新人教版八年级英语上册Unit 3 Period 1导学案 《Unit 3 I’m more outgoing than my sister》
人教版八年级上册英语3.导学案Unit3导学案(1)
Unit3 I am more outgoing than my sister.第 1 课时 Section A (1a-1c)【预习案】【学习目标】1、学习新单词 outgoing better loudly quietly than2、掌握形容词比较级的变化规则。
（要点）3、能运用所学的形容词对人物的表面进行描绘并作比较。
（要点）【预习检测】预习 Section A (1a-1c)的内容1、写出你所知道的描绘人的形容词① 回想你所知道的描绘人的形容词（起码五个）②翻译以下形容词外向的友善的工作努力的；勤苦的喧杂的较好的长发短发高的矮的预习掌握形容词比较级观点2、你能够写出以下单词的比较级吗？high tall long nicelarge easy early bigthin beautiful interesting【研究案】【自主学习】1、童鞋们，你们会翻译下边的句子吗？I am taller than my sister.Mark runs faster than Tom.依据上边两个句子，你能总结出比较级的定义吗？①比较级用于之间的比较。
表示“表示此中一个比另一个”2、同学们经过做预习检测第二题你能自己总结出形容词比较级的变化规则吗？① 一般状况，在词尾直接加；如tall long② 以不发音的③以辅音字母加e 结尾的，加y 结尾的，变；如为nice，再加large；如：easy early④以重读闭音节结尾的，而且末端只有一个辅音字母的，双写最后一个辅音字母，再加 er；如 big ⑤在多音节和部分双音节词前加beautiful interesting thin组成比较级。
如：⑥不规则变化。
如good bad3、基本句型我能够总结出比较级基本句型主语＋＋形容词比较级＋than＋比较对象【合作提高】童鞋们，让我们来一同翻译下边的句子吧！①山姆比汤姆矮。
②Ann 的头发比 Tina 的长③A pig is much heavier than an elephant.④Tom is a little shorter than his friend Jim.亲，你们有没有注意到句子中斜体单词的翻译，much，表示“ 得多”， a little 表示“一点儿”。
人教版八年级英语上册Unit3导学案
Unit3 I’m more outgoing than my sister. Section B 1a-1e【学习目标】1.识记、运用描述好朋友标准的词句。
2.听磁带，进一步熟悉比较级的用法并学会运用听力中所使用的对比方法。
3.提高自己的听力技巧。
【重点，难点】识记并运用描述好朋友标准的词句；将听力中使用的对比方法移为己用。
【导学指导】温故知新一、写出下列词的比较级。
outgoing____________; quiet___________; beautiful____________; fat_____________; popular____________; good____________; well___________; thin______________: cool_______________; important__________; heavy_____________;二、选择正确答案。
1.I work as ______as my sister, so we both get good grades.A. harderB. hardestC. hardD. hardly2.Their book is ________ than mine.A. very interestingB. more interestingC. most interestingD. interester课前预习一、阅读P20，翻译下列词组有音乐天赋____________ 和....一样___________ 擅长于_________ 关心________ 使某人笑_____________ 和....不一样____________2.你认为什么是一个好朋友最重要的东西？把它们写下来。
（可利用书本中的句子）_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 二、阅读1a题目，完成1a。
人教版八年级英语(上册)Unit3导学案设计
【训练案】
1、根据汉语提示完成单词。
① This is a ________(精彩的）movie .
2、想知道详细的形容词和副词比较级构成规则吗？请看课本113
及114页 ）（自学2´，对学2´，群学1´，汇报2´，2号板书）
3、写出比较级
thin_____ funny_________ calm___________
heavy_______ outgoing________ loudly_________
比较级句子构成：主语+谓语（系动词）+形容词/副词的比较级+
than + 比较对象。
5、造句大比拼，每组造六个，你们组是最快又全对的那一组吗？
（自学1´，对学1´，群学2´，汇报2´，3号板书）
四、巩固拓展
1、你会根据图片及1c的内容进行编关于其他两对双胞胎兄弟的对
话吗？（自学1´,对学2´,群学2´，汇报2´,小组竞赛,搭档配合）
备课人:孙彩锦（五中）王慧杰（二中）修改人：高亚红班级：姓名：
Unit 3I’m more outgoing than my sister.
Section A (1a–1c) P18 第二课时
一、学习目标：
知识目标
①Key vocabulary：hard-working , competition ,fantastic ,
which , clearly ,win ,though .
②Target language:
I think Lisa sang better than Nelly.
