第十五章 波与粒子
《大学物理》教学大纲

《基础物理》教学大纲一、课程的性质、目的和任务大学物理课程是以经典物理和近代物理的基础知识和基本理论,以及物理学在科学技术上的应用为内容的高等学校各专业学生必修一门重要的基础课。
在大学物理课的各个教学环节中,都必须注意在传授知识的同时着重培养学生能力和思想方法,使学生初步学习自然科学的思想方法和研究问题的方法。
同时也注意在教学过程中结合相关内容进行思想品德教育。
以物理学基础知识为内容的大学物理课是高等学校理科非物理专业学生的一门重要的必修基础课。
物理学是整个自然科学的基础,高等学校中开设物理课的目的是使学生对物理学的内容和方法、工作语言、概念和物理图象、其历史、现状和前沿等方面,从整体上有个全面的了解。
学好大学物理课不仅对学生在校的学习十分重要,而且对学生毕业后的工作和进一步学习机关报理论、新知识、新技术、不断更新知识都将发生深远的影响。
在大学物理课的各个教学环节中,都必须注意在传授知识的同时着重培养能力,使学生初步学习科学的思想方法和研究问题的方法,通过本课程的教学,应使学生初步具备以下能力。
1.能够独立地阅读相当于大学物理水平的教材,参考书和文献资料,并能理解其主要内容和写出条理较清晰的笔记、小结或读书心得。
2.了解各种理想物理模型并能够根据物理概念、问题的性质和需要,抓住主要的因素,略去次要要素,对所研究的对象进行合理的简化。
3.会运用物理学的理论、观点和方法、分析、研究、计算或估算一般难度的物理问题、并能根据单位、数量级与已知典型结果的比较,判断结果的合理性。
二、教学内容第一章质点的运动第一节质点和参考系。
第二节描述质点运动的物理量。
第三节描述质点运动的坐标系。
第四节牛顿运动定律。
第五节力学中常见的力。
第六节伽利略相对性原理。
第二章功和能第一节功和功率第二节动能和动能定理第三节势能第四节机械能守恒定律第三章动量及质点角动量第一节动量和动量定理第二节质点系动量定理和质心运动定理第三节动量守恒定律第四节碰撞第四章角动量守恒定律第一节力矩第二节质点角动量守恒定律第五章刚体力学第一节刚体的运动第二节刚体动力学第三节定轴转动刚体的角动量守恒定律第六章流体力学第一节流体的压强第二节理想流体及其连续性方程第三节伯努利方程第七章振动和波第一节简谐振动第二节简谐振动的叠加第三节阻尼振动、受迫振动和共振第四节波的基本概念第五节简谐波第六节波的能量第七节波的干涉第八节多普勒效应第八章狭义相对论第一节狭义相对论的基本原理第二节狭义相对论的时空观第三节狭义相对论动力学第九章气体动理论第一节气体动理论和理想气体模型第二节理想气体的压强和温度第三节理想气体的内能第四节速率分布函数第十章电荷和静电场第一节电荷和库仑定律第二节电场和电场强度第三节高斯定理第四节电势及其与电场强度的关系第五节静电场中的金属导体第六节电容和电容器第七节静电场中的电介质第八节静电场的能量第十一章电流和恒磁场第一节恒定电流条件和导电规律第二节磁场和磁感应强度第三节毕奥一萨伐尔定律第四节磁场的高斯定理和安培环路定理第五节磁场对电流的作用第六节带电粒子在磁场中的运动第七节磁介质的磁化第十二章电磁感应第一节电磁感应定律及其基本规律第二节自感与互感第三节磁场能量第四节麦克斯韦电磁理论第十三章电路第一节基尔霍夫定律第二节交流电的基本概念第十四章波动光学第一节光波及其相干条件第二节分波前干涉第三节分振幅干涉第四节惠更斯-菲涅尔原理和衍射现象第五节单缝和圆孔夫琅和费衍射第六节衍射光栅第七节光的偏振态第八节偏振光的获得和检测第十五章波与粒子第一节黑体辐射第二节电光效应第三节康普顿效应第四节氢原子光谱和玻尔的量子理论第五节微观粒子的波动性第六节波函数、薛定谔方程第二十一章核物理简介第十八章热力学基础第一节热力学第一定律第二节理想气体热力学过程第三节卡诺循环第五节热力学第二定律三、学时分配四、教学安排与方式大学物理是一门基础课,以教师讲授为主,采用计算机多媒体技术辅助教学手段。
第十五章第一节 光电效应 波粒二象性 物质波

即时应用
1.(2010· 高考江苏卷)研究光电效应的
电路如图15-1-2所示.用频率相同、
强度不同的光分别照射密封真空管的钠
极板(阴极K),钠极板发射出的光电子
被阳极A吸收,在电路中形成光电流.
