2019-2020年高中语文第三单元北宋的旧曲新声11贺铸六州歌头少年侠气学业分层测评鲁人版选修唐诗宋诗蚜

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六州歌头少年侠气贺铸阅读答案鉴赏

六州歌头少年侠气贺铸阅读答案鉴赏

六州歌头少年侠气贺铸阅读答案鉴赏少年侠气,交结五都雄。

肝胆洞,毛发耸。

立谈中,死生同。

一诺千金重。

推翘勇,矜豪纵。

轻盖拥,联飞鞚①,斗城东。

轰饮酒垆,春色浮寒瓮,吸海垂虹②。

闲呼鹰嗾犬,白羽摘雕弓,狡穴俄空。

乐匆匆。

似黄粱梦,辞丹凤;明月共,漾孤蓬。

官冗从,怀倥偬;落尘笼,簿书丛。

鹖弁③如云众,供粗用,忽奇功。

笳鼓动,渔阳弄,思悲翁。

不请长缨,系取天骄种④,剑吼西风。

恨登山临水,手寄七弦桐⑤,目送归鸿。

①联飞鞚(kòng):联辔并驰。

②吸海垂虹:极喻狂饮之态。

③鹖弁(hébiàn):指武冠,词中代指诗人任职的闲散武官。

④天骄种:词中泛指外寇。

⑤七弦桐:七弦琴。

8.上阕以“乐匆匆”收束,有何作用?(5分)9.抒情主人公的形象和情感发生了怎样的变化?请结合全诗简要概括。

(6分)六州歌头少年侠气贺铸阅读答案鉴赏8.内容上:“乐”字总括上文对青少年任侠时期的铺叙描写(1分);“匆匆”暗示时光流逝,欢乐易逝(1分)。

结构上:过渡(1分),从上片的意气风发转到下片的悲愤深沉(1分);与下片的“似黄粱梦”照应(1分)。

9.由肝胆照人、千金一诺、豪纵使酒、骁勇无比的侠士形象转而成为只能在游山逛水,抚琴赏景中宣泄自己壮志难酬、报国无门的苦闷落魄形象(4分)。

情感由慷慨激昂转为悲凉沉郁(2分)。

六州歌头少年侠气贺铸阅读答案鉴赏这首词全用赋体,词的上阕抒发了作者自己的豪情与壮志,并且用铺排的方式将这种豪情渲染到了极致,这个人物形象正是贺铸自身的写照。

北宋哲宗元祐三年(1088)秋,贺铸在和州(今安徽和县一带)任管界巡检(负责地方上训治甲兵,巡逻州邑,捕捉盗贼等的武官)。

虽然位卑人微,却始终关心国事。

眼看宋王朝政治日益混乱,新党变法的许多成果毁于一旦;对外又恢复了岁纳银绢、委屈求和的旧局面,以致西夏骚扰日重。

面对这种情况,词人义愤填膺,又无力上达,于是挥笔填词,写下了这首感情充沛、题材重大、在北宋词中不多见的、闪耀着爱国主义思想光辉的豪放名作。

高中语文第3单元北宋的旧曲新声11贺铸六州歌头少年侠气教师用书鲁人版选修唐诗宋词蚜

高中语文第3单元北宋的旧曲新声11贺铸六州歌头少年侠气教师用书鲁人版选修唐诗宋词蚜

11 贺铸六州歌头(少年侠气)[预习——夯实基础][知识·梳理]第1步读准字音——千言万语总关音翘.勇( ) 飞鞚.( ) 酒垆.( )嗾.犬( ) 倥偬..( )( ) 尘笼.( )鹖弁..( )( ) 笳.鼓( ) 系.取( )【答案】qiáo kònɡlúsǒu kǒnɡzǒnɡlónɡhébiàn jiāxì第2步词语释义——字字落实根基牢(1)肝胆洞:____________________________________________________(2)一诺千金:__________________________________________________(3)推翘勇:____________________________________________________(4)春色:______________________________________________________(5)吸海垂虹:__________________________________________________(6)黄粱梦:____________________________________________________(7)辞丹凤:____________________________________________________(8)官冗从:____________________________________________________【答案】(1)肝胆相照。

