《黄河船夫曲》PPT课件4
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新人教版七年级上册音乐课件 第4单元：黄河船夫曲 (共18张PPT)
唱一唱，体会倚音与下滑音的作用。
唱 一 唱 ， 感 受 陕 西 民 歌 的 韵 味 。
拓展欣赏
民间歌唱家王向荣演唱的《黄河船夫曲》 比一比，看哪一组演唱的韵味儿十足。
民歌是中华民族优秀文化的重要组成部 分，是一切音乐创作的源泉。
只有民族的才是世界的。
我的舞台 我做主
尝试用陕西方言演唱歌曲。
黄河船夫曲
聆听与感受
思考：歌曲描写了什么？表达了什么？赞美了什么？豪放气质。
表达了黄河船夫们豪放乐观的性格和自强不屈的民族精神。 赞美了祖国的壮丽河山。
听
粗
一 听
犷，
、 高
感 受 歌
亢曲
、的
自 然
拍 子 、
、速
豪 放
度 、 情
绪
。
找 一 找 ， 旋 律 在 写 作 手 法 上 的 特 点 。
欣赏东北民歌《月牙儿五更》，感受东 北民歌的风格特点。
民族拉弦乐器。琴筒用木板 或椰壳制成，形似碗状。音色 高亢嘹亮。
板胡
试比较器乐与声乐作品表现形式各有什么特点。
安 塞 腰 鼓
秦 腔 脸 谱
皮影戏
谢谢
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月4日星期一2022/4/42022/4/42022/4/4 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/42022/4/42022/4/44/4/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/42022/4/4April 4, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
黄河船夫曲.PPT课件
黄河中上游以山地为主，中下游以平原、丘陵为主。由于河 流中段流经中国黄土高原地区，因此夹带了大量的泥沙，所以它 也被称为世界上含沙量最多的河流。但是在中国历史上，黄河下 游的改道给人类文明带来了巨大的影响。是中华文明最主要的发 源地，中国人称其为“母亲河”。每年都会生产差不多十六亿吨 泥沙，其中有十二亿吨流入大海，剩下四亿吨长年留在黄河下游 ，形成冲积平原，有利于种植。
学唱《黄河船夫曲》
1、朗诵歌词 2、聆听音乐 3、采取不同形式演唱歌曲（独唱、齐唱、对唱）
音乐创作 展现自我
1、模仿图片创作舞台剧 《黄河船夫曲》。
2、小组比赛表演黄河上 的艄公。
黄河船夫曲
情景导入（聆听、思考） 歌曲分析（节奏、风格、方言） 歌曲学唱（朗诵、独唱、对唱） 音乐创作 自编 歌伴舞《黄河船夫曲》
通过学唱歌曲，学生能够自然独唱，并 且有表情的演唱歌曲《黄河船夫曲》。
教学目标
通过欣赏和聆听歌曲，学生能够掌握陕 北民歌（劳动号子）的特点，及其节奏、 旋律和演唱特点。
通过学习课外音乐资源，学生能够乐 于参加到音乐活动中来，并且能够进 行简单的音乐创作。
《黄河船夫曲》
重点
歌曲学唱
难点
节奏训练、 演唱技巧
黄河，孕育了民族诗人； 黄河，孕育了民族文化； 黄河，造就了不屈不挠的中华儿女； 黄河，中华民族的摇篮。 它是壮阔的，浑厚的，奔放的，粗犷的。然而，你看到了它的苦难吗？ 你知道黄河船夫们浪口波尖奋力苦争的情景吗？你不妨闭上眼睛想象一下， 在那气象万千的西北高原上，千山万壑，峰峦重重，黄河像一条桀骜不驯的 巨龙，从极高极远的狭隘中冲出…… 生活在黄河上的船夫们，艰辛、无畏地劳作在船上，风浪，将他们的脸 刻满皱纹；雨雪，将他们的须发染成苍白，偶尔遇风平浪静时，他们或同船 的船夫之间，或相互交错而过的两船船夫之间，便时常会唱起有问有答的船 夫们自己的歌——《黄河船夫曲》
