部编人教版七年级历史上册课件：第4课早期国家的产生和发展(共23张PPT)

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部编人教版七年级上册第4课早期国家的产生和发展课件 (共29张PPT)

目的方法义务权利作用
巩固周王室统治授民授疆土交纳贡赋，出兵勤王，镇守疆土在自己的封地内，拥有相对独立的统治权拓展周统治，加强周王室权力
“国人暴动”
周幽王暴政
朝代夏
商西周
建立时间约公元前 2070年约公元前 1600年约公元前 1046年
都城阳城殷镐京
立国者禹汤
1.炎帝与黄帝对中华文明分别有什么重要贡献?
炎帝与黄帝是传说中黄河流域的部落联盟首领。相传炎帝改进农具，教人农耕，尝遍百草，发明医药，是中华原始农业和医药学的创始人，号称神农氏。相传黄帝造出宫室、车船，命令部下仓颉发明文字。他的妻子轩辕氏。嫘祖发明了养蚕抽丝技术，他最终被称为_________ 炎、黄二帝共同创造了华夏族，他们被人们称为“ 人文始祖 ”。 2、大禹采用“_____ 疏 ”的方法治水成功。他是通过禅让的方法继承了部落首领的位置，选举方式是民主推举，选拔人才的主要依据是德才兼备。
一、夏朝的建立
约公元前2070年 1.时间：，建立者禹，都城阳城。 2.意义：是我国历史上第一个王朝，标志着中国早期国家的产生。世袭制 3.禹的儿子启凭借强大的实力，在禹死后继承了他的位置。从此，代替了禅让制。 4.夏朝制定了历法，称为 “夏历” 。
二、周的分封制 1、为了加强周王室的权力，西周统治者实行分封制。 2、分封出去的诸侯必须承担向周王进献贡物，并服从周王调兵等义务。
夸说：“天之有日，犹吾之有民。日有亡
哉？日亡吾亦亡矣。”因此，百姓们才骂他：“时日曷丧！予及汝皆亡。”（《史
记· 殷本纪》与《尚书· 汤誓》）后一句译成

人教部编七年级历史上册课件第4课早期国家的产生和发展(共22张ppt)

自主学习-商汤灭夏
国家建立时间建立者都城
汤亳
重要事件
亡国之君
灭亡原因
商朝约公元前 1600年
纣王对外征伐，商纣王耗费国力，同时修筑豪华宫殿，对百姓征收繁重的赋税，施用酷刑，残害人民。
重要事件——盘庚迁都
商朝前期，都城并不固定，为什么商朝前期不断迁都？为什么商朝又称为殷朝？
5.阅读材料，回答问题。材料一读图
材料二为了巩固统治，西周实行了分封制。周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。（1）将材料一中图片的信息补充完整，①、②处应填写的制度和人物分别是什么？（2）根据材料二，指出诸侯在接受周天子分封的同时必须向周天子承担哪些义务？（3）请你结合所学知识，简要说说西周分封制的目的及其作用。
战乱、环境变化等约公元前1300年盘庚迁都到殷，所以商朝又称为殷朝。
2018/9/12
你看过封神榜吗？能不能说说你所认识的纣王是什么样子的
1、奢靡浪费，兴建酒池肉林（水池里装满酒，在里面划船游玩：在树林里的每棵树上挂上肉），大兴土木 2、暴虐嗜杀，使用炮烙（把人绑在烧红的铜柱上烫死），挖比干的心，把人扔到满是毒虫的坑子里等等 3.他对待臣下一律采取重刑，稍有不是，就会被折磨得死去活来。他的心上妲己还发明一种独特的刑具，叫做炮烙，用起刑来，十分残酷，这刑具是用铜制成的，长有五尺有余，宽约三尺，用刑时，将它放在火上烤红，将人捆在上面，人的身体一接触，马上就会烧得吱吱响，疼痛难忍，一会儿就会命归黄泉。纣王有次正和妲己饮酒，远远望见一老一少正在渡河，小的走在前面，已经过河而去，老的落在后面犹豫不前。纣王说：小孩骨髓旺，不怕冷；老人骨髓空，怕冷。妲己不信，纣王就命士兵把两人抓来，用斧子砸开他们的腿骨让妲己看。这条河从此被叫做“折胫河”。