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备课人:孙彩锦（五中）王慧杰（二中）修改人：高亚红班级：姓名：
Unit 3I’m more outgoing than my sister.
Section A (1a–1c) P19 第三课时
一、学习目标：
1.知识目标
①Targetlanguage:IsTom smarter than Sam ?
2、想知道详细的形容词和副词比较级构成规则吗？请看课本113
及114页 ）（自学2´，对学2´，群学1´，汇报2´，2号板书）
3、写出比较级
thin_____ funny_________ calm___________
heavy_______ outgoing________ loudly_________
比较级句子构成：主语+谓语（系动词）+形容词/副词的比较级+
than + 比较对象。
5、造句大比拼，每组造六个，你们组是最快又全对的那一组吗？
（自学1´，对学1´，群学2´，汇报2´，3号板书）
四、巩固拓展
1、你会根据图片及1c的内容进行编关于其他两对双胞胎兄弟的对
话吗？（自学1´,对学2´,群学2´，汇报2´,小组竞赛,搭档配合）
C、friendly , more D、more friendly ,fewer
四、课后作业
1、背诵2d.
2、预习下一课时新单词及导学稿预习自学。
五、课后反思
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
八年级英语上Unit3导学案
主备人陈美雪备课组审核_______审核人______ ______班_______小组姓名:_______ 宜州市第二中学_八_年级英语（上）导学案课题Unit 3 I’m more outgoing than my sister. 课型：新授课Section A (1a~2d) Period 1 听说课【学习目标】1. 记住以下单词：（重点）1) outgoing外向的2) both两个都3) better更好的4) loudly大声地5) quietly安静地6) hard-working工作努力的7) competition比赛8) fantastic极好的9) which哪一个10) clearly清楚地11) win获胜12) though不过；可是2. 能掌握以下语法：1) 熟悉形容词和副词比较级的规则变法及用法。
（重点）2) 灵活交叉使用比较句型：“A+be/v.+形容词/副词的比较级+than B”和“A+be/v.+as+形容词/副词的原级+as B”。
如：①Tina is taller than Tara.②Sam has longer hair than Tom.③She also sings more loudly thanTara. 通过学习，能用比较级的基本句型来比较两人之间的不同。
（难点）【学习流程一】预习交流（10分钟）一、独学：1. 熟读记住以上目标单词。
2. 学习课本P114和P115上的形容词和副词的比较级的构成和用法。
3. 完成课本P17 1a，把每个单词与其反义词配对。
二、对学或群学: 与对子或伙伴交流独学的结果。
三、预习反馈：写出下列形容词或副词的比较级1. long _________ tall ________2. late ________ fine ________3. big ________ fat ________4. heavy _________ funny ________5. loudly ______________ beautiful _______________6. good/well ________ little ________【学习流程二】展示点评(25分钟)一、预习展示： 1. 检查全班同学对词汇的掌握情况。
新人教版八年级英语上unit3导学案
Unit 3 I’m more outgoing than my sister.单元总览课时分解第一课时Section A(1a~2d)知识目标【新词自查】按照句意及汉语提示完成句子。
one is better(更好), the white one or the black one?2.—Did you take part in the English spoken competition (比赛)?—Yes. I won the first hat.3.—Can you say it again? I didn’t hear clearly(清楚地).—Yes, I said what you did.4.—Don’t talk loudly(高声地) in the library.—Sorry. I won’t.is more outgoing (外向的)than Tim.§课堂导学方案Step 1 情景导入参考案例Teacher:How are you,everyone？Students:We are fine,and you?Teacher:I’m fine, old are you?Student A:I am 15 years old.Student B:①I am 14 years old.②I am 13 years old.…Teacher: You are younger than me. Today we will learn how to compare people. Now let’s begin our class.Teacher: Student A is older than student B.然后让学生跟读句子。
(4分钟)环节说明：通过课前的一个师生互动问答,让学生提前接触本课内容，同时也顺利引入新课的话题。
Step 2 完成教材1a~1c的任务【操作案例】1.要求学生掀开讲义P17，完成1a的任务，而且邀请2-3名同窗给出自己的答案，然后全班一路讨论。
人教版英语八年级上册导学案：Unit 3 第3课时
Unit 3 I’m more outgoing than my sisterSectionB 1a---2e【学习目标】1.学会使用比较级和其他用于比较的词撰写文章介绍自己交友的原则及自己和好友的相同点和不同点。
2.学会撰写招聘广告及通过比较选择适合招聘的最佳人选。
【学习重点难点】将比较级灵活地运用到文章或谈话中去。
【学法指导】模仿运用教学过程：学习任务一：阅读1a中的内容及1b中的对话后，完成下列各题。
1.翻译下列词组。
