交往之花
让口语交际之花美丽绽放
让口语交际之花美丽绽放作者：杨萍来源：《读写算·教研版》2013年第08期摘要：现代社会，越来越离不开人们的相互交流与沟通。
口语交际能力是现代公民的一种必备能力。
《语文课程标准》对口语交际总的要求是：具有日常口语交际的基本能力，学会倾听、表达与交流，初步学会运用口头语言文明地进行人际沟通和社会交往。
那如何让学生爱上口语交际呢？这里，我就如何指导学生进行口语交际的话题与各位做探讨。
关键词：口语交际；师生互动；价值中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2013）08-054-01《语文课程标准》对口语交际总的要求是：具有日常口语交际的基本能力，学会倾听、表达与交流，初步学会运用口头语言文明地进行人际沟通和社会交往。
在传统的语文教学中，教师们都十分注重学生口头表达能力的训练，但仅停留在“听话、说话”的层次上，而忽略了语言的交际功能，弱化了口头语言表情达意、相互沟通的工具性。
《语文课程标准》指出：口语交际是听与说双方的互动过程，不但要求说者会说，还要求听者会听，要充分重视口语交际的文明态度和语言修养。
那如何让学生爱上口语交际呢？现将本人学习的一些经验并结合自己的教学实践谈谈对口语交际教学的几点体会。
一、创设多元情境，让学生“言之有物”。
李吉林老师说过：“言语的发源地是具体的情境，在一定情境中产生语言的动机，提供语言的材料，从而促进语言的发展。
”教师在课堂教学中，创设生动、活泼、有趣的交际环境，营造民主、和谐、融洽的交际气氛，让学生产生强烈的交流欲望，是培养学生口语交际能力的重要手段。
1、趣设角色扮演，表演说角色扮演一直是孩子们非常喜欢的一种学习方式。
好动是每个孩子的天性，表现自己也是每个孩子本能的欲望。
通过组织学生进行合作表演，能充分调动学生的积极性。
如在学习口语交际《学会请求》时，我是这样设计的：师：老师想请几位小朋友来扮演李春燕，杨老师来扮演奶奶，其他小朋友都是小评委。
初一精选作文友谊之花
初一精选作文友谊之花友谊之花友谊是人生中最美丽、最珍贵的一种情感，它像一朵盛开的花朵，散发着芬芳的气息，给人们带来快乐和温暖。
友谊之花的美丽和意义不仅仅体现在人与人之间的交往中，还体现在人们与动物、自然界以及社会环境之间的和谐关系中。
人与人之间的友谊是友谊之花最耀眼的一朵。
在学校里，我的生活充满了各种友谊的芳香。
每天上学，我和同学们一起上课、一起吃饭、一起嬉戏，我们互相之间关心、理解、支持，形成了一种深厚的友谊。
友谊之花在我们心中盛开，让我们感受到了无尽的快乐和幸福。
人与动物之间的友谊也是友谊之花的绽放。
动物是人类最忠实的朋友，它们给人带来了无尽的乐趣和陪伴。
我家养了一只可爱的小狗，它叫“旺财”。
每天放学回家，我都会和它一起玩耍，它会对我摇着尾巴，示意它的高兴和友好。
每当我有困难或者失落的时候，“旺财”总是陪在我身边，给我温暖和鼓励。
它如此无私地给予我友谊和关爱，让我感受到了友谊之花的绽放和神奇的力量。
人与自然界之间的友谊也是友谊之花的一个重要方面。
大自然是人类生存的基础，我们应该尊重和保护它。
只有与自然和谐相处，我们才能保持人与自然界之间的友谊。
我喜欢大自然的美丽，我经常去公园散步、欣赏湖泊和花草，这让我感受到了大自然的友谊和宽广。
大自然给予我们无尽的美和供养，我们应该珍惜它们，保护它们，与大自然建立起一种和谐的关系。
人与社会环境之间的友谊也是友谊之花的一部分。
一个人的成长离不开社会的支持和帮助。
在我们的成长过程中，父母、老师、朋友都是我们生命中重要的朋友。
父母给予我们生命和关爱，老师教导我们知识和道德，朋友陪伴我们度过快乐和困难的时光。
他们的友谊是友谊之花的一部分，他们的关心和支持，让我们在困难的时候找到了方向和力量。
