毛笔书法培训心得体会
练毛笔心得体会5篇

练毛笔心得体会5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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书法培训心得体会 14篇

书法培训心得体会 14篇书法培训心得体会篇18月4日,学校推荐我参加了黔西南州组织的教师书法培训,当时比较犹豫,但是为了多学些知识,多丰富自己,还是宁愿牺牲自己的休息时间,也要强迫自己一下。
目前培训已经结束,我感觉特别受益,对自己的书写,以及学生的书写都有很大益处!书法教学让我体会到“教育不是禁锢,而是热爱、理解和引导,这是极其伟大要紧的事,也是一种极其艰难困苦的事。
”通过学习,我不仅使自己的书写水平得到了相应提高,还是自己的书写教学得到了很多的指导。
书法教学(解决教什么与怎么教)教学内容:文房四宝、姿势(写字姿势、执笔姿势)、笔画技法、独体字结构、偏旁部首、合体字结构、章法,要循序渐进、由简到难。
1、笔画教学:对所有基本笔画的三要素(起笔、行笔、收笔)和笔画五度(角度、力度、长度、弧度、速度)分析讲解到位。
2、结构教学:(1)整齐平正、布白均匀是基本规律。
(2)独体字结构规律:布局均匀(匀)、主笔突出(主)、因字立形(形)、收放均衡(衡)。
(3)合体字结构规律:要处理好各个组成部分之间的比例、长短、高低、大小、宽窄关系,伸让、主次关系;左右结构突出伸让有序,上下结构突出重心对正,包围结构要包容相称。
整体达到均匀、紧凑。
(4)连续各异、格调统一是书法艺术较高层次的要求。
3、章法教学:处理好章法三要素(正文、落款、印章),处理好行列、留有天地、左右。
落款的书体一般比正文的'书体要活泼,款字的字径应小于正文的字径。
书法教学方法:(1)减轻学生写字负担,少留家庭作业,并重视平时作业书写质量。
(2)培养兴趣为主。
提高观察能力。
三年级重点抓好书写姿势、执笔姿势和基本笔画。
(3)开展写字活动:办展览、树榜样、举办师生书法赛、现场汉字书写节、参加校外书法赛。
(4)利用好字帖,临摹字帖是最有效的方法。
(选帖)读帖、摹帖、临帖、比较。
(5)及时评价鼓励:写字过程中的当场表扬(坐姿、握笔、书写)。
在学生临写的作业本上的符号表扬。
关于书法培训心得体会(5篇)

关于书法培训心得体会(5篇)关于书法培训心得体会1很感谢市教育局暑期给我们安排的这次书法培训,也很感谢何连海等多位老师在百忙之中抽出时间来给我们上课,这几天培训我们收获很大,得出以下感想。
我们都知道,书法是一门艺术。
它是以文字为素材,以线条为内容,以技巧为精髓的艺术形式。
中国书法是中华民族的龙脉,书法艺术是与每个中国人最亲近也最温暖的艺术。
有文字就有了书法,有书法就有了文明史。
书法练习活动既是书法技能的训练、提高过程,又是锤炼一个人的意志和心境的方法。
这次的培训充分调动了美术教师当中爱好书法的积极性,引起了大家对书法的重新关注,培训课上教育局请到了连云港市很多优秀的书法家,他们认真的给我们讲解书法史。
与此同时,本次培训班更是荣幸邀请到何连海老师给我们讲授中国书法的博大精深,让我们更加深刻的了解到学习书法的本质所在。
在老师讲课的过程中大家认真听讲、体会,个个都那么的聚精会神,听的是津津有味。
当老师宣布自由练习时,老师们个个昂首挺胸,坐姿端正,手握毛笔,双眼都很认真的看每一个字的结构,小心仔细临摹每一个步骤笔画,如此反复练习,多加强化。
虽然刚开始字写得不怎么样,但也毫不气馁,继续努力,过不了多时,竟也进步了不少。
练习书法需要耐心,耐心往往培养了人的一种气质。
“速成书法”、“短期书法”都是误人子弟的方法。
正常的书法练习过程是以字帖为中心,“择帖幕帖和临帖”来逐步提高。
书法需要真功夫,需要时间浇灌。
当你练到一种境界,铺开一方宣纸,你的心就凝聚在书法的起笔、落笔上,远离了城市的喧嚣与嘈杂,达到修身养性的效果。
有了一定的书法成就,你还可以达到平静愉悦自信的心境。
本着唤醒手写乐趣,寻找中华文化的宗旨。
我们的这次书法培训活动,可真是获益匪浅啊!通过这次培训,我们看到了广大老师对书法产生的浓厚兴趣,看到了他们在书写中华民族博大精深的文字时热情。
大家上课认真听讲,下课热烈讨论,营造了浓厚的学习氛围。
培训期间,各位工作人员认真负责,全体学员严守纪律,学员之间团结友爱,互相帮助。
书法培训心得体会范文(精选6篇)

