少儿万圣节活动方案正式版
2024小学万圣节活动晚会策划方案-2024幼儿园万圣节活动策划
2024小学万圣节活动晚会策划方案-2024幼儿园万圣节活动策划一、活动主题：魔法万圣夜，快乐你我他二、活动时间：2024年10月31日三、活动地点：小学操场、幼儿园活动室四、活动对象：小学全体学生、幼儿园全体幼儿五、活动内容：1.小学部分：（1）万圣节主题班会：各班开展万圣节主题班会，介绍万圣节的由来、习俗等，让孩子们了解这个节日。
（2）万圣节装饰：组织孩子们用各种材料装饰教室，营造出浓厚的万圣节氛围。
（3）万圣节服装秀：鼓励孩子们穿着万圣节服装参加活动，展示自己的创意和个性。
（4）万圣节游戏：举办各种万圣节主题的游戏，如猜谜语、抢答、拔河等，让孩子们在游戏中感受节日的快乐。
（5）万圣节晚会：举办万圣节晚会，邀请家长参加，让孩子们表演节目，展示自己的才艺。
2.幼儿园部分：（1）万圣节主题教育活动：通过讲故事、观看动画等形式，让孩子们了解万圣节的来历和习俗。
（2）万圣节手工制作：组织孩子们制作万圣节手工作品，如南瓜灯、糖果袋等，锻炼孩子们的动手能力。
（3）万圣节服装秀：鼓励孩子们穿着万圣节服装参加活动，展示自己的创意和个性。
（4）万圣节游戏：举办各种适合幼儿的万圣节游戏，如捉迷藏、滚南瓜等，让孩子们在游戏中体验节日的乐趣。
（5）万圣节晚会：举办万圣节晚会，邀请家长参加，让孩子们表演节目，展示自己的才艺。
六、活动流程：1.14:00-14:30小学各班开展万圣节主题班会2.14:30-15:30小学各班进行万圣节装饰3.15:30-16:30小学万圣节服装秀4.16:30-17:30小学万圣节游戏5.17:30-18:30小学万圣节晚会6.18:30-19:00幼儿园各班开展万圣节主题教育活动7.19:00-20:00幼儿园万圣节手工制作8.20:00-21:00幼儿园万圣节服装秀9.21:00-22:00幼儿园万圣节游戏10.22:00-22:30幼儿园万圣节晚会七、活动物资：1.万圣节装饰材料：气球、彩纸、灯笼等2.万圣节服装：巫师服、吸血鬼服、僵尸服等3.万圣节道具：南瓜灯、糖果袋等4.游戏道具：谜语卡片、抢答器等八、注意事项：1.提前通知家长活动时间、地点及注意事项，确保孩子们的安全。
2024年小学开展万圣节活动方案
2024年小学开展万圣节活动方案一、引言在2024年，小学将继续举办传统的万圣节活动，为学生们提供一个与欢乐、创造力和探险精神交织的机会。
通过这些活动，学生们将能够展示自己的创意、团队合作和表演能力，同时增强他们对文化多样性的认识。
二、活动策划1. 主题确定本次万圣节活动的主题是“未来幻想世界”。
学生们可以穿梭于时间和空间，展示他们对未来世界的各种幻想和创意。
2. 装扮比赛学生们将参与一场装扮比赛，他们可以根据自己对未来的想象，设计出未来幻想世界中的角色，并在活动当天进行展示。
评委将根据创意性、服装和道具的选择以及表演的魅力来评选最佳装扮。
3. 制作工坊在活动前，学校将组织创意制作工坊，让学生们用自己的双手创造未来。
他们可以制作未来科技产品的模型、设计未来城市的蓝图，或者创造自己理想的未来交通工具。
这些作品将在活动当天展示，并供其他学生、老师和家长欣赏。
4. 课堂装饰为了营造节日氛围，学生们将在课堂上参与装饰活动。
他们可以利用废旧材料和艺术品，将教室打造成未来幻想世界的一部分。
最具创意的装饰将得到奖励和表彰。
5. 游戏与表演在活动中，学生们将有机会参与各种有趣的游戏和表演。
例如，设计一个未来幻想世界的迷宫，学生们需要通过各种挑战来达到终点。
同时，学生们还可以在活动现场表演未来主题的舞蹈、歌曲或戏剧，通过舞台表演展示自己的才艺。
6. 文化交流在万圣节活动中，学生们还将有机会学习其他国家和地区的万圣节传统。
学校将组织文化交流活动，邀请国际学生或外籍教师来分享他们的万圣节习俗，让学生们了解世界各地的多样性，培养跨文化交流的能力。
7. 社区参与为了增强学生们的社区意识和责任感，学校将鼓励学生们参与到社区的万圣节活动中。
学生可以组织义卖会，筹集善款用于社区公益事业，或参与社区的万圣节游行和活动，与其他社区成员共同庆祝这个特殊的节日。