(2)指重信义。

(3)被推为出众的勇士。

(4)指酒。

(5)像鲸鱼那么大喝,像垂虹那么深饮。

形容饮酒极多,气势极大。

(6)比喻人事空幻,指词人回忆少年生活仿佛梦一般。

(7)告别京师。

(8)就任低级官吏。

第3步名句积累——经典名句君须记(1)肝胆洞,毛发耸,立谈中,_________,_________。

《六州歌头》原文及鉴赏

《六州歌头》原文及鉴赏

《六州歌头》原文及鉴赏六州歌头贺铸少年侠气,交结五都雄。

肝胆洞,毛发耸。

立谈中,死生同。

一诺千金重。

推翘勇,矜豪纵。

轻盖拥,联飞鞍,斗城东。

轰饮酒垆,春色浮寒瓮,吸海垂虹。

间呼鹰嗾犬,白羽摘雕弓,狡穴俄空。

乐匆匆。

似黄梁梦。

辞丹凤,明月共,漾孤篷。

官冗从,怀倥偬,落尘笼。

簿书丛,鹖弁如云众,用,忽奇功。

笳鼓动,渔阳弄,思悲翁。

不清长缨,系取天骄种,剑吼西风。

恨登山临水,手寄七弦桐,目送归鸿。

鉴赏此词为一首自叙身世的长调。

词中回忆了作者少年时代任侠侠气的豪侠生活,抒发了自己仕途失意,爱国壮志难得一酬的愤激之情。

全词熔叙事、议论和抒情于一炉,配以短小的句式,急促的音节,集苏轼之豪放与周邦彦之律吕于一身,雄姿装彩,不可一世,读来令人有神采飞扬。

雄健警拔,苍凉悲壮之感。

追忆词人上片京都所度过的六七年倜傥逸群的侠少生活。

起首二句即李白《赠从兄襄阳少府皓》诗之所谓“结发未识事,所交尽豪雄”,为整个上片的总摄之笔。

以下,便扣紧“侠”、“雄”二字来作文章。

“肝胆洞”至“矜豪纵”凡七句,概括地传写自己与伙伴们的“侠”、“雄”品性:他们肝胆相照,极富有血性和正义感,听到或遇到不平之事,即刻怒发冲冠;他们性格豪爽,侪类相逢,不待坐下来细谈,便订为生死之交;他们一言既出,驷马难追,答允别人的事,决不反悔;他们推崇的是出众的勇敢,并且以豪放放不羁而自矜。

“轻盖拥”至“狡穴俄空”凡九句,则具体地铺叙自己和俦侣们的“侠”、“雄”行藏:他们轻车簇拥,联镳驰逐,出游京郊;他们闹嚷嚷地酒店里毫饮,似乎能把大海喝干;他们间或带着鹰犬到野外去射猎,一霎间便荡平了狡兔的巢穴。