人教部编版七年级历史上册第4课早期国家的产生和发展 (共19张PPT)

2．西周灭亡
背景：①公元前841年，周厉王与民争利，引起“国人暴动” ，厉王逃亡。
②到周幽王时，朝政腐败，社会各种矛盾激化。
灭亡：公元前771年，西周王朝被犬戎族所灭。
3．周平王东迁洛邑，史称东周。
11
12

总结一下，夏、商、西周三朝灭亡的共同原因。从中我们能得到什么启示？
（１）荒淫无度，暴虐成性的国君必将被人民所抛弃。（２）统治者要勤于政事，爱护百姓，政策应该符合人民心愿；用人做到唯才是举，广纳谏言。
得道多助，失道寡助。
13
夏商西周的更迭
朝代
都城
开国亡国起止时间国君之君
败亡事件
约公元前夏阳 2070年—
城约公元前 1600年约公元前
商殷 1600年— 公元前 1公04元6前年
禹
桀
商汤
灭
夏
汤
纣
牧野
之
“战国人
西周镐 1046年— 周武周幽暴动”
京公元前王王，犬戎 14 771年
2
• 3、二里头遗址： • 二里头遗址相关地图和出土文物图片， • 河南偃（yǎn）师二里头夏朝宫殿基址群发掘现场。 • 遗址面积3.75平方公里，现已发现建筑基址多座。其中
一座基址中心建筑为面阔8间、进深3间的大型宫殿。同时，遗址中出土有制陶、铸铜、制骨、制石手工作坊和一些陶器、铜器等。年代约为公元前1900～前1600年。学术界普遍认为二里头遗址的文化属于夏文化 • 4、夏朝的灭亡 • 夏朝的统治约有400多年。最后一位王是夏桀（jié） • 桀不务德，而武伤百姓，百姓弗堪。——《史记·夏本纪》 • （夏桀）作倾宫，饰瑶台，作琼室，立玉门。——《竹书纪年》 • （夏桀）残贼海内，赋敛无度，万民甚苦。——《韩诗外传》

人教部编版七年级历史上册第4课早期国家的产生和发展课件(共36张PPT)

么要分封前代贵族后裔？ 4. 周初有哪些分封国？这些分封国
集中在什么地方？说明什么？ 5. 分封制有何意义？
1. 西周为什么要实行分封制？ 2. 分封制的主要内容是什么？ 3. 周王对哪些人进行了分封？为什
么要分封前代贵族后裔？
4. 周初有哪些分封国？这些分封国集中在什么地方？说明什么？
5. 分封制有何意义？
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
，
被统治阶级包括平民和奴隶。
▪ 3、夏商西周的统治者采取什么手段来统治人民。
军队、刑法与礼仪教化
西作物品种增多，人工灌溉二、手工业：分工较细，原始瓷器三、建筑业：开始使用瓦
夏商西周的更迭
国家建立时间建立者都城末代君主
夏商西周
夏商西周的更迭
国家建立时间建立者都城
夏约公元前2070年启
阳城
末代君主
桀
商约公元前1600年汤亳、殷
纣
西周公元前1046年武王
镐京
幽王
请说出下列年代所发生的重大历史事件和重要人物：
1
2
34
约前2070年约前1600年前1046年前771年
动脑筋
从原始社会的氏族、部落发展到奴隶制国家，是社会的进步还是倒退？说说你的看法。
商纣王
思考题：
1.商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利？
2.从中我们能得到什么启示？
按
血
缘
关系
统治阶级
进行
（贵族）
区
分
被统治阶级
统治阶级
军队刑法礼仪
被统治阶级
假如你是周