三、活动效果通过开展这些万圣节活动，学生们将能够获得以下效果：1. 培养创造力：学生们将通过装扮比赛、制作工坊和装饰活动等，发挥自己的创造力，展示独特的想象力和审美能力。
2024年少儿万圣节活动方案
2024年少儿万圣节活动方案一、活动主题：魔法狂欢——欢乐万圣节二、活动目标：1. 通过游戏活动，增加少儿对万圣节的了解与参与度；2. 培养团队合作意识和互助精神；3. 提升少儿的创造力和想象力；4. 增加少儿的社交能力和表达能力；5. 培养少儿的安全意识和自信心。
三、活动内容：1. 主题活动工作坊活动工作坊分为两个部分，第一部分是指导少儿制作万圣节主题手工艺品，如南瓜灯、面具、魔法帽等，可以借助成人的帮助，培养少儿的动手能力和想象力。
第二部分是开展魔法道具制作，指导少儿制作奇幻魔法道具，如魔法棒、魔法草药等，通过创造力的发挥和角色扮演，让少儿感受到魔法的乐趣。
2. 小型游戏互动2.1 南瓜砸砸乐在活动区域内设立南瓜球靶子，团队成员轮流进行投掷，根据投掷的准确度和数量来计分，最高分的团队获胜。
2.2 蜘蛛网闯关在活动区域内设置蜘蛛网迷宫，参与者需要穿越蜘蛛网，避开蜘蛛网的带路线，并在最短时间内找到隐藏的小礼物。
团队成员可以相互协助，完成任务。
2.3 魔术表演比赛参与者可以准备一段魔术表演，其中包括道具、手势和音效等要素。
评委会根据表演的创意、技巧和效果进行评分，最高分的团队获胜。
3. 恐怖故事讲述会设置一个恐怖氛围的小黑屋，邀请一位老师或专业演员进行恐怖故事讲述。
在紧张刺激的氛围中，少儿们可以听到各种魑魅魍魉的故事，增加节日气氛，同时培养少儿的听觉和想象能力。
4. 万圣节化妆秀安排少儿可以自由选择扮演各种角色，并辅以化妆品和服装，进行主题化妆秀。
评委会根据造型的创意、服装的搭配和化妆技巧进行评分，最高分的个人和团队获胜。
5. 糖果乐园设置糖果站点，少儿们可以根据游戏任务的完成情况获得不同数量的糖果，然后可以用自己获得的糖果在糖果乐园兑换奖品。
这样既能激励少儿参与活动，也能培养他们的奖励感和自律性。
6. 南瓜灯展示和评比鼓励少儿独立制作南瓜灯，可以在活动现场进行展示，由评委会进行评比，最高分的个人和团队获奖。
少儿万圣节活动方案6篇
少儿万圣节活动方案6篇少儿万圣节活动方案 (1)一.活动背景：“万圣节”流传至今已成为当下许多年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色彩。
为了让大家感受西方文化，在闲暇时间体验游戏的乐趣，给我协会成员带来一次身心上的放松，了解更多关于万圣节的知识，特设计此次活动方案。
二.活动目的：使大家能够初步认识国际性文化色彩，感受异国风俗节日，同时丰富我协会成员的课外生活，促进协会成员的交流与合作。
三.活动名称：万圣节晚会四.活动的时间.地点和对象时间：11月4日(星期五)晚上6:30--8：00地点：人文楼109(R109)对象：全体英语协会的成员五.活动内容1.前期准备宣传组制作并张贴海报(海报分别贴在南北区食堂，大体写一些关于活动的内容)内联组在前一两天通知好各组会员活动的时间与地点，让他们到时按上次分的组坐好，并且让他们准备一个或几个鬼故事，到时的互动环节让他们讲(自愿原则，有需要配备音乐的自己准备)。
介绍万圣节的两名同学准备好自己的材料，并提前熟悉进行适当的排练，协调好两人的默契。
(可以先看一下双簧的视频，学习一下他们的可取之处)④由口语组对准备的万圣节的材料进行分析，准备5个关于万圣节的问题交给主持人。
⑤活动组准备好活动的的材料,奖品和音响。
⑥主持人熟悉一下活动的流程和问题，并想想自己当时该怎么做。
⑦口语组准备一首关于万圣节的歌曲(包括歌词中英双语版)，交给教会员唱歌的那位同学，并让他提前把这首歌曲学会。
2.活动流程活动前：活动前，协会各组组长和干事提前30分钟进入会场，布置会场。
音响与灯光安排两人准备音响和灯光。
音响：把音响和电脑都通上电，以及活动时协调音乐，以及为需要音乐的同学放音乐，连接好后放一些和活动有关的英语歌曲;灯光：先熟悉一下哪些开关对应的事哪些灯管，为活动是做好准备。
