第七章 章末整合
卓有成效的管理者第七章读书笔记
卓有成效的管理者第七章读书笔记一、引言本篇读书笔记是针对《卓有成效的管理者》第七章的内容进行的总结和思考。
本章主要讨论了如何有效地管理并提高团队的绩效。
通过合理的设置目标、激发员工的动力和培养团队的合作精神，管理者能够有效地提高团队的绩效，实现自身和团队的成功。
二、目标的设置和沟通1. 目标的重要性•目标是实现组织战略和使命的驱动力。
•目标能够激发员工的积极性和动力。
•目标能够帮助管理者衡量和评估绩效。
2. 目标的SMART原则•具体（Specific）：目标要明确具体，具体到具体的行动和成果。
•可衡量（Measurable）：目标要能够量化和衡量，以便于评估绩效。
•可实现（Attainable）：目标要现实可行，能够通过合理的努力和资源实现。
•相关性（Relevant）：目标与组织的长远战略和使命要保持一致。
•时限性（Time-bound）：目标要设定明确的完成时间，有明确的截止日期。
3. 目标的沟通和共享•目标要清晰地向团队成员沟通和解释，确保每个人都理解目标的重要性和意义。
•团队成员之间要共享目标，相互协作，形成良好的团队合作氛围。
•目标的共享能够激励团队成员，增强归属感和责任感。
三、激励员工的动力1. 内在动机和外在动机•内在动机是指源于个体内心的动力，如成就感、自我发展等。
•外在动机是指源于外部的奖励和激励手段，如薪资、晋升等。
2. 自我激励和员工激励•自我激励是管理者自我激励的能力，通过设定挑战性的目标、关注自身成长等方式激励自己。
•员工激励是管理者通过奖励措施和激励手段激励员工，激发他们的工作动力。
3. 奖励和认可•奖励是通过给予员工额外的报酬、晋升、表扬等措施来激励员工。
•认可是通过公开表扬、客观评价等方式来鼓励和肯定员工的工作成绩。
四、培养团队的合作精神1. 团队合作的重要性•团队合作能够提高工作效率和质量。
•团队合作能够减轻个人压力，增强团队凝聚力。
•团队合作能够促进知识和经验的共享，实现团队的共同成长。
管理学第七章
第七章决策决策是管理的心脏；管理是由一系列决策组成的；管理就是决策。
——赫伯特·西蒙对于主管人员来说，决策的确是最重要、最困难、最花费精力和最冒险的事情，因为决策的失误是最大的浪费，同时在管理的五项职能中，几乎都会遇到决策问题。
也正因为如此，决策活动引起了管理学家、心理学家、社会学家以及数学家和计算机学家的极大关注，并且成为一门独立研究领域，形成决策科学。
第一节决策一、决策的概念及作用1.决策的涵义决策有狭义和广义之分。
狭义地说，进行决策是在可供选择的行动方案中做出抉择。
广义地说，决策还包括在作出最后选择之前必须进行的一切活动。
广义上的定义，基本上把握了决策的含义。
所以，决策就是人们为了达到一定的目标，在掌握充分的信息和对有关情况进行深刻分析的基础上，用科学的方法拟定并评估各种方案，从中选出合理方案的过程。
这个定义包含以下涵义：（1）决策要有明确的目的。
决策是为了解决一定的问题，或为了实现一定的目标。
没有目标就无从决策，也没有必要进行决策。
因此，决策时目标必须十分明确而且应该有一定的标准和衡量指标。
（2）决策要有多个可行的备选方案。
一个方案无所谓优劣，也没有选择的余地，只有存在多个可行方案时我们才有比较和选择的必要。
因此，决策前必须拟定出多个可行方案。
（3）决策要进行方案的比较论证。
备选方案都是可行的，说明每个方案都有可取之处，也都会存在一定程度的不足或局限性。
因此，决策前必须对各个备选方案进行认真地分析和论证，综合评价方案对目标的贡献程度和所带来的潜在问题。
