲述清明节的由来。
3、课件：边放课件教师边讲述，让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。
4、（1）出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛主席树立纪念碑的录音，教师讲述：毛主席为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄，并在1949年3月30日在天安门广场树立了《人民英雄纪念碑》。
（2）现代英雄：抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。
5、观看课件：老师带孩子们扫墓的画面。
6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面，请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，表示怀念。
7、与幼儿交谈：清明节有那些习俗？运动习俗：踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。
饮食习俗：吃冷食、吃鸡蛋等。
8、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同？用什么制作的？9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。
10、幼儿与家长共同制作彩蛋（方法形式不限，画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等）。
11、幼儿到台前展示自己的作品，并用完整的语言讲述自己的作品。
12、玩鸡蛋：请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法（滚、转、抛、立、碰鸡蛋等），幼儿比赛看谁的玩法多。
结束部分：请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩，在音乐伴奏下走出活动室幼儿园清明节活动方案2活动目的：1、使幼儿了解寒食节的来历；感受寒食节与其它节日在气氛上有何不同。
幼儿园清明节的习俗活动方案
幼儿园清明节的习俗活动方案一、活动主题。
“清明时节，传承习俗”二、活动目标。
1. 让幼儿了解清明节的传统习俗，感受清明节的文化氛围。
2. 通过活动培养幼儿的动手能力、团队合作能力和对传统文化的兴趣。
3. 引导幼儿缅怀先烈，珍惜现在的幸福生活。
三、活动时间。
[具体日期]（清明节前后）四、活动地点。
幼儿园园内及周边合适场地。
五、活动准备。
1. 教师准备。
- 收集有关清明节习俗的资料，如图片、视频、故事等，制作成PPT。
- 准备活动所需的材料，如彩纸、剪刀、胶水、青团食材（糯米粉、艾草、豆沙馅等）、柳枝、彩蛋等。
- 提前安排好活动场地，划分不同的活动区域。
- 对幼儿进行安全教育，确保活动安全进行。
2. 幼儿准备。
- 提前让幼儿了解清明节的简单知识，可以通过家园共育的方式，让家长给幼儿讲述清明节的故事。
六、活动内容与流程。
（一）清明节习俗小课堂（上午）1. 教师通过PPT向幼儿介绍清明节的由来、意义和传统习俗，如扫墓祭祖、踏青、插柳、吃青团等。
2. 播放一些清明节祭祀先烈的视频片段，简单向幼儿讲述先烈们的英勇事迹，引导幼儿缅怀先烈。
在讲述过程中，注意用简单易懂的语言，适合幼儿的理解能力。
3. 互动环节。
- 教师提问幼儿关于清明节习俗的问题，如“你们知道清明节要吃什么特别的食物吗？”对回答正确的幼儿给予小贴纸奖励。
（二）创意手工制作（上午）1. 制作青团。
- 在幼儿园的生活馆或者合适的场地，教师带领幼儿一起制作青团。
- 先向幼儿展示青团的制作材料，介绍艾草的特点和作用。
- 教师示范制作青团的步骤：将艾草洗净煮熟，加入糯米粉揉成面团，然后分成小块，包上豆沙馅，搓成圆形。