会场布置A.在讲台的两边分别点两根蜡烛，然后再放两个南瓜灯营造气氛，并且让宣传组的人员在黑板上写上活动的名字，在下面的黑板上画一些和活动有关的图画，在上面的黑板上抄上活动一中要教得歌曲的歌词(中英双语版)。
儿童万圣节活动策划方案
儿童万圣节活动策划方案儿童万圣节活动策划方案（精选14篇）儿童万圣节活动策划方案篇5活动主题：《万圣节狂欢夜》活动由来：每年的10月31日是西方传统节日万圣节前夜(Halloween)，当晚小孩会穿上化妆服，戴上面具，挨家挨户收集榶果。
节日主要流行于不列颠群岛和新西兰，其次是澳大利亚和新西兰。
这次活动主要是让我们托班的小伴侣和家长在幼儿园渡过第一个亲子活动，并了解西方的节日。
万圣节是其中之一的一个节日。
活动目标：1、透过Halloween节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情淘气捣蛋.2、供应家园美语互动机会，增进亲子沟通。
活动时间：20__年10月27日(周四)上午2：45——4：00活动地点：操场、各班教室活动预备：黑垃圾袋即时贴彩色卡纸万圣节服装及头饰范例活动形式：集体活动、各班活动活动流程：一、班级活动2：45——3：151、托班班级组到操场参与集体万圣节活动，由外教向家长及幼儿叙述万圣节的由来。
2、外教带领幼儿唱英文歌《itsy bitsy spider》《 Im jack olantern》《 Trick or Treat》《Hokey Pokey》3、外教带领家长和幼儿全体老师跳万圣节舞蹈《 Monster Mash》4、各班级合影二、各班亲子制作活动3：15——4：00制作内容:1、万圣节服装：家长和幼儿一起用即时贴和黑色垃圾袋制作服装2、面具：家长和幼儿一起装饰制作面具活动结束后各班级穿万：圣节服装合影。
儿童万圣节活动策划方案篇6一、活动主题：万圣节童欢化妆晚会二、活动支配活动名称：万圣节童欢化妆晚会活动时间：20xx年11月1日16：00---20：00活动地点：xx大酒店西餐厅内16：00-18：30：Bxx大酒店户外温泉泳池旁Cxx活动场地注：地点需经会议争论才能打算18：30-20：00：xx社区及xx社区内活动好处：宣扬基业，楼盘，xx大酒店，国际学校主办单位：集团行政与人力资源管理中心、xx酒店管理公司、集团营销中心承办单位：国际学校协办单位：物业公司，物业公司三、活动推广宣扬（一）活动目标人群学校家庭：国际学校幼儿园家庭，暑期班及爱好班家庭，父亲节活动参加家庭，访问登记家庭业主家庭：业主家庭，业主家庭，业主家庭，业主家庭商会家庭：商会家庭员工家庭：基业员工家庭其他家庭：城家庭及其他家庭目标参加家庭数：50，参加家庭数：60最少参加家庭数：30（二）活动推广宣扬：略儿童万圣节活动策划方案篇7找个理由乐乐——疯狂万圣节搞怪大行动万圣节活动策划方案——活动时间10月28日——11月1日万圣节活动策划方案——活动内容一、活动时间：10月31日晚8点至11月1日凌晨2点二、活动地点：三、活动内容：浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮，时令水果应有尽有，要么捣蛋，要么给糖，灯光闪耀，各国公主王子妖怪鬼魅飘漂浮荡，黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯，精彩嬉戏，请你度过一个不一样的夜晚!四、活动流程：1、8点相约地点集合，备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容，可推迟进场，以增加人员奇怪心，场地里灯光需暗，增加诡异生气2、进场后先嘻戏一番，在尖叫声中主持人出场，介绍活动规章及流程3、激情圈圈舞，互不熟悉的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟识4、嬉戏环节(大皮预备)，先进行两场嬉戏，中间自由活动，可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞，也可四处漂浮，捣蛋，要糖等5、再次进入嬉戏环节(大皮预备)多多预备，至活动结束，看现场状况再定6，结束，合影备注：需全程摄影，嬉戏照片，合影，单影…………儿童万圣节活动策划方案篇8一、万圣节活动主题疯狂万圣节化妆舞会狂欢夜二、万圣节活动时间20xx年10月31日(万圣夜)三、万圣节活动地点xx酒店酒吧服务部四、万圣节活动筹划支配1、万圣节宣扬措施1)水池边横幅：至尊会(10月31日)万圣节假面恐怖舞会乐翻天!2)宣扬单印刷：5000份(夹报派发)3)水牌广告：3幅(含奖品、预报节目内容)，另做石头条广告一幅。
