高一(9)班主题班会
高一主题班会活动设计教案(优秀3篇)
高一主题班会活动设计教案（优秀3篇）所谓主题班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才的班级活动，是班主任对同学进行思想教育的一个重要途径。
这次我为您整理了高一主题班会活动设计教案（优秀3篇），假如能挂念到您，我的一切努力都是值得的。
高中主题班会教案篇一班会目的：通过这次班会，教育同学时刻留意平安，珍爱生命。
班会流程：(一)宣布班会开头：“生命”，是一个多么鲜活的词语；“平安”，是一个多么古老的话题；然而，面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外，你是否做好预备加以防范？重视平安，是我们每个人的义务。
珍爱生命，更是我们每个人的责任。
泽楷:我们歌颂生命，由于生命是贵重的，它属于我们每个人只有一次。
我们宠爱生命，由于生命是奇特的，它令我们的`人生焕发出灼灼光荣。
同学们，今日我们来上一节主题班会课，让我们发挥自己的力气，发挥我们集体的力气，努力的去思考，认真的去总结，体会“平安”，“生命”对我们每个同学是多么的重要。
(二)哲学家与老者的故事记得有一个故事。
几个学者和一个老者一起搭船出海。
途中学者们问老者：“你懂得哲学吗？”老者摇了摇头。
学者们纷纷叹息：“那你已经失去了一半的生命。
”这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，全部人都掉入了水中。
学者们大声呼救。
老者问：“你们会不会游泳啊？”学者们舍命摇头。
老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。
”这虽然只是一个故事，但蕴含的道理却耐人寻味。
生命是贵重的，我们应当时刻留意平安，珍惜自己的生命。
(三)生活平安常识问答同学们平常生活在幸福、暖和的学校里，受到老师和家人的关怀、疼惜，好像并不存在什么危急。
但是，学校生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待，否则很简洁发生危急，酿成事故。
下面我们就来进行“生活平安常识问答”。
学校对一些我们日常学习生活平安可能遇到的平安隐患都标注了相应的平安警示标识，不知道同学们有没有留意。
（交通平安）我们学校位于大路旁，存在着交通隐患。
高一班会课教案
高一班会课教案【篇一：高一新生主题班会教案】高一新生主题班会教案城口中学高2017级9班周应兵这是入学以来第一次高一新生主题班会，这次主题班会的目的在于让新生尽快融入高中生活。
一、班会时间：2014年9月8日二、班会目标：（1）让学生熟悉学校和老师，增进师生感情，增强学生对学校的归属感。
（2）引导学生尽早融入高中生活.（3）增进学生间的认识和交流，培养学生集体主义荣誉感。
（开场白）一、自我介绍首先祝贺大家今天正式进入高中生活，来到新的学校——城口中学,同学们的人生又翻开了崭新的一页。
我是咱班的班主任，我的名字叫周应兵，以后大家叫我周老师就可以了我提到这些是想告诉大家，命运掌握在我们自己手中，成功的路就在脚下，失败也是自己走出来的。
大家要把握变幻莫测的命运，把握宝贵的时间，从今天做起，从现在做起，用我们的自信和努力书写彼此光辉灿烂的高中生活。
二、拉近师生距离，激发学生班集体荣誉感。
今天看到大家，我的心情很激动，胸膛中流淌着一种莫名的暖意，我想用三个词来形容。
第一个词：“缘”：——有缘分才能走到一起，佛说:前世的五百次的回眸才换来今生的擦肩而过。
而我们却有缘能在接下来的学习生活中朝夕相伴，更是难得的缘分，看来我们前世什么都没干，光回眸了。
人就如一粒沙，海水的漂流或许会让一些沙聚在一起，这就是缘。
今天，正因为我们有缘才聚在一起，成为朋友，希望大家能够珍惜。
第二个词：“朋友”：——孔子说：有朋自远方来，不亦乐乎？虽然在外人看来，尤其在课堂上我们是师生，但是我更愿意与大家交朋友，因为我觉得做朋友更有亲切感，更能够打开心扉去交流，去倾听，去分享。
古人交朋友不分地位、年龄，两人相差三四十岁甚至更多都没关系，都能成为“忘年之交”，更何况我们之间相差的并没有那么多，只要我们彼此敞开心扉，真诚相待，我想我们会成为好朋友的。
当然真正的好朋友应该是有共同的理想追求，并且在实现彼此理想的过程中能够真诚相助，没有私心的，真正的好朋友应该是善于提出忠言的，虽然逆耳，但确确实实是为你好的。
高中主题班会教案十篇
高中主题班会教案十篇高中主题班会教案十篇1【活动目的】为了使全班同学进一步了解、理解新的《中学生日常行为规范》要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个遵规守纪、诚实守信、勤奋向上的中学生。
【活动简介】以学生学习行为规范为中心，通过生活实例窥探、行规讨论交流、反面案例启示、文明倡议书签名等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育。