- 幼儿分组进行制作，教师在旁边指导，提醒幼儿注意卫生和安全。
制作完成后，可以将青团送到幼儿园厨房蒸熟，作为下午的点心。
2. 绘制彩蛋。
- 在美工区，为幼儿提供彩蛋、彩笔等材料。
- 教师向幼儿展示绘制好的彩蛋示例，激发幼儿的创意。
- 幼儿自由发挥，在彩蛋上绘制自己喜欢的图案，可以是花朵、小动物等。
幼儿园清明节活动方案情感态度目标
幼儿园清明节活动方案情感态度目标一、前言清明节，又称踏青节，是中国传统的节日之一。
在这个特殊的日子里，我们要缅怀先人，感恩生活，也要教育孩子们学会关爱大自然，珍惜生命。
那么，如何在幼儿园开展一场既有趣又有意义的清明节活动呢？今天，我就来给大家支招，让我们一起来看看吧！二、活动目标1. 让孩子们了解清明节的历史和习俗，传承中华民族优秀传统文化。
2. 培养孩子们的情感态度，学会尊敬长辈，关爱他人。
3. 通过参与活动，让孩子们亲近大自然，增强环保意识。
4. 提高孩子们的团队协作能力，培养他们的组织纪律性。
三、活动内容1. 清明节知识讲座邀请老师或家长为孩子们讲解清明节的历史、习俗和意义，让孩子们了解这个传统节日的来龙去脉。
可以教孩子们如何制作清明节的食品——青团子，让孩子们在动手的过程中感受到传统文化的魅力。
2. 观看经典故事《清明上河图》通过观看这部动画片，让孩子们了解北宋时期人们的生活场景，感受古人对生活的热爱和对自然的敬畏之情。
引导孩子们思考现代社会中的环境保护问题，激发他们的环保意识。
3. 制作环保手抄报组织孩子们收集关于环保的资料，制作手抄报。
在制作过程中，可以让孩子们发挥想象力，用图文并茂的方式表达自己对环保的理解和看法。
将手抄报张贴在幼儿园的公共区域，让更多的人了解环保的重要性。
4. 植树活动在清明节这一天，带领孩子们到公园或者学校的绿化带进行植树活动。
让孩子们亲手种下一棵小树苗，培养他们绿化环境、保护地球家园的责任感。
5. 家庭亲子游鼓励家长带着孩子一起去郊外踏青，感受春天的气息。
在游山玩水的过程中，家长可以给孩子讲述关于清明节的故事，让孩子在游玩中学习传统文化。
四、活动总结通过这次清明节活动的开展，孩子们不仅了解了清明节的历史和习俗，还学会了尊敬长辈、关爱他人，增强了环保意识。
孩子们在参与活动的过程中锻炼了自己的团队协作能力和组织纪律性。
希望我们在今后的教育工作中，能够继续传承中华民族优秀传统文化，让孩子们在快乐的童年时光里茁壮成长。
2023年幼儿园清明节活动方案5篇
2023年幼儿园清明节活动方案5篇2023年幼儿园清明节活动方案（篇1）一、指导思想：清明节是我国的传统节日，清明来到时，风和日丽的春天真正地开始了。
在清明节期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿通过制作清明果，了解清明的习俗；通过亲子游戏了解春天是播种的好时节，了解传统风俗，锻炼身体，从而充分感受春景的美好。
二、活动主题：制作青果，感受春天。
三、活动目的：1、了解清明节的来历习俗，感受清明节的氛围。
2、了解春天是播种的好季节，充分感受春天的美好。
四、组织成员名单1、策划组组长：会长成员：组织委员、宣传部长2、会务组组长：财务部长成员：吴老师、小班段各班阿姨职责：做好各类物资的准备和管理工作（桌子24张、桌布24张、托盘24个、蒸笼若干、清明果100个等）；对制作清明果、运动会现场进行布置。
3、游戏组组长：成员：吴老师、刘老师、金老师、邵老师职责：按规程要求接受运动员报名；组织好游戏项目。
4、农具展览组组长：朱老师成员：小班段各班老师5、宣传组组长：宣传部长成员：小班段家委会委员4个负责摄影。
6、安全组组长：安全部长组员：小班段各班园级家长委员五、亲子活动时间、地点拟定于4月2日上午8：40在幼儿园大操场进行六、活动流程：（一）8：00——8：30 幼儿入园，8：30——8：40到操场集中。