万圣节的活动方案(通用6篇)
万圣节的活动方案（通用6篇）万圣节的活动方案1一、活动目标1、通过本次的万圣节活动丰富和提高幼儿的生活和阅历，让幼儿在活动中了解西方的传统节日，知道万圣节的由来。
2、本次活动主要是引导幼儿感受西方的文化和中国的文化，它们之间有何不同，为幼儿创设良好的人文环境。
3、通过本次活动锻炼幼儿的大胆和勇敢，会正确的面对恐惧的事物。
学会一些基本的情绪控制。
4、通过本次的万圣节活动，引导幼儿感受万圣节的节日气氛，体会活动带来的快乐。
二、活动时间10月31日星期三（下午以及晚上）三、活动地点操场、大厅、教室、设定的活动场所四、活动准备1、创设万圣节主题环创：幼儿园门口、班级、走廊的环境不住，烘托万圣节的节日气氛；2、万圣节前可以带幼儿做手工制作万圣节的面具、南瓜和蜘蛛，作为万圣节各班班级的`装饰品；3、宣传栏要注意点明本次万圣节的主题和来历；4、向各位家长发送万圣节活动的邀请函；5、准备好相关的万圣节活动音乐，注意选择音乐的时候选择轻柔一点的、欢快一点的、好唱的万圣节歌曲；6、万圣节活动当天张贴好横幅，就比如是万圣节亲子活动、化装舞会还是游园活动等。
五、活动过程1、教师提前做好万圣节活动的相关通知：活动当天的早上要提醒各位家长戴上制作好的面具入园，园内各位老师也要准备好面具，接待幼儿。
2、早餐结束之后，教师带领幼儿和家长在本班进行活动，制作万圣节的手工作品，之后可以进行班级佩戴和互赠礼物等，引导幼儿在活动中主动交流。
3、户外活动的时候，教师播万圣节活动的背景音乐，各班幼儿和家长一起拉起圆圈跳舞，教师注意调节活动的气氛。
4、注意活动中老师是要带着面具的，到了晚上的时候一起观看万圣节的光盘，幼儿一起了解其他国家万圣节是怎么过的，有开化妆舞会的，又带着面具做游戏的。
六、活动注意1、教师要注意活动开始的时候对幼儿的恐惧心理进行疏导，鼓励幼儿大胆参与活动，给幼儿一个有趣的活动气氛。
2、充分利用幼儿园内的外教带动，可以请教师扮演活动中的主要角色，就比如活动的领舞者，和发放糖果等。
小学生万圣节活动策划方案三篇
小学生万圣节活动策划方案三篇方案一：小学生万圣节手工制作活动活动目的：通过手工制作，培养小学生的动手能力、创造力和团队合作意识，同时增强他们对万圣节的了解和参与感。
活动时间：10月中旬至10月底活动准备：确定活动时间、地点和参与人员。
准备手工材料，如彩纸、剪刀、胶水、颜料等。
设计各类万圣节手工制作项目，如南瓜灯笼、鬼面面具、幽灵吊饰等。
安排志愿者协助活动进行。
活动流程：活动开始前，通过简短的讲解介绍万圣节的由来和意义，让小学生对活动有所了解。
分组进行手工制作，每个小组有一名成人志愿者指导。
按照设计好的项目，小学生使用手工材料进行制作，可以根据自己的想法进行创作。
制作完成后，小学生可以展示自己的作品，并进行评选和奖励。
活动结束时，可以组织小学生一起进行万圣节化妆秀，增加活动的趣味性。
清理活动现场，整理材料。
活动评估：通过观察小学生的参与度和制作效果，评估活动的实施效果。
收集小学生的反馈意见和建议，以便改进和完善类似活动。
方案二：小学生万圣节糖果收集活动活动目的：通过糖果收集活动，增强小学生的社交能力、合作意识和团队协作能力，同时让他们体验万圣节的乐趣。
活动时间：10月31日晚上活动准备：确定活动时间、地点和参与人员。
准备万圣节主题的装饰品，如鬼魂、南瓜灯等。
准备糖果和糖果袋，可以事先向家长征集糖果。
安排成人志愿者协助活动进行，并分配岗位任务。
活动流程：在活动开始前，对小学生进行简短的讲解，介绍万圣节的由来、习俗和安全注意事项。