（4）决策的结果是选择一个合理的方案。
不同的决策理论对决策结果的追求是不同的。
最优方案当然是人们愿意接受的，但往往需要从诸多方面来满足各种苛刻的条件，只要一个条件稍有差异，最优目标就难以实现。
满意方案也是可以接受的，但决策者的主观满意还必须服从客观环境的需要。
因此，科学的决策追求的是诸多方案中，在现实条件下，能使主要目标得以实现，其他次要目标也足够好的合理方案。
软件项目管理第七章课后习题答案
七、项目资源管理1.简述如何处理多个项目之间的资源冲突？答：可采用的方法有如下几种（但不限于）：（1）建议单位统一管理所有的项目和资源，制订资源在项目之间分配的原则。
（2）定期检查项目的执行情况，根据项目进展情况和企业整体绩效重新排定项目的优先顺序，从资源上优先支持重要的和进展良好的项目。
（3）外包。
（4）必要时，增加资源。
（5）建立项目管理体系，设立项目管理办公室，统一管理单位所有项目。
2.在软件项目中，对人力资源的要求具有哪些特点？答：软件项目中，人力资源有以下主要的特点：（1）知识型员工具有较高的知识、能力，具有相对稀缺性和难以替代性。
（2）知识型员工工作自主性要求高。
IT企业普遍倾向给员工营造一个宽松的、有较高自主性的工作环境，目的在于使员工服务于组织战略与实现项目目标。
（3）知识型员工大多崇尚智能，蔑视权威。
追求公平、公正、公开的管理和竞争环境，蔑视倾斜的管理政策。
（4）知识型员工成就动机强，追求卓越。
知识型员工追求的主要是“自我价值的实现”、工作的挑战性和得到社会认可。
知识型员工具有较强的流动意愿，忠于职业多于忠于企业。
（5）知识型员工的能力与贡献之间差异较大，内在需求具有较多的不确定性和多样性，出现交替混合的需求模式。
（6）知识型员工的工作中的定性成分较大，工作过程一般难以量化，因而不易控制。
因为知识创造过程和劳动过程的无形性，其工作没有确定的流程和步骤，对其业绩的考核很难量化，对其管理的“度”难以把握。
3.在项目团队建设过程中，项目经理的应该如何转变管理方法和领导风格？答：有一种关于团队发展的模型叫塔克曼阶梯理论（Tuckman，1965；Tuckman & Jensen，1977），其中包括团队建设通常要经过的五个阶段。
1）形成阶段在本阶段，团队成员相互认识，并了解项目情况及他们在项目中的正式角色与职责。
团队成员倾向于相互独立，不一定开诚布公。
团队成员在这一阶段都有许多疑问：项目的目的是什么？其他团队成员是谁？他们怎么样？每个人急于知道他能否与其他成员合得来，能否被接受。
红岩第七章内容
红岩第七章内容红岩第七章以“软件工程与实践”为主题，内容丰富多彩，带给我们很多的指导意义。
本章主要介绍了软件的构建过程，包括需求分析、设计、编码、测试和维护等多个环节。
通过这一章的学习，我们可以更好地理解软件开发的方法和技巧，在实践中不断提升自己的编程能力和团队协作能力。
首先，在需求分析阶段，我们要深入了解用户的需求，明确软件的功能和性能要求。
只有全面、准确地掌握需求，才能为后续的设计和编码工作提供有力的支持。
其次，设计是软件开发过程中非常关键的环节。
良好的设计能够提高软件的可维护性、可扩展性和可复用性。
在设计阶段，我们要遵循一些设计原则，如高内聚低耦合、单一职责、开闭原则等，以保证软件的质量和性能。
编码是将设计转化为可执行代码的过程。
在编码之前，我们要学会选择合适的编程语言和开发工具，并遵循一些编码规范，如命名规范、注释规范等。
编码时，我们要保持面向对象的思维方式，灵活运用各种数据结构和算法，以提高代码的效率和可读性。
测试是确保软件质量的关键环节。
