高考作文写作点拨——人文性写作
人文类作文模板高中范文
人文类作文模板高中范文人文类作文是高中生常见的写作题材之一，它要求学生以人文关怀的视角，对社会现象、人生感悟等进行深入思考和表达。
下面就以“人文类作文模板高中范文”为题，来写一篇高中人文类作文范文。
人文类作文模板高中范文。
人文关怀是一种温暖的力量，它能够温暖人心，引发共鸣，激励人们向善向美。
在当今社会，我们需要更多的人文关怀，让社会充满温暖与爱。
而作为高中生，我们也应该用自己的文字去传递人文关怀，让更多的人感受到温暖。
首先，人文类作文可以关注社会现象。
比如，我们可以写一篇关于贫困地区孩子求学困难的文章。
我们可以通过采访当地的孩子和家长，了解他们的真实生活，感受他们的心声，然后用文字将这些感受传递出去，呼吁社会给予更多关爱和帮助。
这样的作文不仅可以唤起读者的同情心，也可以引发社会的关注和行动。
其次，人文类作文可以表达对人生的感悟。
我们可以写一篇关于友情、爱情、亲情的文章，表达对这些情感的理解与感悟。
通过文字，我们可以让读者感受到这些情感的美好与珍贵，激励人们珍惜身边的每一个重要的人，让爱与温暖在我们的生活中蔓延。
另外，人文类作文也可以关注人们的精神世界。
我们可以写一篇关于心灵成长、情感宣泄的文章，通过文字表达自己的情感，与读者分享自己的成长历程和心灵感悟。
这样的作文不仅可以让读者感受到作者的真诚与温暖，也可以给予读者一些启发和帮助，让他们在人生的道路上更加坚定和向前。
总之，人文类作文是高中生常见的写作题材之一，它要求学生用文字传递温暖与关怀，引发读者的共鸣与思考。
通过关注社会现象、表达人生感悟、关注人们的精神世界等方式，我们可以写出更多温暖人心的人文类作文，让社会充满温暖与爱。
希望我们每个人都能成为传递人文关怀的使者，用自己的文字温暖这个世界。
高考语文作文备考指导文化名人散文写作技巧精品素材
高考语文作文备考指导文化名人散文写作技巧精品素材高考语文作文备考指导文化名人散文写作技巧精品素材◆河南睢县王海风文化名人类作文,指的是以某位文化名人为抒情载体，为行文线索，或赞美，或惋惜，或评价。
这类文章往往具有浓厚的文化底蕴，也备受考生和阅卷老师青睐。
但这类文章也容易流于辞藻华丽、内容空洞等形式。
要写好这类文章，可以联合运用以下手法中的几种，必定会使文章摇曳生辉。
1．以小见大。
名人流传后世的佳话很多，一生事迹无数。
突出人物的性格特征，无需尽数罗列,只需选取典型的一两件事例即可.同时，应尽可能避免那些耳熟能详的事例,以免人云亦云、千篇一律。
2．细节刻画。
写这类文章，必须注意人物形象的塑造.纯粹的肖像描写难以达到既定效果，可以抓住人物细腻的心理、细微的举动,甚至是独特的服饰。
力求“举手投足之间，尽显人物风流〞。
3．虚设情景。
根据人物生活的时代特点〔社会背景〕,发挥联想,虚设一个独特环境下的情景,如吟诗作赋、登高抒怀、雨夜孤灯、宴席聚会、长亭话别等。
这样既可以激发读者的阅读兴趣，又具备极强的暗示效果。
含蓄蕴藉，意境幽远。
运用这种手法，一定要注意环境描写。
环境可以渲染氛围、暗示人物性格和命运。
4．名句引用。
名句,可以使人物自己的,也可以是别人的。
但也不能是名句的一味堆砌，而要精心选择,避免同质化。
名句如果使用得当,既可以使语言优美动人，又可以彰显自己的文化素养。
独上高楼张健昨夜西风凋碧树,独上高楼，望尽天涯路。