将小学生分成小组，每个小组由一名成人志愿者带领。
小组沿着指定的路线，敲门要糖果。
在敲门时，小学生可以说出“不给糖就捣蛋”的口号，增加活动的趣味性。
收集到的糖果放入糖果袋中，小学生可以在活动结束后进行交流分享。
活动结束后，可以组织小学生一起品尝糖果，交流收获和感受。
活动评估：通过观察小学生的参与度和交流情况，评估活动的实施效果。
收集小学生和家长的反馈意见和建议，以便改进和完善类似活动。
少儿万圣节活动方案
少儿万圣节活动方案2022年少儿万圣节活动方案（精选12篇）为了确保活动顺利进行，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
那要怎么制定科学的活动方案呢？下面是小编为大家整理的2022年少儿万圣节活动方案（精选12篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
少儿万圣节活动方案1一、活动的目标通过活动丰富幼儿生活，让幼儿了解西方万圣节的文化，感受节日的快乐，让幼儿体验不一样的文化习俗。
为幼儿提供上台展示的舞台，培养大方自信的素质。
提供家庭交流机会，增进父子交流。
二、活动的准备◎幼儿园大厅、通道和各班进行万圣节环境布局，烘托节日气氛。
要求活动前的手工课程安排老师带孩子们去做万圣节口罩、蜘蛛、南瓜灯等，利用这些手工作品来装饰各个班级的区域。
◎活动前，利用展板、板报等形式宣传万圣节的起源，向家长发送节日邀请函。
◎制造万圣节情况，及时播放相关音乐。
音乐的选择应注意儿童的心理承受能力，避免儿童的恐惧。
建议音乐选择快乐易学的万圣节歌曲。
◎各小游戏物资、游戏比赛奖品和奖状等。
三、活动的过程1、节日打招呼。
活动当天，幼儿穿着和家长一起制作的服装口罩入园，老师也戴着口罩接待幼儿，互相问候。
2、主持人介绍各活动环节及注意事项。
活动序幕致辞、开场舞蹈表演环节（幼儿表演、教师表演等）游戏活动环节等。
3、游戏的一环。
01亲子表演。
游戏准备：家长、幼儿可以事先装饰万圣节，装饰天使、巫婆、魔术师、各种漫画形象等。
游戏规则：配合适当的节日音乐，精彩的表演环节！02穿越前线。
游戏准备：4米长的铃铛绳5根，眼罩6根。
游戏规则：让老师拉5组绳子，让家长先以不同的姿势顺利通过不碰铃的原则。
家长试了一次之后，蒙上眼睛正式开始，去掉绳子，看家长朋友们的表演。
03怪兽，怪兽，几点？游戏准备：口罩。
游戏规则：老师带着口罩（幽灵、巫婆、怪物、骷髅、吸血鬼）。
例如，带着巫婆的口罩，孩子们说：witch、witch、what老师对孩子说twooclokd……，说tenoclock就抓住孩子。
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版
少儿万圣节活动方案正式版
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导读：每年的11月1日是西方传统的"鬼节"--万圣节。
10月31日是万圣节前夜.不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人"毛骨悚然"。
在孩子们眼中，这是他们纵情玩乐的好时候。
万圣节前夜，孩子们迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，装扮成妖魔鬼怪的样子，提着"杰克灯(南瓜灯)"跑出去玩。
他们挨家挨户去索要糖果，不停地说着："trick-or-treat(不给糖就捣蛋)"。
要是你不肯给糖果的话，孩子们就会调皮的用各种方法捉弄你。
例如：他们有时把人家
的门把手涂上肥皂，有时把别人的猫涂上颜色。
这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。
当然，大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。
所以，万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的，口袋里装得满满的，开心极了!