下列光电流I与A、K之间的电压UAK的 关系图象15-1-3中,正确的是( )
图15-1-2
图15-1-3
题型探究讲练互动 光的波粒二象性
例1
物理学家做了一个有趣的实验:
在双缝干涉实验中,在光屏处放上照 相底片,若减弱光电流的强度,使光 子只能一个一个地通过狭缝,实验结
果表明,如果曝光时间不太长,底片 上只出现一些不规则的点子;如果曝 光时间足够长,底片上就会出现规则 的干涉条纹,对这个实验结果认识正 确的是( )
第十五章
量子论初步
原子核
第一节
光电效应
波粒二象性
物质波
基础梳理自学导引
一、光电效应
1.定义:在光的照射下从物体发射出 电子 ______的现象(发射出的电子称为光电子). 2.产生条件:入射光的频率______极限 大于
频率.
3.光电效应规律 (1)每种金属都有一个极限频率,入
频率 射光的______必须大于这个极限频率
解析:选C.虽然入射光强度不同,但 光的频率相同,所以截止电压相同; 又因当入射光强时,单位时间逸出的
光、衍射和偏振以无可辩驳的事实表 明光是一种波;光电效应和康普顿效应又 用无可辩驳的事实表明光是一种粒子,因
此现代物理学认为:光具有波粒二象性.
【答案】
BC
光电效应方程的应用
例2 (2011· 高考新课标全国卷)在光电效应实
验中,某金属的截止频率相应的波长为λ0,该 金属的逸出功为____________.
第十五章 第1讲 波粒二象性

第十五章第1讲波粒二象性课标要求1、通过实验,了解光电效应现象。
知道爱因斯坦光电效应方程及其意义。
能根据实验结论说明光的波粒二象性。
2、知道实物粒子具有波动性,了解微观世界的量子化特征。
体会量子论的建立对人们认识物质世界的影响。
必备知识自主梳理知识点一光电效应1.定义:在光的照射下从物体发射出的现象(发射出的电子称为光电子).2.产生条件:入射光的频率极限频率.3.光电效应规律(1)存在着饱和电流:对于一定颜色的光,入射光越强,单位时间内发射的光电子数越多.(2)存在着遏止电压和截止频率:光电子的能量只与入射光的频率有关,而与入射光的强弱无关.当入射光的频率低于截止频率时不发生光电效应.(3)光电效应具有瞬时性:当频率超过截止频率时,无论入射光怎样微弱,几乎在照到金属时立即产生光电流,时间不超过10-9 s.知识点二爱因斯坦光电效应方程 1.光子说:在空间传播的光是不连续的,而是一份一份的,每一份叫做一个光子,光子的能量ε=.2.逸出功W0:电子从金属中逸出所需做功的.3.最大初动能:发生光电效应时,金属表面上的吸收光子后克服原子核的引力逸出时所具有的动能的最大值.4.光电效应方程 (1)表达式:hν=E k+W0或E k=.(2)物理意义:金属表面的电子吸收一个光子获得的能量是hν,这些能量有一部分用来克服金属的逸出功W0,剩下的表现为逸出后电子的最大初动能.知识点三光的波粒二象性与物质波1.光的波粒二象性 (1)光的干涉、衍射、偏振现象证明光具有性.(2)光电效应说明光具有性.(3)光既具有波动性,又具有粒子性,称为光的性.2.物质波 (1)概率波:光的干涉现象是大量光子的运动遵守波动规律的表现,亮条纹是光子到达概率的地方,暗条纹是光子到达概率的地方,因此光波又叫概率波.(2)物质波:任何一个运动着的物体,小到微观粒子大到宏观物体都有一种波与它对应,其波长λ=,p为运动物体的动量,h为普朗克常量.关键能力考点突破考点一光电效应现象和光电效应方程的应用例题1 (多选)现用某一光电管进行光电效应实验,当用某一频率的光入射时,有光电流产生.