学唱《黄河船夫曲》
1、朗诵歌词 2、聆听音乐 3、采取不同形式演唱歌曲（独唱、齐唱、对唱）
音乐创作 展现自我
1、模仿图片创作舞台剧 《黄河船夫曲》。
2、小组比赛表演黄河上 的艄公。
黄河船夫曲
情景导入（聆听、思考） 歌曲分析（节奏、风格、方言） 歌曲学唱（朗诵、独唱、对唱） 音乐创作 自编 歌伴舞《黄河船夫曲》
通过学唱歌曲，学生能够自然独唱，并 且有表情的演唱歌曲《黄河船夫曲》。
教学目标
通过欣赏和聆听歌曲，学生能够掌握陕 北民歌（劳动号子）的特点，及其节奏、 旋律和演唱特点。
通过学习课外音乐资源，学生能够乐 于参加到音乐活动中来，并且能够进 行简单的音乐创作。
《黄河船夫曲》
重点
歌曲学唱
难点
节奏训练、 演唱技巧
黄河，孕育了民族诗人； 黄河，孕育了民族文化； 黄河，造就了不屈不挠的中华儿女； 黄河，中华民族的摇篮。 它是壮阔的，浑厚的，奔放的，粗犷的。然而，你看到了它的苦难吗？ 你知道黄河船夫们浪口波尖奋力苦争的情景吗？你不妨闭上眼睛想象一下， 在那气象万千的西北高原上，千山万壑，峰峦重重，黄河像一条桀骜不驯的 巨龙，从极高极远的狭隘中冲出…… 生活在黄河上的船夫们，艰辛、无畏地劳作在船上，风浪，将他们的脸 刻满皱纹；雨雪，将他们的须发染成苍白，偶尔遇风平浪静时，他们或同船 的船夫之间，或相互交错而过的两船船夫之间，便时常会唱起有问有答的船 夫们自己的歌——《黄河船夫曲》
苏少版音乐八上《黄河船夫曲》ppt课件
《黄河船夫曲》采用了劳动号子的体裁形式， 展现了乌云满天．惊涛拍岸，船夫与暴风雨奋力 拼搏的生动形象．表现了华夏子孙吃苦耐劳和一 定能到达胜利彼岸的优秀品质。九曲黄河上船大 粗矿的号子以领唱、合唱的形式塑造出来，具有 强烈的生活气息和艺术感染力。作为大合唱的第 一乐章，《黄河船夫曲》给我们展示了这一可歌 可泣的史诗的第一幕。
大合唱
大合唱是大型的、多乐章的声乐套曲我。 从内容上看，各乐章间有内在联系，但每个乐章 又有其相对的独立性； 从演唱形式上看，它包括独唱、重唱、对唱齐唱、 轮唱、合唱等； 从伴奏形式上看，多用管弦乐队、民族管弦乐队
或钢琴作伴奏。
黄河船夫曲》是《黄河大合唱》的第一乐章，是一首 混声合唱。
乐章一开始就采用了大号和大鼓两种乐器，节奏紧促， 使人因为音乐的存在，一下子为之振奋。
紧接着是男声朗诵，一下把人思想带到黄河边，听众 的心绪突然有得释放，原本积蓄的激情一下爆发在黄河 边。
随后采用的的男女声混合唱的方式，使人一下联想到 黄河边气势磅礴的浪涛。在经过短暂的激烈后，乐曲节 奏逐渐趋于平缓。
不怕那千丈波浪高如山！ 不怕那千丈波浪高如山！ 行船好比上火线， 团结一心冲上前！ 咳！划哟！咳！划哟！ 咳！划哟！咳！划哟！ 咳哟！咳哟！ 划哟！划哟！划哟！ 划哟，冲上前！划哟，冲上前！划 哟，冲上前！
咳哟！划哟~~
划哟！咳哟！咳哟！
划哟，冲上前！划哟，冲上前！
（笑声）哈哈哈哈~~
咳哟！咳哟！
我们看见了河岸，
黄河船夫曲
冼星海
词的作曲者
● 冼星海（1905-1945） 中 国近现代著名的音乐家他积 极参加抗日救亡运动，创作 了《救国军歌》、《游击军 歌》、《茫茫的西伯利亚》、 《在太行山上》等各种类型 的声乐作品。由于他对发展 我国革命音乐所作的巨大贡 献，赢得了“人民音乐家”