一、活动目的：
1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活，让幼儿了解西方传统节日"万圣节"的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境。
2、锻炼幼儿大胆、勇敢，正确面对恐惧事物的能力，学会情绪的自我控制，培养大方自信的素质。
3、通过一系列活动，感受万圣节的氛
围，体会节日的快乐。
二、活动时间：20xx年10月31日(星期四)15:00--20:00
三、活动地点：操场、大厅、教室等
四、活动准备：
(一)万圣节环境创设：
1、环境创设时间：10月中、下旬，完成时间：10月26日
2、在幼儿园门口、走廊和各班级主题墙进行万圣节环境布置，烘托节日氛围。
3、老师利用美术课或手工课带领孩子们做面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域和幼儿园整体环境。
4、利用宣传栏、主题墙等形式宣传万
圣节的来历、习俗，并向家长发出节日邀请函。
5、节庆当天大门外张贴横幅、海报。
活动名称如：万圣节亲子乐、化装舞会、万圣游乐园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等。
(二)万圣节知识认知及道具制作：10月24-28日
1、按大、中、小班接受能力的不同，对幼儿用汉语、英语进行万圣节知识的讲述。
如了解万圣节的由来、服饰、食物、习俗等。
也可以利用这个机会让孩子们讲出对恐怖事物的感受及想法，老师加以正确引导，藉此建立幼儿对新事物尝试的勇气。
2、制造万圣节情境，园所班级内可以适时播放万圣节相关音乐。
音乐的选用要注意孩子的心理承受能力，避免幼儿因此产生恐惧心理。
建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。
3、老师和幼儿(建议邀请家长加入)共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、南瓜灯、女巫的披风等。
也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等。
4、每个班安排不同特色的万圣节活动项目，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等。
活动期间幼儿可以进入各班感受多种多样的节日氛围。
五、活动流程：
1、活动当天15:00幼儿家长自备面具持邀请函入园，园内各个岗位的老师和幼儿戴上面具，迎接家长，互相问候"万圣节快乐happy Halloween"。
2、教师同幼儿及家长在本班级观看万圣节光盘，了解其他国家的小朋友是如何度过万圣节的，而后进行活动游戏。
3、小朋友到各班进行讨糖活动,讨糖口号："Trick or treat(不给就捣蛋)"。
各班老师事先关门关灯、落窗帘，和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子，藏起来。
老师手拿糖果，等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖，但讨糖果时小朋友要说上一句"Trick or treat(不给就捣蛋)，老
师才能把糖送给小朋友。
4、在本班或大厅、户外进行万圣节食品的制作或品尝活动。
例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等。
5、晚上进行创意服饰走秀活动，并举办化妆舞会。
让幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃、巫婆等)，戴上面具，跟老师、家长一起跳舞狂欢。
六、注意事项
1、从活动开始就要重视对幼儿(尤其是托、小班幼儿)恐惧情绪的疏导，鼓励他们大胆参与，给幼儿营造欢乐的节日氛围。
2、充分利用好老师的带动、引领作
用。
老师扮演活动的主要角色，进行领舞、发放糖果等。
3、不管是游园、讨糖，还是酒会、舞会等万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作，让幼儿明白活动意义。
小贴士：
万圣节歌曲：《This Is Halloween》
万圣节相关用语：
讨糖果朗诗：Trick or treat.不给糖就捣蛋/Smell my
feet.闻闻我的脚，/give me something
good to eat!给我一些好吃的!
Happy Halloween万圣节快乐!
双语词汇：
Jack-o-lantern南瓜灯/Ghost幽灵
/Witch巫婆/Vampire吸血鬼/Pumpkin南瓜/Bat蝙蝠/spider蜘蛛/
Trick or treat不给就捣蛋
/Halloween万圣节
——此位置可填写公司或团队名字——。