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二、商汤灭夏
禹建立夏朝
汤建立商朝
约公
约公
“以宽治民，而除其邪。”
元前
元
——《国语·鲁语上》
前
1600 2070
减轻压迫和剥削，用宽厚仁
年
年爱之心来治理民众
第4课早期国家的产生和发展
禹
汤
建
建
立
立
夏
商
朝
朝
约
约
公
公
元
元
前
前
1600 2070
年
年
二、商汤灭夏
第4课早期国家的产生和发展
年
年
年
第4课早期国家的产生和发展
周
武
禹建立夏朝
汤建立商朝
王牧建野立之周战朝
约公元前
约
公
公
元
元
前
前
1046 1600 2070
年
年
年
三、武王伐纣
第4课早期国家的产生和发展
四、西周的分封制
西周采取什么措施来巩固广阔的疆土？实行分封制
第4课早期国家的产生和发展
四、西周的分封制
汤建立商朝
王
牧建
国
野立
人
之周
暴
战朝
动
约公元前
约
公
公
公元
元前
元前
“国人暴动”的场景
前
（学生作品）
841 1046
1600 2070
年
年
年
年
第4课早期国家的产生和发展
四、西周的分封制
周

部编人教版七年级历史上册第4课《早期国家的产生和发展》精品课件(共26张PPT)

约公元前约公元前 2070年 1600年
约公元前 1600年约公元前 1046年约公元前 1046年公元前 771年
商
殷
汤
纣
西周镐京
武王
幽王
分封制
知识拓展
你们来做包青天—— 一个西周官员生前娶了一位妻子，为他生了一个女儿，然后他再娶了一个妾氏，为他生了大儿子，此后妻子又为他生了一个小儿子，结果这官员不幸殉职，于是他的两个儿子都想取得他的爵位和家业，请问应该判给谁？
周朝建立的时间、建立者、都城分别是什么？
一、夏朝
1、建立者：禹
2、时间：公元前2070年
3、都城：阳城（今河南登封） 4、“家天下”开始者：启
世袭制代替下
禹
启世袭制
历史上将这种把国王权位视为一家一族的私产，
实行父死子继或兄终弟及的制度称世袭制。
对比版图，思考西周采取什么措施巩固统治？
【自学指导二】阅读课本P24 西周分封制
1
分封制的目的是什么？为了巩固统治周天子分封给诸侯的是什么？土地、人口分封的对象是谁？王族、功臣、先代贵族的后代
2 3 4
分封制下诸侯要履行什么义务？
服从周天子命令、交纳贡品、镇守疆土、带兵作战
山东为什么被称为“齐鲁之乡”？与哪种制度管有关？
国家的产生和社会的变革
第4课夏、商、西周的兴亡
【自学指导一】阅读课本P18—22
夏朝的建立者、时间、都城分别是什么？
1
谁在位时，“公天下”变成了“家天下”？
夏朝的亡国之君是谁？
2
商朝的建立者、时间、都城分别是什么？
商朝的亡国之君是谁？周国是在谁的统治下强大起来的？

人教部编版七年级历史上册第4课早期国家的产生和发展课件(共53张PPT)

禹的帝王像
一、夏朝的建立与“家天下”
1.夏朝的建立
建立时间：都城：开国之君：公元前2070年
公元前21世纪
阳城（今河南登封）
夏禹
公元纪年法
1、公元纪年法：是以耶稣诞生的那年作为公元元年，这一年以前的年份称为公元前多少年。
公元前 3 年公元前 2 年公元前 1 年公元 1 年公元 2 年公元 3 年
1.商朝的建立：约公元前1600年，汤建立商朝都城在亳（今河南商丘）
2.商朝的强盛：汤任用贤才，发展农业，手工业和商业，使经济得到发展，人民生活安定。 3.盘庚迁殷：受战乱、环境变化等因素的影响，商朝多次迁都，到商王盘庚时迁到殷，此后保持了相对的稳定。
成汤像
商的势力范围东至大海（山东西部），西到渭水上游（陕西西部），南抵长江流域，北达辽河一带（河北北部）。
河南偃师二里头夏朝宫殿遗址复原图发掘确认宫城平面略呈长方形，面积约10.8万平方米。宫殿区内已发掘的大型建筑基址达9座。二里头遗址宫城是迄今可确认的我国最早的宫城遗迹。纵横交错的中心区道路网、方正规矩的宫城和排列有序的建筑基址群，表明二里头遗址是一处经缜密规划、布局严整的大型都邑。二里头遗址的布局开中国古代都城营建制度的先河。
二、成汤灭夏
昔有成汤，自彼
氐羌（边远的少数
族），莫敢不来享
（进贡），莫敢不来
王（朝见），曰商是常（永远的主人）。
成汤
——《诗经· 商颂》
约公元前16世纪，商的首领成汤联合一些部落，发动推翻夏朝统治的战争。双方大战于鸣条（今河南封丘），夏桀战败，夏朝灭亡。成汤建立起新的王朝——商朝。
二、商汤灭夏
夏朝国家机构的实质：奴隶主压迫平民和奴隶的工具。