友谊之花是生活中最美丽的一束花，它在人与人之间、人与动物、自然界和社会环境之间绽放。
无论是与同学们一起学习、与小狗玩耍、与自然界和谐相处，还是感受到父母、老师和朋友给予的友谊和支持，友谊之花都散发着芬芳的香味，让我们感受到快乐和幸福。
爱人如养花,有耐心才会有结果啥意思
爱人如养花,有耐心才会有结果啥意思爱人如养花,有耐心才会有结果啥意思在人们的日常交往中，经常会听到这样一句话：“爱人如养花,有耐心才会有结果。
”这句话看似简单，却蕴含着深刻的哲理和人生智慧。
它不仅仅适用于爱情关系，更可以用来指导人们在各个方面的生活和人际交往中。
那么，爱人如养花,有耐心才会有结果到底是什么意思呢？在接下来的文章中，我将从不同角度为你深入解读这一主题。
一、爱人如养花1.1、爱人如何如养花爱人如养花，意味着对爱人的呵护需要像养花一样细致入微。
就像养花一样，爱人也需要我们花费时间和心思去照料，从而让他们在爱的润泽下茁壮成长。
1.2、爱人和花的相似之处虽然爱人和花的本质不同，但是它们都需要我们用心去对待。
爱人也需要我们不断地给予关怀和呵护，这样才能让爱情之花更加绚烂绽放。
二、有耐心才会有结果2.1、耐心的重要性有耐心是获得任何结果的必要条件。
如果我们对待爱人的过程中缺乏耐心，那么就无法收获真挚的情感回报。
正如养花需要耐心等待花开一样，对爱人的呵护也需要我们耐心等待感情的绽放。
2.2、结果的意义在爱人如养花的过程中，耐心所带来的结果是真挚、深厚的情感和幸福的爱情。
只有我们在爱的过程中不断投入耐心和努力，才能获得美好的结果。
三、个人观点和理解从我个人的角度来看，爱人如养花,有耐心才会有结果是非常有道理的。
在和爱人相处的过程中，我深深体会到了耐心和用心的重要性。
只有我不断地去用心对待，才能收获真挚的情感和幸福的爱情。
总结爱人如养花,有耐心才会有结果，是一句蕴含着深刻哲理的古训。
通过本文的阐述，我们不难发现这句话背后所蕴含的生活智慧和人生哲理。
无论是在爱情关系中还是在日常生活中，都需要我们用心和耐心去对待，从而收获美好的结果。
通过对爱人如养花,有耐心才会有结果的深度和广度的探讨，相信你已经对这一主题有了更加深入的理解。
希望你在日常生活中，能够在爱情和人际交往中，始终保持耐心和用心，让爱情之花在耐心的呵护下绽放出最美的芬芳。
人中之花的意思
人中之花的意思“人中之花”这个词语最早出现在《周易·乾卦》中，表示天地万物中最珍贵的存在，也被用来形容一个人性格之美。
它所代表的意义远不仅仅是如此简单，它包含了人的思想境界和内心世界的复杂性。
今天我们将探讨“人中之花”的更深层次的含义和人们对它的理解。
在古代，《周易》中的“天人合一”的思想将人与自然融为一体，认为人是天地之心，因此，人中之花被视为人类精神的象征。
在现代社会，由于生活环境的改变和人们思想的进步，人中之花的内涵深刻且多层次，被赋予了更多的含义。
“人中之花”的最初含义心灵的纯洁“人中之花”的人际含义是交往中的友善“人中之花”的个人含义自我管理的能力“人中之花”的教育含义人的灵性培养“人中之花”的文化含义人的价值和认知先来看一下“人中之花”的最初含义：心灵的纯洁。
在传统文化中，人的内在品质被视为天赋的财富，其中最重要的是心灵的纯洁。
它可以帮助我们在生活中避免恶劣行为的诱惑，如贪婪、自私、傲慢等等。
当我们保持纯洁的心灵时，我们可以体现出人类最美丽的一面，让人们感受到我们的温柔、敦厚和善良。
这种品质是不可替代的，它使我们生活中的体验更加美好，也让我们自我感觉良好。
进一步拓展，我们可以看到“人中之花”还有一个人际含义：交往中的友善。
这个含义是人们交往中最常用到的。
一个有“人中之花”的人通常都很容易得到别人的喜爱和信任。
在社交场合，一个人的外表和谈吐都是很重要的，但更重要的是他的内在品质，如诚实、谦虚、宽容、仁爱等等。