上两个层次,即有点,又有染;既有虚,又有实;既有抽象,又有形象,这就立体地展现了一幅雄姿壮彩,不可一世的弓刀侠客的恢宏画卷。

片末句“乐匆匆”三字、下片首句“似黄粱梦”四字,是全词文义转折、情绪变换的关棙。

作者青年时代生活朝气蓬勃、龙腾虎掷,虽然欢快,可惜太短促了,好象唐传奇《枕中记》里的卢生,做了一场黄粱梦。

贺铸——《六州歌头》

贺铸——《六州歌头》

贺铸——《六州歌头》
少年侠气,交结五都雄。

肝胆洞,毛发耸。

立谈中,死生同,一诺千金重。

推翘勇,矜豪纵,轻盖拥,联飞鞚(kong),斗城东。

轰饮酒垆,春色浮寒瓮,吸海垂虹。

闲呼鹰嗾犬,白羽摘雕弓,狡穴俄空。

乐匆匆。

似黄梁梦,辞丹凤。

明月共,漾孤逢。

官冗从,怀倥傯,落尘笼,簿书丛。

鶡弁如云众,供粗用,忽奇功笳鼓动,渔阳弄,思悲翁。

不请长缨,系取天骄种,剑吼西风。

恨登山临水,手寄七弦桐,目送归鸿。

赏析:若能经列酒蓄为海洋,词人笔下这汪洋一片倾泻而下的气势,从天而降,又激起冲天的怒涛,天地间尽是豪侠少年的血气奔涌。

东匆匆一声感慨将凌云壮志牢牢系住,再也挣扎不脱,手擎宝剑却无路请缨,当日种种气吞山河的豪情只有化为无尽的悲凉。

如暮色四起的铺天盖地而来的鼓声,沉痛击人心腑。

“少年侠气,交结五都雄。”全诗赏析

“少年侠气,交结五都雄。”全诗赏析

“少年侠气,交结五都雄。

”全诗赏析少年侠气,交结五都雄。

出自宋代贺铸的《六州歌头·少年侠气》少年侠气,交结五都雄。

肝胆洞。

毛发耸。

立谈中。

死生同。

一诺千金重。

推翘勇。

矜豪纵。

轻盖拥。

联飞鞚。

斗城东。

轰饮酒垆,春色浮寒瓮。

吸海垂虹。

闲呼鹰嗾犬,白羽摘雕弓。

狡穴俄空。

乐匆匆。

(闲呼一作:间呼)似黄粱梦。

辞丹凤。

明月共。

漾孤篷。

官冗從。

怀倥偬。

落尘笼。

簿书丛。

鹖弁如云众。

供粗用。

忽奇功。

笳鼓动。

渔阳弄。

思悲翁。

不请长缨,系取天骄种。

剑吼西风。

恨登山临水,手寄七弦桐。

目送归鸿。

宋词三百首,豪放,壮志,忧国忧民译文及注释译文少年时一股侠气,结交各大都市的豪雄之士。

待人真诚,肝胆照人,遇到不平之事,便会怒发冲冠,具有强烈的正义感。

站立而谈,生死与共。

我们推崇的是出众的勇敢,狂放不羁傲视他人。

轻车簇拥联镳驰逐,出游京郊。

在酒店里豪饮,酒坛浮现出诱人的春色,我们像长鲸和垂虹那样饮酒,顷刻即干。

间或带着鹰犬去打猎,霎那间便荡平了狡兔的巢穴。

虽然欢快,可惜时间太过短促。

就像卢生的黄粱一梦,很快就离开京城。

驾孤舟飘流于水中,唯有明月相伴。

散职侍从官品位卑微,事多繁忙,情怀愁苦。

陷入了污浊的官场仕途,担任了繁重的文书事物工作。

像我这样成千上万的武官,都被支派到地方上去打杂,劳碌于文书案牍,不能杀敌疆场、建功立业。

笳鼓敲响了,渔阳之兵乱起来了,战争爆发了,想我这悲愤的老兵啊,却无路请缨,不能为国御敌,生擒西夏酋帅,就连随身的宝剑也在秋风中发出愤怒的吼声。

怅恨自己极不得志,只能满怀惆怅游山临水,抚瑟寄情,目送归鸿。

注释六州歌头:词牌名。

少年侠气,交结五都雄:化用李白“结发未识事,所交尽豪雄”及李益“侠气五都少”诗句。

五都:泛指北宋的各大城市。

一诺千金:喻一言既出,驷马难追,诺言极为可靠。

语出《史记·季布列传》引楚人谚曰:“得黄金百斤,不如得季布一诺。