-—题记古今多少文人墨客，苦读十年,只求一朝蛹化成蝶,求一朝相位高权尽落己手，封妻荫子而千秋万世。
然而是谁，偏偏抛开那些世俗的愿望，独上高楼，对皓月星空,举杯吟咏歌赋,掌控自己的人生？白雪皑皑,在那寒风凛冽的夜晚。
是谁,独自坐在舟中，枯灯浊酒,悲歌清音，小酌却能自得其乐？多少次艳阳高照、风度翩翩，多少次冯虚御风、畅饮酣眠，功名利禄转瞬逝如尘埃草芥，只留下仙风道骨、羽化为仙。
茫茫人海中，是谁把一身傲骨演绎得如此飘逸、洒脱？“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙〞，他把孤独与愤懑，清高与超脱，都融贮在酒中,让一生的豪情与酒相伴，让诗歌的香气沉淀千年，醇香弥厚，给后世人的心里注满倾幕和景仰。
人文底蕴高考范文
人文底蕴高考范文
人文底蕴是指一个地区或国家所积累的人文智慧、优秀传统和精神
氛围，它是一种价值观、人文精神和文化意识的集合。
在高考作文中，涉及人文底蕴的话题是常见的。
本文将从传统文化、文学艺术、社会
伦理和思想道德等方面展开论述，以展示人文底蕴在高考作文中的重
要性。
中国是一个拥有悠久历史的国家，这使得中国文化有着深厚的底蕴。
举个例子，中国的传统文化是世界上独具特色的，它包含了许多经典
的典故、神话故事和名言警句。
在高考作文中，我们可以引用这些传
统文化的元素来丰富文章的内涵。
比如，我们可以借助成语和典故来
突出作文的主题和观点，让文章显得更加深入。
另一方面，在高考作文中，我们还可以通过文学艺术作品来展示人
文底蕴。
文学作品是人类智慧的结晶，其中蕴含着丰富的思想和情感。
通过引用或分析文学作品，我们可以在高考作文中增加感染力和说服力。
比如，我们可以引用经典小说中的片段来支持观点，或是运用诗
词歌赋中的美丽抒情语句来增加作文的艺术性。
此外，社会伦理和思想道德也是人文底蕴的重要组成部分。
社会伦
理和道德价值观是一个国家和。
高考作文应注重人文气息
高考作文应注重人文气息作文是高考语文科目中的重要一环，它不仅考察考生的语言表达能力，更是检验他们的思维深度和人文素养的重要指标。
在以千篇一律的应试模式为主导的高中教育中，如何在作文中注入人文气息，使作文更具有独特性和鲜明的个人特色，成为了一个亟待解决的问题。
下面将从题材选择、观点鲜明、细腻生动三个方面来探讨如何注重高考作文的人文气息。
首先，在题材选择上，应注重关注人文关怀、人文思考和人文情感。
高考作文的题目涵盖广泛，可以有社会时事、历史人物、文化传统等各种各样的题材。
然而，在面对众多题目的选择时，考生应选择那些与人文有关的话题。
例如，考生可以选择“传统文化与现代生活”的话题，通过对现代人对待传统文化的态度、对传统礼仪的尊重等进行探讨，体现出对传统文化的热爱和对人文关怀的思考。
其次，在观点鲜明上，应注重表达个人独特的见解和思考。
高考作文要求逻辑清晰、观点明确，但这并不代表着只能陈述常规的观点和意见。
考生应该表达出自己的独特观点和深入思考的能力，同时要能够通过充分的论据和例证来支持自己的观点。
例如，在探讨相关社会问题时，可以提出一些创新的见解，并阐述具体的例子来支持自己的观点。
这样能够增加作文的个性化和独特性，使读者对作文有更深的印象。
最后，在细腻生动方面，应注重运用丰富的修辞手法和描写技巧。
作文不仅要有鲜明的主题和观点，还需要通过细腻生动的描写来增加作品的表现力和感染力。