《黄河船夫曲》PPT课件教学课件
说教法:
我先采用情景教学法入手，通过欣赏有黄河为 背景的画面，以及黄河风景图片等，创设情境,让学 生产生视觉感受，接着从听觉入手，打开学生想象 的阀门，反复聆听，细心品析，在听中感受体验。 在听中领悟理解。
说学法:
音乐课应重视对学生的音乐实践培养，所以我把 主动权交给学生，让学生主动参与,采用分小组合作 学习方法，通过小组交流，先给歌曲分段，然后说 说音乐要素在各段中的表现作用，表现人物怎样的 思想感情。并体验不同歌曲的演唱形式。齐唱，合 唱，轮唱。
（2）感受音乐形象和情绪，弘扬民族精神， 进行爱国教育。
说教学重、难点
•重点：
•通过反复听赏,感受作品的宏伟气势.
•难点：
•关键在于了解旋律、节奏、速度、力度等，音乐要 素在音乐中的表现作用，表现人物怎样的思想感情。
•课时安排：一课时 PPT模板：素材： PPT背景：图表： PPT下载：教程： 资料下载：范文下载： 试卷下载：教案下载： PPT论坛：课件： 语文课件：数学课件： 英语课件：美术课件： 科学课件：物理课件： 化学课件：生物课件： 地理课件：历史课件：
黄河船夫曲
教材分析：
《黄河大合唱》是人民音乐家冼星海1939年3月创作的著名大型声乐作品， 是我国近代音乐史上的一部具有强大艺术生命的壮阔史诗。它表现得革命内容， 反映时代精神，具有中国作风和中国气派，揭示了黄河伟大将强的气概，歌颂 了中华名族反抗侵略坚定必胜的英雄气概。为中国人民所喜闻乐见的大型音乐 作品。
教学方法：
1、创设情景教学法能营造轻松、和谐的课堂氛围，激发学生的学习兴趣。
2、采用启发式、讨论式、对比式进行教学，充分调动学生的主动性，激 发学生的学习热情，帮助学生真正的理解作品和掌握知识。
人教版 七年级上册音乐 第四单元 黄河船夫曲 (15张)ppt
人教版 七年级上册音乐 第四单元 黄河船夫曲 (15张)ppt
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人教版 七年级上册音乐 第四单元 黄河船夫曲 (15张)ppt
《黄河船夫曲》作为一首劳动号子，这首民歌以其质 朴的语言、粗犷的声调、高亢浪漫的激情，没有任何 多余的修饰，展现了陕北人民在恶劣生活环境中不屈 不挠的奋斗精神和乐观向上的精神风貌，唱出了陕北 人民对于黄河的深深热爱，对自己的深深自豪。
•
5．通过文章我们可以感觉到，尽管作 者对眼 前的美 好事物 正在逐 渐变得 模糊而 倍感落 寞，但 最后还 是表现 出顺其 自然的 洒脱。
•
6.“春岸”两句用罗列几个名词或名 词短语 成句的 手法描 写了南 行途中 所见到 的春江 美景： 春水方 生，桃 花夹岸 ；云帆 一片， 极目四 望，枫 树成林 。
人教版 七年级上册音乐 第四单元 黄河船夫曲 (15张)ppt
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歌词
你晓得，天下黄河几十几道湾哎？ 几十几道湾上有几十几只船哎？ 几十几只船上有几十几根杆哎？ 几十几个艄公哟嗬来把船儿搬？
我晓得，天下黄河九十九道湾哎！ 九十九道湾上有九十九只船哎！ 九十九只船上有九十九根杆哎！ 九十九个艄公哟嗬来把船儿搬。
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欣赏