人教部编版七年级上历史第4课早期国家的产生和发展课件(共33张PPT)

晋祠周柏，又被称为为“齐年柏”，阅尽晋阳沧桑，是中国历史和文化发展最具权威的见证者。更是山西历史文化发展的检阅者。
青铜器与甲骨文
1、我国历史上最早的国家是（） A．黄帝部落 B．夏朝 C．商朝 D．西周
2、周初实行分封制，其根本目的是（） A．保护贵族的世袭地位. B.巩固刚刚建立的西周 C.削弱功臣、贵族权利 D．建立军事屏障，防止外族入侵
请说出下列年代所发生的重大历史事件和重要人物：
牧野之战、商朝灭亡、西周建立---周武王
1 2 3 4 前771年
约前2070年约前1600年前1046年
请说出下列年代所发生的重大历史事件和重要人物：
西周灭亡---周幽王
1 2 3 4 前771年
约前2070年约前1600年前1046年
5、填写西周分封的主要诸侯国，并分析分封制带来怎样的影响？
燕齐鲁吴
晋
作业：
收集山西出土的青铜器的图片及介绍。
第4课早期国家的产生和发展
(夏商周时期) 约公元前2070年—公元前771年
我们的任务：
1、读历史地图、图片，识记夏、商、西
周三代的更替过程及重大事件。知道夏朝的建立标志着国家的产生。简述西周分封制的内容，分析分封制的目的和影响。（时空素养、历史解释素养） 2、认识考古发掘的文物、遗址、遗迹和文字资料，是了解历史的重要依据。（史证意识）
分封制小结
目的：为了加强对全国的统治,巩固疆土内容：周天子把土地和人民分封给诸侯；诸侯必须服从周天子的命令，并交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从周天子作战。影响：1、巩固统治、扩大疆土；开发边疆、发展生产。（积极） 2、等级制度。王室衰微、诸侯争霸。（破坏）