通过各种测试手段，如单元测试、集成测试和系统测试等，我们可以发现并解决软件中存在的问题，同时保证软件的稳定性和可靠性。
最后，维护是软件开发周期中最长久的一个环节。
在维护过程中，我们要及时修复软件中出现的错误，同时根据用户的反馈和需求，进行功能的优化和升级。
只有不断改进和完善软件，才能使其更好地满足用户的需求。
红岩第七章的学习使我意识到软件开发是一个综合性的活动，需要技术、经验和团队合作等多方面的支持。
通过实践，我们要逐步提高自己的技术水平，培养解决问题的能力，同时要学会与他人进行有效的沟通和合作，提倡团队精神。
只有这样，我们才能在软件开发领域取得长远的发展和成功。
第七章 神经组织思维导图
第七章 神经组织总论组成神经细胞（神经元）神经胶质细胞功能神经元接受刺激、整合信息、传导冲动把接受的信息加以分析或贮存传递信息给各种肌细胞、腺细胞等效应细胞，以产生效应意识、记忆、思维和行为调节的基础神经胶质细胞支持、保护、营养和绝缘等参与神经递质和活性物质的代谢神经元神经元的结构胞体形态圆形，锥形，梭形和星形等分布位于灰质、皮质和神经节内功能神经元的营养和代谢中心光镜电镜结构细胞核位于胞体中央，大而圆核被膜明显着色浅，核仁大而圆细胞质特征性结构尼氏体神经原纤维两者不可在同一切片看到尼氏体强嗜碱性，HE染色紫蓝色均匀分布粗块状或小颗粒状有发达的粗面内质网和游离核糖体合成更新细胞器所需的结构蛋白、神经递质所需的酶类及肽类神经调质但是，不合成神经递质神经原纤维（嗜银纤维）HE染色切片无法分辨镀银染色呈棕黑色细丝，交错排列成网构成神经丝由神经丝蛋白构成的中间丝微管微管相关蛋白2构成神经元的细胞骨架，微管参与物质运输有脂褐素一种溶酶体的残余体细胞膜可兴奋膜双层脂质结构接受刺激、处理信息、产生并传导神经冲动树突每个神经元有一至多个树突内部结构同胞体有尼氏体和神经原纤维功能极大地扩展了神经元接受刺激的表面积轴突每个神经元有一条轴突无尼氏体，有神经原纤维、神经丝、微管、微丝比树突细无粗面内质网和游离核糖体神经丝、微管和微丝之间均有横桥连接， 构成轴质中的网架轴突运输（轴突内的物质运输）慢速轴突运输运输新形成的神经丝、微丝和微管快速顺向轴突运输快速逆向轴突运输神经元的分类按神经元的突起数量多极神经元双极神经元假单极神经元呈Ｔ形分为两支，周围突（分布到周围器官，接受刺激，具有树突的功能）和中枢突（进入中枢神经系统，传出冲动，为轴突）按神经元轴突的长短高尔基Ⅰ型神经元长轴突高尔基Ⅱ型神经元短轴突按神经元的功能感觉神经元（传入）多为假单极神经元运动神经元（传出）一般为多极神经元中间神经元主要为多极神经元学习、记忆和思维的基础按神经递质和调质的化学性质胆碱能神经元去甲肾上腺素能神经元胺能神经元氨基酸能神经元肽能神经元一氧化氮（NO）和一氧化碳（CO）也是一种神经递质突触概念神经元与神经元之间，或神经元与效应细胞之间传递信息的结构细胞连接方式轴-体突触轴-树突触轴-棘突触分类化学突触（人体主要）以神经递质作为传递信息的媒介HE染色不可分辨电突触缝隙连接，以电流作为信息载体存在于中枢神经系统和视网膜内的同类神经元之间化学性突触的结构 （电镜）突触前成分在镀银染色的切片呈棕黑色的圆形颗粒，称突触小体有线粒体、微丝和微管，无神经丝有突触小泡含神经递质或调质表面附有一种蛋白质，称突触素，将小泡连接干细胞骨架突触前膜较厚突触间隙15~30nm突触后成分突触后膜含有特异性的神经递质和调质的受体及离子通道突触的兴奋或抑制，取决于神经递质及其受体的种类Na+ → 兴奋Cl- → 