下列说法正确的是( )A.保持入射光的频率不变,入射光的光强变大,饱和光电流变大B.入射光的频率变高,饱和光电流变大C.入射光的频率变高,光电子的最大初动能变大D.保持入射光的光强不变,不断减小入射光的频率,始终有光电流产生例题2 在光电效应实验中,某金属的截止频率相应的波长为λ0,该金属的逸出功为 .若用波长为λ(λ<λ0)的单色光做该实验,则其遏止电压为 .(已知电子的电荷量、真空中的光速和普朗克常量分别为e、c和h)例题3.研究光电效应现象的实验装置如图(a)所示,用光强相同的黄光和蓝光照射光电管阴极K时,测得相应的遏止电压分别为U1和U2,产生的光电流I随光电管两端电压U的变化规律如图(b)所示。
波与粒子的区别(范文3篇)

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波与粒子的区别(1)1. 下列实验中, 能证实光具有粒子性的是(A. 光电效应实验B. 光的双缝干涉实验C. 光的圆孔衍射实验D 光的色散实验)2. 从光的波粒二象性出发, 下列说法中正确的是(A. 光子的频率越高, 光子的能量越大.B. 光子的频率越高, 波动性越显著.C. 在光的干涉实验中, 亮纹处光子到达的概率大.D. 大量光子显示波动性, 少量光子显示粒子性. )3. 物理学家做了个有趣的实验:在双缝干涉实验中, 在光屏处放上照相底片, 若减弱光电流的强度, 使光子只能一个一个地通过狭缝实验结果表明, 如果曝光时间不太长, 底片上只能出现一些不规则的点子;如果曝光时间足够长, 底片上就会出现规则的干涉条纹. 对这个实验结果有下列认识, 其中正确的是( )A. 曝光时间不长时, 光的能量太小, 底片上的条纹看不清楚, 故出现不规则的点子.B. 单个光子的运动没有确定的轨道.C. 干涉条纹中明亮的部分是光子到达机会较多的地方.D. 只有大量光子的行为才表现出波动性.4. 若某光谱线的波长为λ, 则此光谱线中光子的( )A. 频率为λ/cB. 能量为λC. 动量为h/λD. 质量为hc λhc5.在光电效应实验中,如果需要增大光电子到达阳极时的速度,可采用的方法是( )A .增加光照时间B .增大入射光的波长C .增大入射光的强度D .增大入射光频率6. 对衍射现象的下述定性分析中, 不正确的是( )A. 光的衍射是光在传播过程中绕过障碍物发生弯曲传播的现象.B. 衍射花纹图样是光波互相叠加的结果.C. 光的衍射现象为光的波动说提供了有力的证据.D. 光的衍射现象完全否定了光的直线传播结论7. 下列现象哪些是光的衍射产生的( )A. 著名的泊松亮斑.B. 阳光下茂密树阴下地面上的圆形亮斑.C. 光照到细金属丝后在其后面屏上的阴影中间出现亮线.D. 阳光经凸透镜后形成的亮斑.8. 关于衍射的下列说法中正确的是( )A. 衍射现象中衍射花样的明暗条纹的出现是光干涉的结果.B. 双缝干涉中也存在着光的衍射现象.C. 影的存在是一个与衍射现象相矛盾的客观事实.D. 一切波都可以产生衍射.9. 一束平行单色光, 通过双缝后, 在屏上得到明暗相间的条纹, 则(A. 相邻的明条纹或暗条纹的间距不等.B. 将双缝中某一缝挡住, 则屏上一切条纹将消失, 而出现一亮点.C. 将双缝中某一缝挡住, 屏上出现间距不等的明、暗条纹.D. 将双缝中某一缝挡住, 则屏上条纹与原来一样, 只是亮度减半. )10. 