（二）园长讲话（三）会长讲话（清明的来历、习俗，组织活动的意义）（四）亲子操：减肥操（五）9：00—9：50制作清明果1、制作前各自去班里洗手。
2、制作清明果要求：美观、有创意。
3、制作清明果时间：30分钟。
4、休息10分钟（幼儿上厕所、洗手）（六）10：00—10：40亲子游戏项目春耕规则：以班级为单位开展的接力赛，每班以家庭为单位分为两组，一组在起点，一组在终点。
家长和幼儿分别当大牛、小牛，各自手持跳跳袋、羊角球，一对大牛、小牛从起点一起跳至终点处，将游戏道具传给第二个家庭，来回依次进行，哪个班先跳完哪个班为胜。
幼儿园清明节活动方案集合15篇
幼儿园清明节活动方案集合15篇幼儿园清明节活动方案1一、活动名称铜仁市实验幼儿园中二班“拥抱大自然，让孩子快乐成长!”踏青亲子活动二、活动时间3月28日三、活动地点铜仁市六龙山翠竹养生休闲山庄四、参加人员铜仁市实验幼儿园中二班师生及家长(自愿报名参加)五、活动目的开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要性。
通过活动增进家长与孩子，孩子与孩子之间的交流和信任，培养孩子动手动脑和人际交往能力，帮助孩子树立团结协作、勇于拼搏的精神，促进孩子身心协调健康发展。
六、活动流程08:30在大明边城演艺广场集合：1、孩子为自己的家庭编号抽签，工作人员为每位家庭贴上相对应的数字(家庭编号与车辆编号一致)，表示其为“某”号庭;2、所有参加活动的家庭在签名旗上签名;3、全体成员与签名旗一起大合影;09:00出发前往六龙山翠竹养身休闲山庄;10:00在山庄工作人员的带领下竹林小道漫步(山中寻宝)，呼吸大自然的新鲜，沐浴天然大氧吧;参观兔子饲养场，与爸爸妈妈一起喂食兔子，听工作人员讲解与兔子相关的'知识和小白兔做好朋友;11:30返回翠竹山庄广场，找到与自己家庭编号相对应的工作台(桌子)，孩子与家长一起包饺子(尽量让孩子自己学着包，每个家庭包40个)，包好后送到指定的地方煮制。
12:00中餐(食用自己包的饺子)。
13:00亲子游戏游戏一：我是顶梁柱(爸爸与孩子一起完成)游戏方法：孩子趴在爸爸背上，爸爸四肢着地做俯卧撑，时间一分钟，做得最多着胜利。
游戏二：全家乐翻天(妈妈与孩子一起完成)游戏方法：妈妈与孩子面对面手拉手，孩子的脚踩在妈妈的脚面上，跟着音乐随意舞动，当音乐停止就立马站到事先准备好的报纸上，脚板不能超出报纸面，超出则被淘汰，如果第一轮没有淘汰的，则将报纸进行对折，以此类推，直到有家庭出局，坚持到最后的家庭为胜。
游戏三：贴鼻子游戏方法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位臵即获成功。
幼儿园清明节烈士陵园扫墓活动方案（精选8篇）
幼儿园清明节烈士陵园扫墓活动方案（精选8篇）幼儿园清明节烈士陵园扫墓活动方案篇1清明节是我国的传统节日，为了从小培养幼儿的爱国主义情操，让幼儿亲身感受传统清明节的涵义，xx幼儿园积极准备清明节扫墓方案，精心策划开展清明节系列教育活动。
小朋友在老师的带领下，排着整齐的队伍，怀着对革命烈士无比崇敬的心情来到了烈士碑，一个个面带严肃而崇敬的心情，向革命烈士纪念碑默哀致敬，缅怀先烈。
在烈士纪念碑前，老师向孩子讲解了烈士的光荣事迹，为孩子们上了一堂生动的爱国主义教育课。
一、活动目标：1、利用清明节扫墓的契机，进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，争做文明幼儿。
2、通过本次活动培养孩子们的爱国情怀，发奋学习的精神，使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教育。
二、活动地点烈士陵园三、活动时间20xx年4月5日上午四、活动过程1、全体师生步行前往烈士陵园。
2、仪式开始。
主持人清明扫墓致辞为了表示对烈士们的崇敬与怀念，每年的清明节期间，我们都要来烈士陵园扫墓，3、默哀。