【活动要求】注重人人参与，讲究活动秩序，联系实际。
【主持人】班主任【活动地点】__【活动过程】主持人语：班主任：同学们，今天我们大家在这个教室里开展开学以来第一次班队活动，我想，咱们开学已经一个月多了，我不知道大家对中学生日常行为规范是否有所了解，又是否落实到行动中了.今天我们就针对这个问题举办一次班队活动.一、由生活中的`点滴谈起二、《是对还是错》班主任：我国著名教育家叶圣陶说过：“什么是教育，简单来说就是养成习惯。
”习惯成自然，好的习惯是遵规守纪的结果，好的习惯能够规范我们的行为。
坏的习惯却能误导我们的行为，甚至可能让我们误入歧途，走上不归路。
那么平时我们的一些做法或者习惯是不是符合规范呢？下面进入第一个活动：判断下面说法是对还是错。
（1）要考试了，我的钢笔不见了，小龙不在，我拿他的用一下（╳）（2）不入二厅是指不入游戏厅和舞厅.（√）（3）同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。
（√）（4）吃饭时要做到边吃边聊，这样才越吃越香（╳）（5）手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边，反正没有人看见（╳）（6）按时到校，不迟到，不早退，不旷课。
（√）（7）上课太累人了，我趴在桌子上睡一会儿再说（╳）（8）别人不小心踩到你的脚，立即给你道歉了，你说没关系（√）（9）认真值日，保持教室、校园整洁优美。
不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序（√）（10）晚上休息时间到了，我睡不着，干脆出去散散步回来再睡（╳）（11）前面是我们的老师，我们赶紧绕道而行吧，免得给他打招呼（╳）（12）不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。
高一(9)班主题班会
05
安全教育与防范措施
安全教育知识普及
，强调步行、骑 车和乘车时应遵守的交通规定
。
防火安全
介绍火灾的危害，传授如何预 防火灾、应对火灾和安全疏散
的方法。
防溺水安全
强调远离水源，不私自下水游 泳，遇到他人溺水时不盲目施
救。
网络与信息安全
提醒学生保护个人信息，不轻 信网友，避免网络诈骗。
详细描述
强调主动寻求帮助的重要性，引导学生积极面对 问题并主动寻求帮助，以促进个人成长和发展。
互动环节：学生分享自己的经历和感受
总结词
鼓励学生分享自己的经历和感受，增强学生的互动和参与度 。
详细描述
邀请学生分享自己的经历和感受，包括在学习、生活、人际 交往等方面遇到的困难和挑战，以及如何应对和解决这些问 题。此环节旨在增强学生的互动和参与度，同时也可以为其 他学生提供参考和启示。
04
班级建设与团结协作
班级建设成果展示
01
02
03
班级文化
高一(9)班形成了积极向上 、富有特色的班级文化， 注重培养学生的综合素质 。
班级管理
班级管理规范、有序，建 立了良好的班级秩序，为 学生提供了良好的学习环 境。
班级活动
组织了丰富多彩的班级活 动，如运动会、文艺汇演 等，增强了班级凝聚力和 向心力。
收获
通过班会，同学们更加深入地了解了班级文化和同学们的学习情况 ，同时也感受到了班级的温暖和团结。
对未来学习的展望和计划
展望：同学们希望在未来的学习中， 能够更加努力，取得更好的成绩，为
班级争光。
计划：为了实现这一目标，同学们制 定了以下计划
介绍班会主题及目的
主题介绍
高一9主题班会+家长会
我们今天的班会与家长会内容主要 有四方面：
一、班级基本情况 二、突出表现及个人 三、管理中的问题 四、几点建议
班级情况介绍
年级、班级构成：高一共有14个班， 学生650人左右,分成两类：实验班和普通 班，其中9-14班为实验班，1-8班为普通 班 。我们高一（9）班共有学生48人。其 中男生25人，女生23人。
军训
军训优秀学员
期中考试情况
本班要重点表扬的同学
期中考试进入班级前10名学生名单：
共同特点：学习勤奋刻苦、学习自觉性好，纪律 严谨，成绩优秀。
成绩进步显著者
潘------在年级进步名次— 218 张------在年级进步名次----169 廖------在年级进步名次---160 叶------在年级进步名次----146 杜------在年级进步名次----130
1.仪容仪表，包括头发、首饰等。 2.手机、屡禁不止。
3.午休期间，学生安全监管。
4.周末、节后上课学生精神不振，作业欠交。 5.学生开始出现分化现象、科目发展不平衡。
请假制度。请病假的，需有医院病历或者医院收 据；请事假的，需有家长跟班主任打电话确认。
考勤制度。早上7：00到校，11：30放学，下午 2:10到校，5:30放学，晚上7:00到校，9:30放学。
风 雨 兼 程 成 败 在 高 一
高一（9）家长会
2017.11.6
