“三严三实”专题教育活动调研报告

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最新整理教师学习三严三实调研报告教师学习三严三实调研报告一、存在的问题(一)谋事要实方面存在的问题1.把教学改革落实在表面,主要表现为具体的教学中有穿新鞋走老路的现象。

2.在团委管理中遵循老办法、老规矩,主要表现为没有结合当前青年发展的规律办事,制定的工作政策方案有时不适用。

(二)创业要实方面存在的问题1.不愿主动承担重担,主要表现为在教学改革方面没有主动向领导提出承担改革的重担。

2.团委工作中交与下属完成的工作较多,主要表现为没有主动分担工作,而是多为监督检查。

(三)做人要实方面存在的问题1.缺少与同志沟通交流,主要表现为不常了解同事的生活工作情况,不及时了解他们工作中遇到的问题。

2.工作中吃苦耐劳精神不够,主要变现为钉子精神欠缺,作风建设新成效不够显著。

二、原因分析(一)谋事要实方面的问题原因:政治学习不够,理论功底浅薄,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱节,没有发挥理论的指导作用,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。

思想和工作存在主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远(二)创业要实方面的问题原因:为群众服务的意识有待于进一步提高。

没有树立牢固为群众服务的宗旨观念;对于“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻。

(三)做人要实方面的问题原因:自我认识不够,对思想要求不严格,思想松懈,没有把态度提高到一个认识的新高度上。

三、整改思路(一)谋事要实方面的整改思路:主要解决不重视政治理论和业务知识学习的问题,改掉被动学习思想,主动投入精力和时间,强化政治理论和业务知识的学习,积极交流探讨工作经验,统筹兼顾,全面提高工作效,主动承担教学改革实验课题的研究,与时俱进,不断创新。

(二)创业要实方面的整改思路:在工作中要严于律已,以身作则,真正做到率先垂范。

在今后的工作中,要注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求,蹲下来和群众对话,保持平和心态,做到“有耐心、有爱心,又细心”,不过于急燥,始终要保持平等、公正的态度。

“三严三实”专题教育调研报告22

“三严三实”专题教育调研报告22

“三严三实”专题调研报告开展“三严三实”专题教育,是落实全面从严治党的重要抓手,是群众路线教育实践活动的深化延展,是营造良好政治生态的必要举措。

自年初以来,按照党中央和省市委要求,围绕“三严三实”专题教育认真谋划、扎实调研,采取个别座谈和召开专题座谈会等形式收集意见建议,并对重点内容进行了归纳整理,现将调研的主要内容报告如下:一、领导班子及个人“不严不实”方面存在的问题及表现在调研过程中,通过广泛征求意见,深入查摆、逐条梳理、深刻剖析领导班子及个人在“三严三实”方面存在的突出问题。

(一)修身不严方面1、学习不够深入。

一是没有摆正学习的位置。

没有把政治、理论学习放在突出位置。

把学习当成形式,忽视了政治、理论学习对实际工作的指导作用,内容不全面,导致政治、理论学习与实际工作不相衔接。

集中学习时间安排也不充足,一星期只有半天;重点是时事政治和实用业务学习;平时、年终又不考试、不考核。

二是学习的目的不够明确。

学习政治、理论、业务时,是为了学习制度而学,为了满足工作急需而学,急学急用,没有有效地、系统地把政治、理论、业务学习与实际工作紧密结合起来,对本职工作所要用的XX法律、法规、业务知识学习也不够,难以满足工作的需要,没有把学习作为自己主观世界改造的基本要求,学习有走形式,摆花架子的倾向。