这样的人往往能够引起他人的欣赏和尊重，成为社交圈中备受欢迎的人物。
除此之外，“人中之花”还有一个重要的个人含义：自我管理的能力。
在这个快节奏的时代，压力和挑战总是无处不在。
一个拥有“人中之花”的人会有很好的自我管理能力，即使在工作和生活中遇到困难，他也能够平静应对，不乱于心，从而更加得心应手地解决问题。
这是一个人在个人成长和职业发展上都应该具备的必要素质。
如果我们在教育层面上思考，“人中之花”的内涵就变成了人的灵性培养。
形容交际花的四字成语
形容交际花的四字成语1. 左右逢源：她可真是左右逢源啊，在各种社交场合都能游刃有余，就像鱼儿在水中欢快地游动。
你看那次聚会，她跟谁都能聊得火热！2. 八面玲珑：她那八面玲珑的本事，真让人佩服！不管面对什么人，都能巧妙应对，这不就像一个技艺高超的杂耍艺人吗？上次见客户，她把对方哄得开开心心的。
3. 长袖善舞：她绝对是个长袖善舞的人，在人际关系上如鱼得水。
这就好比她手里有根神奇的魔法棒，轻轻一挥，什么难题都能解决。
那次处理同事间的矛盾，她几下就搞定了。
4. 圆滑世故：她的圆滑世故可是出了名的，在复杂的人际圈里穿梭自如，就如同一只狡猾的狐狸。
那次面对难缠的领导，她的表现多厉害呀！5. 见风使舵：她呀，见风使舵的本事可强了，就像海上的帆船根据风向随时调整方向。
上次情况一变，她立马就改变态度了。
6. 迎来送往：她特别擅长迎来送往，对每个人都热情周到，就像酒店门口的迎宾员一样。
每次活动，她都把接待工作做得极好。
7. 人见人爱：她简直是人见人爱啊，走到哪里都受欢迎，这不就是万人迷嘛。
上次去新地方，没一会儿就和大家打成一片了。
8. 面面俱到：她处理事情总是面面俱到，把各种关系都打理得妥妥当当，这和一个细心的管家有啥区别？上次那个活动，多亏了她考虑周全。
9. 宾至如归：她能让每个人都有宾至如归的感觉，就好像回到自己家一样舒服自在。
那次朋友来家里，她招待得那叫一个好。
10. 巧舌如簧：她那巧舌如簧的口才，真能把死的说成活的，就像一个厉害的说书人。
上次争论问题，她可把大家说得心服口服。
总之，交际花就是有着各种各样让人惊叹的能力，在人际交往中如鱼得水。
人际交往八字口诀
人际交往八字口诀以下是为您生成的十个适用于小学生的人际交往八字口诀：1. 一要真诚二友善，与人交往心不瞒。
真诚就像小太阳，温暖别人放光芒。
友善如同春风吹，让人舒服笑微微。
没有虚假和欺骗，友谊之花才鲜艳。
心怀善意对伙伴，快乐永远在身边。
2. 一讲尊重二包容，同学相处乐无穷。
尊重他人很重要，不把玩笑过分闹。
别人想法要尊重，意见不同别硬冲。
包容之心要常有，错误缺点别追究。
你容我来我容你，团结友爱在一起。
3. 一需倾听二表达，交流顺畅人人夸。
倾听时候要专心，不打断来不走神。
眼睛看着对方脸，认真听懂每一言。
表达清晰别混乱，声音响亮语句全。
有来有往多交谈，感情深厚不会淡。
4. 一要礼貌二谦逊，文明交往有分寸。
礼貌用语挂嘴边，您好谢谢常出现。
见到长辈要问好，同学之间不争吵。
谦逊做人不骄傲，虚心学习进步高。
不吹不擂不自满，人人喜欢都称赞。
5. 一给帮助二感恩，友谊小船稳稳行。
同学有难要帮忙，伸出援手热心肠。
借支铅笔递块糖，小事也能暖心房。
受到帮助要感恩，说声谢谢情意真。
点滴之恩记心间，感情深厚不会变。
6. 一守承诺二守信，说到做到受人敬。
答应事情要做到，别把承诺当玩笑。
约好时间不迟到，完成任务质量高。
守信如同基石牢，友谊大厦不会倒。
言出必行人人夸，诚信之花遍地花。
7. 一有分享二合作，快乐加倍没话说。
好吃好玩要分享，独乐乐不如众乐。
自己宝贝不私藏，大家一起喜洋洋。
合作力量真是大，共同完成不害怕。
分工明确齐努力，事情做好笑嘻嘻。
8. 一要赞美二鼓励，让人开心有动力。