《黄河船夫曲》是一首惊天地、泣鬼神的可列入世 界艺术殿堂的伟大歌曲。作为一首劳动号子，这首 民歌以其质朴的语言、粗犷的声调、高亢浪漫的激 情，没有任何多余的修饰，展现了陕北人民在恶劣 生活环境中不屈不挠的奋斗精神和乐观向上的精神 风貌，唱出了陕北人民对于黄河的深深热爱，对自 己的深深自豪。就歌词看，完全由对等问和答组成， 属于最典型的民歌特色。但是，问和答分别以“几 十几”和“九十九”对应，听众聆听之时，不由得 既惊叹于黄河的艰险和迷人，另一方面，对于在黄 河边祖祖辈辈生活的陕北人民也产生深深的敬意。
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《黄河船夫曲》作为一首劳动号子，这首民歌以其质 朴的语言、粗犷的声调、高亢浪漫的激情，没有任何 多余的修饰，展现了陕北人民在恶劣生活环境中不屈 不挠的奋斗精神和乐观向上的精神风貌，唱出了陕北 人民对于黄河的深深热爱，对自己的深深自豪。
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5．通过文章我们可以感觉到，尽管作 者对眼 前的美 好事物 正在逐 渐变得 模糊而 倍感落 寞，但 最后还 是表现 出顺其 自然的 洒脱。
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6.“春岸”两句用罗列几个名词或名 词短语 成句的 手法描 写了南 行途中 所见到 的春江 美景： 春水方 生，桃 花夹岸 ；云帆 一片， 极目四 望，枫 树成林 。
人教版 七年级上册音乐 第四单元 黄河船夫曲 (15张)ppt
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歌词
你晓得，天下黄河几十几道湾哎？ 几十几道湾上有几十几只船哎？ 几十几只船上有几十几根杆哎？ 几十几个艄公哟嗬来把船儿搬？
我晓得，天下黄河九十九道湾哎！ 九十九道湾上有九十九只船哎！ 九十九只船上有九十九根杆哎！ 九十九个艄公哟嗬来把船儿搬。
人教版 七年级上册音乐 第四单元 黄河船夫曲 (15张)ppt
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欣赏
《黄河船夫曲》是一首惊天地、泣鬼神的可列入世 界艺术殿堂的伟大歌曲。作为一首劳动号子，这首 民歌以其质朴的语言、粗犷的声调、高亢浪漫的激 情，没有任何多余的修饰，展现了陕北人民在恶劣 生活环境中不屈不挠的奋斗精神和乐观向上的精神 风貌，唱出了陕北人民对于黄河的深深热爱，对自 己的深深自豪。就歌词看，完全由对等问和答组成， 属于最典型的民歌特色。但是，问和答分别以“几 十几”和“九十九”对应，听众聆听之时，不由得 既惊叹于黄河的艰险和迷人，另一方面，对于在黄 河边祖祖辈辈生活的陕北人民也产生深深的敬意。
黄河船夫曲PPT课件
旋律特点
重复：使音乐形象中，给人留些深刻印象 装饰音：是音乐形象更加丰富，感情表露更充沛。 旋律跳跃性强：表现的粗犷豪放。 歌词 语言简洁，第一段和第二段一问一答。 还带有方言特色，原生态唱法。
作者介绍
《黄河船夫曲》是20世纪40年代， 延安鲁艺师生采录。黄河老船夫李思 命自作。一家三代船夫。
同学们！一首《黄河船夫曲》不仅 让我们领略到船夫号子的音乐魅力， 更让我们深深感动的是黄河上的汉子 们那种与惊涛骇浪搏击奋力拼搏的豪 放气质。最后让我们再次唱响《黄河 船夫曲》在歌声中结束我们今天的音 乐旅程。
谢谢大家！
民歌
人们在生活中为了表达思想感情而 创作的一种歌曲形式，在口头代代 相传中不断得到加工，是人民群众 集体智慧的结晶。民歌具有语言简 明、形象生动等特点。