如重学习轻讨论、不联系实际,系统的、理论的、基础的政治、业务学习不多,学习成了应付形式。

三是没有处理好工学关系。

平时时间和精力大部分投入事务性工作,因阶段性工作忙,有时学习制度坚持不够,出现补学、漏学现象,把学习当作“软指标”,即使学习了,也是浅尝辄止。

如学习不能按时坚持。

学习也是仅以读书、读报、读文件为主,抢时间,走过场。

不注重学习、讨论、消化、提高。

参学率很少百分之百。

(二)用权不严方面2、勤俭办事不够。

勤俭节约意识淡薄,单位有制度,但管理节约措施不细,管理也不到位,如有些项目工程预算松了;有一些超前建设,与XX的经济发展水平不相适应;一些小钱有把关不严的现象。

“三严三实”专题教育调研报告

“三严三实”专题教育调研报告

“三严三实”专题教育调研报告自全党三严三实专题教育开展以来,根据市委、市委组织部的安排部署,专门到两个联系点范关与**进行专题调研,真正从思想深处问,问。

调研报告如下:一、村组干部群众反映的要紧问题一是关心基层不够。

要紧是**基础设施较弱,干部群众反响较大,要求较为强烈,要紧是**村既小又偏且穷。

长期以来,国家安排项目较少,自身财力又有限,对一些较大型工程根本无力解决。

二是指导基层不够,少数干部作风飘浮。

去年开展党的群众路线教育实践活动,应该让大多数党员干部作风大为好转。

但是,在少数干部身上还是存在不严不实的现象与问题。

比如,一些包村干部包村蜻蜓点水,工作不深入,不细致,不能够帮助村里解决具体问题,有的甚至根本没有进过村。

一些年青同志缺乏基层工作经验,不热心基层工作。

三是基层干部反映到少数部门办事较难。

反映少数部门门好进了,脸好看了,但事还是难办。

条条框框太严,管理迂腐,束缚手脚。

二、要紧整改措施一是针对基层反映的民生问题,加大力度予以解决。

特别是针对**反映的问题,积极向上争取土地整改项目,重点解决两桥、两路、两河问题,从根本上解决基础设施薄弱的问题。

二是针对干部包村工作不严、不实的问题,健全健立包村干部管理制度,定期专题听取机关干部包村工作汇报,倒逼干部深入基层开展工作。

同时对干部包村工作进行通报,鼓励先进,鞭策后进,在镇内形成比学赶超的浓厚氛围与互帮互动。

三是加强领导班子与干部队伍管理,营造崇尚实干,团结紧张,生活活泼的局面。

在政治、经济、生活上关心干部,在纪律上严明要求干部,管好干部。

对不遵守中央、省、市纪律要求的,严格按机关制度进行查处。

三严三实活动调研报告

三严三实活动调研报告

三严三实活动调研报告3严3实活动调研报告教育实践活动领导小组:根据学校教育实践活动领导小组《关于认真学习贯彻____总书记3严3实要求的通知》,体育学院领导班子高度重视,及时组织学院全部党员召开中心组学习,认真领会习总书记3严3实的讲话精神,积极应用既有宣扬阵地,宣扬焦裕禄精神,营建浓厚学习氛围,切实掀起了学习热潮。

1、组织领导,加强学习体育学院党委高度重视此次学习任务,把学习贯彻____总书记重要讲话精神作为学院当前和今后1个时期学习教育的主要内容,将学习____总书记重要讲话精神纳入中心组学习学院于xx年4月18日和5月6日召开会议,转达和学习了____总书记提出的各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又找事要实、创业要实、做人要实的重要论述,要求全院党员干部要全面学习、深入掌控、准确理解,真正在工作、生活中加强干部风格建设。

通过集中学习和自学,确保党员干部领会深入内涵,以3严3实为准绳,转变风格,推动教育实践活动深入展开。

2、精心部署,广泛宣扬学院党委及时转发贵州大学党的大众线路教育实践活动领导小组的学习通知,并充分应用文件通知、公示栏和网络群组的宣扬媒介,宣扬学习____总书记重要讲话和宏扬焦裕禄精神,营建浓厚学习氛围,在学院中兴起艰苦奋斗之风。

