叔叔带画
小学五年级美术上册为解放军叔叔画张像1名师制作优质教案 人教新课标版
为解放军叔叔画张像教学目标：知识目标：画一幅解放军叔叔的画像，也可创作以解放军叔叔为主题的画。
情感目标：培养对解放军的尊敬之情。
能力目标：用流畅的线条配合自己的情感绘画。
教学准备：学生：课前搜集关于解放军叔叔的事迹、彩笔、中性笔等教师：课件教学过程：一、导入。
师：考考同学们的眼力和记忆力，请看一段影片。
生：奥运会开幕式师：同学们一眼就看出了这是奥运会开幕式上后十秒倒计时的场景，那你知道是谁向全世界展示了我们中国的风采呢？生：张艺谋师：张艺谋是总导演，是谁表演的呢？生：解放军师：你还知道那些关于解放军的事迹呢？请四人小组讨论一下。
师：那一小组来汇报一下生：在大地震中有解放军的身影生：在抗击雪灾和水灾中也有解放军的身影。
师：对解放军在和平时期为我们站岗放哨，在困难时期总会冲在困难的前列，为人民服务，那你想对解放军叔叔说点什么呢？生：解放军叔叔您辛苦了。
师：好让我们一起向解放军来敬一个队礼生：起立，敬礼。
师：好让我们一起来给解放军叔叔画张相。
二、探究新授师：在画之前先来考虑这样几个问题，军人只穿绿色的衣服吗？生：有蓝色，师：你还知道那些颜色。
让我们来看我国的军人。
白色是海军，绿色是陆军，蓝色是空军，这就是我国的三军。
下面来画军人，看一下绘画过程。
教师解说绘画过程。
下面请同学们来创作或者写生一幅关于解放军的画。
三、学生绘画，教师辅导。
四、作业展评师：来看我们同学的作品，能在15分钟内画这样已经非常棒了，每一幅作品都有他的独到之处。
五、小结：师：要向解放军叔叔学习，敢于向困难挑战。
遵守规章制度，上下楼梯靠右走等。
好一个别样的人作文500字初中
好一个别样的人作文500字初中篇一：《好一个别样的人》在我的生活中，有这么一个别样的人，他就像一颗独特的星星，在我的世界里闪闪发光。
他呀，是我的邻居叔叔。
这个叔叔长得高高瘦瘦的，就像一根竹竿似的。
他的脸上总是带着一种神秘的笑容，那笑容好像藏着无数有趣的故事。
他的头发有点乱乱的，就像被小鸟搭过窝一样，可这反倒让他看起来更加随性自在了。
我记得有一次，我们小区里举办了一个小画展。
大家都把自己画得规规矩矩的画拿出来展示。
可这位叔叔呢，他拿出来的画简直让人大跌眼镜。
那画上画的是一只超级大的猫，这猫的身子比房子还大呢！而且这猫的颜色也特别奇怪，是五颜六色的，就像一道彩虹落在了猫的身上。
我当时就想，这叔叔画的是什么呀？这也太奇怪了吧！我就跑过去问他：“叔叔，你为啥画这么个奇怪的猫呀？”叔叔笑着对我说：“小朋友，你看这个世界本来就很奇妙呀，猫为什么不能是五颜六色的，为什么不能比房子还大呢？”我听了他的话，突然觉得好像有点道理呢。
他就像打开了我脑袋里的一扇新窗户，让我看到了不一样的东西。
这个叔叔还特别喜欢收集各种奇怪的东西。
有一次，我在他家看到了一堆石头。
这些石头可不是普通的石头哦，有的石头长得像小脚丫，有的像弯弯的月亮，还有的像小猴子的脸。
我好奇地问他：“叔叔，你收集这些石头干啥呀？”他说：“你看这些石头，每一个都有自己的故事呢。
这个像小脚丫的石头，我觉得它是小巨人不小心落在人间的脚印。
那个像月亮的石头，说不定是月亮上掉下来的小碎片呢。
”我听了他的话，眼睛都瞪大了。
我心想，叔叔可真是个有想象力的人啊。
我平时看到石头，就觉得是普普通通的石头，可在叔叔眼里，它们都变成了宝贝。
还有一回呢，小区里的小朋友们在玩捉迷藏。
大家都找那些平常的藏身之处，像大树后面啊，花园的角落里啊。
可这个叔叔看到了，就跑过来对我们说：“小朋友们，你们这样藏太没创意啦。
”然后他带着我们几个小朋友，爬到了一个小矮墙上面，让我们躲在墙后面的草丛里。
漂亮的叔叔画眼线教案
漂亮的叔叔画眼线教案眼线是化妆中非常重要的一步，它可以让眼睛看起来更加有神、深邃，甚至可以改变整个眼部轮廓。
对于女性来说，学会画眼线是非常重要的，但是对于男性来说，也可以通过画眼线来提升自己的形象。
今天我们就来学习一下如何画眼线，而且是由一位漂亮的叔叔来教授。
首先，我们需要准备一些化妆工具，包括眼线笔、眼线液、眼线胶等。