用单色光做双缝干涉实验和单缝衍射实验, 比较屏上的条纹, 正确的是(A. 双缝下涉条纹是等间距的明暗相间的条纹.B. 单缝衍射条纹是中央宽、两边窄的明暗相间的条纹.C. 双缝干涉条纹是中央宽、两边窄的明暗相间的条纹.D. 单缝衍射条纹是等间距的明暗相间的条纹.12. 对于光的偏振, 以下认识哪些是止确的( )A. 振动方向只在某一个平面内的光是偏振光.B. 从电灯等光源直接发出的光本身就是偏振光.C. 转动偏振片去看电灯光. 看到透射光亮度无变化. 说明透射光不是偏振光. )D. 光的偏振现象使人们认识到光是一种横波.13. 根据电磁波谱, 下列各种电磁波范围互相交错重叠, 且波长顺序由短到长排列的是( )A. 微波、红外线、紫外线B.γ射线、x 射线、紫外线C. 紫外线、红外线、无线电波D.紫外线、X 射线、γ射线14.用两束频率相同、强度不同的紫外线去照射两种不同金属,都能产生光电效应,则( )A .因入射光频率相同,产生光电子的最大初动能必相同B .用强度大的紫外线照射时,所产生的光电子的初速度一定大C .从极限波长较长的金属中飞出的光电子的初速度一定大D .由强度大的紫外线所照射的金属,单位时间内产生的光电子数目一定多15.在下列各组所说的两个现象中,都表现出光具有粒子性的是()A .光的折射现象、偏振现象B .光的反射现象、干涉现象C .光的衍射现象、色散现象D .光电效应现象、康普顿效应16.下列关于光电效应的说法正确的是()A .若某材料的逸出功是W ,则它的极限频率v 0B .光电子的初速度和照射光的频率成正比C .光电子的最大初动能和照射光的频率成正比D .光电子的最大初动能随照射光频率的增大而增大17.紫外线光子的动量为hvc W h .一个静止的O 3吸收了一个紫外线光子后()A .仍然静止B .沿着光子原来运动的方向运动C .沿光子运动相反方向运动D .可能向任何方向运动18.电子显微镜的分辨率高达0.2nm(波长越短,分辨率越高) ,如果有人制造出质子显微镜,在加速到相同的速度情况下,质子显微镜的最高分辨率将( )A .小于0.2nm .B .大于0.2nmC .等于0.2nmD .以上说法均不正确19.在验证光的波粒二象性的实验中,下列说法正确的是()A .使光子一个一个地通过单缝,如果时间足够长,底片上会出现衍射图样B .单个光子通过单缝后,底片上会出现完整的衍射图样C .光子通过单缝的运动路线像水波一样起伏D .单个光子通过单缝后打在底片的情况呈现出随机性,大量光子通过单缝后打在底片上的情况呈现出规律性20.下列关于物质波的认识中正确的是( )A .任何一个物体都有一种波和它对应,这就是物质波B .X 光的衍射证实了物质波的假设是正确的C .电子的衍射证实了物质波的假设是正确的D .物质波是一种概率波21.如图所示,在光滑的水平面上,有一质量为M =3kg的薄板和质量m =1kg的物块,都以v =4m/s的初速度朝相反方向运动,它们之间有摩擦,当薄板的速度为2.4m/s时,物块的运动情况是()A .做加速运动B.做减速运动C .做匀速运动D .以上运动都有可能22.关于光电效应有如下几种陈述,其中正确的是:()A .金属电子的逸出功与入射光的频率成正比;B .光电流强度与入射光强度无关;C .用不可见光照射金属一定比可见光照射金属产生的光电子的初动能要大D .对任何一种金属都存在一个“最大波长”,入射光的波长必须小于这个波长,才能产生光电效应。
大学物理(15.5.2)--德布罗意波实物粒子的波粒二象性