每个地区和民族都有着不同 风格的民歌，有的欢快、轻巧，有 的悠长、有韵味，还有的朗朗上口。 以自然坦率的方式歌唱，唱出 了大家淳朴的生活感受。
给你的感受是什么？ 什么样的场景？ 激流险滩还是风平浪静？
民歌的体裁 山歌： 小调： 高亢 婉转 《山歌好比春江水》 《茉莉花》 《黄河船夫曲》劳动号子 Nhomakorabea 有气势
劳动号子
作为一首劳动号子，这首民歌以其质 朴的语言、粗犷的声调、高亢浪漫的激情， 没有任何多余的修饰，展现了陕北人民在 恶劣生活环境中不屈不挠的奋斗精神和乐 观向上的精神风貌，唱出了陕北人民对于 黄河的深深热爱，对自己的深深自豪。
黄河是中华民族的母亲河，歌曲的歌词，既可以看作陕北 人民对于黄河的问答，也可以看作中华民族的子孙对于民族命 运的深沉思索。我们的民族，正和黄河一样，经历了几千年的 曲折和艰险，多少仁人志士，为了人民幸福和民族命运，抛头 颅洒热血，无数次在民族危亡关头掌握住船舵，使得我们民族 摆脱一次又一次灭顶之灾，终于能够把握住自己民族的命运， 我们中华文明成为世界文明古国里唯一传承下来的文明。就和 歌曲里的艄公一样最终在黄河面前掌握了自己的命运。这首伟 大的民歌，催促我们时刻不能忘记要对中华民族的命运进行深 深的思索，警醒我们不能忘记我们民族仍然在艰险曲折中，仍 然时刻需要我们去奋斗和牺牲，从某种意义上说，这首民歌是 一首关于中华民族的最精炼也最美的史诗!
黄河船夫曲(简谱)PPT
4
黄河船夫曲
听一听，这些都是哪里的民歌？
•1
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8、Biblioteka 听 一 听 ， 感 受 歌 曲 的 情 绪 。
音乐知识
民歌 中国民歌是中国音乐体裁的一种，是人民群 众在生活实践中经过广泛的口头传唱而产生和发展 起来的歌曲艺术。民歌按体裁分为号子、小调、山 歌。号子是在劳动过程中产生并直接配合劳动而歌 唱的民歌。小调是人民群众在日常生活中歌唱的抒 情小曲，旋律委婉、节奏规整。山歌是人民群众在 山间野外歌唱的小曲，旋律高亢、节奏自由。
特找 点一 。找
， 旋 律 在 写 作 手 法 上 的
唱一唱，体会装饰音与下滑音的作用。
陕西民歌的特点
• 请大家讨论一下，陕西民歌有什么特点？ 粗犷 高亢 质朴
具有浓郁的乡土风味和朴实风格
有让 感我 情们 的化 演身 唱黄 歌河 曲船
夫 的 身 份 ，
安 塞 腰 鼓
秦 腔 脸 谱
皮影戏
尝试用陕西方言演唱歌曲。
黄河船夫曲
听一听，这些都是哪里的民歌？
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8、Biblioteka 听 一 听 ， 感 受 歌 曲 的 情 绪 。
音乐知识
民歌 中国民歌是中国音乐体裁的一种，是人民群 众在生活实践中经过广泛的口头传唱而产生和发展 起来的歌曲艺术。民歌按体裁分为号子、小调、山 歌。号子是在劳动过程中产生并直接配合劳动而歌 唱的民歌。小调是人民群众在日常生活中歌唱的抒 情小曲，旋律委婉、节奏规整。山歌是人民群众在 山间野外歌唱的小曲，旋律高亢、节奏自由。
特找 点一 。找
， 旋 律 在 写 作 手 法 上 的
唱一唱，体会装饰音与下滑音的作用。
陕西民歌的特点
• 请大家讨论一下，陕西民歌有什么特点？ 粗犷 高亢 质朴
具有浓郁的乡土风味和朴实风格
有让 感我 情们 的化 演身 唱黄 歌河 曲船
夫 的 身 份 ，
安 塞 腰 鼓