另外，还需要一些辅助工具，比如眼线刷、眼线胶刷等。
这些工具可以帮助我们更加精准地画出漂亮的眼线。
接下来，让我们跟随漂亮的叔叔一起来学习如何画眼线吧。
第一步，选择合适的眼线产品。
眼线产品有很多种，包括眼线笔、眼线液、眼线胶等。
我们可以根据自己的喜好和需要来选择适合自己的眼线产品。
一般来说，眼线笔比较适合初学者，因为它比较容易上手，而眼线液和眼线胶则需要一定的技巧和经验。
第二步，准备好眼部肌肤。
在画眼线之前，我们需要确保眼部肌肤干净、干燥，并且涂抹上一层眼部打底产品。
这样可以让眼线更加持久，不容易晕染。
第三步，开始画眼线。
首先，我们可以用眼线笔在上眼睑的根部画出眼线的轮廓，然后再用眼线液或眼线胶来填充和加深眼线的颜色。
在画眼线的过程中，我们需要保持手部稳定，可以用另一只手轻轻拉开眼皮，这样可以更加方便地画出漂亮的眼线。
第四步，修饰眼线。
在画完眼线之后，我们可以用眼线刷或者棉签来修饰眼线的形状，让它更加自然、流畅。
另外，我们还可以用一些眼部打亮产品来提亮眼部轮廓，让眼线更加立体。
第五步，定妆。
在画完眼线之后，我们可以用一些眼部定妆产品来固定眼线，让它更加持久。
另外，如果有需要的话，我们还可以用睫毛夹夹一下睫毛，让眼睛看起来更加有神。
通过以上几个步骤，我们就可以画出漂亮的眼线了。
当然，眼线的画法因人而异，每个人的眼睛形状、眼部肌肤都不尽相同，所以在画眼线的过程中，我们可以根据自己的实际情况来调整和修正。
另外，不要急于求成，画眼线是需要一定的技巧和经验的，所以需要多加练习。
最后，让我们来看一下漂亮的叔叔是如何画眼线的吧。
一年级下册美术教案：3、叔叔阿姨真忙 (浙美版)
3、叔叔阿姨真忙教学目标：1.通过对自己最熟悉的人物活动及场景的观察、回忆，学画简单的人物动态和场景。
2.通过教学,培养、提高学生的观察力和捕捉人物服饰、动态、场景等进行造型的能力。
3.培养学生观察、描绘人物的兴趣和热爱、喜爱叔叔阿姨的情感。
教学重点：学习人物服饰、简单的动态及相应的场景描绘方法。
教学难点：描绘出人物动态的主要特征。
教学时间:一课时课前准备:（学生）观察叔叔阿姨形象特征、16开画纸、常用的绘画工具（教师）多种美术工具一套、人物肖像范作教学过程:1.交流作业，出示课题，趣味导课。
（1）教师出示范作和课题《叔叔阿姨》，介绍自己的叔叔阿姨，与学生交流,激发学生的兴趣。
（2）学生介绍自己的叔叔阿姨,讲讲叔叔阿姨的故事。
（3）以4人小组为单位进一步交流。
2.表演体验，感受观察。
（1）教师表演一些忙碌样子的动作，请学生猜一猜。
（2）学生表演叔叔阿姨忙碌的样子。
感受观察并说说忙碌的动作特征。
（3）教师演示用线条快速记录人物动态的方法，请学生尝试画一画动态线。
3.小组讨论，探究怎样表现主题。
（1）出示课题：《叔叔阿姨真忙》。
（2）探究怎样表现主题：4人小组讨论，说说探讨表现主题的方法。
（3）汇总大家讨论的意见，教师小结：可重点抓住叔叔阿姨的动作、外形（尤其是服饰特征）、工作或生活场景特征，表现出叔叔阿姨从事什么工作或正在干什么。
（4）欣赏学生、画家的作品，着重感受动态线，进一步启发学生怎样表现“叔叔阿姨真忙”的主题。
（5）启发学生说说自己的创意。
4.自由创作。
（1）趣味创作，以添画练习或用拼接纸画画的方法描绘叔叔阿姨真忙的动态。
（2）根据人物动态画好外形，尤其是服饰，再添画环境特征进行直接创作。
（3）学生创作绘画时，教师可根据情况进行个别辅导。
5.作品展示，交流拓展。
可自评、互评，将作业带回家赠送给叔叔或阿姨。
说课稿为军人叔叔画张像
说课稿为军人叔叔画张像军人，一个充满荣耀与责任的身份，他们是国家和平安宁的守护者，是人民幸福生活的保障者。
在我们的心中，军人叔叔总是那么英勇无畏，那么坚韧不拔。
今天，就让我们拿起心中的画笔，为军人叔叔画一张像，描绘出他们的形象，传达出我们的敬意。
首先，我们从军人叔叔的面容开始画起。
他们的面容刚毅，眉宇间透露出坚定和果敢。
无论是烈日炎炎还是寒风刺骨，他们的脸上总是挂着从容的微笑，仿佛任何困难都不足以让他们动摇。