让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬，全体默哀3分钟！礼毕。
4、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔。
5、清明扫墓活动结束，集合队伍。
注意事项1、注意安全，遵守交通规则。
2、穿着整洁，行为大方。
3、不准在烈士纪念碑下嬉戏打闹。
4、要以崇敬的心情参加活动，了解烈士事迹。
5、讲卫生，不准在烈士陵园里乱吃零食，乱丢垃圾。
6、不要乱跑，不破坏绿荫草地。
幼儿园清明节烈士陵园扫墓活动方案篇2活动主题：清明节扫墓活动活动时间：4月4、5日活动地点：中山公园活动目的：1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。
2、通过活动，对幼儿进行爱国主义教育，培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。
参加人员：4月4日——小小班、小班幼儿4月5日——中、大班以上幼儿一、活动准备：1、活动前的谈话；2、准备代表全园的手工纸花圈，各班设计活动形式（建议幼儿人手一朵纸花）；3、音响准备（石龙文化站提供，园长联系）；4、联络电视台（园长联系）5、活动音响监督、音乐准备（李旋老师）二、活动程序：1、整理队伍，清理物品，出发去中山公园；2、到达目的地，整理队伍；3、清明节扫墓程序（活动主持人：许亚菲）第一项：唱国歌第二项：向革命烈士默哀第三项：敬献花圈第四项：请园长讲话第五项：奏国际歌第六项：瞻仰周恩来纪纪念铜像，献花三、注意事项1、外出活动，做好幼儿的管理工作及常规教育。
幼儿园清明节祭奠烈士活动方案
幼儿园清明节祭奠烈士活动方案一、活动主题“清明祭英烈，童心永铭记”二、活动目的咱幼儿园搞这个活动呀，就是想让小宝贝们知道，现在的幸福生活是那些烈士们用命换来的呢。
让孩子们打小就有一颗感恩的心，对烈士充满敬意。
三、活动时间和地点时间就定在清明节前一天吧，上午10点开始。
地点呢，就选在咱们当地的烈士陵园。
那地方庄严肃穆，特别适合这个活动。
四、活动准备老师们可得提前忙活起来。
先得联系烈士陵园那边，把咱这活动的事儿安排好。
再就是准备一些小白花的材料，像白色的纸呀，绿色的细铁丝啥的。
每个班的老师要在活动前教小朋友们怎么做小白花。
还有哦，得安排好大巴车，要稳稳当当的，把孩子们安全送到陵园。
对了，还要带上小喇叭，这样在讲解的时候大家都能听清楚。
五、活动参与人员那肯定是全体小朋友和老师们啦，也欢迎家长们自愿参加。
人多力量大，大家一起给烈士们表达敬意。
六、活动流程到了陵园之后，老师们带着小朋友们排着整齐的队伍走到烈士纪念碑前。
然后呢，有个简单的开场讲话，就像拉家常似的说：“小朋友们呀，咱们今天来到这儿，是来看望那些特别勇敢的叔叔阿姨、爷爷奶奶的。
”接着呢，让小朋友们轮流把自己做的小白花放在纪念碑前。
这时候呀，老师可以简单讲讲烈士们的故事，比如说董存瑞炸碉堡的故事，就用特别简单、有趣的话讲，像“有个叔叔叫董存瑞，他可勇敢啦，为了让大家能过上好日子，他抱着炸药包就冲向了敌人的碉堡。
”之后呢，全体默哀一分钟。
别看小朋友们小，这时候他们也能感受到那种严肃的氛围呢。
默哀完了，大家一起唱首歌，像红星闪闪就很不错。
最后呀，小朋友们可以在陵园里走走看看，老师在旁边给他们讲讲其他烈士的事迹。
七、活动延伸回到幼儿园之后呢，每个班可以开展一个主题活动。
让小朋友们画一幅关于祭奠烈士的画，或者讲讲自己在陵园的感受。
这样能让孩子们把这种敬意和感恩一直记在心里。
八、活动注意事项安全是最重要的。
在大巴车上，老师们要时刻注意小朋友们的情况。
在陵园里，也要看好孩子，别让他们乱跑。
中班清明节活动教案5篇
中班清明节活动教案5篇中班清明节活动教案篇1活动目标：1、教幼儿知道清明节是几月几日。
2、让幼儿通过各种活动，了解清明节的意义。
3、了解民族的传统风俗，体验春天的美好。