发现优点多赞美，真心话语很珍贵。
同学进步要表扬，优秀表现记心上。
鼓励话语常出口，遇到困难不犯愁。
赞美鼓励如春风，温暖心灵情意浓。
9. 一不嘲笑二不讽，尊重他人好作风。
别人缺点不嘲笑，谁都不想被小瞧。
出糗犯错别讥讽，换位思考心宽容。
善良对待小伙伴，友谊之树不会断。
文明交往有礼貌，大家都把拇指翘。
10. 一要主动二热情，融入集体受欢迎。
主动交流不害羞，勇敢迈出第一步。
友情之花悄然绽放作文800字_初三优秀学生作文
友情之花悄然绽放作文800字_初三优秀学生作文友情之花悄然绽放初三年级的我，一直都是一个比较内向的学生，同学之间的交往也只是些寒暄。
直到有一天，一个新同学的到来改变了我的一切。
新同学的名字叫李磊，他的性格开朗活泼，很快就和大家相处得非常融洽。
在课间休息的时候，他经常会主动找我聊天，跟我分享他的开心和快乐。
开始的时候，我有些不适应，不知道该如何回应他。
但他始终笑容满面，还是一直关注着我，用他的微笑点亮了我的心灵。
不久之后，我们成了最要好的朋友。
每天放学后，我们会一起走回家，有时还会一起去操场踢球，度过了很多愉快的时光。
渐渐地，我开始变得开朗起来，喜欢与同学们交流，学会了分享快乐和关心他人。
我也帮助同学们解决问题，与他们共同实现目标。
与此我的成绩也有了不小的进步。
友谊之花因为李磊的细心和耐心，悄然绽放，而我，也渐渐懂得了友情的珍贵。
一次，我生病了，缺了几节课。
当我回到教室，同学们拿出本子交给我，上面写满了课堂笔记。
原来，李磊为了帮我补上课堂知识，开导其他同学拿出笔记让我看。
有一次考试，我的笔不小心掉到地上，正好在那时李磊走过，他一下子就捡到了我的笔并递给我。
在他的眼神里，满是关心和帮助。
友谊之花在日常的关心和照料中茁壮成长，它是一种浓厚的情感，是一束无交换的心意。
我和李磊的友谊也越来越深厚。
初中三年，我们一起经历了许多，一起学习、成长，一起走过了快乐与困难。
我们一起制定学习计划，互相督促。
每次参加各类比赛和活动，我们都彼此支持、鼓励。
在学校的班级活动中，我们总是携手共进、同甘共苦。
友谊之花在我们之间悄然绽放的也悄悄地影响着我们身边的每一个人。
我们班级的同学们看见了我们之间的友谊，也纷纷关注起彼此，交流得更多了。
班级氛围变得更加温馨与和谐。
友情之花悄然绽放，使我明白了友情的可贵与珍重。
它是一个绚丽多彩的世界，它是一道温暖的阳光，它是一束引人注目的光芒。
友情不仅能够带给我们快乐和温暖，还能够塑造我们的人格，帮助我们成长。
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交往之花，在真诚中绽放
人是社会的人，自然就离不开彼此的交往。
古人说：君子之交淡如水，小人之交甘如饴。
形象阐释了两种不同的人生交往。
那么，作为二十一世纪的我们该如何与人交往呢？我崇尚一句话：道义之交，可以终身。
交往就要真诚，要理解和尊重对方。
当年刘备为了请到诸葛亮出山，放下架子，风雪无阻，三顾茅庐，精诚所至金石为开，诸葛亮不但打开了柴门，而且打开了心灵之门，抱着“士为知己者死”的心志帮助刘备得以三分天下，刘备死后托孤于他，他殚精竭虑，为辅佐后主刘禅鞠躬尽瘁死而后已，留下了一段君臣知己之交的佳话。
志同道合方能相交相知，建立起伟大的友谊。
廉颇嫉妒蔺相如的地位步步提升，曾发誓要羞辱他，当他明白蔺相如之所以躲着自己，是因为“秦所以不敢加兵于赵者，徒以吾二人在也，吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也”，他羞愧难当，负荆请罪，并结为刎颈之交。
捍卫祖国的尊严是他们心中的共同志向，再大的个人恩怨在它面前也将化干戈为玉帛，烟消云散。