书法培训心得体会范文(精选6篇)书法培训心得体会范文(精选6篇)当我们对人生或者事物有了新的思考时,可以记录在心得体会中,这样我们可以养成良好的总结方法。
应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的书法培训心得体会范文(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
书法培训心得体会1我有幸参加了“国培计划”乡村中小学教师书法传统文化专项培训,培训匆匆而过,回顾这几天的培训,并且收获颇多。
这次培训对于我们乡村教师来说,无疑是一次很好的学习机会。
作为美术教师,能参加这样的书法培训对我来说是多么好的学习机会。
这次培训中,我学到了不少东西。
这次培训还使我意识到了书法对于教师的重要性,教师的字体会潜移默化地影响学生的字体。
本次培训通过听老师的讲座,我深深认识到做为一位书法老师,不但要有扎实的基本功,而且还需要更多的文学知识才能更好的引导学生学习书法,学习书法不但可以培养学生的生活常规,而且可以使学生了解我国的经典文学,让学生从小学会做人,学会做事,传承了中国文化,陶冶了人的情操,提高了学生的审美能力,增进他们对祖国语言文字的热爱,加深了对传统文化的理解,增进了学生的学识修养。
通过听老师的示范课,我感觉到练字的过程首先培养提高孩子的学习品质,同时又是了解我国的经典文学的过程,而做好一件事情是不容易的,要坚持不懈,持之以恒,没有随随便便就成功的。
其次,培养孩子的耐性和注意力,从开始时的十分钟、二十分钟到现在的三十分钟甚至四十分钟。
再者,临摹的过程,也锻炼孩子的观察能力。
因为他必须仔细观察,才能发现这个字的结构特点,才能发现自己的字和字帖的字的差异,该怎样改进。
还有,我觉得,练字还能让孩子体验成功,在学习中形成良性循环。
我相信,受到赞扬,孩子的学习劲头就大,学习成绩也会不错,也会激励他更加刻苦练字,好好学习!我相信练字与学习是一种相互促进的关系,会形成良性循环。
在听老师的讲座,让我认识了书法的发展及怎样进行书法教学和写好楷书方法。
参加书法培训心得体会(通用20篇)

参加书法培训心得体会(通用20篇)参加书法篇1这段时间,有幸参加了xx县教师硬笔书法培训并且收获颇丰。
我想,这次培训对于我们这些走上讲台十几年的教师来说无疑是一种很好的再次学习的机会。
本次培训请了书法技能高超并且在书写教学方面卓有成效的张老师开展讲座。
张老师在讲座中,结合自己的练字心得和授课经验,张老师从基本笔画入手,结合汉字结构特点,给老师们讲述了硬笔书法的基础知识,并生动地演示了硬笔书法的起笔、运笔、收笔和回笔。
边示范边讲解地教我们掌握正确的执笔姿势、讲解汉字八种基本笔画的书写要领,重视基本技能的训练,汉字是由最基本的横、竖、撇、捺、点、提、折、钩八种笔划组成的。
而每一个笔划都须经历起笔、运笔、收笔三个过程。
写竖画有垂露,有悬针,用力垂直向下伸。
垂露圆,悬针尖,竖画都是走直线,汉字的书写规律。
一个个练字口诀,看似简单,但从细微之处揭示汉字的结构美,提高教师读帖、临帖的水平,为提升练字的实效性做好坚实的铺垫。
硬笔书法有很强的直观性。
也就是说百闻不如一见。
学生听教书法的老师讲上十遍,倒不如老师当场写一笔。
由于已经有了不正确的书写习惯,如果不能把不正确的书写习惯改正过来,新的书写方式是不能建立的.。
培训中,张老师还总结了教师书写中的普遍问题,并提出了有效的练字方法,要求我们每一位教师动手、动脑相结合练字。
当天培训结束后,我感触颇深。
不仅仅被纪老师高超的书写技能所打动,更被他那种持之以恒、追求卓越的精神所感动。
不禁深刻反思自己,尽管自己的时间和精力有限,加之长久以来形成的个人书写习惯,感觉学习过程中有些困难,但通过培训,自己体会到了练字的技巧与快乐。
因此,今后在硬笔书法的练习上,我将会学习纪老师那种一丝不苟,持之以恒的精神,并真正落实到实际行动中去,从横竖开始进行扎实的练习。
我本来小时候学过一点书法,之后就再也没有触及。
进入了这个课堂,我再次对书法产生了兴趣。
夏老师的教学给我深刻的印象。
老师的指导十分仔细,而且示范的十分到位,让我得到了很多启发。
毛笔书法心得体会版(热门14篇)