同时,学院党委召开专题学习会,组织全部党员和部份教工集中学习了____总书记在河南省兰考县调研时的重要讲话,学习后集体观看了电影《焦裕禄》,并组织了讨论交换。

3、深入领会精神通过此次学习,体育学院党员教工1致认为,3严3实重要论述,质朴凝炼、内涵深入,具有重大现实针对性和深远历史意义,为加强党风政风风格建设提供了指南。

同时认识到3严3实中,严以修身就是加强党性自养,坚定思想信心,自觉抵制歪门邪道;严以用权,就是坚持用权为民,按规则、按制度行使权利,不弄特权、不以权谋私; 严以律己,就是勤于自省,遵纪遵法,廉洁自律。

找事要实,就是从实际动身,谋划工作,符合客观规律,不好高务远,不脱离实际;创业要实,就脚踏实地,真抓实干,善于解决问题,勇于担当责任;做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志虔诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,为人正直。

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==最新三严三实活动调研报告市委“三严三实”专题教育第五巡回督查组莅临我局督查“三严三实”专题教育工作,下面汇报我局开展“三严三实”专题教育基本情况。

一、“三严三实”专题教育活动进展情况按照市委的统一部署,从5月13日开始,我局在县处级领导干部中开展“三严三实”专题教育。

目前,专题教育重点做了这几个方面的工作:一是成立工作专班。

局党组于5月13日召开扩大会议,安排专题教育工作。

接着,局机关成立了党组书记挂帅的专题教育工作专班,具体负责专题教育日常工作。

二是制定专题教育实施方案。

局党组于5月15日印发了《关于在全局县处级领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案》,明确专题教育的指导思想,着力解决的突出问题、所要对照的标准、方法措施和专题教育的9个方面的内容、原则要求及组织领导。

在这个方案中,既有规定动作,又有自选动作。

自选动作就是要在专题教育中办好7件实事。

三是组织开展讲专题党课。

5月15日,局党组书记、局长傅火金同志在市直商务系统党员干部大会上讲了“三严三实”党课。

重点就“三严三实”深刻内涵和现实意义、不严不实具体表现和严重危害、“三严三实”实践要求作了具体阐述。

6月8日至9日,局9名党组成员分别在三个基层党支部讲专题党课,事前都作了充分的准备,撰写了上党课讲稿。

四是组织中心学习组开展专题研学。

5月13日,局党组理论学习中心组进行专题教育第一次研学。

局中心组学习成员就“三严三实”专题进行学习和讨论,大家畅谈认识和体会,进行心得交流。

6月5日,局中心学习组成员就围绕“严以修身”这个专题,开展了集中研学,并撰写了发言提纲。

五是组织开展专题调研活动。

局党组书记和9名党组成员均作出安排和列出专题开始下基层进行专题调研工作,与基层干部交心谈心,听取意见,在实际工作中研究新情况,解决新问题。

三严三实调研报告两篇

三严三实调研报告两篇

三严三实调研报告两篇【一】在领导干部中深入开展“三严三实”专题教育,是落实全面从严治党的重要抓手,是群众路线教育实践活动的深化延展,是营造良好政治生态的必要举措。

我局于月份组成调研组深入各乡镇通过走访座谈、问卷调查等形式进行了走访调研,形成专题报告如下:一、存在的主要问题(一)严以修身方面。

主要表现在一是学习不够积极主动自觉、不够深入系统全面。

存在以干代学的现象,学习的系统性不强,效果不佳。

学习制度坚持的不好,缺乏持之以恒自觉学习理论的精神。

二是理想信念有待进一步加强。

对“四个全面”的战略部署的实质理解不深刻,政治敏锐性和政治鉴别力还有待加强,对实现共产远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足;三是理论联系实际做的不够。

对党性修养和理论指导实践的重要性认识不足,学用结合的关系没有处理好,导致理论学习与实际工作脱节。

(二)严以用权方面。

地震部门作为社会公益性部门,服务的职能比较多,管理的职能相对较少。

相对而言比较弱势,但在实际工作中,也存在一些问题:一是权为民所用的政治觉悟还有待于进一步提高,在日常工作中,没有严格的把“权力是人民群众赋予的,要好好用好手中的权力,更好的为群众服务”的观念入脑入心。