怎能忘记，不向权贵低头，用心吟响心中的诗篇让李白和杜甫成了忘年交；怎能忘记，为了全人类的解放事业让马克思和恩格斯把手握到了一起，给人类留下了一段伟大的友谊；怎能忘记，为了民众的解放，民族的崛起，毛泽东和周恩来走到了一起，在血与火的洗礼中成为了一对伟大的战友……
古语说：势力之交不终年，纯净的交往一旦套上了权利的光环，即使是同胞兄弟亦可反目成仇。
曹丕为了巩固自己的王权，竟欲逼死自己的弟弟曹植，若非曹植在七步内吟诵出“本是同根生，相煎何太急”的千古痛心之句，早已命丧黄泉。
抗战时期，大敌当前，本应同仇敌忾，共驱外敌。
然而，蒋介石却生怕共产党新四军的力量壮大，竟向抗日的新四军抡起屠刀，制造了“千古奇冤，江南一叶，同室操戈，相煎何急”的“皖南事变”，成为了历史的千古罪人。
交往，是一种心灵的沟通，彼此相熟相知，不受任何利益驱动，这种交往，方能终身。
善于听音的锺子期死了，俞伯牙摔碎玉琴，世间不再回旋“高山流水”；刘兰芝投池而死，焦仲卿便自挂东南枝，实践了“蒲苇韧如丝，磐石无转移”的誓言；梁山伯死了，祝英台撞死墓前，两只蝴蝶翩翩起舞，一曲“化蝶”，唱响千年。
这样的交往，怎能不可歌可泣？
我们学会了相处_记叙文
成长，让一切变得猝不及防。
我们站在青春的门槛前，一边是少年的清纯，一边是成人的沧桑。
当我们开始以纯真的自我融入异己的社会，一时间，成长的烦恼与压力就变得无处不在。
而我们的生命，便是在对烦恼的不断承受、克服、化解中一天天地蜕变、成长、定型的。
成长中，最渴望的是与人交往，最烦恼的也是与人相处。
军训，便是在忐忑、不安、惶
恐中向我走来……
第一天晚上，我边整理着行李边留意着满室的谈笑。
早听说，同一寝室里常常会为了一点芝麻绿豆大的事闹起冷战。
我这个寝室长只盼望我们216寝室是块“吉祥福地”，这5天千万别闹出什么事。
然而，不想发生的还是发生了。
导火线便是宿舍的打水问题。
“我睡上铺，下来麻烦，打水么……”
“我靠门远，下回轮我吧。
”
“我也不行，反正我也不常用水，打水就请你们代劳吧！”
彼此推托的后果便是一番激烈的争吵。
不大的房间里硝烟弥漫，气氛极为紧张。
其实，寝室里原来有几瓶热水，但捷足先登的3个女孩将水用得一滴不剩，又不肯去打。
其他人也赌气地闷坐着，这才引发了“战争”。
离熄灯还有20分钟，小姐们却没有行动的意思。
最后，我只得苦笑着站起身向开水间走去。
回来的路上，我边走边恼：这些人怎么这样自私，这5天还不知会有什么事呢！
我的预言很快实现了。
半夜里，我被一阵嘈杂声吵醒。
隔着月色，看到是上铺的3个女孩正在穿衣下床。
不到5
分钟，其他人也探身一看究意——原来那3位小姐拉肚子了。
恰巧，她们正是先前抢到水的几位。
大概是那瓶中的水不太干净，我这样猜测着。
由于先前的争吵，大家冷着眼看她们上上下下。
寝室里不时还有几个不友好的声音：“谁要你们刚才那么不客气，活该！”
这时，那3位的脸色难看极了。
过了一会，终于有人忍不住，爬起来递上几粒家里带来的药片。
其他人也不再矜持：或是上前安慰，或是倒来热水给她们服药。
一旁的我暗自感谢着这场突如其来的病，真是多亏了它，不是吗？
一切又回复了平静。
然而，黑暗中传来一阵哭声，是那位先前抢水最凶的女孩：“都怪我，若不是贪那点小便宜，也不会自讨苦吃，现在怎么办呢？明天还有训练……”
女孩的哭声感染了其他两位同病相怜的室友，她们也哭了。
但这一回，不再有幸灾乐祸，不再有嘲笑讽刺，只有那不知何时响起的歌声回旋在小小的房间里，驱走了不安，消融了冰冷。
这一室的温暖渐渐倦了我的眼，歌声也渐渐地轻了，轻了……
第二天，我心急火燎地想去打水，却意外地发现水瓶都灌满了热水。
我蓦然回头，昨晚的3位“病人”早已起床，正向我投来清晨最美的笑容。
她们真的“好”了。
之后的几天，过得很快，也很顺利。
临行前，我向挂着“最佳寝室”锦旗的216寝室投去最后一眼，嘴边也漾出了5天来最舒心最坦然的笑。