抑制特点一个神经元可以通过突触把信息传递给许多其他神经元或效应细胞一个运动神经元可同时支配上千条骨骼肌纤维一个神经元也可以通过突触接受来自许多其他神经元的信息小脑的浦肯野细胞的树突上有数十万个突触神经胶质细胞功能支持、营养、保护和分隔神经元保证信息传递的专一性和不受干扰中枢神经系统胶质细胞HE染色中，除室管膜细胞外，都不易区分星形胶质细胞形态体积最大星形核圆或卵圆形胞质内含胶质丝（胶质原纤维酸性蛋白构成的中间丝）有些突起末端扩展形成脚板在脑和脊髓表面形成胶质界膜构成血－脑屏障的神经胶质膜功能支持和绝缘分泌神经营养因子和多种生长因子维持神经元的分化、功能，以及创伤后神 经元的可塑性变化组织损伤时，细胞增生形成胶质瘢痕少突胶质细胞分布神经元胞体附近及轴突周围形态胞体较小突起较少功能是中枢神经系统的髓鞘形成细胞（与施万细胞一起作用）小胶质细胞形态体积最小核小、染色深源于血液的单核细胞从两端发起突起功能中枢神经系统损伤时转变为巨噬细胞，具有吞噬作用室管膜细胞分布衬在脑室和脊髓中央管的腔面形态呈立方或柱状单层上皮游离面有微绒毛，少数细胞有纤毛功能参与产生脉络丛的脑脊液周围神经系统胶质细胞施万细胞参与周围神经系统中神经纤维的构成参与有髓神经纤维髓鞘形成分泌神经营养因子，促进受损的神经元存活及其轴突的再生卫星细胞有突起一层扁平或立方形细胞支持、保护、营养作用神经纤维和神经神经纤维构成神经元的长轴突神经胶质细胞根据神经胶质细胞是否形成髓鞘有髓神经纤维无髓神经纤维神经神经末梢。
07组织变革
三、组织变革的策略
（一）变革的方针：
1）积极慎重的方针。主要是指组织做好宣传，积极推行。
2）综合治理的方针。包括任务变革、技术变革、人员变革。
（二）变革的模式：
1）改良式的变革。阻力较小，易于实施，但缺乏总体规划、 头痛医头，脚痛医脚，带有权宜之计的性质。 2）爆破式的变革。往往会涉及公司组织结构重大的、根本性 改变，且变革期限较短，会带来非常大的冲击。 3）计划式的变革。审慎规划、适合组织长期发展要求；组织
（二）未来组织的关键特征
1、反应机制高速度
2、组织结构扁平化 3、组织运行柔性化 4、组织协作团队化 5、组织管理人本化
4、对于人性的新关注
5、环境变化的频率加快
6、不断学习的需要
3C：变化、竞争、顾客
6、学习型组织出现
第二节 组织变革的动因与阻力
一、组织变革的动因
1）敏感性训练
敏感性训练是使参加者深入地了解自己和其他人的 感情和意见，并从中提高学习和认知的能力。 敏感性训练通过解决自己与工作中的问题，以促进 个人的价值观念，培养实际做出成绩的能力。 敏感性训练的主要对象包括员工、中层管理人员、 学生以及具有不同文化背景和不同民族的人员。
2）调查反馈
3）加强培训，主动适应
4）启用人才，排除阻力
松下幸之助 中村邦夫
5）注意策略，相机而动
组织变革的抵制现象
常见的组织变革抵制现象有：
1、生产、销售量和经济效益持续下降。
2、消极怠工、办事拖拉、等待磨工。 3、缺勤、请假、离职的人数增加。 4、发生争吵与敌对行为，人事纠纷增多。 5、似是而非，列造反对变革的种种理由。 组织变革阻力产生的原因，主要在于人们害怕变革 的风险，认为变革不符合公司的最佳利益或是害怕 变革给自己的利益带来冲击。
分子生物学第7章 DNA的重组与转座
7.2.1 λ phage DNA的整合与切除 1、实现机制：
均是通过---细菌DNA和λDNA上特定位点之间的重组
2、特定位点-----附着位点（attachment site att）
◘ 整合过程需要λ整合酶 （integrase Int）（λ编码）
和寄主的整合宿主因子IHF （integration host factor） 共同作用