第十五单元 量子物理第十五单元 量子物理Quantum PhysicsQuantum Physics第五讲 德布罗意波实物粒子的波粒二象性1923年, 提出电子既具有粒子性又具有波动性, 1924年在他的博士论文《关于量子理论的研究》中提出把粒子性和波动性统一起来。
为量子力学的建立提供了物理基础。
他的论述被爱因斯坦誉为 “揭开了巨大面罩的一角”。
德布罗意为此获得1929年诺贝尔物理学奖。
一、背景1、Planck-Einstein光量子理论量子理论是首先在黑体辐射问题上突破的,Planck提出了能量子的概念;Einstein利用能量子假设提出了光量子的概念,从而解决了光电效应的问题;光量子概念在Compton散射实验中得到了直接的验证。
2、Bohr的量子论Bohr把Planck-Einstein的量子概念创造性的用来解决原子结构和原子光谱的问题,成功地解释了氢原子光谱。
“同我(Louis Victor de Broglie)哥哥进行的这些长期讨论……对我非常有益,这些讨论使我深深考虑将波的观点和粒子的观点必须综合在一起的必要性。
”光的本性:(1905年,爱因斯坦)光同时具有波动性和粒子性,波粒二象性的联系:νεh =λh p = 波长、频率是描写波动性的物理量,而动量、能量是描写粒子性的物理量。
光的波动性和粒子性是通过普朗克常数联系在一起的。
●很早认识到光的波动性;●直到1905年认识到光的粒子性。
光: 物理学家十分看重自然界的和谐和对称,运用对称性思想研究性问题,发现新规律以至于在科学上取得突破性成就,在物理学史上屡见不鲜。
问题: 实物粒子:●实物粒子是否也有波动性?●很早认识到实物粒子的粒子性;(经典物理)“整个世纪以来,在辐射理论上,比起波动的研究方法来,是过于忽略了粒子的研究方法;在实物理论上,是否发生了相反的错误呢?是不是我们关于‘粒子’的图像想得太多,而过分地忽略了波的图像呢?”“我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我1923我我我—我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我”这种和实物粒子相联系的波称为德布罗意波或物质波(matter wave ) , 1924年 ,青年博士研究生德布罗意 ,在Planck-Einstein 光量子论和Bohr 原子论的启发下,仔细分析了光的微粒说与波动说的发展历史,根据类比的方法,德布罗意假设:不仅光具有波粒二象性,一切实物粒子(电子、原子、分子等)也都具有波粒二象性; 具有确定动量 P 和确定能量 E 的实物粒子相当于频率为ν和波长为λ的波,满足:hνmc E ==2λh m p ==v P Eλνh爱因斯坦的支持 :德布罗意的物质波开始并没有受到物理学界的重视,他的导师朗之万将论文寄给了爱因斯坦。
波与粒子

绝对黑体, 0 (, T ) = 1 ,所以
基尔霍夫辐射定律 任何物体的单色辐出度与单色吸收比之 比,等于同一温度下绝对黑体的单色辐出度 Vacuum 如图 真空腔体内系统总能量守恒 非平衡情况下,通过辐射与吸收, 能量从高温物体传向低温物体 经过一段时间,系统平衡后
U a k U 0 (3)
(3)式代入(1)(2)两式:
式中: U0--决定于金属性质 k--与金属性质无关的普适恒量
1 2 mvmax eU a ( 2 ) 2