考生可以通过运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，来描绘人物形象、展示情感和交代事实，使作文更加生动有趣。
同时，适当运用具体的细节和感官描写，能够让读者更加身临其境地感受到作文中所表达的人文气息。
综上所述，高考作文应注重人文气息，这是体现考生个人特色和素养的关键所在。
通过在题材选择上关注人文关怀、在观点鲜明上表达个人独特的见解和思考，以及在细腻生动上运用丰富的修辞手法和描写技巧，考生可以写出具有人文气息的高考作文。
在这个大背景下，考生更能在众多作文中脱颖而出，给阅卷老师带来独特的阅读体验。
人文作文写作
人文作文写作人文作文写作是一门旨在表达人类文化、思想和情感的艺术。
通过文字的力量，人们可以传递自己的观点、思考和感受，与读者分享思想的碰撞和情感的共鸣。
在人文作文写作中，要注重个人的思辨和情感的表达，同时也要注意语言的准确性和篇章的逻辑性。
首先，人文作文写作的核心是思辨。
在写作过程中，我们应该思考问题的深度和广度，不断追问为什么，挖掘问题的本质。
通过思辨，我们可以更好地理解人类的文化和价值观，也能够从中发现问题的解决方案。
在思辨的过程中，我们应该保持开放的心态，尊重不同的观点和思想，从而形成自己独特的见解。
其次，人文作文写作需要情感的表达。
作为一种艺术形式，人文作文写作应该能够触动读者的内心，唤起共鸣和思考。
通过细腻的描写和真挚的情感，我们可以将自己的思想和感受传递给读者，引发他们对人类文化和人生意义的思考。
情感的表达需要真实和深度，不能浮于表面，更不能陷入空洞的抽象。
另外，人文作文写作也要注重语言的准确性。
语言是作为表达思想和情感的工具，我们应该选择准确、简练和生动的词语来传递自己的意思。
在写作中，我们要避免使用模糊、含糊不清的词语，而要选择具体、精准的表达方式。
同时，我们还要注意语法和标点的正确使用，以确保文章的流畅和易读性。
最后，人文作文写作需要有良好的篇章逻辑。
一个好的作文应该有一个清晰的结构，包括引言、主体和结论。
引言部分应该能够引起读者的兴趣，概括文章的主题和观点。
主体部分是文章的核心，应该有明确的论点和充分的论证。
结论部分则是对文章的总结和升华，可以回顾主要观点，并给读者以启发和思考。
在整个文章中，要注意段落之间的过渡和衔接，使文章的结构更加紧凑和连贯。
总之，人文作文写作是一门需要思辨、情感、语言和篇章逻辑的艺术。
通过人文作文写作，我们可以更好地理解人类文化和情感，与读者分享思想和感受。
在写作过程中，我们应该注重个人思辨和情感的表达，同时也要注意语言的准确性和篇章的逻辑性。
只有这样，我们才能创作出真正意义上的人文作品，为人类文明的进步贡献自己的力量。
人文满分作文高中生
人文满分作文高中生《在传承中创新，在创新中传承》华夏大地，广袤无垠，滔滔大河，滚滚东流。
这片神奇的土地孕育了五千年的中华文明，见证了无数的兴衰荣辱。
在历史的长河中，文化犹如一颗璀璨的明珠，闪耀着智慧与情感的光芒。
然而，在时代飞速发展的今天，我们应当如何对待传统文化？是墨守成规，还是推陈出新？答案无疑是：在传承中创新，在创新中传承。
传承，是文化延续的根基。
中华文化源远流长，博大精深，从《诗经》的风雅颂到《离骚》的浪漫情怀，从唐诗宋词的韵味到明清小说的百态人生，从儒家的仁爱思想到道家的无为而治，这些宝贵的文化遗产承载着先人的智慧和情感，是我们民族的精神命脉。