◘ 整合后的附着位点为 attL（BOP’） attR（POB’）
溶菌周期 （lysis）
溶源性细菌 原噬菌体 (lysogen)
4、整合分子机制
5’
5’
b
3’
酶切
(8)
A
B
两臂旋转
b a
(9)
A
B
(3) 5’ A 3’ 3’ 5’ a
(4) 5’ A 3’ 3’ 5’ a
(5) 5’ A 3’ 3’ 5’ a
(6) 5’ A 3’ 3’ 5’ a
(7)
A
B 3’
5’
b
5’
b
3’
游离端移动联会
B 3’
(10)
A
5’
B
5’
b 3’ 游离端交叉连接
一、位点特异性重组（ site-specific recombination） 1、概念：发生在专一序列而顺序极少相同的DNA分子间 的重组
噬菌体基因组整合到细菌染色体基因组中属此种重组
2、特征：
在特定的结合序列部位，有专一的酶催化断裂重接---产生精确的DNA 重排 都具有整合作用的两个基本特征
行政决策学各章节复习重点内容
行政决策学各章节复习重点内容《行政决策学》期末总复习章节重点第一章行政决策导论2、行政决策的含义、对象、特性和类型。
行政决策是决策的一种。
行政决策是指国家行政机关为履行行政职能，就面临所要解决的问题所作的目标确定、行动设计和方案抉择的过程。
行政决策对象是指政府的决策行为能对之施加影响的事、物和人。
行政决策是管理决策中的一种，具有管理决策所共有的特性。
即针对性、目标性、实施性、选择性、优化性、预测性等，此外，行政决策作为政府机关决策，还具有不同于其他管理决策的特性。
1、决策主体的特定性。
2、决策内容的广泛性。
3、决策代表利益的公众性。
4、决策活动的合法性。
5、决策执行的权威性。
行政决策常见的类型有:1、依据行政决策主体地位的不同，可分为国家决策和地方决策。
2、依照决策者在管理组织中所处地位的不同，可以划分为高层决策、中层决策和基层决策。
3、依据决策目标数量的多少，可分为单目标决策和多目标决策。
4、依据决策条件和结果的不同，可分为确定型决策、非确定型决策和风险型决策。
5、依据决策目标要求不同，可分为最优决策和满意决策。
6、按决策的对象或范围的影响程度不同，可分为战略决策和战术决策。
7、按决策所涉及问题出现的频率以及解决问题的方法不同，可分为常规性决策和非常规性决策。
8、按决策的思维反应模式不同，可把行政决策分为理性决策和非理性决策。
3、行政决策在行政管理中的地位和作用。
答:1、行政决策是行政管理的首要环节。
2、行政决策是实现行政职能的基础。
3、行政决策是保证行政效能的重要前提。
4、行政决策正确与否直接关系到行政管理的成败和国家的兴衰。
第二章行政决策体制1、中国共产党在行政决策中枢系统中的地位及作用;中国共产党是中国的执政党，对中国的政治、经济、文化等各个领域的管理事务，实行集中统一的领导。
其地位和作用表现如下:第一，中国共产党以其执政党的地位，对国家各项事务实行政治领导。
1第二，中国共产党的决议要通过立法程序才能成为指导整个国家生活的大政方针。
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纸测量油膜的面积．
②在量筒中滴入 N 滴溶液； 改正其中的错误：_______________________________
③在水面上先撒上痱子粉 ________________________
(2)若油酸酒精溶液体积浓度为 0.10%，一滴溶液的体积为 4.8×10－3 mL，其形成的油膜面积为 40 cm2，则估测出油酸分 1.2×10－9 子的直径为____________m.