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书法培训心得体会5篇

书法培训心得体会5篇书法培训心得体会篇一:在书法培训这一段时间里,我深刻体会到了书法所蕴含的博大精深和文化内涵。
书法艺术不仅仅是字的形态,更是一种精神的追求和心灵的寄托。
通过学习书法,我不仅学会了如何写好一笔一画,更懂得了如何用心去触摸每一个字的灵魂。
每一次的练习都是一次对自己内心的磨砺,每一次的进步都是一次对自己才华的展示。
书法培训让我体验到了独特的艺术魅力,也让我领悟到了书法的乐趣和价值。
书法培训心得体会篇二:书法培训过程中,我认识到了不同字体的独特美感以及其所表达的文化传统。
汉字作为中华民族的瑰宝,每个字体都有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。
通过练习楷书、行书、草书等不同字体,我感受到了每种字体所散发的独特韵味。
书法培训不仅仅是一种技能的培养,更是一种对中国传统文化的弘扬和传承。
书法培训心得体会篇三:书法是一门需要耐心和坚持的艺术。
在书法培训的过程中,我时常遇到困难和挫折,因为时刻保持专注力和正确的姿势并不容易。
但是,正是通过不断的坚持和努力,我逐渐掌握了正确的笔画和笔顺,提升了我的书法水平。
这让我明白到,只有持之以恒,才能收获到满满的成就感和喜悦。
书法培训心得体会篇四:书法培训让我懂得了奇特之美以及点画之间的相互关系。
通过不断的练习,我逐渐掌握了字形的结构和笔画的规律。
我研究了许多名家的作品,感受到了他们独特的创作风格以及文化内涵。
书法作品的美感不只体现在字的形态,更体现在每一个点、每一笔之间的关系。
书法培训让我学会了欣赏这种点画之间的相互呼应和变化,从而提升了我的审美能力。
书法培训心得体会篇五:书法培训过程中,我还了解到了书法与性格的关系。
每个人的字都有着自己的特色,这种特色常常与人的性格有着紧密的联系。
通过观察自己和他人的字体,我深刻认识到了字与人的个性之间的关系。
书法让我更加了解了自己,让我有意识地去培养自己内心的宁静和美好。
书法不仅仅是一种写字的技巧,更是一种心灵的修养和自我认知的反映。
书法培训的心得最新6篇