没有较好的运用法治思维和法治方式,对优化政治生态的长期性、艰巨性认识不足。

特别是推进依法治国,开展防震减灾行政执法方面,做得还很不够,在全县开展的防震减灾行政执法相关活动收效还不明显,没有充分发挥职能作用。

二是把权力真正用在为民办实事解难事上的力度不够。

总是抱有一种单位小、职能弱的心态,具体工作中,受限于各种因素,没有下大力气解决群众的难事。

尤其是乡镇的防震减灾工作基础仍很薄弱。

(三)严以律己方面。

一是严格执行党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律的自觉意识还需进一步加强。

思想上存在“船到码头车到站”的思想,日常工作动力不足。

疲于应付的多,创新性的工作少。

二是艰苦朴素作风不够,廉洁自律、过紧日子的意识不强,抵制不良风气的意志不够坚定。

领导干部三严三实调研报告(可编辑).doc

领导干部三严三实调研报告(可编辑).doc

领导干部三严三实调研报告(可编辑)领导干部“三条线三个事实”调查报告1 、下层的地线是下层的工人需要的,以了解人们的感受、普通工人不愿意改变他们的身份去企业工作。

大多数一线员工说,如果他们的地位不变、工资不降、保险不变,他们可以在企业工作。

两个环保部门的成员一般都不愿意在企业工作。

建立增加资金和工资的机制()员工的工资和福利:建议将在企业工作的正式员工按照文件工资标准纳入卫生市场化运作的成本。

工资支付时,正式职工的基本工资和社会保险由环保局代为支付(扣除)相应费用。

绩效工资应从项目公司的经营费用中扣除。

企业应当根据不同岗位确定工资,但不得低于原标准水平。

环境卫生局和企业根据考核结果共同对企业支付的绩效工资进行考核。

对于在企业工作的合同制员工,在同等条件下,其初始工资不能低于当前水平(xx年一线环卫工人1月、搬运工月、司机1月)。

节假日和正常加班(现行环卫执行标准为法定节假日元日,其他时间元日)应支付加班费,社会保险(养老保险、失业保险、医疗保险、工伤保险、生育保险)应按照国家法律和咸宁市有关规定购买。

合同制员工的工资不能低于咸宁市去年的社会工资(不含加班工资)。

关于应急机制计划(纠纷调解)。

合营企业接管后,如发生新的劳动争议,应依法妥善处理,并及时通知环保局。

()临时接管。

协议中明确规定,在不可抗力或严重违法行为造成不利影响的情况下,政府可以采取临时接管措施。

()项目终止。

本协议规定了项目终止的相关协议(到期终止、违约终止、不可抗力终止、甲方提出终止、乙方提出终止)。

关于历史遗留问题的处理。

合资公司成立后,公司应对改革前环卫工人遗留的问题承担相应的义务。

如果受伤的工人被安置在护理岗位上,企业应该继续照顾他们。

如果公司取消合同工作时间,应承认其在卫生工作中服务的连续性。

基于上述意见,我局领导高度重视将平稳过渡、作为推进环卫作业市场化的总体要求,以确保职工利益不流失。

为了实现平稳过渡,我们必须妥善处理工人提出的合理意见和要求。

【三严三实专题教育调研报告】三严三实调研报告

【三严三实专题教育调研报告】三严三实调研报告

【三严三实专题教育调研报告】三严三实调研报告三严三实既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。

严以修身就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。

严以用权就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。

严以律己就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。

谋事要实就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。

创业要实就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

做人要实就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。

为深入推进“三严三实”专题教育实施,扩大巩固党的群众教育实践活动成果,实现全面从严治党,营造良好的政治生态环境,按照市委要求,县委安排部署,x月x日县政协副主席xxx到xxx街道召开座谈会,听取xxx街道开展“三严三实”专题教育情况,发放调查问卷,就政协领导班子和领导个人存在的问题征求意见。