1 1 2 2 m vmax ek eU 0 ( 5 ) mv ek eU 0 ( 4 ) 2 2 22
能 量
电 磁 波
与腔内电磁场交换能量时,谐振子能 量的变化是 hv 的整数倍. 说明 首次提出微观粒子的能量是量子化的,打破了经典物 理学中能量连续的观念。
腔 壁 上 的 原 子
14
维恩位移定律
求极值
斯特藩-玻耳兹曼公式
积分
普朗克黑体辐射公式
短波极限 长波极限
维恩公式
瑞利-金斯公式
15
例2:试由普朗克公式导出斯特藩-玻耳兹曼定律, 2 并求出斯特藩常量。 1 2 π hc M B ( T ) 5 hc kT e 1 解: 设两个量 hc 2 c1 2 hc 和 ⑴
0
这说明初动能最大的电子也不能到达阳极,即电子的初动能:
1 mv 2 eU a (1) 2
1 2 mvmax eU a ( 2 ) 2
20
光电效应2
21
实验还表明:遏止电压与入射光频率成线性关系
ip
Ua3 Ua2 Ua1
第十五章 量子物理 习题解答

n=1: E1 = −13.6ev
n=2:
E2
=
E1 22
=
−3.4ev
≈
−5.44 ×10−19
J
n=4 n=3
n=3:
E3
=
E1 32
=
−1.51ev
≈
−2.416 ×10−19
J
n=4:
E4
=
E1 42
=
−0.85ev
≈
−1.36 ×10−19
J
n=2
跃迁谱线波长 λ = c = hc ,则虚线光谱的波长分别为 ν ∆E
ν1 −ν 0 = Ua1 = 2 ,整理后的答案 C。 ν 2 −ν 0 Ua2
15.4 光电效应和康普顿效应都包含有光子和电子的相互作用过程。对此,下面几种说法中 正确的是【D】
(A)两种效应中电子和光子组成的系统都服从动量守恒定律和能量守恒定律; (B)两种效应都相当于电子和光子的弹性碰撞过程; (C)两种效应都属于电子吸收光子的效应; (D)光电效应是吸收光子的过程,而康普顿效应则相当于光子和电子的弹性碰撞过程。 分析:光电效应与康普顿效应的物理本质是相同的,都是个别光子与个别电子的相互作用。 但二者有明显差别。其一,入射光的波长不同。入射光若为可见光或紫外光,表现为光电效应; 若入射光是 X 光,则表现为康普顿效应。其二,光子和电子相互作用的微观机制不同。在光电
=
3 2
kT
,
动量
p2
= ( mv )2
=
1 mv2 ⋅ 2m = 2
Ek
⋅ 2m ,德布罗意波长 λ
=
h p
=
h Ek ⋅ 2m
注意:动能 Ek = p2 2m 同样适用于非相对论性的微观粒子(低速运动)。
高考物理一轮总复习(鲁科版)课件:第十五章第三节

原子核
实验时,如果将强电场c撤去,从显微镜内 观察到荧光屏上每分钟闪烁亮点数没有 变化;如果再将薄铝片b移开,则从显微镜 筒内观察到的每分钟闪烁亮点数大为增
加.由此可判定放射源所发出的射线可
能为( )
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第十五章
波与粒子
原子结构
原子核
图15-3-3 A.β射线和X射线 C.β射线和γ射线 【思路点拨】 B.α射线和β射线 D.α射线和γ射线 根据三种射线的特性分
质子数 中子数 具有相同_______而_______不同的原子
核,在元素周期表中处于同一位置,互称 同位素 ________.有些同位素具有放射性,叫做 放射性同位素.天然放射性同位素不过 四十多种,而人工制造的放射性同位素
已达1000多种.