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周武王姬发，西周王朝开国君主，周文王次子。因其兄伯邑考被商纣王所杀，故得以继位。他继承父亲遗志，于西元前11世纪消灭商朝，夺取全国政权，建立了西周王朝，表现出卓越的军事、政治才能，成为了中国历史
上的一代明君。死后谥号“武”，
史称周武王。
1、牧野之战时间：公元前 1046年地点：牧野
二、商汤灭夏
夏朝衰败的时候，黄河下游的商国逐渐强大起来。商国的国君汤，任用贤相伊尹，团结周围的小国，乘桀失去民心，
起兵攻夏。公元前1600年，汤战胜桀，夏朝灭亡，商朝建立。
1、商朝的建立：约公元前1600年，汤建立商朝，都城在亳。 2、商朝的强盛：汤任用贤才，发展农业，手工业和商业，使经济得到发展，人民生活安定。 3、盘庚迁殷：受战乱、环境变化等因素的影响，商朝多次迁都，到商王盘庚时迁到殷，此后保持了相对的稳定。
结果：商朝灭亡
2、西周建立时间：约公元前 1046年
建立者：周武王
都城：镐京
统治阶级
我把土地和平民、奴隶分给你，但是你要 …… 诸侯以后我在自己的封国里我就可以…… 卿大夫士平民奴隶
天子
被统治阶级
国人暴动（公元前84பைடு நூலகம்年）
周厉王，西周第十位国王，姬姓，名胡，周夷王的儿子。公元前841年，周厉王与民争利，引起“国人暴动”，厉王逃亡。
公天下：指原始社会没有剥削和压迫，没有贫富分化，人人平等，共同劳动，共同消费，被后来的儒家视为“天下为公”的理想社会。
家天下：帝王把天下当
作自己一家的私有财产，进行统治，世代相传。
思考：世袭制与禅让制有什么区别？
禅让制世袭制
才德
推举
血缘
相传
统治中心：今河南西部和山西南部一带；都城相传在阳城（今河南登封）国家机构：修筑了城堡、宫殿、建立了政府机构，组建军队，并制订刑法，设置监狱。国家机构的实质：奴隶主压迫平民和奴隶的工具。
夏朝的灭亡：公元前1600年关于夏桀的昏暴行为，古书记载很多，
如刘向《列女传》说他：“昏乱失道，骄
奢自恣，为酒池可以运舟……醉而溺死者，笑之以为乐。”还说他“自比于日”，自
夸说：“天之有日，犹吾之有民。日有亡
哉？日亡吾亦亡矣。”因此，百姓们才骂他：“时日曷丧！予及汝皆亡。”（《史记·殷本纪》与《尚书·汤誓》）后一句译成白话意为：“什么时候你这个太阳灭亡啊，我们愿意与你同亡！”
到周幽王时，朝政腐败，社会各种矛盾激化。公元前771年，
西周王朝被犬戎族所灭。后来，周平王东迁洛邑，史称东周。
夏朝建立禹
汤灭夏，商朝建立商汤
牧野之战，商朝灭亡，西周建立周武王
西周灭亡
公元前 2070年
公元前 1600年
公元前 1046年
公元前 771年
朝代都城
开始时间
结束时间
开国君主禹汤
宫殿区内已发掘的大型建筑基址达9座。二里头遗址宫城是迄今可确认的我国最早的宫城遗迹。纵横交错的中心区道路网、方正规矩的宫城和排列有序的建筑基址群，表明二里头遗址是一处经缜密规划、布局严整的大型都邑。二里头遗址的布
局开中国古代都城营建制度的先河。
禹死后，启继位，成为夏朝
第二代国王。标志着世袭制代替了禅让制，“公天下” 变成了“家天下”
第二单元夏商周时期：早期国家的产生与社会变革
第四课早期国家的产生和发展
夏朝的建立，标志着中国
早期国家的产生。后继的第一单元史前时期：中国境内人活动
商王朝和周王朝，国家的地域更为扩大，建立了各第一课中国早期人类的代表——北京人项制度，创造了丰富灿烂的文化。
传说中，尧舜禹是通过禅
一、夏朝的建立与“家天下” 约公元前2070年，
禹建立夏朝，这是
中国历史上的第一个王朝，标志着我国早期国家的产生。
禹在位时，征服
南方三苗，在阳城修建城池，制定各种制度，社会产生很大发展，并逐渐产生阶级分化。
河南偃师二里头夏朝宫殿遗址复原图
发掘确认宫城平面略呈长方形，面积约10.8万平方米。
末代君主桀纣
夏
阳城约公元前约公元前 2070年 1600年
商亳、殷约公元前公元前 1600年 1046年西周
镐京
公元前 1046年
公元前 771年
武王
幽王
想一想：商汤灭夏与武王伐纣如出一辙，为什么都会取得胜利？ •夏桀，商纣的极端残暴统治激起了平民和奴隶的不满和反抗； •商汤和武王伐无道，除暴君，深得人心； •商汤和武王能重用人才，联合周边小国，部落，抓住时机一起取胜。
教学课件
让的方式成为部落联盟首领的，夏王朝又是怎样建立的？
生产力发展
贫富分化氏族贵族
剩余产品出现
私有财产出现早期奴隶主
战俘、罪犯和平民
早期奴隶
约公元前2070年，禹建立夏朝，我国进入奴隶社会。
夏、商、周是中国历史上最早的朝代，史称“上古三代”。起于公元前2070年，止于公元前771年西周灭亡，历时约1300年。
4、商纣的暴政 •修筑豪华宫殿园林，尽情享受 •施用炮烙酷刑，镇压人民 •设“酒池”，“肉林”和后妃
大臣嬉戏游乐
•建巨桥粮仓和鹿台，堆积掠夺
来的粮食和珠宝
三、武王伐纣
周文王渭水求贤
周文王，即殷商西伯（意即西方诸侯
之长，《封神演义》演绎为西伯侯），
又称周侯，周季历（周朝建立后，尊
为王季）之子，姬姓，名昌。

部编人教版七年级历史上册课件：第4课 早期国家的产生和发展(共23张PPT)

部编人教版 七年级上册 第4课早期国家的产生和发展 课件 (共29张PPT)