D．分子间相互作用力随分子间距的减小而增大
图2
解析：分子间的引力 F引和斥力 F斥同时存在，并随分子间 距r 的增大而减小，如图2 所示．分子间的相互作用力即为F引、
F斥的合力 F分子，与分子间距r 的关系如图实线所示．只有B 对．
3．(双选，2010 年肇庆一模)根据分子动理论，下列关于气 体的说法中正确的是( AC ) A．气体的温度越高，气体分子的无规则运动越剧烈
c→d 做减速运动．a→c 过程中分子间引力大小变化，并非匀加
速，当加速到 c 时速度最大；分子由 a→c 的过程中，分子力做 正功，分子势能一直减少． 答案：C
[例2](双选)如图 7－3 所示，分别表示两个分子之间分子力 和分子势能随分子间距离变化的图象．由图象判断以下说法中
正确的是(
)
图 7－3 A．当分子间距离为 r0 时，பைடு நூலகம்子力和分子势能均最小且为零
[例3]对温度和内能的关系描述正确的是(
)
A．分子平均速率大的物体的温度比分子平均速率小的物 体的温度高
B．物体的内能越大，则温度越高
C．物体的平均动能越大，则温度越高 D．某个分子的平均速率很大，则中物体的温度一定很高 思路点拨：温度是分子平均动能的标志，而非平均速率的 标志，A 错误，C 正确；物体的内能不光与温度有关，还与物 体分子数和体积等有关，B 错；温度是所有分子平均动能的标 志，对单个分子(及其平均速率)不适用，D 错． 答案：C
为引力 B．当r 小于r1 时，分子间的作用力表现 为斥力 C．当r 等于r2 时，分子间的作用力为零 D．在 r 由r1 变到r2 的过程中，分子间的作用力做负功 解析：该题考察分子势能和分子作用力的关系．r＝r2 时， 分子势能达到最小值，这时分子作用力为零，则此时处于平衡
位置，所以当r<r2 时分子作用力表现为斥力，当r>r2 时分子作 用力表现为引力．
专题一
分子力与分子势能
1．分子力与分子距离的关系
(1)如图7－1，虚线表示F引力、F斥力，上实线表示分子合力F合．
(2)在平衡位置时斥力和引力相等，r 小于 平衡距离 r0 时表现为斥力，大于平衡距离r0 时表现为引力．但无论何时，引力与斥力都 是同时存在的． 图 7－1
(3)分子间距大于平衡距离 r0 的 10 倍以上时，分子间的引力 和斥力会变得十分微弱，可以忽略不计，例如碎玻璃之间的距
[例4]下列关于物体内能的说法正确的是(
)
A．同一个物体，运动时比静止时的内能大
B．1 kg、0 ℃的水的内能比 1 kg、0 ℃的冰的内能大 C．静止物体的分子平均动能为零
D．物体被举得越高，其分子势能越大
思路点拨：物体的内能与其是否运动无关，A 错；1 kg、0 ℃
的水变成1 kg、0 ℃的冰要放出热量，故1 kg、0 ℃的水的内能大，
(4)分子间的距离 r＜r0 时，分子合力表现为斥力，r 减小时，
克服分子力做功，分子势能快速增大．
[例1]如图 7－2 是分子合力 F 随分子间距 r 的关系图象，F ＞0 为斥力，F＜0 为引力，a、b、c、d 为 r 轴上四个特定的位 置，r＝c 时 F＝0.现把一分子从 a 处由静止释放，则( )
B．气体的压强越大，气体分子的平均动能越大
C．气体分子的平均动能越大，气体的温度越高 D．气体的体积越大，气体分子之间的相互作用越大