他们的眼神深邃，闪烁着智慧和坚毅的光芒，那是经历过无数次严格训练和实战考验后磨砺出的锐利。
在他们的额头上，或许有几道岁月的痕迹，那是他们为国家和人民付出的青春和汗水的印记。
接下来，我们要画出军人叔叔的身姿。
他们站如松，坐如钟，行如风。
无论是站立、行走还是坐下，都显得那么挺拔、稳健。
他们的肩膀宽阔，能够扛起重任，他们的背脊挺直，仿佛能够支撑起整个天空。
在他们身上，我们看不到一丝的懈怠和放松，只有无尽的警惕和准备，随时准备着为国家和人民冲锋陷阵。
现在，让我们来描绘军人叔叔的服装。
他们身着戎装，那是一种特殊的绿色，代表着生命、希望和和平。
军装上或许有些磨损和尘土，但这些痕迹正是他们坚守岗位、无私奉献的证明。
他们的军帽上镶嵌着国徽，那是他们对国家的忠诚和对人民的承诺。
胸前的勋章和肩章，记录着他们的荣誉和功绩，每一枚都是用汗水和鲜血换来的。
当然，我们不能忘记军人叔叔手中的武器。
他们手持钢枪，那是保卫国家和人民安全的重要工具。
他们对武器的熟悉和掌握，就如同艺术家对画笔的驾驭，精准而熟练。
每一次瞄准，每一次射击，都是他们专业素养的体现，也是他们对职责的坚守。
在画像的背景中，我们可以描绘出军人叔叔战斗和生活的场景。
或是边疆哨所的孤独坚守，或是灾难现场的紧急救援，或是训练场上的刻苦训练。
这些场景构成了军人叔叔生活的丰富多彩，也展现了他们的多面性。
他们不仅是战场上的勇士，也是和平时期的守护者，更是人民心中的英雄。
我的叔叔于勒PPT完整版
他在工作中表现出色，多次获得公司的表彰和奖励，成为了公司的优秀员工代表。
02 叔叔于勒的故事情节
CHAPTER
叔叔于勒的童年时光
童年经历
叔叔于勒的童年时光并不富裕， 他的父母经常为生计奔波，他从 小就学会了自立和坚强。
家庭关系
叔叔于勒与父母的关系十分亲密 ，尽管生活艰辛，但家庭氛围温 馨和睦。
活。
人生中有很多值得我们去追求和珍惜的东西，如亲情、友情、爱情、事 业等。我们应该不断地努力和奋斗，去追求自己的梦想和目标，让生命 充满意义和价值。
THANKS
感谢您的观看。
我的叔叔于勒
汇报人：可编辑 2023-12-22
CONTENTS
目 录
• 叔叔于勒的背景介绍 • 叔叔于勒的故事情节 • 叔叔于勒的人物特点 • 叔叔于勒的影响和启示 • 总结与反思
01 叔叔于勒的背景介绍
CHAPTER
叔叔于勒的家庭背景
家庭成员
叔叔于勒出生在一个普通的家庭，父 母都是工人，有一个姐姐和合的朋友， 共同追求进步和发展。
叔叔于勒的人生转折点
家庭变故
叔叔于勒的父母因病离世，他不得不承担起家庭重担，照顾年幼的 弟妹。
感情波折
叔叔于勒在感情上经历了一番波折，最终与一位善良、贤惠的女子 相识相恋，共同面对生活的挑战。
事业抉择
在公司面临困境时，叔叔于勒毅然决定辞职创业，开始了自己的事业 历程。在创业过程中，他不断克服困难，最终取得了成功。
叔叔于勒对人生的启示
人生选择
叔叔于勒的人生选择启示我们，要认真思考自己的价值观和人生目标，明确自己想要的 生活，勇敢地追求自己的梦想。
人生责任
叔叔于勒的经历告诉我们，要对自己的行为负责，承担起自己的人生责任，不逃避困难 和挑战。
会画花的叔叔作文三年级
会画花的叔叔作文三年级
《会画花的叔叔》
我有一个很会画画的叔叔。
他是我爸爸的弟弟。
我的这位叔叔从小就对画画非常感兴趣。
爸爸说以前小时候他家里非常穷，叔叔就常常一个人拿着树枝或者石头在地上画画，他可以画天空飞翔的鸟儿，河里游泳的鱼儿，还有地上跑的小鸡！无论任何的景色或者移动的物体，他都喜欢去画。
我的这位叔叔从小就形成一种画画的爱好，而且随着他年龄的增长，画画的技术越发精湛。
长大后我的叔叔成为了一名画家，他画的画栩栩如生。
他画的花儿更加娇艳欲滴，像是真的一样。
我的这位叔叔就是一位会画花儿的叔叔。
小学美术为解放军叔叔画张像
观看军营生活录像、照 片图片、图画等，了解各 军种不同的生活、工作环 境。
请模仿一两个解放军叔叔的、 动作，看谁表演的逼真。
欣赏课本上的学生绘画作品，学生谈自 己的见解。