如果失去了传承，文化就如同无源之水、无本之木，失去了生机与活力。
因此，我们应当怀着敬畏之心，认真学习和领悟传统文化的精髓，将其铭记于心，融入血脉。
然而，仅仅传承是不够的，创新是文化发展的动力。
时代在进步，社会在发展，人们的生活方式和审美观念都发生了巨大的变化。
如果我们一味地因循守旧，抱残守缺，文化就会与时代脱节，失去吸引力和影响力。
正如鲁迅先生所说：“不满是向上的车轮，能够载着不自满的人前进。
”我们要敢于突破传统的束缚，结合时代的需求，对传统文化进行创造性转化和创新性发展。
在传承中创新，在创新中传承，需要我们具备开放的心态和包容的精神。
我们要尊重不同文化之间的差异，学习借鉴其他文化的优秀成果，为我所用。
同时，我们也要保持对自身文化的自信，不盲目崇洋媚外，坚守中华文化的立场。
只有这样，我们才能在文化交流与碰撞中，不断丰富和发展中华文化，让其在世界文化之林中绽放出更加绚丽的光彩。
“问渠那得清如许？为有源头活水来。
”让我们在传承中创新，在创新中传承，让中华文化这股清泉永远流淌在我们的心中，滋养着我们的灵魂，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的精神动力！。
人文社科材料作文万能模板
人文社科材料作文万能模板
人文社科材料作文是高考、考研等考试中常见的一种题型，要求考生根据所给的人文社科材料，进行分析、归纳、概括和阐述，对所给材料进行合理的解释和评价。
下面是一种常见的人文社科材料作文的万能模板，供大家参考。
首先，文章开头应该简要概括所给的人文社科材料的主要内容和观点。
可以使用以下句式：
本文所给的人文社科材料主要讲述了……（简要概括材料内容）。
接下来，应该对所给的人文社科材料进行分析和归纳，提出自己的见解。
可以使用以下句式：
从所给的人文社科材料可以看出……（分析材料内容）。
结合自己的知识和经验，我们可以得出以下结论，……（得出结论）。
然后，应该对所得出的结论进行进一步的阐述和论证。
可以使用以下句式：
首先，……（阐述论点一）。
其次，……（阐述论点二）。
最后，……（阐述论点三）。
最后，文章结尾应该对整篇文章进行总结，并提出建议或展望。
可以使用以下句式：
综上所述，我们可以得出结论，……（总结全文）。
因此，我们应该……（提出建议或展望）。
以上就是一种常见的人文社科材料作文的万能模板，希望对大家有所帮助。
当然，在实际写作中，可以根据具体的题材和要求进行灵活运用，不必拘泥于模板。
祝大家在考试中取得好成绩！。
人文主题作文的思路怎么写
人文主题作文的思路怎么写人文主题作文是一种常见的写作要求，它要求作者关注和探讨与人类社会和人类价值相关的主题。
在写人文主题作文的思路时，可以按照以下步骤进行：1. 阅读题目和素材：仔细阅读所给的作文题目，并审视附带的素材或背景信息。
理解题意和获得相关信息是展开思路的重要前提。
2. 按主题划分思路：根据题目所涉及的人文主题，将思路划分为若干个主要观点。
每个观点都可以成为一段的主题句，帮助构建整个文章的逻辑结构。
3. 引用名人名言或典故：人文主题作文常常需要引入名人名言或典故，以增加作文的文采和深度。
可以选择与题目相关的名人名言或典故，并在适当的地方加以引用。
但要注意避免滥用，保持适度。
4. 分析和解释观点：对于每个主要观点，都要进行详细的分析和解释。
可以运用相关的理论知识、历史事件或文化背景等，来支持和解释观点。