have cool clothes_______________; be popular in school_______________;like to do the same things as me_______________________;be good at______________; make sb. Laugh________________;2.使用1a中的词句，按下边对话提示制作对话。
A：I think a good friend should have cool clothes. What about you?B: In my opinion, a good friend should like to do the same things as me. I don’t think a good friend should have cool clothes.C: For me, a good friend should …. I think it’s unnecessary for a good friend to be good at school- work..3.展示你们的对话。
学习任务二：阅读1c、1d题目，完成下列要求。
1.弄清题意并小组讨论如何做才能提升自己的听力。
2.听磁带，完成听力。
注意使用你们讨论所得的听力技巧。
学习任务三：阅读1.翻译下列词组。
八年级上册英语unit3全单元导学案助学案.docx
课题Unit 3 I'm more outgoing than my sister, (period 1)课型新授主备审核班级姓名时间学标助目知识与技能：1、掌握本节重要词汇：outgoing, better, loudly, quietly、hard-working competitionfantasticwhich, clearly. win、though、2、掌握目标句型：Is that Sam ?No, that's Tom. Sam has longer hair than Tom.Both Sam and Tom can play the drums, but Sam plays them better than Tom. 过程与方法：利用对话，以小组合作的形式与他人交流，获取相关信息。
情感态度与价值观：让学生懂得心灵美比外表美更加重要。
重点形容词比较级的变化规则。
难点谈论人物之间特点的差异。
学习过程学C教》记录【自助学习•我尝试自学】一、将下列单词变其为它们的比较级。
1 .quiet 2.smart 3.funny 4.thin5.outgoing6.heavy7.serious8.long9.short 10.tall二、用所给词的正确形式填空。
1.Han Hong is (heavy) than Zhang Ziyi./ZhangZiyi is(thin) than Han Hong.2.Li Yons is (outgoing) than Shui Junvi.3.Mv car is4.5m long, his car is 5m. so Mv car is than his ca匚And his car is than mv ca匚【互助探究•我参与互研】一、自主学习学习任务一:熟练掌握词汇：outgoing, better, loudly, quietly, hard-working,competition, fantastic, which, clearly, win.1•将la中的形容词与反义词搭配，小组讨论，核对答案，完成la任务。
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《Unit 3 I’m more outgoing than my sister》Period 1 [学习目标]
1、谈论个性特征。
2、学习使用形容词的比较级比较人的个性特征。
[教学重点]
一、自主学习
A、重点单词
友好的，外向的________镇静的，沉着的__________鲁莽的_________
严肃的，轻率的__________ 活跃的,擅长运动的__________
表示…..的意思__________
二、知识点拨
形容词比较级的用法
1．双方比较，表示一方超过另一方时，用“比较级+than”结构表示，意为“比……”。
如：This bike is better than that one.这辆自行车比那辆好。
2．表示一方不如另一方时，用“less+原级+than”结构表示，意为“……不如……”。
如：This room is less beautiful than that one .这个房间不如那个房间漂亮。
3．表示一方超过另一方的程度或数量时，可在比较级前加表示程度的状语。
如：even,
a lot, a bit, a little , still, much, fa r , yet, by far等。
如：The weath er
is even worse than yesterday.天气比昨天更糟糕了。
4．表示一方随另一方的程度而变化时，用“the +比较级（主语+谓语），the +比较级（主语+谓语）”结构，如：The harder he works, the happier he feel s.他工作越努力，感到越快乐。
5．不与其他事物相比，表示本身程度的改变时，用“比较级+and+比较级”的结构，意为“越来越……”。
如：The weather is getting h otter and hotter.天气越来越热了。
The girl becomes more and more beautiful.这个女孩变得越来越漂亮了。
6．在比较从句中，为避免重复，常用t hat(those),one(ones)代替前面出现的词。
如：The book on the chair is more interesting t han that on the desk.椅子上那本书比桌子上那本有趣。
7．表示两者在某一方面相同时用“as+形容词或副词原形+as“的句型。
如：I think English is as important as math.我认为英语和数学一样重要。
Tom runs as fast as jack.汤姆跑地和杰克一样快。
8．表示一方在某一方面不及另一方时用“not as /so+形容词或副词原形+as”的句型。
如：It is not as/so warm today as yesterday.今天不如昨天暖和。
He d id not come as /so early as Wang Lin.他不如王林来得早。
这种句型可以和第2种“less +原级+than “转换”。
It is less warm today than yesterday.
He came less early than Wang Lin.
三、随堂练习。