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第十五章
波与粒子
原子结构
原子核
2.放射性同位素的应用 (1)放射性同位素放出的射线应用于工 业、探伤、农业、医疗等.
核能 ______.
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第十五章
波与粒子
原子结构
原子核
要点透析•直击高考
一、三种射线的比较
种类 组成 带电量 质量 符号 α 射线 高速氦核流 2e 4mp - mp=1.67×10 27 kg 4 2He β 射线 高速电子流 -e mp 1840 0-1e γ 射线 光子流(高 频电磁波) 0 静止质量 为零 γ
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第十五章
波与粒子
原子结构
原子核
名师点睛:(1)自然界中原子序数大于 或等于83的所有元素,都能自发地放出 射线;原子序数小于83的元素,有的也 具有放射性.(2)天然放射现象说明原子
核是有内部结构的.元素的放射性不受
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光电子的最大初速度为:
15-8金属钠的红限为 ,求:(1)金属钠的逸出功;(2)用波Байду номын сангаас为500 nm的光照射时的遏止电势差。
解:(1)金属钠的逸出功为:
(2)因为遏止电势差表征了光电子的最大初动能,故有:
将此关系代入光电效应的爱因斯坦方程,得:
于是有: 所以,遏止电势差为-0.666 V。
(2)对于波长为 的可见光,能量为:
动量为: ;质量为:
(3)对于波长为 的紫外线,能量为: ;
动量为: ;质量为:
(4)对于波长为 的X射线,能量为: ;
动量为: ;质量为:
(5)对于波长为 的 射线,能量为: ;
动量为: ;质量为:
15-6已知金属钨的逸出功为4.38 eV,若用波长为429 nm的紫光照射其表面,问能否产生光电子?若在钨的表面涂敷一层铯,其逸出功变为2.61 eV,结果又将如何?若能产生光电子,求光电子的最大初动能。
15-3试由普朗克公式在短波近似情况下导出维恩公式,在长波近似情况下导出瑞利-金斯公式。
解:黑体的单色辐出度可以用普朗克公式表示: (1)
(1)在短波近似情况下,有: ,所以:
这样就可以在普朗克公式中略去1,而成为下面的形式: (2)
令: 、 ,并代入上式,得: 这正是维恩公式。
(2)在长波近似情况下,有: ,所以:
2.光子论对康普顿效应的解释
(1)从光子论看,入射光是能量为 的光子流,进入物质的光子将与物质粒子发生弹性碰撞,碰撞过程遵从能量守恒定律和动量守恒定律。光子与点阵离子和自由电子的弹性碰撞,将分别得到波长不变和波长变长的散射波成分,从而圆满地解释了康普顿效应。
(2)认为碰撞前自由电子是静止的,其总能量等于静能 ,碰撞后其总能量变为 ;碰撞前光子的动量为 ,碰撞后变为 。这些能量和动量的表示都是从相对论关系中得到的。由于运用了这些关系,康普顿效应才得到圆满解释,所以说,康普顿效应是一种相对论效应。
第十五章
15-1在恒星演化过程中,当能源耗尽时,星体将在万有引力作用下发生坍缩,而成为密度极高的星体。同时,由于先前的核燃烧,这种星体的温度仍然很高,因而发出白光,故得名为白矮星。天狼星的一个伴星,是人们发现的第一颗白矮星,如果测得其最大单色辐出度所对应的波长为 ,试根据维恩位移律估计它的表面温度。
于是,普朗克公式称为下面的形式: 这正是瑞利金斯公式。
15-4什么是光电效应?光电效应有哪些重要规律?在解释这些规律时经典理论遇到什么困难?在这些困难中,你认为最突出的是什么?