4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。
5、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。
活动准备：录象、图片、纸花活动过程一、通过谈话让幼儿知道清明节的日期。
二、引导幼儿观看录象，体验清明的气氛。
二、.老师讲解清明节的意义。
1、清明季节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地难免要荒芜，需要整理；2、清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游；3、为怀念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的紧要活动了。
三、组织幼儿.制作小花。
我们今日的幸福生活都是革命先烈用生命为我们换来的。
为了纪念他们，今日我们一起来为我们的烈士们制作小白花来缅怀他们。
四、教育幼儿爱祖国。
中班清明节活动教案篇2活动目标：1.初步理解古诗内容，想象诗中描绘的景象。
2.对古诗吟诵有兴趣，试验按古诗的节律吟诵。
活动准备：挂图、课件、视频。
活动过程：（一）出示图片，引导察看、叙述。
1.师：刚才我们看了碟片，知道了故事中的人在清明节发生了什么事情呀？2.幼儿讨论沟通。
3.师：现在老师要请大家再看一幅图片，你们瞧到了什么？（一个小孩、一个老人…）他们在干什么呢？（在问路、在说话…）天上怎么了？（二）幼儿观看vcd教材，引起兴趣。
1.老师讲解：小伙伴你们知道现在是什么季节吗？（春天）对！春天到了，小鸟都飞回来了，花儿也都开了，春天里有一天叫做清明节，你们说清明节都要干什么呀？（幼儿自由回答）2.老师总结：清明节时人们踏春扫墓的日子，古时候有一位叫杜牧的诗人，在清明节这天写了一首诗歌，让我们一起来瞧一瞧吧。
3.老师播放vcd请幼儿观看。
4.老师向幼儿介绍这个老人就是行人，这个小孩是牧童，这幅图描绘的就是行人在清明节向牧童问路的情节，这首古诗说的也就是这个情节。
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幼儿园清明节活动方案
一、指导思想
清明节来了，风和日丽的春天也就真正开始了，在这个传统节日里，我们小、托班组织幼儿进行有关清明节的教育活动，目的是让幼儿了解清明节的来历；通过观看教师包青团、大班小朋友放风筝等活动，初步了解清明节的传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。
二、活动目标：
1、能初步了解清明节的来历及风俗习惯，感受清明节和其它节日在气氛上的不同。
2.通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人为他人着想的品质。
三、时间及地点：
1、观看视频及包饺子活动时间与地点：
4月3日上午：各班教室
2、观看放风筝的活动时间：
4月1日上午：小一班、小二班、（观看大一班）；
4月2日上午：小三班、托一班、托二班（观看大二班）；
观看放风筝的活动地点：马山小学操场
四、活动主题：听故事、品艾糕、观纸鸢。
五、活动对象：小、托班全体教师和幼儿
六、活动形式：游戏教学活动
七、活动安排：
㈠、活动准备：
1、清明节的来历和一些习俗活动片段。
2、联系食堂，准备制作艾饺的材料：面粉、艾草、糖
3、联系大班教师，约定放风筝的时间。
㈡、活动具体流程：
1、观看清明节的相关视频，了解清明节的来历和一些习俗活动。
2、教师包艾饺，幼儿观看，了解艾糕的制作步骤。
教师安排：
小一班：主配班老师、中一班空课教师
小二班：主配班老师、中二班空课教师
小三班：主配班老师、中三班空课教师
托一班：主配班老师、大一班空课教师大三班空课教师
托二班：主配班老师、大二班空课教师办公室相关教师
3、幼儿品尝艾糕，享受艾糕的美味。
4、观看大班小朋友放风筝，体验放风筝的乐趣。