同时，要避免主观臆断，应尽量使用客观事实和权威资料进行论证。
5. 举例论证：在分析和解释观点的同时，可以举例论证来增强文章的可信度和说服力。
可以引用真实的案例、个人经历或者相关的研究调查结果等，来支持自己的观点，并使文章更加具体生动。
6. 提出个人观点和见解：在文章的结尾，可以陈述自己的观点和见解。
可以表达对所讨论的人文主题的理解、认识以及个人的价值判断。
同时，要充分考虑不同的角度和立场，展示出辩证思维和宽容心态。
7. 进行修改和润色：完成初稿后，要进行修改和润色，确保表达流畅、逻辑严谨。
注意文中语句的连贯性和通顺性，使用恰当的过渡词和逻辑连接词来衔接各个段落和观点。
最后要注意，在写作过程中保持积极的思维方式和灵感的开放性。
人文主题作文旨在表达对人类社会和人类价值的思考和感悟，因此要保持积极的思考态度，灵活运用各种写作技巧，展示出个人的独特观点和语言表达能力。
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学生物化学课时，老师讲到，人的口腔中分泌出的一种淀粉酶，能催化食物中的淀粉，使其分解成葡萄糖……
我向来胃口好，食欲强，吃饭时狼吞虎咽，食物穿肠而过，往往还未品出味来就吃饱了！
听了此课后，吃饭时，我细嚼慢咽嘴中的米饭，果然有股淡淡的甜味！
米饭的甜味是细嚼出来的。
由此我想，我们平淡的生活也得细细咀嚼，才能品出个中味道来--
人生，也要这样品味。
人生意义何在？价值何在？对幸福如何理解？面对名利、荣辱应如何处理？面对自然规律应持什么态度？这些都可以成为我们的话题。
人生，是一个范围宽泛的话题，也是一个内容深刻而又严肃的话题。
年轻的朋友，你准备怎样走你的人生之路？你准备怎样度过宝贵而短暂的一生？
话题1
在云南，有一位正处于花季年龄的女孩，她从事着形体与音乐完美结合的事业--舞蹈。
她的天分与美丽，还有对舞蹈的痴迷与刻苦勤奋的训练，都可能使她在这项事业中取得辉煌的成绩。
一场场的演出，展示了她辉煌的人生前景，赢得众多女孩子的羡慕。
然而，就在她打算在不久的将来举办一场个人的独舞专场时，癌症侵入了她的肌体。
为了保全生命只有截肢，她从此失去了一条腿。
生命是脆弱的，但生命又是顽强的。
南国的舞台上少了一颗耀眼的星星，可是在舞蹈学校的钢琴旁却添了一位装假肢的钢琴女教师。
更多的舞蹈星辰从她指间流出的乐韵中升起。
她目送着一个个美丽的少女伴着她的旋律，去实现她当年美好的梦想。
读完这段文字后，请以完美为话题，写一篇文章。
【思路点拨】
每个人都会对自己的人生有一个完美的设想，而当这个完美的设想面对现实生活的时候，却往往产生偏差，甚至是背离。
面对现实生活和美好设想的巨大反差，人们会感到迷茫：是自己对于生活的期望值太高，还是生活对待自己太不公平了？这也许是一个无法回答的问题。
尤其是那些被疾病和残疾夺去了健康的人，他们部分丧失或完全丧失了正常生活的能力，对他们来说完美的人生从何谈起呢？完美给予人的不仅仅是赏心悦目，不单单是功德圆满。
人们在或长或短的人生中，总能以不同的方式去实现一个完美的人生计划。
一旦残酷的现实使你、我、他不能如愿以偿，难道我们就无路可走了吗？那位姑娘用她的方式告诉人们一个简单的道理：完美是在任何时候、任何情况下都可以自己去创造的。
生命和生命中的某些机遇对于你也许只有一次，然而在你的一生中，却有可能到不同的领域里去重新创造完美的人生。
这就是我们需要解决的问题。