现将调研结果汇报如下:一、xxx街道开展“三严三实”专题教育活动情况自全县开展“三严三实”专题教育活动以来,xxx街道党工委高度重视,认真传达学习贯彻落实会议精神,精心组织、统筹推进,确保开展专题教育扎实、有效开展。

(一)强化学习,深刻领会精神实质自全县“三严三实”专题教育活动以来,xxx街道成立了以党工委书记为组长的领导小组,通过统一学习计划,统一学习内容,统一学习形式,统一学习进度,统一笔记和心得体会格式的“五个统一”形式和领导带头示范学、专题讲座辅导学、讨论交流启发学、案例剖析教育学、开展调研体验学的“五学”措施,认真学习了党章、党纪和系列讲话精神。

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“三严三实”专题教育活动调研报告
在领导干部中深入开展“三严三实”专题教育,是落实全面从严治党的重要抓手,是群众路线教育实践活动的深化延展,是营造良好政治生态的必要举措。

自2月份以来,xx县委组织部按照市委组织部要求,围绕“三严三实”专题教育认真谋划、扎实调研,采取网上征求意见和召开专题座谈会等形式收集意见建议,并对重点内容进行了归纳整理,现将调研的主要内容报告如下:
一、县处级以上领导干部在“三严三实”方面存在的突出问题及表现在调研过程中,调研组深入到乡镇和县直单位广泛征求意见,并与部分县级领导进行了个别交流,深入查摆、逐条梳理、深刻剖析县处级以上领导干部在“三严三实”方面存在的具有共性的突出问题,征求到意见建议共100多条,其中与“三严三实”密切相关的意见建议10条。

陈列如下:
1.政治思想有偏差。

对政治理论学习的重要性认识不足,理论武装抓得不紧,对社会上存在的一些敏感问题如信仰缺失、精神懈怠等现象缺乏警惕性,对社会上存在的一些消极的思想言论和不满的情绪,没有去坚决地抵制、纠正与疏导。

重“显绩”、轻“潜绩”。

做立竿见影的事情多、考虑长远发展的事情少,在抓发展与惠民生上统一不够,在强县和富民上统一不够。

关注工业、项目、城镇等工作比较多,对社会民生方面的工作力度不大,欠账较多。

如看病难的问题依然存在,人均拥有病床数较低,农村水电路等方面的基础建设还很欠缺等等。

3.不切实际、急于求成。

考虑县域发展现状不周全,在发展目标定
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位上过于追求完美、过分强调上台阶,结果往往事与愿违、不堪重负。

如在城镇建设上,多个片区项目同时铺开,没有循序渐进,征地拆迁带来的压力较大,反而影响了县城整体发展进程
4.搞“路边花”、栽“盆景”。

在项目安排、办点示范方面重城郊乡镇、重点乡镇和主干公路沿线乡镇,轻边远乡镇、山区乡镇。

如大力打造xx大道城乡统筹示范带,就是让这条xx城区到xx县城的主干道能够更有看点。

5.有制度无落实。

制度文件较多,执行督导不力,形式大于内容,没有较好地维护制度的权威性。

如存在城区规划执行不严、控违拆违压力较大的问题。

6.表面工作做得多。

主要是常委班子成员下基层、搞督导没有深进去、沉下去,实效不明显。

存在走村不入户、调研走马观花、真抓实督不够、解决实际问题不多等问题。

如有时候下乡了就是听汇报、搞座谈,自己问得少,亲自看得少。

7.科学决策上有欠缺。

突出表现在决策缺少必要程序,缺乏充分论证,凭经验判断、主观臆断来解决问题,脱离了县情实际。

如为了加快工业、城镇发展进程,引进了龙行天下、汇德电子、三特机械等项目,但财政投入也比较大,投资回报率水平不高。

有的时候某些重大决策没有广泛听取各方意见,参与决策的面不广、透明度不高,造成了一些后遗症。

如步行街建设遗留问题至今没有彻底解决。

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