”盖:车盖,代指车。

飞:飞驰的马。

鞚(kòng):有嚼口的马络头。

六州歌头原文及翻译

六州歌头原文及翻译

六州歌头原文及翻译答:六州歌头原文及翻译:六州歌头·少年侠气【作者】贺铸【朝代】宋少年侠气,交结五都雄。

肝胆洞。

毛发耸。

立谈中。

死生同。

一诺千金重。

推翘勇。

矜豪纵。

轻盖拥。

联飞鞚。

斗城东。

轰饮酒垆,春色浮寒瓮。

吸海垂虹。

闲呼鹰嗾犬,白羽摘雕弓。

狡穴俄空。

乐匆匆。

似黄粱梦。

辞丹凤。

明月共。

漾孤篷。

官冗從。

怀倥偬。

落尘笼。

簿书丛。

鹖弁如云众。

供粗用。

忽奇功。

笳鼓动。

渔阳弄。

思悲翁。

不请长缨,系取天骄种。

剑吼西风。

恨登山临水,手寄七弦桐。

目送归鸿。

翻译:少年时一股侠气,结交各大都市的豪雄之士。

待人真诚,肝胆照人,遇到不平之事,便会怒发冲冠,具有强烈的正义感。

站立而谈,生死与共。

我们推崇的是出众的勇敢,狂放不羁傲视他人。

轻车簇拥联镳驰逐,出游京郊。

在酒店里豪饮,酒坛浮现出诱人的春色,我们像长鲸和垂虹那样饮酒,顷刻即干。

间或带着鹰犬去打猎,霎那间便荡平了狡兔的巢穴。

虽然欢快,可惜时间太过短促。

就像卢生的黄粱一梦,很快就离开京城。

驾孤舟飘流于水中,唯有明月相伴。

散职侍从官品位卑微,事多繁忙,情怀愁苦。

陷入了污浊的官场仕途,担任了繁重的文书事物工作。

像我这样成千上万的武官,都被支派到地方上去打杂,劳碌于文书案牍,不能杀敌疆场、建功立业。

笳鼓敲响了,渔阳之兵乱起来了,战争爆发了,想我这悲愤的老兵啊,却无路请缨,不能为国御敌,生擒西夏酋帅,就连随身的宝剑也在秋风中发出愤怒的吼声。

怅恨自己极不得志,只能满怀惆怅游山临水,抚瑟寄情,目送归鸿。

张孝祥《六州歌头》原文、注释、译文及评析

张孝祥《六州歌头》原文、注释、译文及评析

张孝祥《六州歌头》原文、注释、译文及评析原文:六州歌头宋张孝祥长淮望断,关塞莽然平 [1] 。

征尘暗,霜风劲,悄边声 [2] 。

黯销凝 [3] 。

追想当年事 [4] ,殆天数,非人力,洙泗上,弦歌地,亦膻腥 [5] 。

隔水毡乡[6] ,落日牛羊下,区脱纵横 [7] 。

看名王宵猎 [8] ,骑火一川明。

笳鼓悲鸣。

遣人惊。

念腰间箭,匣中剑,空埃蠹 [9] ,竟何成。

时易失,心徒壮,岁将零 [10] 。

渺神京 [11] 。

干羽方怀远 [12] ,静烽燧 [13] ,且休兵。

冠盖使,纷驰骛,若为情 [14] 。

闻道中原遗老,常南望、翠葆霓旌 [15] 。

使行人到此 [16] ,忠愤气填膺。

有泪如倾。

注释:[1]“长淮”二句:自南宋与金签订屈辱的和议,尽撤两淮兵备,远望过去,淮河前线草木长得与关塞一般高了。

莽然,草木茂盛貌。

[2]悄(qiǎo):静寂。

[3]黯销凝:黯然出神。

销凝,销魂凝神。

[4]当年事:指靖康之难。

[5]“洙泗上”三句:圣贤故里,礼乐旧邦,已沦陷于金人。

洙、泗,二水名,流经曲阜。

弦歌,指孔子之教。

膻腥,牛羊的膻味。

[6]毡:指金人的毡帐。

[7]区(ōu)脱:边界上的哨所。

[8]名王:本指匈奴贵族,此指金国酋领。

[9]埃蠹:尘封虫蛀。

[10]岁将零:年岁将老。

零,尽。

[11]渺神京:收复汴京希望渺茫。

[12]干羽方怀远:正在用礼乐使远人归顺。