同 甘 共 苦 拼 搏 从 此 时
尊敬的各位家长：
感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。为您 的孩子在龙江中学得到健康成长、全面发展是我 们共同的心愿;为孩子未来高考的胜利奠定坚实 的基础是我们共同的目标！ 我们代表高一（9）班的全体任课老师和同学感 谢大家的到来！
希望与家长达成以下共识：
高一主题班会(优秀11篇)
高一主题班会(优秀11篇)高一主题班会篇一参加14班的主题班会，我很感动。
无论是主持还是发言的同学，都直击主题："我们未来一定会收获我们的希望。
"借这个难得的机会，我想和同学们交流一下我的想法。
如何把高中三年过好、学好？从现在，从高中一入学就要做好。
就像刚才同学所讲的，今天的班会主题是"为目标而拼搏。
"对每一个人而言，步入高中，后边还面临着高二、高三比较漫长的学习生活。
所以我觉得每一个人不管做什么事，应该有一个符合自己实际的、明确的奋斗目标，这是非常重要的。
大家知道罗曼·罗兰吗？他是二十世纪初法国著名的文学家、音乐评论家、社会活动家，是1915年诺贝尔文学奖得主。
他曾经说过一句话：人生最大的敌人就是没有明确的目标。
对大家来说，现阶段真正的目标应该是什么？作为高中生，又身处实验班，是全区的精华，那我们的目标就应该是考取高分，上名校。
这应该是我们高中三年努力奋斗的最大目标。
我不知道现在大家确定这个目标了没有？如果没有目标,就失去了动力，失去了方向。
失去了方向，不论你是学习还是做其他的事，都会比较盲目，不知道学习是为了什么，为谁学，学到什么程度，学到什么时候是个底儿。
所以，我的第一个建议就是每个人应该根据自己的实际情况制定一个自己的奋斗目标。
具体的说在20xx年高考，你要考出怎样的一个分数？你要考上怎样的一个大学？甚至更细致一些，你准备上哪一个大学的哪一个专业？制定了这个目标，然后就要奋发努力，去实现这个目标，当然这个目标一定要结合自己的实际。
有大的目标、大的努力方向，平时学习过程中还要用每一个阶段的小目标及时的促进自己。
比如说每一次阶段的测试，你要考到多少分数？这就是阶段小目标。
高一、高二每学期只有期中期末两次大型考试，那你就要定小目标了：期中考试，你每科要得多少分？总分是多少？期末呢？到了高三，考试的次数更多了，但还是要有每一个小阶段的小目标，只有这样才能去完成现在制定的三年以后高考的大目标。
高一主题班会教案设计精选8篇
高一主题班会教案设计精选8篇班会的形式是多种多样的，其中，主题班会是一种极受师生欢迎的极富教化意义的组织形式。
以下是我整理的高一主题班会教案设计精选8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
第1篇: 高一主题班会教案设计高一新生主题班会教案城口中学高20__级9班周应兵这是入学以来第一次高一新生主题班会，这次主题班会的目的在于让新生尽快融入中学生活。
一、班会时间：20__年9月8日二、班会目标：（1）让学生熟悉学校和老师，增进师生感情，增加学生对学校的归属感。
（2）引导学生尽早融入中学生活.（3）增进学生间的相识和沟通，培育学生集体主义荣誉感。
（开场白）一、自我介绍首先庆贺大家今日正式进入中学生活，来到新的学校——城口中学,同学们的人生又翻开了崭新的一页。
我是咱班的班主任，我的名字叫周应兵，以后大家叫我周老师就可以了我提到这些是想告知大家，命运驾驭在我们自己手中，成功的路就在脚下，失败也是自己走出来的。
大家要把握改变莫测的命运，把握宝贵的时间，从今日做起，从现在做起，用我们的自信和努力书写彼此光辉绚丽的中学生活。
二、拉近师生距离，激发学生班集体荣誉感。
今日看到大家，我的心情很激烈，胸膛中流淌着一种莫名的暖意，我想用三个词来形容。
第一个词：“缘”：——有缘分才能走到一起，佛说:前世的五百次的回眸才换来今生的擦肩而过。
而我们却有缘能在接下来的学习生活中朝夕相伴，更是难得的缘分，看来我们前世什么都没干，光回眸了。
人就如一粒沙，海水的漂流或许会让一些沙聚在一起，这就是缘。
今日，正因为我们有缘才聚在一起，成为挚友，希望大家能够珍惜。
其次个词：“挚友”：——孔子说：有朋自远方来，不亦乐乎？虽然在外人看来，尤其在课堂上我们是师生，但是我更情愿与大家交挚友，因为我觉得做挚友更有亲切感，更能够打欢乐扉去沟通，去倾听，去共享。
古人交挚友不分地位、年龄，两人相差三四十岁甚至三、相识我们可爱的学校。
老师向同学们介绍城口中学学校概况提示学生明白：适合自己的学校才是好学校！四、学生自我介绍。
高一(9)班《月考冲刺,我在行动》主题班会课件(27张PPT)
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期末即将到来，你准备好了没？
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1 计划篇
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2 方法篇
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3 心态篇
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• 积极的人想太阳，走到哪里哪里 亮；消极的人像月亮，初一十五不一 样。 • 林语堂说：“为什么世界上百分之 九十的人都不成功，原因是他们的头 脑里都有四个字“我不可能”！”
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考前的各种心态
一：空杯心态
• 很多学生本来应该考出不错的成 绩，可事实总是让人失望，甚至考得 很差。进过调查发现，他们之所以会 这样，一个可能是压力太大心态不正， 最主要的原因是，他们觉得复习没有 什么新鲜的，老师还是那些老师，内 容还是以往的内容，上课几乎提不起 他们的兴趣，反正觉得已经学过一遍 了再学也没啥作用了。
还有十几天，要重新制定一下学习计划。
从现在开始，每天要刷一套题，背一章知 识点，翻看之前整理的笔记。 知识点都整理完了，接下来要按模块复习 了，给自己加油！
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你对互 将于动 怎考： 么试 办， ？
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•在这一关键时刻，如果不想 被落下，不想成为不合格的 一员，尽自己最大的努力备 考才是正解。
23
2
赠言:
面对这个日新月异的世界， 将心态归零，把每一次成功都 视为新的起点、新的希望、新 的挑战。
3
纪律上，底线不逾越； 状态上，全身心投入。
4
一、纪律上，底线不逾越
• 迟到问题。
•
零迟到。
• 外出问题。
•
零外出。
•寝室问题。
•
零违纪。
•自习问题
•
零睡觉。
5
二、状态上，全身心投入。 •早读（激情大声) •课堂（禁吃喝睡） •自习（专注投入）
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马云
• 1999年的阿里巴巴创办者马云，对梦想从 不放弃。他曾经想考重点小学，但却失败 了;考重点中学也失败了;考大学更是考了 三年才考上;想念哈佛大学也没有成功。但 他有坚持不懈，勇往直前的精神，俗话说： “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。” 他通过自已的努力，最终成功了。他说： 梦想，要脚踏实地，和眼泪是息息相关的。
努力成就未来
•高一（9）主题班会
未来
•你有想过未来吗？
•你曾拥有梦想吗？
手握钢枪， 挺胸昂扬。
舍己为人， 救死扶伤。
鞠躬尽瘁， 教书育人。
未来的你
•小组讨论一下回答问题 •那实现梦想我们应该怎么 办呢？
居里夫人
• 几十年前，波兰有一个叫玛妮雅的小姑娘，学习 非常专心。不管周围怎么吵，都分散不了她的注 意力。一次，玛妮雅在做功课，她姐姐和她的同 学在她面前唱歌，跳舞，做游戏。玛妮雅就像没 看见一样，在一旁专后搭起几张 凳子，只要玛妮雅一动，凳子就会倒下来。时间 一分一秒地过去了，玛妮雅读完了一本书，凳子 仍然竖在那儿。从此姐姐和同学再也不逗她了， 而且像玛妮雅一样专心读书，认真学习。玛妮雅 长大以后，成为一个伟大的的科学家。她就是居 里夫人。
鲁迅
• 鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水 师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一 枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉, 然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当 晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒, 放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这 种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终 于成为我国著名的文学家。
分析
•这些人为什么而成功？ •我们能从中学到什么？
•我们以后要怎么做？
•小组讨论
ROMANTIC
浪漫
WEDDING
婚礼
胜利
奔跑吧！奋斗吧！
•为了自己的梦想，冲啊！
•高一（9）班的童鞋们，让我们携 手共进，努力拼搏，坚持不懈！
•祝我们大九班的同学心想事成， 早日成就自己的未来。
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