秦 腔 脸 谱
皮影戏
尝试用陕西方言演唱歌曲。
黄河船夫曲赏析音乐ppt素材
片段欣赏 《黄土高坡》
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神州音韵中国民歌
我国幅员辽阔，民族 众多，各地区各民族都有 独具特色丰富多彩的民歌。 我国的民歌源远流长，浩 如烟海，有着悠久的历史， 是民族艺术遗产的瑰宝。 几千年来民歌一直紧密地 伴随着人民，表达着他们 的思想，意志愿望，忧愁 和欢乐，记录着他们的历 史。在民歌中闪烁着劳动 人民智慧的光芒。
民歌是人们在生活中为了表达思想感情而创 作的一种歌曲形式，不同地区的民歌具有 各自的地域风格特点。
山东民歌
具有质朴、淳厚、强悍、粗 犷、诙谐和风趣等特点。
表现山东人民朴实、憨厚的 性情，往往以生活小调为最突 出。
“小调”：又称“小曲”，产生于日 常生活和风俗性活动中在城镇集市场 合演唱，音乐风格优美抒情，常有伴 奏乐器。
《沂蒙山小调》 山东民歌
《包楞调》 山东民歌
旋律分析
Байду номын сангаас这是一首在旋律曲调上采用了 中国传统音乐作曲的旋法“鱼咬 尾” 。
即上一句的结束音与下一句的起 音相同。
黄河船夫曲
黄河简介
• 黄河（Yellow River）：全长5464公里，流 域面积752，443 平方公里，是中国境内仅 次于长江的河流，它发源于青海省巴颜喀 拉山，呈“几”字形流经青海、四川、甘 肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南及 山东九个省。在中国历史上，黄河给沿河 流域的人类文明带来很大的影响，是中华 民族最主要的发祥地之一，被誉为中国的 “母亲河”。
黄河船夫曲
• 聆听歌曲 想一下歌曲的曲式结构以及演唱特点？
• 《黄河船夫曲》采用了劳动号子的体裁形 式，展现了乌云满天，惊涛拍岸，船夫与 暴风雨奋力拼搏的生动形象。表现了华夏 子孙吃苦耐劳的精神。
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梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生明出于勤奋，天才在于积累。 2、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知 勤学早，白首方悔读书迟。 3、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。 4、勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学 如磨刀之石，不见其损，日有所亏。
音乐充满战斗的力量。
第二部分是根据开始的主题旋律，拉宽了节奏、
放慢了速度，表现船夫们穿过了急流、靠近了河岸
的那种欣慰。这表明，中国人民尽管处在艰难抗战
之中，但已看到了胜利的曙光。
第三部分，音乐又回到了乐章开始的速度上，
但又由强渐弱，由近到远。这一乐章通过黄河船夫
与急浪、险滩的搏斗，象征着中国人民与日本帝国 主义日趋激烈的民族矛盾。
双簧管音色带有鼻音似的芦片声，善于演奏 徐缓如歌的曲调，被誉为“抒情女高音”。双簧 管难度高，是吉尼斯世界纪录大全中最难的乐器。 由于音色甜美，更被称为“公主”。
《黄河船夫曲》是《黄河大合唱》的第一乐章，
是一首混声合唱。这里运用了黄河船夫号子的音
调素材。这一乐章分三个部分。
第一部分描绘了船夫们与风浪搏击的场面，