书法培训的心得最新6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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8月13日与本镇同行张献老师、杜典志老师等赴铜仁宝鑫酒店为期一天的书法培训学习,在培训中,通过陈怀斌书法老师的言传身教,使我对书法有了更深入的了解,此次培训,时间虽短,感受颇深,受益匪浅。
使我深深地感受到它不仅仅是一次对专业知识的学习,更重要的是传递着一种责任,那就是传承祖国书法传统文化的责任。
作为参加培训的教师,深知培训意义和此次书法学习的重要性。
在当今高速发展的社会,毛笔基本退出了日常书写工具的行列,书法也基本与实用书写脱离而成为一门必须专门学习的艺术。
长期以来,由于书法教育一直未能适应时代的要求,缺乏应有的重视和开展,乃至一般人不仅对书法艺术知之甚少,而且书写也存在许多问题。
软笔书法在一般小学名存实亡,对于硬笔书法相对比较重视。
但一般只是临帖,老师专门指导还是有限的。
作为一名教师这不得不引起我们的重视。
培训班上几位老师的发言讲解和示范深入浅出,循循善诱。
陈怀斌老师的软笔书写,从笔的粗细,到笔画的角度,细致入微;从学生作品展示,到老师课堂实录,全面夯实。
陈怀斌老师的软笔规范字的教学尽显个人风采,他的“永”字八法娓娓道来。
总之,通过学习不仅使自己对软笔书法有了新的了解,而且对笔、墨、纸、砚的知识丰富了、特别是对每一个汉字结构的认识加深了。
鲁讯先生曾说:“我国文字具有三美:意美以感心,音美以感耳,形美以感目”。
书法艺术的形式美是通过有规律的组合线条作用于纸上而形成的,这次学习,学员临摹结合,自觉地感受流动线条的美,也感受到写好字并非高不可攀,只要持之以恒地坚持练习,就会有惊喜的收获。
陈怀斌教授讲了我国的汉字起源悠久,书画同源。
他的造型,原于自然,是对自然形象的高度概括和抽象空间的视觉形象。
汉字结构的艺术性是对立统一的。
他不但具有主观的形式美,还具有客观的形象美。
所以,学习书法,要有良好的想象能力,要与自然造物之美结合起来,书写主观与客观、具象与抽象相结合的艺术汉字来。
练习书法对于培养人的道德素质、身心素质、智能素质及良好的学习和生活习惯,个性塑造及审美能力都有及其重要的作用。
美的书法能通过形象而又抽象的线条使欣赏者获得美的享受,并能够陶冶人的人格和性情。
练习书法实际上是习字者用眼睛感受美,用练习探求美,用心领悟美,用手创造美的过程。
苏东坡云:“神、气、骨、肉、血,五者缺一不为成书也”。
唐朝书法家欧阳修云:“古之人皆能书,独其人之贤者传逐远爱其书者善取其人也。
”如民族英雄岳飞的书法代代相传,而卖国贼、残害忠良的秦桧的书法却无人知晓。
所以,学习书法不仅能修身养性,还是修心养性的好活动。
通过学习和训练来提高审美鉴赏能力。
鉴赏水平是人综合知识水平的体现,也是学习书法知识积累程度的体现。
在很大程度上,人的鉴赏水平越高,书写进步的程度就越快。
另一方面,鉴赏水平的高度,是随着人书写程度的进步和知识的积累而提高的。
因此鉴赏水平和书写水平是相互制约、相互促进共同发展的。
所以今后应在书法知识积累、基本功训练来提高书写技能和文化素养,从而达到提高自己鉴赏水平和书法修养。
练字的人,虽然不可能人人成为书法家,但人人都可成为一个书法艺术爱好者。
我们在学习书法的同时,不能急于求成,更不能一曝十寒,它是一个长期的细水长流的过程。
既要注意人品的修养,要不务虚名,不好高骛远,还要富有刻苦踏实的学习作风。
这正是我们民族气节和精神文明的表现。
只有这样才能不断进步,才能以坚忍不拔的毅力攀登书法艺术的高峰。
总之,此次书法培训学习不仅提高了受训教师的书法水平,也对传承民族的文化艺术,修练人的涵养素质。
练习书法,首先必须喜欢和热爱书法,以高度的学习激情投入到练习中去,要有一颗坚持的心,持之以恒,不能半途而废,只有坚持到底,才会有收获。
如果在练习中,懂得创新,有自己的风格和特点,就会更好。
当然我们学习的目的是应用于书法教学,要把知识传授给学生,要根据学生的年龄特点和书写水平进行科学合理的教学,把自己学到的知识和经验毫无保留地传授给学生,使学生的书写技能得到提高发展、培育更多的书法人才。
对今后在学校进一步开展书法教育活动具有十分重要意义。
书法作为一门艺术,不是一朝一
夕练就的,需要花费大量的精力和心血。
在今后一段时间中,要尽量挤出时间,静下心来认真思考,积极行动,尽快地消化和吸收培训的知识,按要求去完成作业,尽快达到培训的目标和要求。
努力为书法的传承做出应有的贡献。