《尚书·大禹谟》载,虞舜“舞干羽于两阶”,有苗(古部族名)就来归顺。

这是对南宋朝廷和议活动的讽刺。

干,盾牌。

羽,鸟羽。

[13]静烽燧:边境上告警的烽烟不再举起。

烽燧,升火为烽,点烟为燧。

[14]“冠盖使”三句:南宋与金议和的使臣,纷然奔走来往,让我们何以为情?[15]翠葆霓旌:皇帝的车驾。

翠葆,用翠羽装饰的车盖。

霓旌,彩虹般的旗帜。

[16]行人:使臣。

译文:伫立漫长的淮河岸边极目望远,关塞上的野草丛茂是平阔的荒原。

北伐的征尘已暗淡,寒冷的秋风在劲吹,边塞上的静寂悄然。

2019-2020学年语文鲁人版选修唐诗宋词选读巩固提升案:第三单元 11 贺铸 六州歌头(少年侠气) Word版含解

2019-2020学年语文鲁人版选修唐诗宋词选读巩固提升案:第三单元 11 贺铸 六州歌头(少年侠气) Word版含解

一、积累运用1.下列词语中加点的词的读音,有错误的一组是()A.簿.书(bù)冗.从(rǒnɡ) 归鸿.(hónɡ)倥偬..(kǒnɡ zǒnɡ)B.肝.胆(ɡān) 翘.勇(qiào) 鹖弁..(hé biàn) 一诺.千金(nuò)C.笳.鼓(jiā) 长缨.(yīnɡ) 七弦.(xián) 联飞鞚.(kònɡ)D.酒垆.(lú) 嗾.犬(sǒu) 寒瓮.(wènɡ) 矜.豪纵(jīn)解析:选B。

“翘”应读qiáo。

2.下列句子中字形有误的一项()A.笳鼓官冗从毛发耸呼鹰嗾犬目送归鸿B.长缨簿书丛推翘勇狡穴俄空黄粱一梦C.孤蓬怀倥渔阳弄轰饮酒垆手寄弦桐D.归鸿联飞鞚思悲翁吸海垂虹一诺千金解析:选C。

C项,“孤蓬”应为“孤篷”;“倥”应为“倥偬”。

3.下列词句中加点词的解释错误的一项是()A.推翘.勇,矜豪纵翘:出众B.闲呼鹰嗾.犬嗾:呼唤C.辞.丹凤,明月共辞:辞别D.落尘笼,簿书丛.丛:丛生解析:选D。

丛:繁多。

4.下列有关文学常识的表述,不.正确的一项是()A.柳永是北宋第一个专力写词的作家,由于生活环境及其他各方面的条件,他成为以描写城市风貌见长的婉约派的代表词人。

B.苏轼的词现存三百四十多首,具有广泛的社会内容,将北宋诗文革新运动的精神扩大到词的领域,扫除了晚唐五代以来的传统词风,开创了与婉约派并立的豪放派。

C.王安石字介甫,号半山,世称王文公,谥号荆国公,抚州临川人,北宋著名文学家,唐宋八大家之一。

D.贺铸的词风格多样,善于锤炼字句,又常用古乐府和唐人词句入词,内容多刻画闺情离思,也有嗟叹功名不就、纵酒狂放之作。

解析:选C。

王安石世封荆国公,世人又称“王荆公”,谥号文,又称王文公。

5.填空。

(1)少年侠气,______________。

(2)轰饮酒垆,____________,吸海垂虹。

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2019-2020年高中语文第三单元北宋的旧曲新声11贺铸六州歌头少年侠气学业分层测评鲁人版选修唐诗宋诗蚜1.下列各项,注音有误的一项是( )A.飞鞚.(kònɡ)酒垆.(lú)修缮.(shàn) 玉玺.(xǐ)B.嗾.犬(zǔ) 寒瓮.(wènɡ)惊悸.(jì) 庇.护(bì)C.倥偬..(kǒnɡ zǒnɡ) 七弦.(xián)濡.养(rú) 汩.汩(ɡǔ)D.鹖弁.(biàn) 冗.长(rǒnɡ)挟.持(xié) 形骸.(hái)【解析】B项,“嗾”读sǒu。