4．(双选，2010 年全国卷Ⅰ)图7－4为两分子系统的势能
Ep 与两分子间距离 r 的关系曲线．下列说法正确的是( BC ) A．当 r 大于 r1 时，分子间的作用力表现
B．当分子间距离 r＞r0 时，分子力随分子间距离的增大而
增大
C．当分子间距离 r＞r0 时，分子势能随分子间距离的增大
而增大 D．当分子间距离 r＜r0 且逐渐减小时，分子力逐渐增大， 分子势能逐渐增大 思路点拨：当分子间距离为r0 时，分子力和分子势能均最 小，分子力为零，但分子势能不为零，选项 A 错；当分子间的 距离 r＞r0 时，分子力表现为引力，分子力随分子间距离的增大 而减小，分子势能随分子间距离的增大而增加，B 错、C 正确； 当分子间的距离 r＜r0 且分子间距离逐渐减小时，分子力和分子
势能都逐渐增大，选项 D 正确． 答案：CD
专题二
物体的内能
1．定义：物体内部所有分子动能和分子势能之和叫物体的内能．
2．说明
(1)内能指所有分子动能和分子势能之和而不是一个分子动能和 分子势能之和． (2)一切物体任何情况下都具有内能，机械能可以为 0，内能不为 0. 3．决定物体内能的因素 (1)从宏观上看：物体内能的大小由物体的摩尔数、温度和体积 三个因素决定． (2)从微观上看：物体内能的大小由组成物体的分子总数，分子 热运动的平均动能和分子间的距离三个因素决定．
图 7－2
A．分子由 a 到 b 做加速运动，由 b 到 c 做减速运动 B．分子由 a 到 c 做匀加速运动，到达 c 时速度最大
C．分子由 a 到 b 的过程中，分子势能一直减少
D．分子由 b 到 d 的过程中，分子势能一直增加 思路点拨：分子从 a→b→c 时，分子力始终表现为引力， 从 c→d 时，分子力表现为斥力．故分子从 a→c 做加速运动，
5．(2011 年上海卷)在“用单分子油膜估测分子大小”实验
中， (1)某同学操作步骤如下： ①取一定量的无水酒精和油酸，制成一定浓度的油酸酒精
溶液； ②在量筒中滴入一滴该溶液，测出它的体积； ③在蒸发皿内盛一定量的水，再滴入一滴油酸酒精溶液，
待其散开稳定；
④在蒸发皿上覆盖透明玻璃，描出油膜形状，用透明方格
C．分子之间存在着相互作用的引力和斥力
D．扩散现象只能说明分子是运动的，不能说明分子之间 存在空隙
2．(2010 年上海卷)分子间的相互作用力由引力与斥力共同 产生，并随着分子间距的变化而变化，则( B ) A．分子间引力随分子间距的增大而增大 B．分子间斥力随分子间距的减小而增大 C．分子间相互作用力随分子间距的增大 而增大
B 对；静止物体的分子也在永不停息地运动，其分子平均动能不
为零，被举高的物体体积不变，分子势能不变，C、D 错．
答案：B
1．(2011年肇庆模拟)关于热现象，以下说法中正确的是( C)
A．物体的机械能和物体的内能都与物体的机械运动和分 子热运动以及分子间的相互作用情况有关 B．铁丝很难被拉断，说明分子之间只存在引力
离对于分子来说是巨大的，它们之间可认为作用力为零．
2．分子势能与分子距离的关系 (1)如图 7－1，下面的实线为 Ep－r 的关系图． (2)分子距离等于平衡距离 r0 时分子势能最小． 克服分子力做功，分子势能增大直至无穷远处为零．
(3)分子间的距离 r＞r0 时，分子合力表现为引力，r 增大时，