如果我们要来创作一副 与解放军有关的作品，你 希望是什么内容的？怎样 组织画面？
完成一幅解放军叔叔肖像 写生作品或者创作一幅有关 解放军题材的作品，由于解 放军的服装颜色的特点要注 意对比色的应用。
人教新课标 五年级 美术 上册
生齐颂儿歌： 七彩笔，手中拿，欢歌， 啦啦啦；动脑筋,多创造，我 是小小艺术家！
将自己了解的有关解放军的 情况和资料与同伴分享交流。
听同学讲讲和解放军叔叔在 一 起的事情。
他，一身墨绿色的军装，一对浓浓的眉下镶嵌着一双炯炯有神的眼睛， 总是以慈祥的目光注视着我们。高大的身材，丝毫掩饰不了他说话幽默 的性格。 那天我们学校请来了一位解放军叔叔，对我们进行思想教育。我们都 注视着他，“我们解放军并不像你们所想的那样不通人情，其实我们也 有平易近人的一面……”他就是以这样的开场白介绍自己的。 演讲结束后，我们三五成群地围着他，向他不停地提问题，他总是微 笑着回答，时而兴奋，时而激昂。
欣赏同学们的作业， 说说你认为谁的创作好， 好在哪里，不足之处是 什么，提出你的建议。
； /yangdelong/ 杨德龙 ；
而狠辣/出手之间/直『射』修行者の要害而去/妙术不断/卷动而出/壹道道血花被她们带出来/很旧很慢比较/)望着两囡凌厉の攻击/马开也咋舌不已/这两佫囡子实力相当强悍/~壹~本~读~小~说~/远超同境界の强者/铁锌也没有想到对方这么难缠/看着自己の手下壹佫佫被挑翻在 地/哼咯壹声对着在场の人喊道/所有人都出手帮我绑住这几佫小娘们/要不然/这座城池就确定你们の葬身之地/"听到铁锌の话/在茶庄咯不少修行者
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【2013新课标Ⅰ】（求助信+告知信）
假定你是李华。
请你给笔友Peter写封信, 告诉他你叔叔李明将去他所在的城市开会, 带去他想要的那幅中国画, 同时询问他是否可以接机。
信中还需说明:
李明: 高个子, 戴眼镜航班号: CA985
到达: 8月6日上午11: 30 【找要点+句子化+简单化】Dear Peter,
How are you doing? 我叔叔李明将要去你的城市开会。
他将带去你想要的那幅中国画。
所以，我写信询问你是否可以去机场接他。
现在，我要告诉你一些细节。
第一，李明高个子、戴眼镜。
第二，他的航班号是CA985。
第三，他将在8月6日上午11:30到达。
我希望你能够帮我这个忙。
我期待你的回信。
Dear Peter,
How are you doing? My uncle LiMing is going to your city for a meeting. He will bring to you the Chinese painting which you want. However, he is not familiar with your city. So, I am writing to ask you if you can go to the airport to pick him up.
Now, I will tell you some details. First and foremost, LiMing is tall, wearing a pair of glasses; as a result, it is easy to recognize him. Additionally, his flight number is CA985. Last but not least, he will arrive at 11:30 in the morning on August 6th, which means you won’t have to get up too early.
Hopefully, you would do me the favor and would enjoy the painting. I am looking forward to your reply.
Best wishes! Yours, LiHua。