【答案】 B2.下列词语中,字形有误的一项是( )A.锦瑟毛发耸满城风絮目送归鸿B.长缨推翘勇狡穴俄空黄粱一梦C.孤蓬渔阳弄轰饮酒垆手寄弦桐D.杖藜芙蓉浦吸海垂虹一诺千金【解析】C项,“孤蓬”应为“孤篷”。

【答案】 C3.下列加点词解释有错误的一项是( )A.肝胆洞.洞:洞穴B.推翘.勇翘:出众C.矜.豪纵矜:自以为能D.闲呼鹰嗾.犬嗾:呼唤【解析】A项,洞:洞悉。

【答案】 A4.下列对《六州歌头》的理解,不正确的一项是( )A.下片作者倾吐了他志在杀敌报国,但却效忠无路的抑郁与悲愤。

B.“笳鼓动,渔阳弄”指外邦又兴兵入侵了。

C.“思悲翁”是说作者想起了自己去世的父亲。

D.上片着重写少年武士们性格中的“侠”。

【解析】C项,“思悲翁”是指作者想起了那些一心想杀敌的将士们。

【答案】 C5.根据下面具体的语境,填写恰当的词句。

(1)贺铸《六州歌头》一词中具体表现少年交友及性情的词句是:(2)贺铸《六州歌头》一词抒发词人空有满腔热情却报国无门,空遗余恨的词句是:【答案】(1)肝胆洞,毛发耸,立谈中,死生同。

(2)不请长缨,系取天骄种,剑吼西风。

恨登山临水,手寄七弦桐,目送归鸿。

6.阅读下面这首词,完成后面的问题。

六州歌头[宋]贺铸少年侠气,交结五都雄。

肝胆洞,毛发耸,立谈中,死生同,一诺千金重。

推翘勇,矜豪纵,轻盖拥,联飞鞚,斗城东。

轰饮酒垆,春色浮寒瓮,吸海垂虹。

闲呼鹰嗾犬,白羽摘雕弓,狡穴俄空。

乐匆匆。

似黄粱梦,辞丹凤,明月共,漾孤篷。

官冗从,怀倥偬,落尘笼,簿书丛。

鹖弁如云众,供粗用,忽奇功。

笳鼓动,渔阳弄,思悲翁。

不请长缨,系取天骄种,剑吼西风。

恨登山临水,手寄七弦桐,目送归鸿。

(1)本词上片既有概括描写又有具体铺叙,词人给我们塑造了怎样的人物形象?【答案】上片写少年侠气,笔酣墨饱,塑造了一位肝胆照人、千金一诺、豪纵使酒、骁勇无比的侠士、义士和豪士形象。