答:金属中的自由电子在光的照射下,吸收光能而逸出金属表面,这种现象称为光电效应。
光电效应有下列四条重要规律:(1)单位时间逸出金属表面的光电子数与入射光强成正比。(2)光电子的初动能随入射光的频率上升而线性增大,与入射光强无关。(3)如果入射光的频率低于该金属的红限,则无论入射光强多大,都不会使这种金属产生光电效应。(4)只要入射光的频率大于该金属的红限,当光照射到这种金属的表面时,几乎立即产生光电子,而无论光强多小。
从波动论看,作为电磁波的光波投射到金属表面上,引起金属中自由电子的受迫振动,当自由电子从入射光波中吸收到足够的能量后,就可以克服金属表面的约束而逸出,成为光电子,用这个观点解释光电效应的实验规律,所遇到的主要困难有以下几点。(1)光电子初动能问题:从上述观点看,光电子初动能应正比于入射光的强度,光强度又正比于光波振幅的平方,所以光电子的初动能应正比于入射光的振幅的平方。而实际上光电子的初动能正比于入射光的频率 ,与入射光的强度无关,与人射光的振幅无关。 (2)光电效应的红限问题:按照波动论,光强度正比于光波振幅的平方,如果入射光的频率较低,总可以用增大振幅的方法,使入射光达到足够的强度,使自由电子获得足够的能量而逸出金属表面。所以,按波动论的观点,光电效应不应该存在红限 。而实际上每一种金属都存在确定的红限值,当入射光的频率低于该金属的红限时,无论光强多大,都无电子逸出。(3)发生光电效应的时间问题:根据波动论的解释,自由电子从入射光波中获得能量需要一个积累的过程,特别是当入射光强度较弱时,更需要较长的时间积累能量。而实际上光电子出现的时间均小于 s,且与人射光的强弱无关。
解根据维恩位移律: 可以计算这颗白矮星的表面温度,为:
15-2三个大小相同并可看作为黑体的球体,测得其最大单色辐出度所对应的波长分别为 、 和 ,试求它们的温度以及它们在单位时间向空间辐射的能量之比。
解根据维恩位移律可以求得它们的温度,分别为:
, , .
根据斯特藩-玻耳兹曼定律: 和上面已经得到的温度,就可以求出它们的辐出度 。辐出度是表示该黑体在单位时间从其表面单位面积上辐射出的能量,因为三个球体大小相同,它们在单位时间向空间辐射的能量之比,就等于它们的辐出度之比,即:
15-9什么是康普顿效应?康普顿效应有些什么规律?经典理论是如何解释光散射的?
答:1.康普顿效应及其规律
(1)短波射线(如x射线、Y射线)经物质散射后,在散射线中除有与入射线同波长的成分外,还有比入射线波长更长的射线产生出来。这就是康普顿效应。波动论对这个效应同样无法解释,而再次陷入困难的境地。
(2)康普顿效应的核心之点就是在散射波中存在波长变长的部分。但从波动论看,入射波的散射是物质中的带电粒子在入射波的作用下发生受迫振动,而向四周发出的辐射。我们知道,稳定的受迫振动与驱动力同频率,所以散射波一定与入射波同频率,不可能发生波长变长的现象。
其中最突出的问题是:光电效应的红限问题和发生光电效应的时间问题。
15-5试求波长为下列数值的光子的能量、动量和质量:(1)波长为 的红外线;(2)波长为 的可见光;(3)波长为 的紫外线;(4)波长为 的X射线;(5)波长为 的 射线。
解:(1)对于波长为 的红外线,能量为: ;
动量为: ;质量为: .
解:入射光子的能量为:
金属钨的逸出功为: 因为 ,所以不能产生光电子。
当在钨表面涂敷铯,逸出功变为:
这时, 所以能够产生光电子。根据光电效应的爱因斯坦方程:
光电子的最大出动能为:
15-7金属钾的红限为 ,若用波长为436 nm的光照射,求光电子的最大初速度。
解:根据红限的定义,可以求得金属钾的逸出功: