高一(8)班行为规范主题班会(修订版)
高一(8)班班规
尊师守纪，热爱学习——高一（8）班班规一、尊敬老师，体现美德。
1、课堂认真听课，积极发言，好学好问，就是对老师最大的尊重；2、课后作业按时按质完成，你将会收获学习成果；3、勤学好问、刻苦钻研、锲而不舍的你将成为老师的骄傲。
4、发自内心的一声“老师好”，是你给予老师最大的欣慰。
二、遵守纪律，爱校爱班级就是爱自己。
1、早到校，勤读书。
早晚都6：45到课室，书声琅琅，你将收获满满。
2、珍惜早餐，你父母的点点辛劳就凝聚在一粒粒粮食之中，你要感恩从这做好。
3、早操准时集队，认真做早操、眼保健操，这些让你更焕发青春的活力，。
4、上课期间，不迟到，不早迟，不旷课。
好的开始就是成功的一半，课前准备好，课堂学习由你作主。
5、值日工作按时完成，你的责任心将在这一天天的习惯中形成。
6、穿校服，整洁大方精神爽，仪容好，气质佳。
7、上课不违反纪律，晚修保持安静，营造良好的学习氛围。
8、勤学苦练，勤俭节约，求真求实，诚实做人，目标坚定，刻苦学习。
三、互助互爱，认真学习，做一名文明守纪的中学生。
1、互相帮助，互相学习，做好人好事。
2、守纪律，爱卫生，爱学习。
3、爱护公物，爱护花草，学校是我家。
4、不准打架、赌博、吸烟。
5、上课、晚修不准用手机，遗失者后果自负，学校概不受理。
6、不准迟到，不准抄袭作业，考试不准作弊。
7、内宿生不准私拉电线，不准在宿舍吃熟食，不能影响他人休息。
8、因故请假要及时向班主作请假，要求实事求是。
四、违反学校、班级纪律的惩罚1、迟到：写一份书面检讨，并在当天在班级读出，以警戒全体同学。
2、无故旷课、早退，不尊重老师、同学，做深入书面检讨，并通知家长。
3、不在学校吃早餐，不珍惜粮食，要做自我检讨。
4、没有完成值日任务，要求重做一次，仍不纠正者多做一个星期。
5、违反学校纪律的同学一律受到学校处分，并要求家长亲自到学校协助教育。
（违纪：打架、吸烟、赌博、考试作弊等）6、课堂、晚修违反纪律的同学，要在班会课作自我检讨。
行为规范主题班会教案（精选8篇）
行为规范主题班会教案行为规范主题班会教案（精选8篇）在平时的学习中，大家都参加过主题班会吧？主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力，更有利于班级集体的建设。
敲定一个主题班会，都需要做哪些准备呢？下面是小编为大家收集的行为规范主题班会教案（精选8篇），希望对大家有所帮助。
行为规范主题班会教案篇1一、教育目的通过这次班会，让《小学生行为规范》能够在学生中得到更好的贯彻落实，真正用规范来指导学生平时的言行。
二、活动简介抓住学生学习行为规范为中心，通过竞赛，抢答，讨论，表演小品等多种形式，陶冶学生的文明品格。
三、活动过程1、主持人引入主持甲：同学们老师们，大家好，“讲规范，守纪律主题班会”就要开始了。
主持乙：甲，这次主题班会内容是什么呢？主持甲：这次的主题班会是一个有关行为规范的班会。
你知道什么是行为规范吗？主持乙：当然知道，我们经常学习“小学生日常行为规范”、学校规章制度呢。
主持甲：那么我相信你对行为规范一定相当了解，这样吧，这次的班会，我们就举行一个知识竞赛，看谁对行为规范知道得最多。
主持乙：好主意。
大家说好不好？请大家遵守竞赛规则，积极举手发言，答对的话你就能为你们小组争得分数，到班会最后，让我们看看谁是冠军。
行为规范知识竞赛题一、简答题1、行为规范共分四大部分？2、上下课时同学们应如何做？3、我校的校风是什么？4、我校的学风是什么？5、我校的教风是什么？6、说出五种文明用语7、降国旗，奏唱国歌的时候，我们应该怎样，老师应该怎样？二、判断题1、我们可以配戴首饰，披头散发。
（F）2、我们要生活俭朴，不乱花钱。
（T）3、我们应配带好胸卡，红领巾，如遗失，需要及时补办。
（T）4、我们可以因有事而不请假，随便旷课。
（F）5、参加各种活动时，要准时，不能吃零食。
（T）6、不把校外人带进校内，也不闯进外校去游玩，吵闹。
（T）7、观看电影表演时，可以说话，随便走动。
（F）三、自由发言请举例说明或者以表演的方式表现出良好的行为及不好的行为。
行为规范主题班会(精选)-2024鲜版
学生自身对于行为规 范的认识和遵守有待 加强。
2024/3/28
学校在培养学生行为 规范方面承担着重要 责任。
4
班会目的
提高学生对于行为规范的认识和重视 程度。
通过互动交流，增进同学之间的了解 和信任。
2024/3/28
引导学生自觉遵守学校及社会的各项 行为规范。
5
班会主题
以“行为规范与成长”为主题， 探讨学生应遵守的行为规范及其
设立监督机构
03
学校可设立学生行为规范监督机构，负责对学生行为规范的执
行情况进行监督和检查，发现问题及时处理。
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家庭监管措施
家长以身作则
家长应树立良好的行为榜样，以身作则，引导孩子树立正确的行为 观念。
加强家庭教育
家长应加强对孩子的行为规范教育，明确家庭中的行为准则和违规 行为的处罚措施。
关注孩子行为变化
组织学生进行了讨论和反思， 引导学生自觉遵守行为规范。
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学生对行为规范的承诺
01
自觉遵守学校的各项规 章制度，不违反校纪校 规。
2024/3/28
02
尊重师长，团结同学， 礼貌待人，不参与打架 斗殴等恶劣行为。
03
04
认真学习，按时完成作 业，不抄袭、不作弊。
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爱护公物，节约水电， 不乱扔垃圾，保持校园 环境整洁。
安全驾驶
驾驶机动车要系好安全带，不超速、不酒驾、不疲劳驾驶。
礼让行车
在道路上行驶要礼让行人和其他车辆，不乱鸣喇叭、不乱变道。
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公共场所规范
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保持安静 在图书馆、博物馆等需要保持安静的场所不大声 喧哗。
爱护公物 不损坏公共设施和财物，节约用水用电等资源。
行为规范班会主题记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了进一步加强班级管理，提高同学们的自律意识，营造一个和谐、文明、有序的班级环境，我们班级决定召开以“行为规范”为主题的班会。
本次班会旨在通过讨论、分享和反思，让同学们认识到行为规范的重要性，自觉遵守校规校纪，养成良好的行为习惯。
二、班会时间2023年X月X日，星期X，下午X时X分三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全班同学、班主任、班委会成员五、班会流程1. 班主任致辞2. 行为规范主题演讲3. 同学们分享个人经验4. 小组讨论与交流5. 总结发言6. 主题班会结束六、班会内容1. 班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并对本次班会的主题进行了简要介绍。
他指出，行为规范是学校管理的基础，也是同学们健康成长的重要保障。
他希望大家能够珍惜这次班会，积极参与讨论，共同提高。
2. 行为规范主题演讲由班委会成员进行主题演讲，内容主要包括以下几个方面：（1）遵守校规校纪的重要性（2）日常生活中常见的不良行为及其危害（3）如何养成良好的行为习惯（4）班级文明建设的具体措施3. 同学们分享个人经验同学们纷纷分享了自己在遵守行为规范方面的经验和感悟。
有的同学分享了自己如何克服拖延症，提高学习效率；有的同学分享了自己如何与同学和谐相处，增进友谊；还有的同学分享了自己如何积极参与班级活动，为班级建设贡献力量。
4. 小组讨论与交流将全班同学分成若干小组，围绕以下问题进行讨论：（1）你认为哪些行为是违反校规校纪的？（2）如何培养良好的行为习惯？（3）如何在日常生活中践行行为规范？（4）如何为班级文明建设出一份力？同学们积极参与讨论，各抒己见。
在讨论过程中，大家互相启发，共同寻找解决问题的方法。
5. 总结发言班主任对同学们的讨论成果进行了总结，并强调了以下几点：（1）行为规范是学校管理的基础，同学们要自觉遵守；（2）养成良好的行为习惯需要持之以恒，希望大家共同努力；（3）班级文明建设需要大家共同参与，从自身做起；（4）希望同学们在日常生活中践行行为规范，为班级争光。
主题班会教案之高一学生行为规范的培养班会课件
总结
标题:班会课件的有效性和建议 内容:探讨班会课件对培养行为 规范的有效性，并提供相关建 议和改进意见
谢谢您的观赏聆听
主题班会教案之高 一学生行为规范的
培养班会课件
目录 引言 班会课件内容 总结
引言
引言
标题:高一学生行为规范的培养 班会课件 目标:帮助高一学生培养良好的 行为规范
引言
内容:班会课件
班会课件内容
班会课件内容
标题:什么是行为规范 内容:介绍行为规范的概念和重 要性，以及对高一学生的影响
班会课件内容
标题:具体行为规范 内容:列举一些高一学生常见的行为规 范，例如Байду номын сангаас时、尊重他人、遵守纪律等 ，提供案例和具体建议
班会课件内容
标题:培养行为规范的方法 内容:介绍培养行为规范的方法 ，例如树立榜样、奖惩制度、 开展活动等，强调重点和注意 事项
总结
总结
标题:培养行为规范的意义
内容:总结培养行为规范的重要性和影 响，鼓励高一学生积极培养良好的行为 规范
新高一行为习惯主题班会
发挥老师的引导作用
老师的示范作用
老师是学生行为习惯养成的重要影响因素，老师应该 通过自己的言行举止为学生树立良好的行为榜样，引 导学生形成正确的行为习惯。
老师的引导作用
老师需要在学习、生活、社交等方面给予学生正确的 引导和帮助，帮助学生解决困难和问题，引导学生树 立正确的人生观、价值观和世界观。
加强自我修养和自我约束
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遵守考试纪律
学生应该遵守考试规则，不作弊 ，不抄袭，不私自调换座位。
认真学习的习惯
认真听课
学生应该认真听讲，积极思 考，及时笔记。
独立完成作业
学生应该按时按质完成作业 ，不抄袭，不拖延。
主动学习
学生应该主动学习，自主探 究，不断拓展自己的知识面 。
文明礼貌的习惯
尊重师长
学生应该尊重老师和长辈，与他们积 极沟通。
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班级环境文化建设
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班级制度文化建设
塑造积极向上的班级精神， 以校训、班歌、班级口号等 为载体，增强学生的归属感 和荣誉感。
保持教室整洁、美观，张贴 励志标语、规章制度等，营 造守纪、有序的班级氛围。
建立完善的班级管理制度， 如班规、评优评先制度等， 引导学生自我约束、自我管 理。
以主题班会为载体，深入探讨行为习惯养成的有效途径
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组织多样化的主题班会
针对不同阶段学生的特点和需求，组织涉及行 为习惯养成的主题班会，如文明礼仪、课堂纪 律、卫生习惯等。
互动式班会
通过小组讨论、角色扮演等形式，引导学生积 极参与班会活动，加深学生对行为习惯养成的 认识和理解。
班会效果反馈
及时收集学生意见，了解班会效果，针对问题 进行持续改进和调整。
共同教育和培养
高一(8)班_养成教育主题班会
高效课堂
2、课堂上如何把握重点
提高声调；加重语气； 放慢速度；表情丰富； 板书或用颜色粉笔标出； 反复强调。
3 、课堂笔记“十记”
重点要理清；难点不放过；疑 点做标记。 （1）记纲要，掌握知识结构。 （2）记疑难，有待扫清障碍。 （3）记补充，有利知识扩展。 （4）记教师讲课的重点、难点。 （5）记老师的板书。
(6) 记老师所画的图表，它往往是 带有规律性的东西。
(7) 记老师提出的观点和推导过程。 (8) 记老师讲课的思路和思维方法。 (9) 记听课过程中自己头脑迸发出 的思维火花 (10)记学习困难的地方。
4. 课堂上如何积极思考问题
课堂是老师的“教”与学生的“学”的 统一体. 课堂上要:
积极思考老师提出的问题; 主动大胆说出自己的见解; 虚心接受同学们的看法.
代表着我们现在所能抓住并能充分利用的时间
可是在这一段时光里，每年双休日、节假日近180天 基本不用于学习和工作去掉1/2， 每天睡觉约8小时，也不能工作或学习，再撕去剩下 部分的1/3， 吃饭、玩耍、娱乐、锻炼、休闲、生病、烦恼、忧愁、 上下学交通、如厕、等等，耗时每天累计约6个小时， 应从剩余纸各中撕去1/4；
无习惯。 无目的。 无纪律 无专注
与成功有约
⒈提前预习 ⒉专心听讲 ⒊爱提问题 ⒋及时改错 ⒌查寻资料 ⒍不磨蹭 ⒎仔细审题 ⒏勤于动笔 ⒐认真书写
如何向课堂40分钟要效率?
高ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ课堂
1、课前要做哪些准备
第一天要对第二天的课程 进行预习，对要学什么做到心 中有数；
每节课下课后，第一件 就是准备好下一节课的课本、 笔记草稿本；
（4）现将手中剩余的一截纸条和另一张代表完整 人生长度的纸条相对照——属于每一个人工作、学 习的时间基本相同，为什么有的人成绩卓著，而 有的人一生都一无所获？
行为规范教育主题班会教案8篇
行为规范教育主题班会教案行为规范教育主题班会教案8篇行为规范教育主题班会教案1教育目的：1、为了使全班同学理解《中学生日常行为规范》要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动。
2、通过主题班会，用《中学生日常行为规范》来规范指导本班学生平时的言行。
教育流程：以学生学习行为规范的案例为内容，讨论交流、等活动对本班学生进行行为规范教育。
教育要求：人人参与，联系实际，自我反思，查找差距。
课前准备：收集开学以来我班学生在校园内外违反《中学生日常行为规范》的案例并在班会课上讨论。
教学过程：一、创设情景，引入主题：班主任：请班长和体育委员介绍上一周我班自习课和上操情况并进行评析。
二、针对学校对我班的考核请同学剖析原因三、提出解决问题的办法1、班主任：通过交流相信大家发现了我班在行为习惯方面存在的问题，下面就请同学们积极发言，结合你的感受，说说我们班今后该怎么办。
2、学生活动：参与讨论，踊跃发言。
A：大部分同学上课认真听讲，尊重老师的`劳动。
B：我们班的自习课纪律部分同学爱说话，个别同学不愿意打扫卫生，C：部分同学不按时完成这作业，还有照抄作业的现象3、学生共同制定出《班级文明自律约定》4、班主任提出希望：同学们，大家都列举了一些日常生活中的不遵规守纪的事例，也讲了一些在文明行为规范方面做得比较好，这些都是日常生活中点点滴滴的小事，看似简单，但展现着一个班、一个学校的'学生的总体素质，所以要做一个合格的中学生，就必须遵守学校的纪律和规范，必须从身边小事做起。
只有个人能遵规守纪，那我们的班级才有活力，学习才会有一个好的环境。
俗话说：一滴水可以反映太阳的光辉。
同样的，我们随便的一句话、一个动作乃至一个眼神，可能就在外人面前折射出我们班的文明程度，相信同学们通过今天的班会重温《中学生日常行为规范》会受到启发，严格按《中学生日常行为规范》要求规范自己的言行，从我做起，从现在做起，处理好道德、纪律、自由的关系，养成良好的行为习惯，让我们班成为一个文明礼貌、助人为乐、和谐共处的班集体，力争在学校做一名好学生，在家做一名好孩子，在社会上做一名好公民。
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关于班长（副班长）
• 如果说班干部是一个班的核心，那么班长（副班长） 就是核心的核心。他（她）可以反映一个班的整体素质， 更可以凭其自身魅力提高和改善班容班貌。作为班长 （副班长），组织能力要相当强。就像原子核要有足够 强的威力才可以吸引电子，准确的说是保护电子。班干 部要向它一样“誓死”保卫本班荣誉。 但班长不可忽视 每一位班干部，没有他们的电荷，就不稳定啦！
海安县曲塘中学高一（8）班主题班会
教学楼使用规定
• 遵守校规校纪。 • 爱护公共财产。 • 在楼道、走廊和休息场所保
持安静。 • 不要在校园内追跑打闹。 • 在楼里排队靠右行走。 • 保持教室内和楼道内的清洁
卫生。
海安县曲塘中学高一（8）班主题班会
食堂就餐规定
• 到食堂就餐时排队等候。 • 珍惜粮食，不浪费水资源。 • 离开餐桌时将桌面收拾干净。 • 来回途中不要奔跑。 • 不要把食物带出餐厅。 • 不与食堂师傅发生冲突。
海安县曲塘中学高一（8）班主题班会
关于文艺委员
• 不要忽视这个工作。学校的各大活动都是文艺委 员大展身手的好机会。作为高一（8）班，需要这 样一针兴奋剂。
友情提示： “配合！一定要搞好配合！” 搞好班级活动的同时不忘学习！
海安县曲塘中学高一（8）班主题班会
对全班同学要说的话：
生活就像巧克力盒子，你永远 都不会知道下一颗会是什么味道 的。要实现自己的目标，你就要 能耐得住寂寞与孤独。在忍耐的 过程中培养我们超强的毅力与过 人的智慧！
关于监察委员
• 虽然活不多，但对大家的正确的引导是相当必要 的。你的主任务是配合各科课代表向老师反映学习 情况，附加任务就是配合班长搞好纪律。所以这也 不是一个轻松的活。
• 友情提示： 能力的锻炼、展现与提高， 都需要主动性与创造性。
海安县曲塘中学高一（8）班主题班会
关于生活委员和劳动委员
对于班级的卫生，一定要抱着平常心，做不平 常的努力。要怀着温和的态度执行严厉的卫生制 度。对于学校的大扫除任务同样也是如此。
友情提示： 全面发展，精益求精。 如何起到8班团员的示范作用。
海安县曲塘中学高一（8）班主题班会
关于学习委员
• 虽然活不多，但对大家的正确的引导是相当必要 的。你的主任务是配合各科课代表向老师反映学习 情况，附加任务就是配合班长搞好纪律。所以这也 不是一个轻松的活。
• 友情提示： 能力的锻炼、展现与提高， 都需要主动性与创造性。
海安县曲。 • 勤洗澡勤换衣，保持良好的个人卫
生习惯。 • 宿舍内不允许私拉乱接电器等。 • 熄灯后，尽快上床睡觉。 • 熄灯后，不允许聊天，以免影响他
人休息。
海安县曲塘中学高一（8）班主题班会
我们的承诺
• 认真听从每一位老师的教导。 • 友好地对待每一名同学。 • 不得羞辱、取笑和歧视其他同学。 • 学会遵守公共秩序。 • 尊重其他人的财产。
海安县曲塘中学高一（8）班主题班会
海安县曲塘中学高一（8）班主题班会
关于组织委员、宣传委员
• 教室后面的黑板报是你们的主阵地，校运会上位 班级的运动健将加油助威是你们的份内事情。在做 好这些事情的同时就是配合班长和团支书搞好班级 的纪律。
• 友情提示： 时刻记住高一（8）是一个团结的集体，一个有爱 的集体，是一个积极向上的集体！
海安县曲塘中学高一（8）班主题班会
对待自己的工作一定要充满热情！ 友情提示：
工作要细致，语言要有亲和力。 走自己的路……… 总有一天大家都会懂你。
海安县曲塘中学高一（8）班主题班会
关于体育委员
• 体育委员除了集合整队、跑操领队等，剩下的就是配 合。哪有活往哪凑。要有高度的集体感和责任感。
友情提示： “配合！一定要搞好配合！” 身正为范！
• 友情提示： 团结协调好所有班干部，科学安排工作，提高工作效
率！
海安县曲塘中学高一（8）班主题班会
关于团支部书记（副书记）
团是青年中的先进分子，始终走在他人的前列，是积极、 优秀的象征，起着引领的作用。
团支书（副支书）应对团员起着领导、监督作用。团支书 （副支书）还应该以身垂范，严格自律，积极组织、开展有 意义的活动，把团的工作做好。在班内，积极和班长合作， 配合其他班干部搞好班级工作，特别是支持班长搞好纪律。
千里之行， 始于规范
海安县曲塘中学高一（8）班主题班会
海安县曲塘中学高一（8）班主题班会
你认为中学生是否 需要“纪律”、是否需 要“规范”来指导我们 的成长？
海安县曲塘中学高一（8）班主题班会
我们应该遵守的行为规范
一、自尊自爱，注重仪表 二、诚实守信，礼貌待人 三、遵规守纪，勤奋学习 四、勤劳俭朴，孝敬父母 五、严于律己，遵守公德
海安县曲塘中学高一（8）班主题班会
课堂规定
• 尊重师长，热心帮助其他同学。 • 认真听从老师的教导，严禁与老师
发生言语和肢体上的冲突。 • 上课专心听讲，认真思考，不做与
本堂课无关的事。 • 踊跃发言，敢于提问。 • 其他同学发言时要保持安静，学会
尊重他人。 • 不将与学习无关的东西带进教室，
保持桌面整洁。