(2)这首词中词人感情一波三折,结尾三句笔锋突转,体味这三句中词人的情绪有了什么变化。

【答案】结尾三句,词人的情绪由慷慨激烈转为悲凉舒缓,在游山逛水、抚琴送客中宣泄壮志难酬、报国无门的悲愤、沉郁之情,这样使整首词更加深沉动人。

7.阅读下面这首宋词,然后回答问题。

南歌子贺铸疏雨池塘见,微风襟袖知。

阴阴夏木啭黄鹂。

何处飞来白鹭、立移时。

易醉扶头酒,难逢敌手棋。

日长偏与睡相宜。

睡起芭蕉叶上、自题诗。

(1)词的上片描绘了一幅怎样的画面?请结合内容简要分析。

(2)词的下片一连写了士大夫消夏乐闲的哪四件生活琐事?在作者笔下,这些事似乎都有一种和韵事格格不入的苦涩味,与上片大异其趣,请简要分析。

【解析】(1)本题考查对诗词景象的鉴赏能力。

答题时要抓住关键意象,加以描摹连缀,概括画面特点。

词的上片描摹夏日风景,疏雨、微风、黄鹂、白鹭,色彩鲜明,闲适恬淡。

(2)本题考查对词人情趣的体味和鉴赏能力,首先依据题干筛选信息,概括生活琐事,饮酒“易醉”,下棋“难逢敌手”,只好睡觉,其无聊之态跃然纸上。

【答案】(1)上片描绘出一幅闲适恬淡、生机勃勃的夏日风景图。

词人独立庭院,点点疏雨在池塘中留下了微微的涟漪,轻风拂面而来。

周围树木成荫,枝头上黄鹂婉转啼鸣,一只不知从何处飞来的白鹭,落在池畔,迟迟不愿离去。

词人观疏雨、沐轻风、听黄鹂、友白鹭,怡然自得,其乐陶陶。

(2)写了饮酒、下棋、睡觉、题诗四件生活琐事。

饮酒而“易醉”,下棋而敌手“难逢”,字里行间蕴含着的仍然是一种百无聊赖的心绪;夏日长长,无所事事,最适合于睡觉,作者自我解嘲;睡起题诗,则只能“自题”自赏,自取其乐。

透露着作者孤寂落寞、知音难求的情怀和无所事事、壮志难酬的痛苦。

8.阅读下面这首宋词,然后回答问题。

望湘人贺铸厌莺声到枕,花气动帘,醉魂愁梦相半。

被惜余薰①,带惊剩眼②,几许伤春春晚。

泪竹③痕鲜,佩兰香老,湘天浓暖。

记小江风月佳时,屡约非烟游伴。

须信鸾弦易断。

奈云和④再鼓,曲终人远。

认罗袜无踪,旧处弄波清浅。

青翰棹舣⑤,白苹洲畔,尽目临皋飞观。

不解寄、一字相思,幸有归来双燕。

【注】①余薰:余香。

②剩眼:因肢体消瘦腰中革带空出的孔眼。

③泪竹:相传尧有二女,为舜妃,舜死,二女洒泪于竹形成斑纹,称斑竹。

④云和:乐器名。

⑤青翰棹舣:指画舫。

(1)词的开篇三句,哪个字最传神?请结合词的内容简要分析。

(2)这首词蕴含丰富的思想感情,请简要分析。

【答案】(1)“厌”字。

开端一个“厌”字领起,可谓破空而来,不知所由起。

“厌”字下接以四字对句,写室外充满生机之盎然春意,极细腻,极柔媚。

写莺声、花香,却冠以不合理的“厌”字,立刻化欢乐之景为悲伤之情,变柔媚之辞为沉痛之语。

哀愁无端,一字传神,为全诗奠定了感情基调。

(2)①上阕“伤春”包含了韶华易逝、春意阑珊之悲哀,亦暗含与恋人往日共度春光而今不可复得之痛苦。

②下阕“须信鸾弦易断。

奈云和再鼓,曲终人远”直抒胸臆,抒发自己与情人的分离,然而心中未始不残存着相守的一丝希望。

③最后“不解寄、一字相思,幸有归来双燕”写伊人已去,不仅相见无期,而且连一点消息没有。

词人内心无限凄凉悲怆。

[语言表达层次(C)]9.用下面语段的句式仿写一句话,要求另选对象,表达一个集中的意思。

字数可稍有不同。

如果说贺铸的《六州歌头》犹如须发怒张的关西大汉,那么柳永的《雨霖铃》就像风情万种的江南少女。

不同风格的诗词流光溢彩,才形成了文学天地的瑰丽与繁荣。

【解析】本题考查仿写能力。

解答此题要注意选择合适的对象加以比较并表达出一个集中的意思。

【答案】(示例)(1)如果说贝多芬的《命运交响曲》犹如奔腾的江河,那么舒伯特的《小夜曲》就像淙淙的小溪。

各种形式的乐曲竞相鸣奏,才构成了音乐世界的丰富与美妙。

(2)如果说洛阳的牡丹犹如富贵的公主,那么水边的芦花就像清丽的村姑。

姿态各异的花草争奇斗艳,才形成了大自然的缤纷美丽。

10.在下面一段文字的空白处补写恰当的语句,使整段文字语意完整,逻辑严密,前后连贯。

产品说明书的出现是商品生产的一大进步。

随着社会工业化进程的加快与科学技术的不断进步,商品的技术含量越来越高,许多商品的使用方法已远远地超出了人们的常识。

________①________,就可能给消费者带来不便,如不会使用或者使用不当。

可见说明书是不可或缺的。

________②________,否则,文字的任何错误都有可能使消费者乃至生产者付出沉重的代价。

除了文字错误以外,产品说明书还存在诸如专业术语艰涩难懂、产品说明与实际不符等各种问题。

现在关注产品质量问题的人越来越多,________③________,许多人甚至不看说明书或者不按说明书来使用产品,这意味着大多数消费者还没有意识到说明书的重要性。

【解析】本题从补写句子的角度考查语言表达连贯的能力。

通读语段我们发现,在第一个空之后的一句话是“就可能给消费者带来不便”,下面还有一句“可见说明书是不可或缺的”,要填的这个空既要能和下文相接,又要和后一句相照应,所以第一空应填“商品如果没有配备产品使用说明书”。

第二个空之后的一句话是“否则,文字的任何错误都有可能使消费者乃至生产者付出沉重的代价”,那么,前文应该和它相对应的是“说明书的文字内容要非常准确”。

第三个空前后都有相关的句子,此处要填一个承上启下的句子,上文为“现在关注产品质量问题的人越来越多”,下文为“许多人甚至不看说明书或者不按说明书来使用产品”,从“甚至”一词可以看出,此处应填“可很多消费者不太关注产品的说明书”。

【答案】①商品如果没有配备产品使用说明书②说明书的文字内容要非常准确③可很多消费者不太关注产品的说明书2019-2020年高中语文第三单元北宋的旧曲新声8柳永词二首学业分层测评鲁人版选修唐诗宋诗蚜[基础巩固层次(A)]1.下列各组加点字注音全都正确的一项是( )A.参差.(cī)天堑.(qiàn)叠·(yǎn) 绕.堤沙(rǎo)B.罗绮.(qí) 羌.管(jiānɡ)嬉.嬉(xī) 竞豪奢.(shē)C.菱.歌(lénɡ) 凄.切(qī)暮霭.(ǎi) 更那堪.(kān)D.千骑.(jì) 钓叟.(sǒu)珠玑.(jī) 留恋处.(chù)【解析】A项,“绕”读rào;B项,“绮”读qǐ,“羌”读qiānɡ;C项,“菱”读línɡ。

【答案】 D2.下列词语解释错误的一项是( )A.都门帐饮无绪.绪:心绪B.便纵.有千种风情纵:即使C.羌管弄.晴弄:玩弄D.异日图.将好景图:绘成图画【解析】C项,“弄”应为“吹奏”义。

【答案】 C3.下列各句与“杨柳岸晓风残月”所用的表现手法不同的一项是( )A.杏花春雨江南B.楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关C.两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮D.鸡声茅店月,人迹板桥霜【解析】C项,直接抒情。

A、B、D三项与“杨柳岸晓风残月”一句都是融情入景的写法。

【答案】 C4.对词《雨霖铃》中语句的解读和赏析,不恰当的一项是( )A.“都门帐饮无绪”——这一句明写送别的地点,同时暗示了送别时的情感。

“无绪”即没有心思,将词人的情感世界置于送别的大环境之中。

B.“此去经年……更与何人说?”——我这一走,至少得有一年,恋人啊,纵然有良辰美景,也形同虚设;纵然有深情蜜意,我还能向谁诉说?C.“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇”“千里烟波,暮霭沉沉楚天阔”为眼前之景,是实写;“杨柳岸晓风残月”是想象之景,为虚写。

D.“便纵有千种风情,更与何人说?”是直抒胸臆之笔。

【解析】“千里烟波,暮霭沉沉楚天阔”是想象之景,为虚写。

【答案】 C5.补写出下列各句中的空缺部分。

(1)执手相看泪眼,______________。

念去去、千里烟波,____________。

(2)________________,更那堪、冷落清秋节!今宵酒醒何处?______________。

(3)____________,______________,参差十万人家。

(4)____________,______________,嬉嬉钓叟莲娃。

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